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61兒童節(jié)作文

時間:2022-12-23 10:23:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

61兒童節(jié)作文(集錦11篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的61兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

61兒童節(jié)作文(集錦11篇)

61兒童節(jié)作文1

  六月,是充滿歡樂的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國各地兒童自己的節(jié)日。

  今天,“熬”過了一上午,終于可以放松一下了!

  走進大禮堂,張燈結彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來一陣清脆美妙的聲音:“親愛的同學們,敬愛的老師們,家長們……”聯歡會拉開了序幕。

  這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨唱、合唱,詩歌朗誦,頒獎儀式,書畫展示應有盡有。其中我最喜歡的莫過于舞蹈《繁花》了。

  悠揚的樂聲響起,舞者們搖動著她們纖柔的身軀。翻轉,跳躍,后退,旋轉。一會兒雙手倒插背后,一會兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會兒面帶微笑地看著大家……說不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動的身軀,似輕云般慢移,如旋風般疾轉,似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂,悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來。

  武術表演也十分精彩哦!瞧,舞臺上的管周,魚月等同學正在表演武術呢。武術是中華民族的驕傲,是中國的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的'木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉,來了個“鯉魚打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術瑰寶。

  在享受快樂的同時,我想,一定要把握好現在的一分一秒,播撒希望的種子,展開想象的翅膀,在童年的快樂海洋中遨游,遇見最陽光的自己!

61兒童節(jié)作文2

  盼星星,盼月亮,六一到了,是我們節(jié)日,今下午要開聯歡會!

  今中午我來個大早,哈!只有裝飾教室的來了,我和他們問了個好,他們像不認識我似的,呆呆看著我。大概是因為我穿著古裝還化妝,我對著他們笑了笑下進了教室。

  聯歡會開始啦!同學們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操,街舞,拉丁舞,有背課文,好書推薦,有三句半,小品,唱歌好多好多不可計數,同學們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會似的。

  讓我印象十分深刻的`是。想起來啦,是啞劇《好熱呀》。

  啞劇在家都知道是不能說話的,只能用動作,表情,神態(tài)來演的一種劇形我們的導演上場啦!只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶。可還是很熱似的,然后我們班的第一高個子出來啦!他身上貼著一個標簽,上面寫著夏天兩個字。他手上拿著一個繩子,繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導演面前,她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次,第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來,謝謝啦,他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著,可是夏天,一個猛的撲過來,把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了,去捕捉夏天,她實在沒了辦法我從口袋里掏出幾個退熱貼。夏天說來就來一個猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去,把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進她的旁邊他看見了,又去追夏天,可又沒追到………

61兒童節(jié)作文3

  星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。

  剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去。”我把情況告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”

  我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的崎嶇山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的`同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風呼嘯著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個學生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……。看到這些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。

  我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細流匯成大海”,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學習,將來成為祖國希望。

  后天,我將要度過我人生中又一個兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個快樂、美好的童年。

61兒童節(jié)作文4

  光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  早晨,我們身穿著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

  我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的`氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

  文藝匯演結束了,便是游園活動,!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

  時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸地平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

61兒童節(jié)作文5

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲!毙∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮厝ビ螒驁龅厍,排起了長隊,游戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉五圈,拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了。

  第一個小朋友上去了,只見他被轉得暈頭轉向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

  第二個小朋友又上去了,連頭都沒貼著。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑氂^察,又認真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現:“喜洋洋的`臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置!

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準備,可繞柱子轉五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學問。這正是一個難忘的六一節(jié)。

61兒童節(jié)作文6

  六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。班主任在教室里宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”“9元可以嗎?我只剩下9元錢!彼鼻械卣f。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過來買我的東西哦!”他連連點頭,說:“好!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我終于賣出了9元錢的`商品。又過了一會兒,又來了幾個同學,我笑逐顏開,和他們討價還價,一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現在真像一個小商人!

  兩個小時后,我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得。∥蚁M焯於际橇还(jié)。

61兒童節(jié)作文7

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當當地落在了最后一個燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

  接著,我又參加過獨木橋,規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!

  我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當當停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。

  最難的是快到終點的.時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。

  我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。

  最后我拿著記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

  今天同學們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!

61兒童節(jié)作文8

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的`同學都喜歡六一兒童節(jié)。但今年是我倒數第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

  六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

  來到學校,我發(fā)現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為許多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能夠加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

  六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

61兒童節(jié)作文9

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的`同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

61兒童節(jié)作文10

  我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了,大清早的,校園里早已充滿了歡歌笑語,同學們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

  表演節(jié)目的同學早早就畫好了裝,來到文體中心。九點鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式后,演出就開始了。我們班也有一個節(jié)目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當主持人宣布:“即將上場的是四年級的同學,有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目!蔽覀兣胖R的隊伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了;我克制著緊張,認真做著每一個動作,終于和同學們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。

  下午,我還參加了學校組織的游戲活動。這里有很多同學們喜歡的游戲項目,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個氣球,然后進入指定地點,被別人踩破氣球的人就退出場地,堅持到最后氣球還在的'就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。

  我也加入到這個游戲當中了。場地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結果沒踩到。那個同學身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收獲 。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。

  時間過得好快呀!愉快的一天眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

61兒童節(jié)作文11

  盼望已久的兒童節(jié)到了,我高興無比。不僅僅因為又能度過我們自己的節(jié)日了,更重要的是,今年的兒童節(jié)非常特別——我們《小主人報》濟南小記者要組織去銀座家居中心店,舉行“援助留守兒童”愛心活動。為了這次活動,我精心準備了禮物:我跟媽媽商量,六一我不要禮物了,把給我買禮物的錢,給援助兒童買了一套書,并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。

  不到3點半,我就早早地來到那里,因為是第一次參加這樣的活動,所以我的心情既緊張又激動;顒娱_始了,主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”,讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家,他們平時的生活都是爺爺奶奶照顧,有的'爺爺奶奶年齡大了,身體不好,他們就只能自己照顧自己?吹搅怂麄儯氲搅宋椰F在幸福的生活:每天由爸爸媽媽陪著上、放學,在生活上有爸爸媽媽精心的照顧,在學習上爸爸媽媽每天為我輔導功課。這些都是他們享受不到的。想到這,我更加覺得這次活動有意義了。

  接下來是“找朋友”的環(huán)節(jié)了,留守兒童和我們各拉了一個圈,當音樂響起時,我們就按不同的方向轉,音樂一停,大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴,都禁不住微笑起來。面前這位就是我的好朋友——他長得高高的,黑黑的,肯定經常幫家里做農活,曬黑的。我把精心準備的禮物送給了他,并對他說:“這是我送給你的一套書,里面有豐富的知識,希望你能好好學習,天天向上!”他靦腆地微笑著對我說了聲謝謝。

  最后,我們還跟他們一起看了電影?粗麄冊谟霸豪镩_心、幸福的樣子,我覺得自己也特別的開心!

  這是一次特殊的六一,它不僅讓我體會到了給予別人的快樂,更讓我懂得了要珍惜現在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回報。

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