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61兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-29 10:24:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

61兒童節(jié)作文通用11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的61兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

61兒童節(jié)作文通用11篇

61兒童節(jié)作文1

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。班主任在教室里宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的.第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢(qián)。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“9元可以嗎?我只剩下9元錢(qián)。”他急切地說(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好!备锻赍X(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣(mài)出了9元錢(qián)的商品。又過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開(kāi),和他們討價(jià)還價(jià),一共賣(mài)了30幾塊錢(qián),我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!

  兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣(mài)光了。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!我希望天天都是六一節(jié)。

61兒童節(jié)作文2

  我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了,大清早的,校園里早已充滿了歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

  表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝,來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘,“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語(yǔ)操《感恩的心》,排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布:“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了;我克制著緊張,認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作,終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的`掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。

  下午,我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目,如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球,然后進(jìn)入指定地點(diǎn),被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地,堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎(jiǎng)品。

  我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我,就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結(jié)果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃,不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了,真是意外的收獲 。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎(jiǎng)品呢,我感覺(jué)特別的開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得好快呀!愉快的一天眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

61兒童節(jié)作文3

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

  早晨,我們身穿著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂(lè),操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來(lái)了一個(gè)三百六十度大彎,然后又慢慢地落了下來(lái),頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,。【妥屛覀?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!

  文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),!游戲可真多啊,真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē),去參加賽車(chē)比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車(chē)迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長(zhǎng)的隊(duì)伍,好不容易到我了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),將賽車(chē)放到跑道上去,賽車(chē)快速地向前沖去,眼看就要過(guò)關(guān)了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車(chē)沖出了跑道,多可惜!我只好拾起賽車(chē),去別的'地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

  時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸地平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

61兒童節(jié)作文4

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的'節(jié)日,帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

  六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊!

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)樵S多人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能夠加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

  六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

61兒童節(jié)作文5

  盼星星,盼月亮,六一到了,是我們節(jié)日,今下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!

  今中午我來(lái)個(gè)大早,哈!只有裝飾教室的來(lái)了,我和他們問(wèn)了個(gè)好,他們像不認(rèn)識(shí)我似的,呆呆看著我。大概是因?yàn)槲掖┲叛b還化妝,我對(duì)著他們笑了笑下進(jìn)了教室。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦!同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來(lái)。有健美操,街舞,拉丁舞,有背課文,好書(shū)推薦,有三句半,小品,唱歌好多好多不可計(jì)數(shù),同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開(kāi)化妝舞會(huì)似的。

  讓我印象十分深刻的是。想起來(lái)啦,是啞劇《好熱呀》。

  啞劇在家都知道是不能說(shuō)話的,只能用動(dòng)作,表情,神態(tài)來(lái)演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場(chǎng)啦!只他手上拿著把扇子是不停的`扇吶扇吶扇吶?蛇是很熱似的,然后我們班的第一高個(gè)子出來(lái)啦!他身上貼著一個(gè)標(biāo)簽,上面寫(xiě)著夏天兩個(gè)字。他手上拿著一個(gè)繩子,繩子上面綁著許多自己畫(huà)的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前,她像一只餓狼似的撲了過(guò)去。第一次沒(méi)成功第二次,第三次第四次依然沒(méi)成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒(méi)抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來(lái),謝謝啦,他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著,可是夏天,一個(gè)猛的撲過(guò)來(lái),把她臉上退熱貼撕掉。她感覺(jué)到了,去捕捉夏天,她實(shí)在沒(méi)了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)一個(gè)猛的撲過(guò)去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過(guò)去,把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺(jué)到撲向夏天可又沒(méi)追著。一會(huì)夏天可沒(méi)告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見(jiàn)了,又去追夏天,可又沒(méi)追到………

61兒童節(jié)作文6

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的`地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  “陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。

61兒童節(jié)作文7

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲!毙∨笥褌兌紶(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前,排起了長(zhǎng)隊(duì),游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉(zhuǎn)五圈,拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了。

  第一個(gè)小朋友上去了,只見(jiàn)他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

  第二個(gè)小朋友又上去了,連頭都沒(méi)貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥?lái)。我想:“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑(xì)觀察,又認(rèn)真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的臉是在柱子的正中的`,鼻子的高度大約是在我胸口的位置!

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準(zhǔn)備,可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后,我仍然覺(jué)得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開(kāi)放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒(méi)想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問(wèn)。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

61兒童節(jié)作文8

  六月,是充滿歡樂(lè)的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。

  今天,“熬”過(guò)了一上午,終于可以放松一下了!

  走進(jìn)大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱、合唱,詩(shī)歌朗誦,頒獎(jiǎng)儀式,書(shū)畫(huà)展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。

  悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后,一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的.身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺(tái)上的管周,魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

  在享受快樂(lè)的同時(shí),我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開(kāi)想象的翅膀,在童年的快樂(lè)海洋中遨游,遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己!

61兒童節(jié)作文9

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我先參加了我們班的.一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

  接著,我又參加過(guò)獨(dú)木橋,規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球,在凳子上走過(guò)。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!

  我二話不說(shuō),開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來(lái),我停了一會(huì)兒,等球平穩(wěn)下來(lái)后,又繼續(xù)走了起來(lái)。

  最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。

  我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對(duì)自己更加有信心了。之后,我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。

  最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,老師給了我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

  今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂(lè)不已!

61兒童節(jié)作文10

  盼望已久的兒童節(jié)到了,我高興無(wú)比。不僅僅因?yàn)橛帜芏冗^(guò)我們自己的節(jié)日了,更重要的是,今年的兒童節(jié)非常特別——我們《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者要組織去銀座家居中心店,舉行“援助留守兒童”愛(ài)心活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我精心準(zhǔn)備了禮物:我跟媽媽商量,六一我不要禮物了,把給我買(mǎi)禮物的錢(qián),給援助兒童買(mǎi)了一套書(shū),并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。

  不到3點(diǎn)半,我就早早地來(lái)到那里,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),所以我的心情既緊張又激動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”,讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家,他們平時(shí)的生活都是爺爺奶奶照顧,有的爺爺奶奶年齡大了,身體不好,他們就只能自己照顧自己?吹搅怂麄,想到了我現(xiàn)在幸福的生活:每天由爸爸媽媽陪著上、放學(xué),在生活上有爸爸媽媽精心的照顧,在學(xué)習(xí)上爸爸媽媽每天為我輔導(dǎo)功課。這些都是他們享受不到的。想到這,我更加覺(jué)得這次活動(dòng)有意義了。

  接下來(lái)是“找朋友”的環(huán)節(jié)了,留守兒童和我們各拉了一個(gè)圈,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們就按不同的方向轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴,都禁不住微笑起來(lái)。面前這位就是我的好朋友——他長(zhǎng)得高高的.,黑黑的,肯定經(jīng)常幫家里做農(nóng)活,曬黑的。我把精心準(zhǔn)備的禮物送給了他,并對(duì)他說(shuō):“這是我送給你的一套書(shū),里面有豐富的知識(shí),希望你能好好學(xué)習(xí),天天向上!”他靦腆地微笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。

  最后,我們還跟他們一起看了電影?粗麄?cè)谟霸豪镩_(kāi)心、幸福的樣子,我覺(jué)得自己也特別的開(kāi)心!

  這是一次特殊的六一,它不僅讓我體會(huì)到了給予別人的快樂(lè),更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回報(bào)。

61兒童節(jié)作文11

  星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過(guò)六一。

  剛到外婆家,表弟馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小宇哥哥,我們學(xué)校下午組織要去龍泉的一所學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說(shuō):“好啊,和他們一起去!”

  我們坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴,走了半個(gè)小時(shí)的崎嶇山路,兩點(diǎn)半到達(dá)我們要去的學(xué)校。眼前的情景讓人震撼:站在校門(mén)口的同學(xué),個(gè)個(gè)穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開(kāi)的那塊破爛不堪的布,便是他們的門(mén),校舍是低矮、簡(jiǎn)陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺(jué),我想要是在冬天,北風(fēng)呼嘯著吹進(jìn)他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個(gè)學(xué)生合坐在一張長(zhǎng)板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書(shū)包,還有樹(shù)枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……?吹竭@些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺(jué)到我是如此的`幸福。

  我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學(xué)都捐出了一份愛(ài)心,希望能夠幫助他們,“涓涓細(xì)流匯成大!,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)希望。

  后天,我將要度過(guò)我人生中又一個(gè)兒童節(jié),我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,都會(huì)有一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。

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