寫班級(jí)的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫班級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫班級(jí)的作文1

　　我們班的人個(gè)個(gè)都有自己喜歡吃的食物，有的.性格也可以比喻成食物。

　　一、“南瓜”張志金

　　說(shuō)起吃午飯，張志金可是最喜歡的了。因?yàn)槊刻焓程枚加心瞎�，張志金每天都要第一個(gè)沖進(jìn)食堂，排好隊(duì)。每次輪到他打飯時(shí)，他都會(huì)對(duì)打飯的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要跟我打別的菜，我只要南瓜�！�

　　二、“西紅柿”向雅彤

　　為什么會(huì)叫她“西紅柿”向雅彤呢？不是因?yàn)樗�長(zhǎng)得像西紅柿，也不是因?yàn)樗龕?ài)吃西紅柿，而是因?yàn)樗�喜歡害羞。數(shù)學(xué)課來(lái)了，老師點(diǎn)向雅彤起來(lái)回答問(wèn)題，這時(shí)候她回答不出來(lái)，臉漸漸地紅了，就像西紅柿那樣的紅。

　　三、“西瓜”超人

　　夏天到了，正是吃西瓜的好季節(jié)。媽媽買回來(lái)了兩個(gè)西瓜，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去接你哥哥，西瓜在冰箱里，想吃就拿出來(lái)吃！”媽媽一走，我拿起西瓜左一塊，右一塊，很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來(lái)沒(méi)有了，哥哥回來(lái)也沒(méi)有了。

　　哈哈！我們班的人都是“美食家”，也都是最可口的“食物”哦！

寫班級(jí)的作文2

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是大家的特別之處！

　　首先我看到的是我的.好兄弟：許豪麟。說(shuō)道他的特別之處，別人一看就知道了，他的臉上有很多的小點(diǎn)，我把這些小點(diǎn)稱為“小麻雀”。但他不會(huì)為自己的“小麻雀”而氣。

　　其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛(ài)搗蛋。但他并沒(méi)有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會(huì)幫助別人，做些好事。

　　最后一個(gè)是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個(gè)雙面人，別看他平時(shí)特別的文靜，他生氣起來(lái)就會(huì)使用獨(dú)門絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來(lái)?yè)]去，嘴里叫著“吼吼吼”�！吧颀埌l(fā)怒”這個(gè)名字是我們給他取的。

　　我們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人有自己特點(diǎn)，各有所長(zhǎng)，各有所短。讓我永遠(yuǎn)接住了他們！

寫班級(jí)的作文3

　　前幾天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，叫——《有趣的磁鐵》。

　　上課了。同學(xué)們拿出自己的`磁鐵，好多��！真是五花八門、各式各樣�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)了，拿著磁鐵說(shuō)：“這是什么？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說(shuō)�！皩�(duì)了，就像，”老師頓了一下，目光在教室里掃蕩了一圈，接著說(shuō)，“x x x同學(xué)，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班哄堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”后來(lái)，x x x同學(xué)正想回答問(wèn)題，老師還沒(méi)來(lái)得及叫人，不知哪個(gè)同學(xué)又冒出來(lái)一句：“狗蛋兒，請(qǐng)回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。

寫班級(jí)的作文4

　　這幾天，在我們班級(jí)又發(fā)生了很多事情，大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四，我下樓去搬水。一樓、二樓，水在桶內(nèi)搖晃著，每爬上一層樓，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，一層又一層，我吃力的攀爬著，努力，再努力，終于到了走廊上，我喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著，“算了，還是滾過(guò)去吧�！�

　　于是，我就一直把水桶滾到了班級(jí)門口，滾到門口我很興奮，曙光在前頭，勝利在眼前，我拎起了水桶，在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，我突然渾身無(wú)力，手一軟，桶“轟”的一聲重重掉在地上，一股冰涼的水柱沖向了我。桶難道破了？我疑惑不已，馬上努力捂住漏洞，堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上，但是，新的.問(wèn)題又來(lái)了，通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流，我馬上讓大家來(lái)接水。

　　最后，水流了一半，喝了一半，再看看地上，是水流成河，慘不忍睹，我虛脫了！

寫班級(jí)的作文5

　　周五好開心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。

　　下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下！ 。

　　這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的'英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

　　老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦�，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。

　　看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

寫班級(jí)的作文6

　　最近，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以，我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約：

　　一、無(wú)論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。

　　我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn)，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了，反正沒(méi)人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動(dòng)，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想，看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生，是那個(gè)老師教是出來(lái)的？

　　是學(xué)校的錯(cuò)嗎？是老師的錯(cuò)嗎？都不是。

　　二、在班級(jí)里，不可隨手亂扔。

　　我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱�班�?jí)里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái)，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的`義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話，我們的學(xué)�？傆幸惶鞎�(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣？

　　我們要遵守班級(jí)公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

寫班級(jí)的作文7

　　我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點(diǎn)，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物，更有一致的共通點(diǎn)，首先，要有自己的特點(diǎn);再來(lái)，要有一顆溫柔善良的心;最后，當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了啊!

　　首先介紹的是活潑可愛(ài)的何升，他有一頭烏黑亮麗的'秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績(jī)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。

　　最后，當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過(guò)一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(zhǎng)得高，在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了啊!沒(méi)錯(cuò)，她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過(guò)，真是厲害!

　　除了我介紹的三位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。

寫班級(jí)的作文8

　　咱們班呀，只要你一進(jìn)門，就能感受到強(qiáng)烈不同的三派：勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。

　　先說(shuō)勞動(dòng)派吧，班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響，她就彈了起來(lái)，揮舞著手中的抹布，高聲喊道：“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)！”于是，班干部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫作業(yè)為名義，而想逃避勞動(dòng)的同學(xué)，都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí)，如果你恰巧走過(guò)我班，你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀。

　　說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調(diào)皮們的.心跟著就飛出了教室，停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐，他們永遠(yuǎn)是一字都聽不進(jìn)的，雙眼始終望著窗外，心久久也收不回來(lái)。

　　而默默無(wú)聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動(dòng)舉手，可眼睛一直跟著老師的身影，直到下課了，他們還依依不舍地目送老師走出教室，第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè)，又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派，已在操場(chǎng)橫沖直撞，玩得正歡呢。

　　現(xiàn)在，每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生，而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類型。因?yàn)�，不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員！

寫班級(jí)的作文9

　　馬上就要畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最：最矮、最胖、男生中最愛(ài)哭的。

　　先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，經(jīng)常惹老師生氣，不過(guò)現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù)，個(gè)子是我們班最矮的.，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯(cuò)。

　　接下來(lái)的這位男生便是男生中最愛(ài)哭的，他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭：被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音，不過(guò)他不會(huì)一直哭下去，往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過(guò)他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒，因?yàn)樗麗?ài)看書、下棋，數(shù)學(xué)也很好。

　　看過(guò)男生中最愛(ài)哭的，就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了，一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛(ài)笑的人，他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來(lái)，他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大，跑起來(lái)時(shí)，肉都會(huì)抖一抖。不過(guò)胖也挺好的，因?yàn)椴慌吕�，以前秋天，我們都穿了許多衣服，他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。

　　這就是我們班的三個(gè)之最，這是我最難忘的。

寫班級(jí)的作文10

　　“為什么總是我們來(lái)抄寫作業(yè)��！每次都是我們第三組！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

　　我作為組長(zhǎng)，雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么，其實(shí)心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當(dāng)然很累，今天本來(lái)是二組寫作業(yè)的，但是卻不見(jiàn)蹤影，我急忙勸說(shuō)：“別生氣，我們沒(méi)準(zhǔn)寫完這次二組肯定會(huì)自己自覺(jué)寫的�！�

　　“憑什么？這周，上周，上上周！那個(gè)不是我們組寫的？”說(shuō)完，組員把嘴翹得老高。

　　“就是就是！每次都是這樣，二組總是說(shuō)自己字寫得不好找各種借口！然后溜出去玩！”

　　“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒(méi)有效果，還越吵越兇！

　　這個(gè)時(shí)候，我的.好朋友薇薇嘿嘿一笑，說(shuō)：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話說(shuō)，好人有好報(bào)，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻(xiàn)上西湖龍井，不過(guò)前提是提價(jià)二百五�！�

　　我也明白了薇薇的用意，每個(gè)人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂(lè)趣中。

　　這件有趣的事情，也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。

寫班級(jí)的作文11

　　今天上午，我們班成了一個(gè)動(dòng)物園，也就是屬什么的都有，你可能發(fā)出疑問(wèn)，一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢？那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧！

　　劉李超去交作業(yè)時(shí)，走路聲“撲通撲通”的，老師說(shuō)到：“李超，今天怎么屬大象啦？”劉李超聽了輕輕走回座位，老師又說(shuō)：“瞧！屬大象的又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。

　　在一次體育課上，老師說(shuō)讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時(shí)我們的班主任來(lái)了，說(shuō)：“瞧！王帥屬青蛙了！”

　　為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽，同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練，鬧得不可開交，有的玩耍，有的打滾，有的.瘋跑，老師看到我們的調(diào)皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀！”同學(xué)們聽了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹一樣了。

　　看書時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書，老師又說(shuō)：“怎么又屬小鳥了呀？”同學(xué)們聽了，立刻安靜了下來(lái)。

　　現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧！

寫班級(jí)的作文12

　　原本期待已久的周五第三節(jié)美術(shù)課，這周變成了播操比賽，雖然我心里有些惋惜，但是隨著悅耳的音樂(lè)聲歡快地響起，我一下子進(jìn)入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。

　　全體同學(xué)走向操場(chǎng)，開始了緊張的入場(chǎng)環(huán)節(jié)，就在我心跳加速的時(shí)候，前面發(fā)生了“堵車案件”。本應(yīng)該是我們先進(jìn)入操場(chǎng)，卻被別的班級(jí)先行一步進(jìn)入，兩個(gè)班級(jí)"相撞"，大家都微微笑了起來(lái)，一下子緊張的心情放松了一些。

　　隨著廣播操音樂(lè)響起，我心里又開始緊張了，我深吸一口氣，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，盧奕錦，只要?jiǎng)幼髯龅轿痪秃�！�?/p>

　　最終，我們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽，等到?jīng)Q賽時(shí)，因?yàn)檎镜腵有些久，大家都有些疲憊了，有些已經(jīng)是大汗淋漓，我甚至感覺(jué)嗓子都快冒煙了，連走一步都很困難，但是音樂(lè)聲一響起來(lái)，大家還是很好的完成了，大家都有一個(gè)共同的心愿——期盼著能得獎(jiǎng)。

　　回到教室后，我們大口大口地吸收著水分，這時(shí)，班主任來(lái)到講桌前，興高采烈地宣布："這次比賽，總體表現(xiàn)很好，很有希望拿第一名。"

　　聽到這里，我開心極了，已然沒(méi)有了比賽時(shí)的焦慮和疲乏，一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，但是我卻非常有精神！心里開心極了！

寫班級(jí)的作文13

　　講起我的班級(jí)同學(xué)�？烧媸侵v不完。就說(shuō)班級(jí)之最，也有不少。

　　1、愛(ài)哭之最

　　金屹他是我的同桌，他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭。他試卷沒(méi)寫好會(huì)哭；他的東西被別人碰到地上了也會(huì)哭；被人輕輕打了幾下也哭。他雖然有這個(gè)毛病，但他玩魔方玩的可好了。別人拼不起來(lái)，他幾下就可以拼好。

　　2、狂笑之最

　　有了最愛(ài)哭的'，也有最愛(ài)笑的人----胡懿，她只要看到一點(diǎn)好笑的東西，舊會(huì)開始大笑起來(lái)。她只要一笑，就一發(fā)不可收拾：躺在地下拼命打滾。而且笑的連話都說(shuō)不出來(lái)。不過(guò)她是一個(gè)性格開朗的人。

　　3、肥胖之最

　　要說(shuō)肥胖之最，絕對(duì)是王子健莫屬。王子健長(zhǎng)的胖胖的，笑起來(lái)的時(shí)候，臉頰兩旁的肉就會(huì)被嘴角頂上去，把原本就不大的眼睛擠成了一條縫。雖然王子健胖，但心寬體胖，就算別人當(dāng)著他的面嘲笑他，他業(yè)不會(huì)斤斤計(jì)較，而是對(duì)別人寬厚的笑一笑。

　　這是我們班級(jí)的之最。我們班的人各有個(gè)的特點(diǎn)，各有個(gè)的特長(zhǎng)。但每一個(gè)人都是最好的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們班“各具特色”的同學(xué)。

寫班級(jí)的作文14

　　今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，等著那四張期中試卷。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，邵老師首先抱著一沓試卷，嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，立刻遮住了分?jǐn)?shù)。然后，我慢慢移開右手，一個(gè)8出現(xiàn)了我的眼前，不會(huì)吧！難道又考了88分？于是我又移開了左手竟有一個(gè)9出現(xiàn)在了我的眼前，太棒了，考了個(gè)98！

　　然后，英語(yǔ)老師生氣地走了進(jìn)來(lái)，把試卷扔在講臺(tái)上：這次的.題目很簡(jiǎn)單，你們看看自己的錯(cuò)題，是沒(méi)認(rèn)真看題目嗎？很快，我心愛(ài)的試卷便到手了也是98分。這題錯(cuò)得也太冤了！竟把lunch選成breakfast了！下次千萬(wàn)不能馬虎了！

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)老師破門而入。我小心的接過(guò)試卷才93分！天呀！怎么辦，都低于95分了這下，我前面的暗自高興一下子全沒(méi)了，只有悲傷。

　　還是科學(xué)老師直接，發(fā)完試卷就走了，看到分?jǐn)?shù)，我又高興起來(lái)科學(xué)我考了滿分。

　　哈哈，這試卷真是能讓我的心怦怦跳��！

寫班級(jí)的作文15

　　大家聽到這個(gè)題目會(huì)非常吃驚，班級(jí)里會(huì)有什么有趣的事呢！其實(shí)班上的每個(gè)同學(xué)都非常的有趣，我們生活中的每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的故事，只要我們平時(shí)帶著一顆善于觀察的心，就能夠發(fā)現(xiàn)這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的.班上就發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事情。

　　在我們的體鍛課上，我們有的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行一些年級(jí)的比賽，印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響，我們的隊(duì)員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場(chǎng)內(nèi)喊聲震天，加油聲、吶喊聲，響徹整個(gè)賽場(chǎng)。激烈的比賽正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著，對(duì)方剛拉過(guò)去的繩子，過(guò)了一會(huì)又被我們拉了回來(lái)。我們拉回來(lái)的繩子，過(guò)了一會(huì)又被對(duì)方拉了過(guò)去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起《歌唱祖國(guó)》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。最后我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝對(duì)手，全班一片歡騰，這使我們以高昂的士氣和強(qiáng)大的自信心，取得了年級(jí)第一名。

　　我愛(ài)我們班級(jí)的這個(gè)大家庭！大家覺(jué)得有趣嗎？

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