【精選】想象優(yōu)秀作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的想象優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
想象優(yōu)秀作文 篇1
假如我是一棵樹，我會在大河的河堤上攔截那兇涌的洪水。因為我如果不攔截那洪水的話，等洪水流向村莊時，那里的人們就會有災難。如果我這樣做，洪水伯伯可能會罵我，也可能會來打我，但我是絕不會動搖的。我也知道我是微不足道的，但是我的兄弟姐妹也會幫我，樹伯伯，花妹妹都會幫我。我們緊緊相擁在一起，一定能完成這個艱巨的任務，讓那些被洪水傷害過的人們安居樂業(yè)。
假如我是一棵樹，我會來到祖國的.西部開發(fā)區(qū)，用我那高大而又結(jié)實的身體緊緊地抓住那頑皮的沙子，我知道沙子妹妹一定會恨我，因為她再也不能和風兒姐姐一起翩翩起舞了。我還知道沙子妹妹一定會讓風兒姐姐襲擊我，拼命吹打我，把我吹得連根拔起。但我也不會放棄，因為只有這樣做，才能為祖國西部區(qū)的開發(fā)創(chuàng)造一個美麗富饒的環(huán)境。
假如我是一棵樹，我會把全國的二氧化碳都吸收掉，排放出新鮮的氧氣，讓人們天天呼吸最暢快的空氣。
假如我是一棵樹，我會奉獻出自己，為孩子做本子，做文具等等。
假如我是一棵樹，我會在夏天時用我茂盛的枝葉遮擋住那火一般的太陽，讓人們在我的庇蔭下乘涼休息。
假如我是一棵樹，一定會讓這個世界變得更加美好。
想象優(yōu)秀作文 篇2
“魔法書，你能夠正常一點嗎？”一大清早，我跑去了書店，買了《怪物大師》之后，看到了這本包裝古典的書。鑲著金邊，泛黃的書皮上印著三種類型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說嗎？我一時新奇，買了下來，沒想到去結(jié)賬的時候，服務員上下左右前后全部看了一遍，我還請來了火眼金睛的孫悟空看了一看，都沒找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢，“花重金”將這本書買下。
沒想到，一回到家，這本書就嚷嚷開了：“哪兒來的小鬼頭，我可是未來的、可以預測未來的魔法書，哪里只值30元？”它在家里亂飛，我的房間被它搞得雞犬不寧，亂七八糟。
未來的魔法書？我趁著它飛過我頭頂?shù)臅r候，一把抓住它，質(zhì)問道：“魔法書，我憑什么相信你是從‘未來世界’來的魔法書？你有什么可以證明呢？”
“哼！”魔法書不屑地瞟了我一眼，“我告訴你，明天你會去植物園！”
果然證實了魔法書的話。第二天一大早，老爸就告訴了我一個好消息：我們要去植物園玩！
天哪！我以難以置信的目光看向魔法書，而魔法書給了我一個狠狠的栗暴。
“我告訴你，你這次月考絕對不會考好！”魔法書又哼了一聲。
媽呀！我頓時渾身發(fā)毛，見識過魔法書的.厲害，我復習的時候，一直回想著魔法書說的那句話，復習也沒有復習好。月考成績下來后，我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書預言中？為什么？我真要抓狂了！我得想個辦法對付它！
“哼哼，”魔法書又擺起了它那副臭架子，“小鬼頭，明天的期末考試你一定只能夠考95以下，90以上！”
“誰信吶？”我強裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心依然不斷地顫抖，“99%汗水+1%努力，一定能夠改變還沒發(fā)生的事情，我能考好的！”
“哼！”魔法書不理我了。
第二天上了“戰(zhàn)場”，雖然我充分復習，但是汗水還是浸透了全身�！安灰�，不要怕……”我努力給自己打氣，讓自己忘掉魔法書昨晚說的那些“魔音穿耳”的話。寫完了考卷，我一遍一遍反復地，仔細地檢查……終于，功夫不負有心人，我考出了99分的成績。
回到家里，我抹了一把汗，把考試成績拿給魔法書看�！拔业奈磥碛晌易约簺Q定，不由命運決定，只要不氣餒，就能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，改變未來！”我義正詞嚴地說。
“呃……”魔法書無語了，“好吧，我認輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來的魔法書，其實我還是要感謝你的，是你讓我懂得了怎樣改變命運。
魔法書似乎知道了我心里在想什么，一下子撲到我臉上：“趕緊對本大爺說謝謝！”
“不干！”
陽光微笑著，灑滿這個快樂的午后。
想象優(yōu)秀作文 篇3
原來，黑暗星球的統(tǒng)領在接到259艦隊全軍覆沒的消息后龍顏大怒（當然是惡龍的龍顏），命令所有的軍隊及武裝力量除少數(shù)守備軍之外全軍出動，準備將我們一網(wǎng)打盡。
我們地球軍可不是好惹的，司令員立刻傳達了指令，命我為副司令員，采取各種戰(zhàn)術迎敵，誓將黑暗星球的人打回他們的'老窩。
很快，地球上所有的軍隊被分成了兩批，其中一批在宇宙中分散成一個極大的包圍圈，僅留了一小部分正面佯攻，將敵人引入包圍圈來個關門打狗，甕中捉鱉。另一批人則利用蟲洞去黑暗星球偷襲，把他們的首府占領，并讓黑暗星球的所有網(wǎng)絡陷入癱瘓，挾持黑暗星球統(tǒng)領命所有軍隊停止戰(zhàn)爭。
有了計謀就得行動，迅速地，包圍圈已經(jīng)形成，偷襲部隊也已經(jīng)做好了準備，萬事俱備只欠東風，只等敵人送上門了。
“嘀——嘀——”雷達響起來了，戰(zhàn)斗即將開始……
想象優(yōu)秀作文 篇4
每個上學的孩子除了在家里之外，待最多時間的地方就是學校了。所以如果上課可以按照學生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好啊！如果真的那樣子的話，那簡直是普天同慶，萬象生輝呢！
如果上課沒有教室，沒有課本，也沒有粉筆，每人手上都有電子書，這樣子同學們也就不必再背著重重的書包了，也不會長得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設計和安排，那可就太棒了，以下就是我夢寐以求的期待：我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書館上閱讀課。因為上資訊課時，我們可以上網(wǎng)尋找我們語文課本上的內(nèi)容、數(shù)學課本中的單元、自然課本里的知識，以活潑動畫充實我的腦海，以動聽的款款說明填充我的心房，使我的驚嘆號愈來愈大，愈來愈多；也使我的問號灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書館里看書，那我就可以自由自在、開開心心的看書，我會心無旁騖的隨著書中的人主翁游遍世界各國，走入各國的風情民俗之中，擁抱各國的豐饒物產(chǎn)，欣賞著各地的高山深水，充實我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學”，畢竟“讀萬卷書，不如行萬里路�！保覀兛梢哉鎸嵉膿肀嗌骄G水，踏著真實的路程，心里一定會覺得很快活。
雖然對于上課我有許許多多的'想法，但是我非常清楚的知道我要學習的不只有電腦和閱讀而已，其實我還是需要學習其他各科的知識。雖然利用電腦和閱讀也可以學習其他各科的知識，但由于沒有老師的詳細講解和說明，很容易使我們積非成是，人家說：“學而不思則罔，思而不學則殆�！比绻麤]有老師的殷殷引導，我們只吸收知識，會不會消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問題，老師都可以指引我們正確的知識與方向。
如果上課真的可以如學校的每位學生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學校就不止是學校，而是學生們的快樂天堂。
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