讀書小學作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書小學作文，希望對大家有所幫助。
讀書小學作文1
泡一杯香茗，手執(zhí)書卷，坐在藤椅上，一邊享受著午后的陽光，一邊感受庭間花開花落，看天上云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣，三分李清照的悠悠婉約，三分李白的灑脫與醉意，再加上一分清茶中的苦澀與清雅，構成了十分的愜意。心中明明有一片凈土，卻叫現(xiàn)代氣息蹂躪得只有宋詞般的`嘆息；心中想吐納多少希冀，卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬折得七零八落；心中有一絲渴求寧靜的思緒，卻又在漫漫蛻變。只有在讀書的沉思中，來體味返璞歸真的悠情，使自己變得如此空靈、如此的平靜。在世間，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河弱水，蝴蝶是飛不過滄海的。
水之一方，沒有昨天，今天，明天；海之一涯，沒有前世，今生，來生。之于讀書，也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回，我愿一生的時間乘它遠航，離開這些枯枝敗葉，是非之地。再看看這世界，也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的衣角，隨清風飛舞，舍棄了世間是非，如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游，盡情暢想吧！
茶已盡，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便夠了；書，只讀一生就行了。
讀書小學作文2
今天，是一星期的第一天。我們來到學校，早上早讀完古詩以后，翟老師檢查我們的雙休日作業(yè)，可是有許多同學都沒有完成，完成所有作業(yè)的只有二十來個人，翟老師非常生氣。
不過，翟老師給我們這些完成作業(yè)的同學們一個大大的獎勵。那就是放學以后輔導我們寫作。放學以后，我們高高興興地圍攏在一起讀《喂，小孩兒！》這本書。翟老師一邊繪聲繪色地給我們講著，一邊讓我們看著圖畫，這本書是一部微型童話，一共四篇。翟老師先給我們講了最后一篇《昆蟲與熊》。這個故事主要講了小昆蟲們要去參加聚會，路上碰見了淘氣的大熊，大熊不僅不讓路，還把胳膊張得更開，擋住了路。昆蟲們想了一個辦法，他們把大熊舉起來！這么小的昆蟲怎么能舉起這么重的大能呢？人心齊，泰山移，他們齊心協(xié)力把大熊舉起來，摔了個狗啃泥，哈哈！昆蟲們順利來聚會，他們有的唱歌，有的.跳舞，有的吃點心，玩得非常開心。過了一會，大熊也趕了過來，哦！原來大熊也是來參加聚會的，希望他能明白以后不能欺負和小看小動物。
我喜歡這樣的讀書會！也感謝翟老師放學了還給我們讀書，教我們寫作，翟老師您辛苦了！
讀書小學作文3
我在一年級的時候以前看過一句名言“書籍是打開心靈的一把金鑰匙，從書籍中汲取知識和力量，是人一生中必不可少的”，剛開始我還不能理解這句話的含義，隨著年齡的增長和知識的增多，我漸漸明白了這句話的道理。
小時候，我常見爸爸媽媽拿著書認真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一齊分享書中的樂趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報》、《少年勵志小故事》、《十萬個為什么》、《看中國》、《小學生作文向導》等幼兒書籍開始閱讀，隨著年齡的增長，我喜愛看的書越來越多，慢慢地學會了閱讀一些文學類的書籍，就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛不釋手。
我十分喜愛讀書，書是我最好的朋友，我覺得讀一本書就像推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。當我在家一個人覺得無聊的時候，都會到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來。在讀書當中，常遇到動人的情節(jié)、優(yōu)美的.句子和好詞好句，有時遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍，其義自見”的方法，多讀多思考，有時還向爸爸媽媽請教。
書籍增長了我的學問，讀書讓我擁有無窮的快樂。我愛讀書！
讀書小學作文4
書，是偉大的，書，可以帶我們進入知識的海洋，假如世上沒有書，世界會變成什么樣？
我從早晨起來，準備去上班，我一到公司，就開始了那匆忙的工作，我突然接到一個消息：鄰國要考我們3張作文試卷，如果三天之內不完成，扣5分以上，這樣，鄰國就要來侵略我們的.國家，所有居民都將成為他們的奴隸�？赐赀@個消息，想：��？怎么辦！鄰國是一個富有、聰明、發(fā)達和有許多猶太人的國家。那么作文題目肯定很難。我一想作文這兩個字，就想到了書，哦！對了，我可以告訴國王，讓每個人看一本書�。�
國王看了我的建議，馬上發(fā)布了條命令——每個人都要讀書，最好每天一本書，看完5本之后，要寫三篇作文。限時，三天，過了一天，百分之九十四的人寄了信過來：“我讀了，把題目告訴我吧！”又有一些信寄過來，上面是三篇作文，國王選了最好的作文抄到了試卷里。還好，我們的危險過去了。
雖然沒了危險，但人們仍然堅持讀書。
這次國家危險來臨時，假如沒有書，沒有人讀書，國家就要面臨滅亡的危險！
評：很有意義的故事。敘述生動、完整。但，要么改標題，要么結尾寫幾句點題的話，像老師幫你加的結尾一樣。
讀書小學作文5
《香草不是笨小孩》故事看到這個題目大家也許覺得香草是不是很笨呢？實際不是這樣的。下面幾個情節(jié)讓我們來了解香草吧：
故事講的第一個情節(jié)是有一天，香草在花園玩，她看到了兩只蚱蜢，一只是綠色的、一只是粉色的，她從來都沒見過，就去問她家的保姆麥阿姨，麥阿姨告并沒有回答她，麥阿姨看她身上弄的很臟，還叫她野孩子、笨小孩。實際上香草她并不笨，只是問題多而已。
故事講的第二個情節(jié)是香草的爸爸要出差了，香草從來沒見過大海，爸爸要出門的時候，她就問爸爸許多問題，如海里有魚的氣味嗎等。
故事講的第三個情節(jié)是香草有個鄰居叫木先生，他里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別，小鳥吃飽后，木先生讓小鳥去休息，休息的地方是一個鐵皮小屋，香草覺得很好玩，就又問木先生許多問題。
對香草提出的問題爸爸和木先生都回答了她。
香草也很有愛心，別人家的一只小貓，跑到了她的家里，幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情，貓主人來她家要貓，她很是戀戀不舍，香草的爸爸夸獎香草長大了，懂得了會付出愛的一步，香草的爸爸很高興，麥阿姨再也不會叫他笨小孩了。
讀完這本書，我覺得香草很可愛。她喜歡喜歡學習，喜歡觀察周圍事情，善于發(fā)現(xiàn)問題，最主要的.是她不明白的，就問，是一個愛提問題的好孩子，同時她還是一個有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題學習精神帶到我們學習中，我們成績一定會很棒的！
讀書小學作文6
書，是讓我們增長知識的地方；書，是讓我們飽覽祖國名勝古跡的地方；書，更是讓我們品味濃濃的人間真情的地方。從小到大我們讀過許多書，，有些書讀了能讓人受益匪淺，能讓人成為建設祖國的棟梁。
《徐霞客游記》是一本寫景書，也是一本古書，作者是明代的徐霞客。他游覽了祖國的大江南北，最后編成了這本書。其中，讓我印象最深的是蝴蝶泉。那兒的泉水十分清澈，每到農歷四月初，大樹就開出蝴蝶似的花兒，吸引了許多蝴蝶來嬉戲。正是因為讀了這本書，才讓我仿佛身臨其境。
讀書還有一些好方法呢！讀書時要全神貫注，多讀，細讀，關鍵要讀好書，要讀懂這篇文章的中心思想和一些句子。遇到一些好詞好句要抄下來并背誦。大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！贝_實，你經(jīng)常翻閱書籍，以至于把書都弄破了，寫文章時不就像有神仙再幫你嗎？你書多讀一些，肚子里的`詞也就多了，寫作文時就可以一氣呵成了。讀書還不能太死板，要抓住文章的要領。大家要學會“著書”哦。
多讀書的人有一個青銅腦袋。能記得住許多知識。讀書能是我們視野開闊，情趣高雅，思想深邃，變得美麗。如果你想為人類做出貢獻，就務必從現(xiàn)在開始擠出時間多讀書、讀好書。
多多閱讀，不亦說乎？
讀書小學作文7
四月，它是如詩的季節(jié)，我想最美不過四月天。
林徽因，你眼中的四月這樣美的動人，充滿朝氣。一切輕靈，充滿喜悅，四處都是風景，風景中又蘊藏著希望。
當四月的清晨充滿了鮮花的芬芳；當四月的夜晚輕佛過醉人的春風；當點點的星光閃爍著四月的晴朗，彼時，手執(zhí)一卷《你是人間四月天》，我無時無刻不在感受著你的一身詩意。
我想，美麗文字的包裹下是你無盡的才思，傳奇的`人生故事中飽含著平凡生活的智慧。你是早天里的云煙，是夜夜的月圓，更是一樹一樹的花開，你將四月天綻放得淋漓盡致。于我而言，最美不過四月，它是理想三旬的春天，人生最好的狀態(tài)，就是在這樣的季節(jié)中，一路前行。
曾幾何時，你在如詩的季節(jié)，仿佛化為了早天里的云煙，曾幾何時，你在如畫的月夜，搖身就成了期待中的白蓮。
用心去看，用心去愛，用心去選擇。就像這四月天，永遠晴朗，天空總是留白，掠過幾只飛鳥不足為怪，卻怕看不見它們的痕跡。生活的真諦在于走過、路過、夢過才是一輩子。
獨坐窗前，望著乘風遠去的花瓣，讓人感嘆惋惜，季節(jié)交替更換，故事卻留下了�；蛟S被加工好，或許是它原本的模樣，卻叫我不得不想起你，只因——你是人間四月天。
一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。四月，一切剛好。
讀書小學作文8
今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽為我辦了一個生日聚會。吃過生日蛋糕,爸爸笑著對我說:“潔愉,猜猜爸爸給你買了什么生日禮物”？我說：‘‘知我者爸爸也，爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了，爸爸拍著我的肩膀說：“潔愉，快打看看吧，這是一份比金沙朱古力更好的禮物”。我小心翼翼地打開包裝，映入眼簾的.是一本精美的書，封面上赫然地寫著“老人與海”。爸爸見我十分詫異，鄭重地對我說：“潔愉，這是一本很好的書，相信你讀了之后，一定能從中學到不少的知識。從今天起，爸爸、媽媽再也不打麻將了，和你一起讀書。＂真的嗎？真的,這些年來,我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報了名�！卑职终f著,掏出了東莞電大的學生證，臉上寫滿了自信和喜悅。
10歲的生日,沒有漂亮的裙子,沒有可口的巧克力，陪伴我的只有散發(fā)著油墨芬芳的＜＜老人與海＞＞。
讀書小學作文9
暑假又開始了，同學們都曬了自己的讀書計劃，我也來給自己安排下這個暑假的讀書計劃。
家里有不少的書，肯定是不能一口氣讀完的了，我準備先從感興趣的下手。
1、《小王子》，這可是一本很深奧的書，之前我也曾偶爾翻過幾頁，但是看不懂，俗話說“書讀百遍其義自現(xiàn)�！蔽蚁胗眠@個暑假的時間再來好好讀讀這本書，就不相信讀不懂了。
2、《史記》，這學期我們學了司馬遷發(fā)憤寫《史記》這篇文章，知道了司馬遷是用盡心血，忍辱負重的代價寫出了《史記》這部輝煌巨作，我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事，好在我爸爸那兒有一本《史記》，這個暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個有出息的女孩》，這本書看上去比字典還厚，可是確實是一本非常好看的書，里面有許多不同的主題，告訴我們如何做一個有用的'女孩，告訴我們如何去面對困難和挫折，告訴我們如何更加讓自己精彩。
“書到用時方很少，事非經(jīng)過不知難”這是陸少翁的名言，一件事情，不去經(jīng)歷過怎么能知道這件事不容易，學問和知識永遠在用的時候都是覺著不夠用，在讀書的時候，我會提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子，詞語摘抄下來，當然，還有電腦這個老師，可以隨時隨地的為我答疑解惑，這個暑假，可不能放松自己啊。
讀書小學作文10
從我懂事起，書就已悄悄進入我的生活，成為我學習中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，我似乎又回到了當時。
那時我才上二年級，同學們經(jīng)常把一本好書來當作炫耀的工具，比誰從自己的那本書中學到的東西多。當時的我，好勝心極強，也不甘示弱，于是回家便翻箱倒柜找出一本封面漂亮、內容豐富的`《魯賓遜漂流記》，在上面用自己最優(yōu)美的字體寫上名字，并迫不及待地瀏覽了里面的內容。一目十行，一晚上便看懂了大概意思。于是第二天早上到了學校，放下書包，一邊興奮興奮地拿出自己的炫耀工具，一邊自豪地向同學們講述：“我昨天晚上看了一本書—《魯濱遜漂流記》，可好看了。就是說魯濱遜坐船遇難了，但是……”等我的“長篇大論”講完后，沒想到同學們個個贊不絕口，我頭一回感到如此地自豪。
以前讀書只是為了好看罷了，可是現(xiàn)在我們讀書，都是為了學習和積累。只有多看書，才能寫出更優(yōu)秀的習作；才可以使自己說出來的話更有水平；才可以使我的各方面都更加優(yōu)秀。
為了鼓勵大家讀書，我編了一個兒歌：“一日不讀書，沒人看得出；一月不讀書，經(jīng)常會生氣；一年不讀書，智商變很低。”雖然不是很專業(yè)，但是對我們有極大的教育意義。
所以，現(xiàn)在的課外書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的東西了。
讀書小學作文11
不想回家的小學生，不愛上課的教師，兩人由于一天的蹺課，而領悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，放棄父母，我該怎樣日子呢？沒有家可避風，也沒有家人可偎依，我有方法生計下去嗎？
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道；又想到里邊從小時分就只能用單眼看人、事物的松森先生；連自己的姓名、年紀、家人還有住的當?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。
喝得大醉，腦門還破掉的.大叔美好嗎？想跟大叔相同無拘無束的宇野方教師美好嗎？這些都是我不了解的工作。
這些不了解的工作，就讓我想起究竟是為了什么而讀書？的問題。教師都說是為了變得更美好而讀書，但我現(xiàn)在在校園學的東西，是不是跟咱們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢？可是咱們讀的語文、數(shù)學、天然、社會好像又跟美好沒有什么相關。究竟哪里不同了？也許是我少了些閱歷與領會吧！
這三天的種種閱歷關于主角來說，應該是最深入的閱歷，這也讓我了解到了人為什么要讀書？本來讀書的意圖不只是為了知道更多，而是要更了解自己！這就是存在的含義，日子的饗宴，美好的來歷。
讀書小學作文12
記得上二年級的時候，我就得到了一個光榮的綽號——小書迷。這可不是我自封的.呀！現(xiàn)在，我就給你講一講這個綽號的來歷。
當時，我特別愛看書，以至于走路、吃飯、睡覺時都希望書能陪伴在我左右。記得有一次，媽媽為我買來了一本書，題目是《貓武士》，一看封面就是我喜歡的那種，我從媽媽手中一把奪過書，迫不及待地看了起來�？粗粗闵钌畹乇恍≌f中的情節(jié)所吸引：兩只貓武士扭打起來，難解難分；這時又一只貓武士加入了戰(zhàn)斗??“咕嚕咕嚕！”肚子開始湊熱鬧了，它提示我去廁所方便一下。可我又舍不得放下書，于是趁老媽不在意，把書悄悄地抱進了衛(wèi)生間。
半個小時過去了，廁所里絲毫沒有動靜。媽媽便往廁所里喊“李博文，你沒有掉馬桶里吧？”我只哼哼了幾下，便沒有吭聲。這時，爸爸的叫喊聲打破了我的注意力：“李博文，快出來！哇！要尿褲子啦！”最后，我爸不得不使用暴力措施：把我抱出了廁所！我連屁股都沒擦呢！尿急了的爸爸太恐怖了！結果，由于方便時三心二意，只得又跑了一趟廁所，還被老爸老媽暴K了一頓??
看書是好的，可看上癮了可能就會產(chǎn)生“副作用”，所以大家看書可不要太“專注”了喲！
讀書小學作文13
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話是國文老師說的。我認為他說得十分對，因為他的話讓我想起了一個人，一位女生……
她的生活里永遠的'離不開書，如果你命令她永遠都不能看課外書，我猜：她一定會瘋掉的。
有一次，我和我的好朋友，一起去圖書館，要走時，卻碰到了她。她說：“我快看完了，等一下我�！币驗槲彝瑢W有事，所以先自行離開。
而我因為看到幾本有趣的書，所以又繼續(xù)看了起來�？墒牵髞砦揖秃蠡诹�！
一小時后，我看了看手表，已經(jīng)4：30了，于是我說：“4：30多了，我要回家了，你自己慢慢看吧!下回見！”
“最后幾頁了！”她懇求地對我說。我看了看，確實只有幾頁了。我心想：現(xiàn)在回去只有一個人，就等一下她吧。于是，我說：“好吧，快點！”
后來，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯了。
后來，我睡著了，醒了才發(fā)現(xiàn)，她早已經(jīng)拿了另一本書繼續(xù)看了，我問：“要回去沒？啊！已經(jīng)快4：40了�！�
她卻不緊不慢的說：“還早呢！反正也快關門了，再看一下吧！”
“大姐你自己慢慢看吧，我先走一步啦！拜拜�！闭f完我就要起身走。可是，又被她那大力士的手給拉了回來，沒辦法，只好等下去了。
當圖書館那優(yōu)美的音樂響起來，我知道已經(jīng)下班了，我瘋似的找到自己要借的書，飛奔去柜臺。只見她也不緊不慢的走了過來。
我心想：終于解放啦！下次看到她，再也不跟她打招呼了，嗚嗚嗚！
她就是我們班上的看書女王——徐琦敏
讀書小學作文14
讀書讓我快樂，讀書讓我受益匪淺。請打開你的書吧，漆黑的夜里，書是照亮前路的啟明燈；清揚的早晨，書是遠處飄來的如牛奶般的清香。
我讀過好多書，有時主人公傷心，我就傷心；主人公快樂，我就快樂。美麗的童話故事書給了我想象的翅膀。賣火柴的小女孩深深地打動了我，我知道她忍受著寒冷和痛苦，追求著溫暖和快樂。只要有一絲希望她都不會放棄。我們時刻擁有著溫暖和快樂，更應該珍惜現(xiàn)在的美好時光。
歷史書給了我豐富的知識，讓我穿越時空，縱橫古今�？梢詭一氐饺龂鴷r期和諸葛亮對話，去春秋時代跟孔子交流。
漫畫書給了我無窮的樂趣。只要我一傷心，一難過，我就會把我心愛的阿衰、豌豆拿出來。這些漫畫書是唯一可以來安慰我的朋友，它們讓我捧腹大笑，忘了煩惱。
科普書讓我了解了世界的許多奧秘，比如《十萬的'為什么》，《奧秘》，《少年百科全書》。。。。。。讓我知道，只要去探索，去觀察，每個人都可以成為科學家。
書，可以當我們的家人，給我們溫暖、溫馨和安全。書，也可以當我們的朋友，讓我們向它傾訴自己的煩惱，它也可以安慰我們。書，更是一位良師，可以讓我們懂得許多道理。所以，讓我們一起讀書，與書一起交朋友！
讀書小學作文15
“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有多讀書，才能增長更多知識。我很喜歡讀書。
我第一次讀繪本是上幼兒園時。一天放學，媽媽牽著我的手回家，正好一家繪本館開業(yè)，好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進去，店里各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那里挑了好幾本書看，看了好一會兒都不想回去，最終媽媽在那給我辦了借書卡，我如愿以償?shù)陌褧枳吡恕?/p>
隨著年齡的增長，我開始喜歡讀童話類的書籍了�！逗５呐畠骸�、《丑小鴨》等我都會津津有味地讀得忘記了時間。首先吸引我的是有著超能力的人物，其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解：一個小女孩，怎么連狼都不怕呢？讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神，十分同情她的悲慘身世。童話給我?guī)砹嗽S多樂趣。
慢慢地，我又迷戀上了小說。我讀的小說可多了，沈石溪動物小說、“陽光姐姐”校園小說、曹文軒系列小說……讀小說打開了我的想象力，有時讀著別人的小說，自己也“手癢癢”，想要自己編一個小說，于是我就會在房間里偷偷構思內容。
有一次，我在屋里寫作業(yè)，抬頭休息的空兒，我的`目光落在了一本小說上，“看一會兒吧�！蔽覍ψ约赫f。我正看得來勁兒，被突然闖進來的媽媽逮個正著�？耧L暴雨的一頓訓斥那是一定的。但沒過幾天，我就把這次教訓忘了。依舊照讀不誤。
書是一副流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。讀書給我?guī)砹丝鞓�，我愛讀書！
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