關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸并使用語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄不講求篇章結(jié)構(gòu),形式較為靈活。那些被廣泛運(yùn)用的語(yǔ)錄都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄1
1、一種書(shū)籍,代表一種人生,或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟,讓心靈變得輕松,世界讀書(shū)日,書(shū)不可不讀!
2、讀書(shū)少難成大事,知識(shí)多方成大器。
3、讀書(shū)在于舉一反三,實(shí)踐在于觸類(lèi)旁通。
4、滴水日久,會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
5、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
6、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬,實(shí)踐是成就人生的搖籃。
7、哪里有讀書(shū)的風(fēng)氣,哪里就有文化和創(chuàng)作;哪里有文化,哪里就有修養(yǎng),哪里就會(huì)有幸福!S亞澤姆斯基
8、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí),而且按照你的心意,重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。一本新書(shū)像一艘船,載著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
9、我們沒(méi)有那么多時(shí)間,因此,選擇書(shū)很重要。不加選擇,如果讀的是一本沒(méi)有用處的書(shū),或者是一本壞書(shū),那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么?還要根據(jù)各人的專(zhuān)業(yè)來(lái)定!趿
10、有書(shū)讀的要做事,有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民,不要你們做書(shū)呆子!招兄
11、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆
12、多讀書(shū),要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品,因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流,一種趨向,一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀,那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品,必須把握住它的脈搏,這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上,那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用。——葉楠
13、讀書(shū)眼欲黠,如賈胡,到處輒止;心欲檢,如惜福人,飯間粒墜,必拾入口!愂科
14、應(yīng)做的功課已完,且有余暇,大可看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
15、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復(fù)七八次,記憶得很牢固!獜堜
16、有的人讀書(shū),讀了一年兩年,覺(jué)得讀得很少,恨不得一口氣把書(shū)吞下去,這是不行的!某袪c
17、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略。——王力
18、仆早好觀古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識(shí)其時(shí)也!谠
19、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知禮!抖Y記》
20、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙。——華盛頓
21、五車(chē)載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
22、余嘗以三余之日,講習(xí)之暇,讀其文,慨然惆悵!諠
23、寂寂寥寥揚(yáng)子居,歲歲年年一床書(shū)!R照鄰
24、讀書(shū)是成功之母,實(shí)踐是成功之父。
25、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大,豐富他的生活方式,使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義!振憷
26、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。讀書(shū)還是靠自己,要靠自己下苦功,要靠自己去摸索和創(chuàng)造。——嚴(yán)濟(jì)慈
27、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾,然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的,想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人",讀出"自己"來(lái),這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多,如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè),這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí),因而可以有效地開(kāi)拓思路,提高讀書(shū)效率。——李政道
28、書(shū)是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè)無(wú)窮!A茲華斯
29、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
30、做總比不做好,看總比不看好,讀總比不讀好!R天璽
31、人不讀書(shū),其猶夜行!纬墒
32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
33、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。 ——[英]培根
34、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)!ⅰたㄈR爾
35、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
36、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。
37、勞于讀書(shū),逸于作文。 作者:(元)程端禮
38、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師!
39、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)。
40、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)!惶m克林
41、有的人認(rèn)為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了謀求一官半職;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了更好的報(bào)效國(guó)家;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了人類(lèi)的將來(lái)的美好生活。
42、正確的略讀可使人用很少的時(shí)間接觸大量的文獻(xiàn),并挑選出有特別意義的部分。 ——[英]貝弗里奇
43、有些人讀書(shū)為了思考 這是少數(shù)人;有些人為了寫(xiě)作 這很普遍;有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人! [英]c·c·科爾頓
44、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
45、讀書(shū)的兩大收獲:一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西,這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西,這些東西是自己感悟到的,但好像一直沉睡著,現(xiàn)在被喚醒了,激活了,并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西,稱(chēng)之為智慧。
46、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。——(南朝)裴松之
47、靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德!鯐
48、退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
49、就書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
50、讀一本好書(shū),就像交了個(gè)益友。
51、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。
52、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
53、腳氣病,因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形,都是金魚(yú)似的腫眼,沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌,只有多愁多病身。
54、讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!督渥訒(shū)》
55、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚作者。
56、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,為此,你必須付出努力。
57、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
58、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。
59、蕭然風(fēng)雪意,可折不可辱。
60、人心如良苗,得養(yǎng)才生長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。世界讀書(shū)日,把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程,堅(jiān)持讀書(shū)。
61、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡玖?xí)ㄒ病?/p>
62、閱讀是永恒的`樂(lè)趣。
63、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
64、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處:《送你一匹馬》
65、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
66、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車(chē)書(shū)。
67、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子,甚至于成為書(shū)廚,早有人反對(duì)過(guò)了,時(shí)光不絕的進(jìn)行,反讀書(shū)的思潮也愈加徹底,于是有人來(lái)反對(duì)讀任何一種書(shū)。
68、把閱讀當(dāng)成童年最重要的課,也就為一生的寫(xiě)作起草了最精彩的序言!纷雍
69、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!
70、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí),仿佛又和老朋友重逢。
71、讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)但是是天空的浮云。
72、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí);領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。
73、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。作者:顧頡剛
74、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣,精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。作者:董卿
75、少時(shí)好學(xué),老時(shí)不悔。
76、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬
77、讀書(shū),不在于你能夠讀多少本,而是在于多少本能夠直透你心底!倌⒌吕 Mortimer J· Adler
78、你可以寫(xiě)出一本值得被閱讀的書(shū),或活出一個(gè)值得被敘述的人生!惶m克林 Benjamin Franklin
79、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿(mǎn)足了。作者 諺語(yǔ)
80、讀書(shū)就像在爬樓梯,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。
81、書(shū)籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
82、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件!呤科
83、不論何時(shí),凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書(shū),切勿貿(mào)然拿來(lái)讀。 [德]叔本華
84、一本好書(shū),可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對(duì)我們始終如一!獱枴に惯~爾斯
85、真正的念書(shū)使打盹者醒來(lái),給未定方針者選擇適當(dāng)?shù)姆结。合法的?shū)籍指示人以正道,使其制止誤入歧途。——卡耐基
86、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效!官e塞
87、黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書(shū)遲。
88、課外閱讀,用形象的話(huà)來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以飛行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀,就既沒(méi)有帆,也沒(méi)有風(fēng)! [蘇]蘇霍姆林斯基
89、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
90、念書(shū)越多,留存在腦中的對(duì)象越少,兩者適成反比。念書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
91、萬(wàn)般皆下品,唯有念書(shū)高!
92、才能是刀刃,辛苦是磨刀石。
93、好學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。
94、審慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。
95、展開(kāi)新海光耀的藝術(shù)翅膀,托起將來(lái)閃耀的灼熱向陽(yáng)。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄2
1、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。
2、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。 ——佚名
3、多讀書(shū)出天才,多實(shí)踐創(chuàng)奇跡。
4、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
5、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要,應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
6、我從十二歲起就養(yǎng)成了在假期中自己讀書(shū)的習(xí)慣。起初是迷于讀舊小說(shuō),我常常從早晨一直讀到深夜。后來(lái)閱讀能力增強(qiáng)了一些,別的書(shū)也讀了起來(lái),《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》等也就是在這個(gè)時(shí)候讀的。——何其芳
7、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗。——啟功
8、讀書(shū)是人精神樂(lè)園,實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
9、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法",其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法,對(duì)不同的`目的更有不同的讀法。如為了教書(shū),學(xué)習(xí),為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭,可以事半功倍;反之,事倍功半!w啟正
10、不爬一次崎嶇的高山,就不知道大地的平坦。有對(duì)比,才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
11、動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。——吳運(yùn)鐸
12、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
13、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家!猍美]愛(ài)默森
14、踏實(shí),是學(xué)有所成的根本;馬虎,是求知的大敵。
15、不教一日閑過(guò)。作者:齊白石
16、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。
17、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己! [法]羅曼羅蘭
18、史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。—— [英]培根
19、弗學(xué)何以行?弗思何以得?
20、讀書(shū)之利,在于成才,成才之利,益眾及身。
21、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。作者:歐陽(yáng)修
22、看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。
23、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只!?jiǎng)P勒
24、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。
25、有書(shū)癖而無(wú)剪裁,徒號(hào)書(shū)廚。
26、人心如良苗,得養(yǎng)才生長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。世界讀書(shū)日,把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程,堅(jiān)持讀書(shū)。
27、我像吝嗇鬼對(duì)待自己的財(cái)寶那樣,迷戀著圖書(shū)。我堅(jiān)信,只要我愿意,我就可以享用它;我為能享有這種權(quán)利,而感到心滿(mǎn)意足。每當(dāng)我啟程上路,總要書(shū)籍陪伴著我!ǚ▏(guó))蒙田
28、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處:赫爾岑論文學(xué)
29、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。
30、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。
31、省事是清心之法,讀書(shū)是省事之法。
32、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
33、精讀,好像牛吃東西似的。吃了東西以后再吐出來(lái),慢慢反芻、消化。泛讀,就好像鯨魚(yú)張開(kāi)大口似的,把小魚(yú)小蝦都吃下去,漏一些也沒(méi)關(guān)系。——秦牧
34、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
35、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。作者:吳夢(mèng)祥
36、我如果不讀書(shū),就會(huì)不知。
37、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟。
38、知識(shí)是貴重寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。
39、書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。
40、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——[美]惠普爾
41、一本好書(shū)像一位善意的引路老者,他不會(huì)將你帶向萬(wàn)丈深淵。相反,等待你的將是書(shū)山、學(xué)海,是成功的彼岸。
42、書(shū)是不死的靈魂,它主宰著人的軀殼去探索大自然的奧秘。
43、初以弋獵為事,中便折節(jié)讀書(shū),常慕傅介子、班仲升為人。
44、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想。
45、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
46、讀書(shū)能讓我們品德變得高尚。
47、多讀書(shū)你就會(huì)和喜羊羊一樣聰明。
48、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū),笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
49、讀書(shū)就像水,我們要像海綿一樣吸干它。
50、和時(shí)間賽跑,和好書(shū)交流。
51、書(shū),是你打開(kāi)智慧的鑰匙。
52、煩躁的人讀了書(shū)便會(huì)平和下來(lái),慌忙的人讀了書(shū)便會(huì)安寧下來(lái)。——6班宗沐新
53、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀完人間書(shū)。
54、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y
55、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣,而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣!喔
56、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
57、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜念書(shū)!对鰪V賢文》
58、虛假的學(xué)問(wèn)比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑,可以耕種和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地,險(xiǎn)些無(wú)法把草拔盡。 ——康因
59、逐日所讀之書(shū),最好分兩類(lèi):一類(lèi)是精讀的,一類(lèi)是欣賞的。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>
60、讀書(shū)不得方式,勞而無(wú)功。——張之洞
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄3
不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
知識(shí)是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
造燭求明,讀書(shū)求理。
糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。(緬甸諺語(yǔ))
書(shū)籍備而不讀如廢紙。(英國(guó)諺語(yǔ))
積累知識(shí),勝過(guò)積蓄金銀。(歐洲諺語(yǔ))
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友
泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高,地不語(yǔ)自厚。
水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧;自滿(mǎn)則敗,自矜則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上。
不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿(mǎn)者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長(zhǎng)。
自贊就是自輕。自滿(mǎn)是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
言過(guò)其實(shí),終無(wú)大用。知識(shí)愈淺,自信愈深。
訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒(méi)有貨。
山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿(mǎn)是智慧的盡頭。
說(shuō)大話(huà)的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿(mǎn)。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現(xiàn)在的'成就,就窒息了未來(lái)。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
人唯虛,始能知人。滿(mǎn)招損,謙受益。滿(mǎn)必溢,驕必?cái) ?/p>
知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語(yǔ))
學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足,過(guò)失多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ))
懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。(拉丁美洲諺語(yǔ))
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)
刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人,知識(shí)豐富。
不聽(tīng)指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。
井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后,達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。若要精,人前聽(tīng)。
只要是有益的話(huà),小孩的話(huà)也要聽(tīng)。
要學(xué)蜜蜂采百花,問(wèn)遍百家成行家。
老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。
怕問(wèn)路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
書(shū)籍備而不讀如廢紙。(英國(guó)諺語(yǔ))
不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。(東非諺語(yǔ))
耳朵沒(méi)有底,可以從早聽(tīng)到晚。(非洲諺語(yǔ))
世上無(wú)難事,只要肯登攀
一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明,腦越用越靈。
學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
心專(zhuān)才能繡得花,心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通,不如一藝精。
同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。
注意力是智慧的門(mén)戶(hù)。要得驚人藝,須下苦功夫。
只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。拳不離手,曲不離口。
常說(shuō)口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí),就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。(南斯拉夫諺語(yǔ))
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。(法國(guó)諺語(yǔ))
誰(shuí)要懂得多,就要睡得少。(亞美尼亞諺語(yǔ))
知識(shí)好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麥諺語(yǔ))
知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊爾諺語(yǔ))
學(xué)如駕車(chē)登山,不進(jìn)就退。(日本諺語(yǔ))
書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)
讀了懂不了,用處也不大。
一竅通,百竅通
心里沒(méi)有眼,有眼也無(wú)用。
仔細(xì)考慮一天,勝過(guò)蠻干十天。
吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道。
盡信書(shū),莫如無(wú)書(shū)。
燈不撥不亮,理不辯不明。
沒(méi)有意志的人,一切都感到困難;沒(méi)有頭腦的人,一切都感到簡(jiǎn)單。
學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
聞而不審,不若無(wú)聞。
讀書(shū)不知義,等于嚼樹(shù)皮。
吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
讀書(shū)不想,隔靴撓癢。
溫故而知新。
刀越磨越利,腦越用越靈。
身怕不動(dòng),腦怕不用。
強(qiáng)記不如善悟。
思索,就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語(yǔ))
一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))
知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯
萬(wàn)川歸海海不盈。
山上的石頭能背完,河里的流水能舀干,世上的知識(shí)學(xué)不完。
書(shū)囊無(wú)底。
生命有限,學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
走不完的路,知不完的理。
學(xué)如積薪,后來(lái)者居上。
學(xué)到知恥處,方知藝不精。
到處留心皆學(xué)問(wèn)。
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。
做到老,學(xué)到老,活到八十還學(xué)巧。
聰明的樵夫,應(yīng)該是既善于砍柴,也善于磨刀的。
聰明來(lái)自見(jiàn)多識(shí)廣。(阿拉伯諺語(yǔ))
不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽(tīng)的人,比聾子還聾。(法國(guó)諺語(yǔ))
學(xué)者的一天,比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語(yǔ))
數(shù)不盡的土粒,渡不盡的學(xué)海。(蒙古諺語(yǔ))
知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。(蒙古諺語(yǔ))
時(shí)間是寶貴的財(cái)富
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。
少壯不努力,老大徒傷悲。
太陽(yáng)落山了,人才感到陽(yáng)光的可貴。
記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)。
失落光陰無(wú)處尋。
節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。
守財(cái)奴說(shuō)金錢(qián)是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。
時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
你和時(shí)間開(kāi)玩笑,它卻對(duì)你很認(rèn)真。
補(bǔ)漏趁天晴,讀書(shū)趁年輕。
把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。
清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人。
最珍貴的財(cái)富是時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度流年。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。
揮霍金錢(qián)是敗壞物,虛度年華是敗壞人。
誰(shuí)把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。
熟讀游泳學(xué),不如下大河
人在山外覺(jué)山小,人進(jìn)山中知山深。
萬(wàn)事莫如親下手。
荊條編小籃,看著容易做著難。
不見(jiàn)不識(shí),不做不會(huì)。
不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。
不爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。
見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí),不見(jiàn)不識(shí)。
天平是輕重的衡量器,實(shí)踐是是非的試金石。
發(fā)一回水,澄一次泥;經(jīng)一回事,長(zhǎng)一回智。
有錢(qián)難買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)多。
有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用,如同耕耘而不播種。
閉眼怎看三春井,出水才看兩腿泥。
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
聽(tīng)不如看,看不如干。
近水知魚(yú)性,靠山識(shí)鳥(niǎo)音。
經(jīng)常出門(mén)的孩子,比父母知道的多。
讀千賦者善賦,觀千劍者曉劍。
讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)不過(guò)是天空的浮云。
站在森林外邊,就不能完全了解森林。
欲知對(duì)岸事,就要渡過(guò)河。
聰明人聽(tīng)到一次,思考十次;看到一次,實(shí)踐十次。
舞劍是一回事,作戰(zhàn)是另一回事。(朝鮮諺語(yǔ))
打鐵才能成為鐵匠。(法國(guó)諺語(yǔ))
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>
興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹
舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
千里之行,始于足下——老子
路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原
奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹
吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄4
1. 讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶
2. 不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立
3. 與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)
4. 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
5. 立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
6. 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
7. 韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若
8. 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理
9. 讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友——藏克家
10. 聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚
11. 千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄
12. 書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
13. 讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
14. 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
15. 人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
16. 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
17. 書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
18. 書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
19. 問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹
20. 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
21. 千里之行,始于足下——老子
22. 路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原
23. 非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
24. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
25. 書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
26. 書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基
27. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金
28. 讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友——藏克家
29. 讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
30. 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅
31. 飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀——毛
32. 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉
33. 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
34. 讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林
35. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面——歌德
36. 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的.,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅
37. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
38. 閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄5
1.一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。
2.好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
3.貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。
4.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
5.讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
6.讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。
7.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
8.世上無(wú)難事,只怕有心人。
9.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
10.退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
11.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
12.人勤地生寶,人懶地生草。
13.勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。
14.人生在勤,不索何獲。
15.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
16.好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。
17.蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
18.每一發(fā)奮努力的`背后,必有加倍的賞賜。
19.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
20.三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
21.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
22.舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
23.小時(shí)不教成渾蟲(chóng),長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
24.只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。
25.從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。
26.一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。
27.熟能生巧,巧能生精。
28.自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名。
29.讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛。
30.吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄6
1、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。
2、好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。
3、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。
4、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
5、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
6、人家不必論富貴,惟有讀書(shū)聲最佳。
7、笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。
8、外韌之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。
9、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。
10、牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。
11、水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
12、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。
13、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
14、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。
15、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。
16、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
17、不勤于始,將悔于終。
18、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
19、先天環(huán)境的`好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
20、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。
21、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。
22、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
23、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
24、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。
25、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
26、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
27、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄7
1、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
2、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
3、為中華之崛起而讀書(shū)。
4、奧運(yùn)健兒奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡;新海學(xué)子刻苦攀登,再鑄歷史新高。
5、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
6、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
7、誠(chéng)信是一片天,合作是朵朵彩云;開(kāi)放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。
8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
9、事在人為,路在腳下;
10、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
11、讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開(kāi)放,讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
12、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
13、文明是彼此溝通的橋梁。
14、美是文明 美是智慧 美是奉獻(xiàn)
15、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);
16、做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基;
17、真誠(chéng)的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的朝陽(yáng)一樣。
18、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
19、草坪為我然之美,正是你心靈之美的映射
20、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
21、不要踩我,我是你們的綠化者
22、讓我們的心靈像花一樣美麗。
23、求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);
24、綠色、文明是希望,讓我們一起來(lái)播種希望吧!
25、文明是快樂(lè)的源泉。
26、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
27、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
28、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;
29、敬人容人,助人愛(ài)人;
30、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢?
31、腳下留情,草如茵
32、文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
33、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)
34、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕
35、用青春的活力幻化絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
36、心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美
37、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴
38、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
39、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
40、我是小草,是你的朋友
41、領(lǐng)悟文化天地,超越平凡課堂。
42、文墨之香飄滿(mǎn)常春的新海,激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
43、一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
44、天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。
45、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。
46、讓文化與藝術(shù)充滿(mǎn)每一寸**大地。
47、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
48、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
49、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
50、自強(qiáng)不息,厚德載物;
51、讓青春的笑臉寫(xiě)滿(mǎn)誠(chéng)信的詩(shī)篇,讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
52、知行一致,行勝于言;
53、莫等閑,白了少年頭,空悲切
54、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈
55、為者常成,行者常至;
56、播種文明,收獲溫馨。
57、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者
58、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
59、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美
60、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
61、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
62、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
63、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;
64、相信自我,磨礪自我,充實(shí)自我,展示自我,放飛自我。
65、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
66、愛(ài)校等于愛(ài)自己
67、讓我們告別不文明的行為。
68、講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
69、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照生活,噴薄欲出,讓感動(dòng)充溢校園。
70、讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
71、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
72、青春在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。
73、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
74、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
75、巨筆長(zhǎng)卷,寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌;畫(huà)板宏圖,展不完文彩風(fēng)流藝德馨。
76、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
77、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
78、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)
79、禮貌是最容易做到的`事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
80、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
81、是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
82、展開(kāi)新海光輝的藝術(shù)翅膀,托起未來(lái)閃耀的
灼熱朝陽(yáng)。
83、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
84、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。
85、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤
86、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
87、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
88、全面發(fā)展,提高素質(zhì);
89、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);
90、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
91、文化是學(xué)校的靈魂
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄8
1、一生建樹(shù)唯知識(shí),百歲成功有輝煌。
2、與其用華麗的外衣裝飾自我,不如用知識(shí)武裝自我。——馬克思
3、學(xué)如大海貴在專(zhuān),藝如高山貴在攀。
4、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn);奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯!
5、讀書(shū)是學(xué)人生知識(shí),實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
6、學(xué)習(xí)名人是方法,點(diǎn)亮自己是目的。
7、人生短暫,平靜的時(shí)間更少,所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費(fèi)時(shí)間!_斯金
8、夫?yàn)閷W(xué)之道,用志不能一,用力不能不專(zhuān)。農(nóng)民莽而廣種,不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué),不如一技之為精也!
9、年輕人求知欲很旺,而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論,尚未開(kāi)卷時(shí),每有吞食全牛之概;然一遇困難,則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生,在未用自己腦力去求理解之前,或先讀人的評(píng)論以自囿,或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解,從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病!
10、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂,如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類(lèi)譚序之言,"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日:"靜與無(wú)語(yǔ)",讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱(chēng)也!X(qián)鐘書(shū)
11、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲!佌媲
12、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要,應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
13、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
14、我讀書(shū)的興趣比較寬廣,從文藝作品到哲學(xué)著作,從軼聞筆記到歷史考證,只要能引起我的興趣,我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益",我認(rèn)為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū),也會(huì)給我很大啟發(fā)!Y孔陽(yáng)
15、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的:一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著,他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高!∑浞
16、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之,吾人心神當(dāng)由目腔納書(shū)籍以養(yǎng)之!
17、五車(chē)載書(shū)不堪煮,兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
18、書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)有精神。——鄭板橋
19、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人,而有不必讀之書(shū)。——顧炎武
20、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處!躅
21、讀書(shū)不透,多亦無(wú)益;然亦未有不多而能透者!罟獾
22、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書(shū);讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精;而致精之本,則又在于居敬而持志。——朱熹
23、現(xiàn)在讀書(shū)正傾向于以學(xué)科專(zhuān)題為綱,較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書(shū)。這樣縱橫交叉,有利于分析比較,取其精華,去其糟粕。如有獨(dú)到見(jiàn)解,也做筆記備考。用這種方法,我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著作,頗見(jiàn)成效!_竹風(fēng)
24、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增。——福并重雅
25、讀書(shū)可以供我們消遣娛樂(lè),可以裝飾,也能夠增加才干。為消遣而讀書(shū),常常是在獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多見(jiàn)于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),是為了在社會(huì)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。
26、明察事理的人稱(chēng)為明智,明智的.人則能以身作則。
27、書(shū)到用時(shí)方恨少。
28、要多讀書(shū),但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
29、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
30、至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
31、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思
32、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功!獞(yīng)亞男
33、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。 作者:(唐)李欣
34、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者:孫洙
35、聰明的人依靠自己的力量做事,才越變?cè)铰斆鳌?/p>
36、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對(duì)話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生! [日]池田大作
37、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻;你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑!ⅰぢ逋
38、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。
39、在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊。
40、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。 作者:叔本華
41、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
42、少年喜書(shū)策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂(lè)處超五欲。
43、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
44、我愿意為了學(xué)習(xí)而活著,不愿意為了活著而學(xué)習(xí)。
45、三更燈火五更雞,正式男兒讀書(shū)時(shí)。
46、自小多才學(xué),平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆和刀。
47、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止—狄德羅讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
48、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
49、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛。
50、人有知識(shí),則有力矣。——佚名
51、三國(guó)的馬謖也是飽讀兵法,但言過(guò)其實(shí),導(dǎo)致失街亭。
52、沒(méi)有什么做不到的,只要我們努力。
53、我認(rèn)為,寫(xiě)作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
54、愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安!濉ぴ丁肚才d》
55、解籜時(shí)聞聲簌簌,放梢初見(jiàn)影離離。
56、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。
57、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)!獝(ài)迪生
58、爸爸說(shuō)我雖然天天看書(shū),但從不做筆記,這種不求甚解的讀書(shū)方法是不可取的。
59、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí),有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn),不要不求甚解。
60、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
61、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。作者:富蘭克林
62、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。
63、讀書(shū)有什么意思,那是不讀書(shū)的人不知道的。現(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多,書(shū)籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書(shū)倒也罷,問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)椤獣?shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要,重要的是與書(shū)為伴,把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字!溂
64、為樂(lè)趣而讀書(shū)。——毛姆
65、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
66、天下事千變?nèi)f化,其端無(wú)窮。故世之苦讀書(shū)者,往往遇事有執(zhí)泥處,而經(jīng)歷事故多者,又每逢是圓融而無(wú)定見(jiàn),此皆一偏之見(jiàn)。(愛(ài)情 )朕則謂當(dāng)讀書(shū)時(shí),須要體認(rèn)世務(wù),而應(yīng)事時(shí),又當(dāng)據(jù)書(shū)理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者:康熙
67、不知道讀書(shū)的好處,是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處。
68、讀書(shū)而不臨證,不可以為醫(yī);臨證而不讀書(shū),亦不可以為醫(yī)。作者:陸九芝 出處:世補(bǔ)齋醫(yī)書(shū)李冠仙仿寓意序
69、對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
70、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
71、辛苦一時(shí),成就一世。
72、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害。——[英]菲爾丁
73、書(shū)籍是培育咱們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。——德伯里
74、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面! 哥德
75、書(shū)是靈魂的麻醉劑!X(qián)伯斯
76、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。(宋)程顥
77、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想。
78、蜂采百花釀蜜甜,人覽群書(shū)博眾長(zhǎng)。
79、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
80、讀一本好書(shū),如品一杯香茗,書(shū)香縈繞。
81、知識(shí)不分年齡,知識(shí)不分高低。
82、大海有珍珠,書(shū)海有真知。——作者:鄭天皓
83、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類(lèi),分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)。——吳晗
84、如果你在書(shū)籍中仔細(xì)尋找智慧,那么你一定能找到對(duì)于你的心靈極有用的東西。 [法]涅斯托爾
85、韜略終須建新國(guó),奮飛還得讀良書(shū)。 郭沫若僅次于選擇益友的事,莫過(guò)于選好書(shū)籍。 [德]考爾登
86、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)謬誤;一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。 [英]哥爾德斯密斯
87、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
88、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
89、得意念書(shū)樂(lè),不邀為善名。 ——王永彬
90、讀書(shū)之法,莫貴于循序而精思!祆洹缎岳砭x》
91、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
92、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。 ——朱熹
93、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
94、常識(shí)無(wú)涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不足用。所以,用功念書(shū)開(kāi)始要早。青年不盡力,更待何時(shí)?——梁實(shí)秋
95、念書(shū)雖未成名,人格已趨雅致。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄9
1. 一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
2. 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。——歌德
3. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!徒
4. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面!璧
5. 讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
6. 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_
7. 讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
8. 與其用華麗的.外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思
9. 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>
10. 知識(shí)就是力量!喔
11. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
12. 書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
13. 書(shū)籍是培植智慧的工具!涿澜B斯
14. 歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子。 ——《荀子·大略》
15. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 ——《荀子·勸學(xué)》
16. 人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸
17. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ——莎士比亞
18. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!徒
19. 登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?——《荀子·勸學(xué)》
20. 學(xué)不可以已。 ——《荀子·勸學(xué)》
21. 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ——《荀子·勸學(xué)》
22. 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。 ——《荀子·勸學(xué)》
23. 書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
24. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基
25. 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
26. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
27. 盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。——孟子
28. 貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!醢彩
29. 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。——高爾基
30. 書(shū)籍是你的朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是它非常忠實(shí)!旯
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄10
讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書(shū)》
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國(guó))富蘭克林
讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)!绹(guó))富蘭克林 讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根
讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確??讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)!绹(guó))富蘭克林
讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。——(美國(guó))富蘭克林
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!绹(guó))富蘭克林 讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。——(美國(guó))富蘭克林
讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確??讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
讀書(shū)使人成為完善的人。——(英國(guó))培根 讀書(shū)對(duì)于智慧,就象體操對(duì)于身體一樣!ㄓ(guó))諺語(yǔ)
交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人!陡裱月(lián)璧》 讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》 磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀(jì)要》
至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子。——《增廣賢文》
讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣!獝(ài)迪生
讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣——愛(ài)默生
光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基 我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是「讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)」。————冰心
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。————波爾克
事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。————蔡尚思
勞于讀書(shū),逸于作文!潭硕Y
外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填
不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。————狄德羅
你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎?天天讀書(shū),家長(zhǎng)揪著,老師揪著,互相揪著,自己揪著————杜豫
我這個(gè)人有點(diǎn)潔癖,以前讀書(shū)時(shí)衣服每天要洗,現(xiàn)在基本上穿過(guò)兩三天就洗一次,洗頭也這樣,現(xiàn)在很多時(shí)間都浪費(fèi)在這上面!P姐
當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。————甘地夫人
讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程!郀柣
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的`背面。————哥德
當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事!璧
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心!檻棾
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!檻棾
讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行!n愈
不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)!諣栜 無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)!m
讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!S庭堅(jiān)
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄11
1、讀書(shū)時(shí)我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
2、譯文讀書(shū)讀得多,寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)筆下生花,像有神助一樣。
3、曾國(guó)藩曰人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。古之精相法者,并言讀書(shū)可以變換骨相。
4、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力
5、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
6、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。魯迅
7、那個(gè)時(shí)代的讀書(shū)人名節(jié)觀念甚重,王長(zhǎng)益的面子又比較薄,再加上心胸不夠開(kāi)闊,受了這些天無(wú)數(shù)的氣,心里郁結(jié)難遣。
8、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史。李光庭
9、沒(méi)有書(shū)時(shí),學(xué)會(huì)找書(shū)找到書(shū)時(shí),學(xué)會(huì)挑書(shū)挑到好書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)學(xué)會(huì)讀書(shū)時(shí),則又無(wú)書(shū)。任簡(jiǎn)濤如果沒(méi)有自信心的話(huà),你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)。拉羅什夫科
10、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。章學(xué)誠(chéng)
11、讀書(shū)是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。——富蘭克林
12、讀書(shū)的藝術(shù),在很大程度上,就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活,更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。莫洛亞
13、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。朱熹
14、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿《勸學(xué)》
15、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
16、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。
17、讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢。
18、至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》尊重生命,完全尊重生命。杜伽爾
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20、讀書(shū),人才更加像人。
21、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面歌德"
22、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。——顏真卿
23、心胸坦蕩,意志堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)常運(yùn)動(dòng),鍛煉身體起居有時(shí),飲食節(jié)制養(yǎng)花讀書(shū),修養(yǎng)心性。
24、一定要多讀書(shū),讀好書(shū),發(fā)奮讀書(shū),立志成才,快成長(zhǎng),成良才。
25、“先生不就應(yīng)專(zhuān)教書(shū),他的職責(zé)是教人做人;學(xué)生不就應(yīng)專(zhuān)讀書(shū),他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道!薄招兄
26、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的!┤R
27、好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)!熘^
28、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。(美國(guó))富蘭克林
29、我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
30、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。陶淵明
31、讀書(shū)要玩味。(宋)程顥
32、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。——名人名言﹠(唐)韓愈
33、讀書(shū)使人成為完善的人。培根(英國(guó))
34、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好!斞
35、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(唐杜甫奉贈(zèng)韋左丞韻)
36、我讀書(shū)奉行個(gè)字就是“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。——冰心
37、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。富蘭克林
38、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。盧棱
39、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。()正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。——卡耐基
40、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才!喔
41、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人!渡裢(shī)勸學(xué)》
42、讀書(shū)有到,謂心到,眼到,口到——朱熹
43、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
44、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——陳壽
45、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。
46、讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。
47、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙!A盛頓(美國(guó)政治家)
48、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!作者泰戈?duì)?/p>
49、每天認(rèn)真洗臉,多讀書(shū),按時(shí)睡,少食多餐。變得溫柔,大度,繼續(xù)善良,保持愛(ài)心。不在人前矯情,四處訴說(shuō)以求寬慰,而是學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜面對(duì),自己把道理想通。這樣的你,單身也所謂啊,你在那么虔誠(chéng)地做更好的自己,一定會(huì)遇到最好的,而那個(gè)人也一定值得你所有等待。
50、書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂溫故而知新,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄12
1.真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍
2.讀天下書(shū)知天下事,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,世界讀書(shū)日到了,靜心去翻閱一本好書(shū),逐句逐行細(xì)分析,一理能通百理通,未來(lái)一定能成功。
3.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲。
4.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
5.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書(shū);馬欲前進(jìn)先食飽,人欲發(fā)財(cái)先讀書(shū);草欲發(fā)芽先播種,人求真愛(ài)先讀書(shū)。世界讀書(shū)日,祝你官運(yùn)亨通,財(cái)源滾滾,愛(ài)情美滿(mǎn)。
6.星星之火,可以燎原;點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),充實(shí)人生。
7.啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!旯
8.我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
9.讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。——培根
10.共建書(shū)香校園,打造人文九州。
11.我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
12.出門(mén)莫愁無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇。
13.怕走崎嶇路,莫想攀高峰。
14.每一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)。
15.不怕讀得少,只怕記不牢。
16.高爾基:書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
17.小小故事大哲理,你讀我讀共收益。
18.以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)促進(jìn)步,以讀書(shū)促和諧。
19.一個(gè)既有書(shū)本知識(shí),又有實(shí)踐精神的'人,才是真正有學(xué)問(wèn)的人。
20.文學(xué)應(yīng)該預(yù)見(jiàn)未來(lái),用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護(hù)著生活向前邁進(jìn)似的。
21.生活很美好,因?yàn)槲覜Q定讓它變美好。
22.讀書(shū)讓我們眼界寬廣,讀書(shū)讓我們眼明心亮。世界讀書(shū)日,讓我們與書(shū)相約,盡情地在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)!
23.閱讀,讓我們的世界更精彩!
24.讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。百讀不厭,心情舒展,生活蜜甜;千讀不倦,愛(ài)情如愿,快樂(lè)相伴;萬(wàn)讀不煩,健康平安,幸福路寬。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),“閱”讀“閱”幸福!
25.龍江書(shū)香,“讀”領(lǐng)風(fēng)騷。
26.讀有用的書(shū),寫(xiě)有用的文章,說(shuō)有用的話(huà),做有用的人。
27.無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。
28.為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
29.有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!
30.別林斯基:書(shū)是我們時(shí)代的生命。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄13
1、只有勤奮,人類(lèi)才能看到希望和光明的前程。
2、現(xiàn)在就能決定的事情,就不要在將來(lái)后悔。
3、曾經(jīng)的那些淚水,只是為了讓我們學(xué)會(huì)辨別。
4、學(xué)習(xí)是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程,最終還是要靠自己。
5、身后還有那么多期許的目光,怎么可以輕易放棄。
6、書(shū),能夠還給我們一顆童心;書(shū),能夠讓我們永葆青春。
7、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
8、要用勤奮編寫(xiě)樂(lè)章,凱奏斗志,暢響遠(yuǎn)方。
9、人生的上半場(chǎng)打不好沒(méi)關(guān)系,還有下半場(chǎng),只要努力。
10、所有成功都離不開(kāi)汗水,離不開(kāi)勤奮。
11、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的'身影。
12、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
13、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
14、勤奮,是智慧的雙胞胎,懶惰,是愚蠢的親兄弟。
15、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
16、閑時(shí)誦讀圣賢書(shū),適意湖山景一派。
17、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
18、只要比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活得長(zhǎng),你就贏了。
19、努力只能及格,拼命才會(huì)優(yōu)秀。
20、讀書(shū)的目的和追求,就是一個(gè)出人頭地。
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄14
1.人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!┮陨
2.你一定要站在自己所熱愛(ài)的世界里,閃閃發(fā)亮。
3.讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書(shū)》)
4.天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住
5.學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。
6.英雄何所遇?他遇到的是孤單的長(zhǎng)途,滿(mǎn)身的傷痕以及愈來(lái)愈真切的渺小感。
7.閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身。
8.讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
9.而時(shí)代是進(jìn)步的,時(shí)代是溫柔的。我們的時(shí)代更勝于匡衡宋濂的時(shí)代千倍百倍,苦難更不可同日而語(yǔ)。綿延千年不絕的讀書(shū)人精神我們不曾斷絕,更何況,在這千千萬(wàn)萬(wàn)條光明道路之上,我們強(qiáng)大的國(guó)家會(huì)解囊相助,各種無(wú)息貸款政策真誠(chéng)托出,鋪好道路,學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)絲毫不用擔(dān)心。學(xué)子們只管一心在這真理之路上堅(jiān)定不移,堅(jiān)持走到底,定然是輝煌的一生。
10.書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。
11.讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
12.任憑怎樣脆弱的人,只要把全部的精力傾注在唯一的目的上,必能使之有所成就。
13.“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
14.要有把路走絕的精神,激流勇退是一種境界,把路走絕是一種精神。堅(jiān)持到底,不會(huì)錯(cuò)的;堅(jiān)持到底,就是成功!
15.泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。
16.讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
17.力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋 劉過(guò)《書(shū)院》)
18.誠(chéng)實(shí)與勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
19.送你一本勤學(xué)書(shū),勤奮好學(xué)會(huì)幸福;送你一本智慧書(shū),智慧在握?qǐng)?bào)祖國(guó);送你一本感恩書(shū),感謝親情友情多;4月23世界讀書(shū)日,讀好書(shū),享受一生的幸福。
20.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
21.我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的!┤R
22.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
23.如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。
24.理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),只說(shuō)不行,要緊的`是做。
25.環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
26.讀書(shū),是知識(shí)的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
27.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,面無(wú)慚色去留輕。
28.日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。——金櫻
29.閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
30.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾 譯文
31.一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。
32.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。(作者:高爾基)
33.逆水行舟使勁撐,一篙松勁退千尋!匚
34.熟能生巧,巧能生精。
35.勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。
36.精研博學(xué),篤行仁德。
37.在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
38.書(shū)到用時(shí)方恨少。
39.“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也是一樣。“書(shū)”是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
40.讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
41.要在文化上有成績(jī),則非韌不可。魯迅
關(guān)于讀書(shū)語(yǔ)錄15
1、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有了一條紐帶。
2、讀書(shū)之處,不可久坐閑談。
3、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。
4、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐,并不是為了讀幾本書(shū),使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)。
5、書(shū)籍,對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導(dǎo),培養(yǎng)青年人成為什么樣的人,是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的。
6、一本書(shū)就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著看,你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒。
7、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事,眼中了了,心中匆匆,方寸無(wú)多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何與也……若一部史記,篇篇都讀,字字都記,豈非沒(méi)分曉的`鈍漢!更有小說(shuō)家言,各種傳奇惡曲,及打油詩(shī)詞,亦復(fù)寓目不忘,如破爛廚柜,臭油壞醬悉貯其中,其齷齪亦耐不得。
8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭,誨人不倦。
9、古今政治家,推諸葛武侯為第一,他讀書(shū)也是只觀大略;陶淵明在詩(shī)界中,可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書(shū)不求甚解的人。反之,熟讀兵法者為趙括,長(zhǎng)平之役,天下鬧得天怒人怨。
10、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。
11、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
12、書(shū)籍是老年人的益友,也是青年人的良師。
13、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。
14、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
15、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。
16、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。
17、片言可以明百意,坐馳可以役萬(wàn)里——唐。
18、必須和社會(huì)現(xiàn)實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
19、讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃飯者生疾病。
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