寫作業(yè)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫作業(yè)的作文，希望對大家有所幫助。

寫作業(yè)的作文1

　　今天，我給你們講講我第一次寫英語作業(yè)的糗事兒。

　　開學第一次的英語課。

　　一二兩節(jié)課上完了。第三節(jié)開始上英語課，英語老師首先作了自我介紹，接著講了如何學習英語，然后教了我們書寫英語的.順口溜，什么“字字要相連，詞詞要分開，開頭要大寫，句末有標點�！边@個我感興趣記下來了，最后MISS ZHANG 開始給我們上UNIT 1。我糊里糊涂地上了這節(jié)英語課，老師布置英語作業(yè)的時候，我根本一句也沒聽。

　　回到家以后，我根本不知道英語作業(yè)寫什么。我想：既然今天上的是UNIT 1 ，那今天的作業(yè)肯定和UNIT 1 有關(guān)，我就寫了UNIT 1 的單詞。

　　第二天，我把作業(yè)交給組長，組長說：“你怎么寫錯作業(yè)啦？”我聽了組長的話，準備拿我的英語本回去補，可是組長卻不還給我。我沮喪地回到了座位。等MISS ZHANG 改作業(yè)的時候，我提心吊膽。不過老師沒有批評我，叫我以后不能再犯同樣的錯誤了。

寫作業(yè)的作文2

　　暑假到了，終于可以脫離老師的魔爪，不用早起晚睡，還可以玩，真是太好了。

　　第一個星期天，爸爸媽媽有事出去，出門前叮囑我一定要先把作業(yè)做完，再看電視。當爸爸媽媽關(guān)上門時那一瞬間，我還一口答應(yīng)，一定給他們一百個滿足。

　　腳步聲遠了，我心里不由自主：哈，爸媽走了，我自由了，可以看電視了，可是他們要求我做完作業(yè)再看，到底怎么辦？不寫作業(yè)，明天肯定要花更多的`時間來彌補；寫作業(yè)，可電視劇那么精彩，怎么舍得？犧牲今天換明天，還是不管它，隨心所欲。我告訴自己寫作業(yè)，但看電視的欲望太強了，我的身體慢慢移向電視。就在手按上電視的那一刻，爸媽說過的話又浮在我的腦海：好好做作業(yè)！若是不做，估計就慘了。 我放下電視，毅然走上了作業(yè)。

　　電視不好，還是少看些為妙，畢竟無論做什么都要先做再玩，這樣才更好！

寫作業(yè)的作文3

　　 1月26日，第二天就到除夕了，所以我要寫春聯(lián)。

　　要開始寫了，上聯(lián)是“一帆風順年年好”，下聯(lián)寫“萬事如意步步高”，我剛下筆寫了一橫，我看了看這一橫，居然有兩個影子，我拿起筆看了一下，原來筆沒用的時間太長，筆頭都變成掃把一樣了。于是，我和爸爸去樓下的文具店里買了一支新毛筆，總算可以好好地寫一幅對聯(lián)了，最后，我終于把一幅對聯(lián)寫好了。

　　第二天，正好是除夕，我和媽媽把自己把寫的'對聯(lián)貼在門外，還拍到我們班級的群里，好喜慶，我自己覺得很開心。

　　我的收獲是，干什么活前，都要看看工具齊全了嗎，得早做準備，不耽誤工夫。

寫作業(yè)的作文4

　　作文班布置了一個寒假作業(yè)——寫春聯(lián)，這不正是我最喜歡的嗎？我立馬跑到儲藏室里找毛筆，經(jīng)過一陣子翻箱倒柜，我從一個盒子的下面發(fā)現(xiàn)了一支舊毛筆。

　　毛筆已經(jīng)用水泡軟了，對聯(lián)紙也準備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨，便開始動筆。可沒想到，一個多月沒練字的我，動作竟然如此不熟練，行筆時手一直不聽使喚地顫抖著，第一個筆畫的邊緣就有了鋸齒形的'斑紋，像條難看的毛毛蟲。

　　磨蹭了半天，我總算把上聯(lián)寫完了，可下聯(lián)的字的筆畫卻多得難以數(shù)清，但不知為什么，我卻寫的和字帖幾乎一模一樣。這時，我發(fā)現(xiàn)毛筆已經(jīng)被墨浸得發(fā)亮，行筆也順暢了許多，下聯(lián)就這樣順利地完成了。后來，春聯(lián)就掛在了家門口。

　　雖然寫春聯(lián)的經(jīng)過一波三折，但我付出了汗水，換來了一副好看的春聯(lián)。

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