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看圖作文:拔河15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的看圖作文:拔河,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看圖作文:拔河1
盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的拔河比賽。操場上充滿了興奮,學(xué)生們興高采烈,準備展示自己的才華。
首先,我們在二班(1)和二班(3)。老師讓我們站在繩子的兩邊,雙手抓著繩子,摸著腳。“噓”隨著開始的.哨聲,比賽正式開始。我看到我們班的學(xué)生往后靠,腳彎成弓步,雙手緊握繩子,眼睛越來越圓,臉憋得通紅。看2 (3)班也不甘示弱。他們的手像一把大鉗子,緊緊地抓著繩子。繩子上的紅色標志有時向左,有時向右。這時,我盡力一步步后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳好像在說:“加油!加油!”“噓”隨著終場哨聲響起,二班(1)贏了。學(xué)生們立刻歡呼起來。
我們的笑聲在操場上久久回蕩。
看圖作文:拔河2
體育課上,小明建議:“小光、小董、小李、樂樂拔河比賽怎么樣?”大家都同意。我和蝙蝠俠是裁判,于是蝙蝠俠向運動組借了一根繩子,在上面系了一條紅領(lǐng)巾。
有的拉了,有的拉回來。我們歡呼雀躍。小李在這里贏了,大家都玩得很開心!
看圖作文:拔河3
兒童節(jié)快到了。我們和二班(1)有一場拔河比賽。
比賽就要開始了,我們很緊張。
比賽開始的時候,我們在喊著歌,拔河。突然2 (1)班最后一個人絆了一下,把前面一大塊拉倒了。我們順手拉了繩子,贏了!歡呼聲爆發(fā)了,我們互相擁抱,互相擊掌,歡呼,流淚。二班(1)的學(xué)生都沮喪地站在那里。
這場拔河比賽不僅很開心,也讓我明白了,力量來自團結(jié)。
看圖作文:拔河4
春天來了,春暖花開,到處春意盎然。全校的同學(xué)們一起去公園春游。公園里碧綠的青翠的樹木迎風(fēng)搖擺著,像是在歡迎我們的'到來。
11—7班和11—4班在鋪滿新綠的草地上拔河。每個班派出六名隊員參加比賽。每個隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往后傾。
“嘀”裁判員一聲哨響,雙方隊員馬上用盡全力往后拉,腳一步一步往后退。啦啦隊緊張的大喊:“加油、加油,11—7班加油!焙芸,在同學(xué)們的努力下11—7班勝利啦!
同學(xué)們可高興啦!有的在笑、有的在叫,還有的說:“我們班勝利了,我好開心呀!”幾只小鳥圍著我們,好像也是在為我們的勝利喝彩!
看圖作文:拔河5
今天下午,我們大二學(xué)生在寬闊的操場上舉行了拔河比賽。第一場比賽是2班(1)和2班(2)的比賽。等我們準備好了,沈老師吹哨子,我們用力拉繩子,使勁往我們這邊拉。就在我們要贏的時候,我們班后面的'幾個同學(xué)沒有堅持下去,放手了。結(jié)果我們被2班(1)拉回來,輸了一局。休息一會兒,又輪到我們班了。這是二(2)班和二(3)班的比賽。這次我們拔河人面對面站在繩子兩邊,左右同學(xué)互相摸腳,大家一起往后靠。只聽沈老師吹了聲口哨,我們就很努力,大家齊聲喊:“一二三,一二三……”過了一段時間,大家齊心協(xié)力,終于贏了。
這場拔河比賽讓我明白,只有大家一起努力,堅持下去,才能做好。
看圖作文:拔河6
上學(xué)期,我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那天,所有的學(xué)生都以顫抖的精神來到體育場,每個人都互相鼓勵。我們必須贏得這場比賽。比賽即將開始。體育老師叫我們兩個班去撿繩子。我們班的`同學(xué)用手和腳抵住腳緊緊地抓住繩子,他們有力量贏。
哨聲響起,全班人緊緊抓住繩子,往后靠,大家一起用力拉啊拉。這時,我看到系在繩子中間的紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移動,我們看到勝利在望。這時,歡呼聲在我們耳邊響起。在同學(xué)的鼓勵下,我們咬緊牙關(guān),哽咽著呼吸。最后,我們把6班的學(xué)生拖過來,我們班贏了。
每個人都歡呼雀躍,臉上洋溢著勝利的喜悅。拔河結(jié)束后,我們?nèi)匀怀两谙矏傊小?/p>
看圖作文:拔河7
“加油,加油!”教室里爆發(fā)出陣陣歡呼聲。他們在干什么?作為“小記者”跟我來了解一下吧!
只見兩個學(xué)生皺著眉頭,盯著桌子上的紅線,用食指和中指緊緊按著尺子,把尺子往自己這邊拉。哈哈!這就是桌上有趣的拔河。等了好久,終于輪到我出手了。一開始心里忐忑不安,讓我想起了神曲《忐忑》“啊啊啊啊……”但我默默地告訴自己:放心吧,只要我努力,我一定會贏!于是,我想把尺子拉回來,卻不小心,尺子從葉雨欣手里掙脫了,葉雨欣想放棄。老師鼓勵她說:“不要灰心,不到最后一秒不要放棄!”聽了老師的話,葉雨欣把手放在尺子上,拔了出來。
雖然我贏了這場比賽,但我只拔出了尺子一厘米。我很佩服葉雨欣永不放棄的.精神。
看圖作文:拔河8
老師想讓我們鍛煉。組織學(xué)生進行拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽,兩個隊員都等著看。一些學(xué)生拿著繩子,一些在賽前準備,一些在歡呼。
哨聲響起,比賽開始了。兩隊誰也不讓,實力不分上下。最后我們團結(jié)一致,每個隊員緊緊抓住繩子,用腳踩在地上,靠在椅背上,最后我們贏了。
我們班的運動員和啦啦隊員高興地大喊:“勝利!”
這時,天空中的鳥兒似乎也在說:“勝利,勝利。”周圍的`花草說:“贏了,贏了。”我們都好開心!
看圖作文:拔河9
周五下午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。老師把強者聚集在一起,我是其中不可或缺的。當每個人來到操場時,他們都準備好了去嘗試。
在裁判的命令下,比賽開始了。我們班和三班打了一場激烈的仗。我們抓住大掌繩,用吃奶的力氣拉回來。侯,我們班的“大力士”,做出了很大的貢獻。但是當我們沒注意的時候,三班又把繩子拉了過來,我們的`腳瞬間好像扎了根。但這并沒有改變我們的命運。我們輸了。雖然沒進決賽,但是體質(zhì)有所提高。
余老師說:“只要你參與,就是最好的!”我了解到活動的重點是參與,而不僅僅是輸贏。
看圖作文:拔河10
為了迎接兒童節(jié),我們舉行了一場有趣的拔河比賽。
每個班選了十個男同學(xué)和十個女同學(xué)。穿著球鞋,他們帶著無比的驕傲來到操場,老師帶領(lǐng)其他同學(xué)去做啦啦隊。
比賽開始了。我們和三班(2)進行了一場拔河比賽。我看到每個班20個選手,摩拳擦掌,信心滿滿。二十名隊員緊握繩子,低頭,一起向后倒下。裁判吹了聲口哨,兩個班的隊員一起往后拉,有的用牙齒咬住嘴唇,有的'嘴里哭。拉拉隊在老師帶領(lǐng)下大聲喊:“加油!加油!”。最后,在同學(xué)的努力下,我們贏了。
通過這場拉鋸戰(zhàn),我明白了一切都要一起做。
看圖作文:拔河11
今天早上,我們在操場上進行了一場拔河比賽。當我們2 (3)班和2 (4)班爭奪第一名和第二名時,王先生讓我參加比賽。我真的`很緊張,也很開心。
比賽開始了,哨聲一響,我們都在一個地方思考,拼命往后退。紅布在中間左右搖擺。突然,對方似乎加大了力量,紅布移到了另一邊。這時,我們的一些啦啦隊員喊道:“穩(wěn)住,穩(wěn)!”這時,對方有點得意忘形了。我們利用這個機會,一、二、一、二,使勁往后退。啦啦隊員不停地喊著加油。最后紅布逐漸移到我們隊,我們2: 1奪冠。
我們高興地歡呼。雖然勝利有我的力量,但我深深明白“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”!
看圖作文:拔河12
拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。
只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!場面多么激烈。∵\動員們,有的把小臉憋的`通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會兒向右,心里可緊張啦!
比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:"祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?
看圖作文:拔河13
今天,我們學(xué)校將舉行拔河比賽。
老師帶我們?nèi)ゲ賵觯瑢W(xué)生們信心十足地做好了準備。比賽開始的時候,同學(xué)們緊緊抓住繩子,使勁往回拽,馬上就打敗了高二五班的同學(xué)。但是不要太開心,只是第一輪。
交換場地后,我們打了第二輪。唉!五班的學(xué)生這次很有活力。不到幾分鐘他們都扭打在一起把我們拉倒了,讓我們兩個班前兩場打成了平局。我覺得:一定要爭取第三局,因為這局關(guān)系到整局的.輸贏。因為我們班配合不好,第三局還是輸了。
很抱歉走回家,但也祝205班最后勝利!
看圖作文:拔河14
老師為了讓我們鍛煉身體。組織同學(xué)們來一場拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽,兩隊隊員都拭目以待,同學(xué)們有的拿著繩子,有的賽前做準備,還有的吶喊助威。
哨聲響起,比賽開始。兩隊誰也不讓誰,實力不分上下。最后我們團結(jié)一致,每個隊員緊緊的`抓住繩子,腳用勁的踩著地,上身往后傾,我們終于贏了。
看圖作文:拔河15
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。今天,天氣晴朗、萬里無云,小朋友們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
小朋友們很開心,他們在進行拔河比賽。比賽場上的運動員有的咬緊牙關(guān),有的皺著眉頭,還有的使出渾身吃奶的勁,一個一個腳頂著腳,用盡全身的勁往后拉。
旁邊的.啦啦隊員一邊跺腳,一邊拍手,一邊大聲地喊著:“加油、加油!”
比賽結(jié)束了,大家向獲勝的一方表示祝賀,同時也為失敗的一方鼓掌。
天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,地上的小草也搖晃著腦袋,仿佛在說:“勝不驕、敗不餒!”
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