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我成功了的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我成功了的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成功了的作文1
從上學(xué)到現(xiàn)在,在我的學(xué)習(xí)生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷,其中我感受最深的要數(shù)這個(gè)星期天我獨(dú)立完成了小制作--“小青蟲”了。
我找來(lái)5張廢棄的光盤,一包手工紙,一把剪刀,一卷雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒,就等著動(dòng)手制作了。
我先用雙面膠把5張光盤依次粘起來(lái),作為小青蟲的頭部和身體。這活容易,一會(huì)兒就粘好了?蓩寢屨f(shuō)要把小青蟲的.頭部垂下一點(diǎn)更好看,于是我就把頭部那張光盤拉下了一點(diǎn),哪知后面的四張卻不聽話似的也跟著掉下來(lái)。這可怎么辦呢?我做了好幾次,還是沒有粘好,我有些灰心了,這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)過的一句話忽然在耳邊響起:“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗,成功肯定就在不遠(yuǎn)處迎接我。于是我鼓起了勇氣,重新哪起光盤,小心翼翼地粘著……終于功夫不負(fù)有心人,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕磱寢尩囊笳澈昧诉@5張調(diào)皮的光盤。接著我用紙剪好了小青蟲的眼睛,用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴,貼到了相應(yīng)的位置上。我一看,嘿!有點(diǎn)像小青蟲了!可小青蟲還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢!于是我又開始剪了,可問題又來(lái)了,剪得不是太小,就是太大;不是太瘦,就是太粗;不是太短,就是太長(zhǎng)。我試了三次,總覺得和它的身體不協(xié)調(diào)。這可急壞了我,此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,頓時(shí)亂了陣腳,不知怎么是好?正在躊躇不定時(shí),在一旁的媽媽指點(diǎn)我先把腳的樣子畫下來(lái)再剪。這一招可真靈,我一下子就輕松地完成了畫、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了,那就是小青蟲的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗(yàn),這一關(guān)真的是水到渠成,不到三分鐘我就全部完成!為了使小青蟲更加美觀,我把它整個(gè)兒帖在白紙上,系上綠色的毛線,做成了一張小青蟲掛圖。
看著栩栩如生的小青蟲展現(xiàn)在我面前,媽媽翹起了大拇指,我也笑了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>
我成功了的作文2
在哥哥姐姐們一致告訴我上網(wǎng)搜索后,在大家的幫助下,我終于寫完作文。媽媽嘲笑了我下下,告訴我這篇會(huì)不及格的!無(wú)語(yǔ)!太打擊了!我又不是“很有才”,當(dāng)然寫不出什么好的作文了,只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦,唉!不是我不幫,只是,只是,我能力有限呀!對(duì)不起啊——
作文呢,本來(lái)是要寫成這樣的(當(dāng)然虛構(gòu)了下下啦,如有雷同純屬巧合!),于是,就有人說(shuō),你別挨罵了!于是。。。唉。。。還是記錄下下:
“誰(shuí)讓我笨呢,是,我知道啦,連小學(xué)生都會(huì)的,可是,可是我就是不會(huì)嘛!”
“好吧,你把圖片給我,我?guī)湍阕龊昧?”
“不要啦,說(shuō)好了要教給她的',我要自己學(xué)!你教給我“技術(shù)”好不好?”
“‘技術(shù)’?!唉,你那么笨,怎么說(shuō)得清呢?還是我?guī)湍惆!?/p>
“不要,我要的是“技術(shù)”,“技術(shù)”好不好?幫幫我啦!”
“那,好吧,聽著呀,先找到你要剪切的圖,好了沒?”
“嗯,好了,然后呢?”
“找那個(gè)像繩索般的按鈕,左邊的地方,看到了嗎?”
“等下,左邊?等等呦,嗯,找到,嘿嘿,抱歉啦,我不分左右!”
“。。!睙o(wú)語(yǔ)了幾秒鐘,還好沒有吐血,于是又聽到:“用它圈你要剪切的圖,看到?jīng)]變成虛線?就是那個(gè)樣子,想怎么圈就怎么圈,只要連上就好!”
“噢,知道,等下。唉呦,不對(duì)呀?!那個(gè)怎么!
然后,在后來(lái)的指揮中,“指導(dǎo)老師”終于要被我氣的去醫(yī)院了,于是,決定,再努力誠(chéng)心的請(qǐng)教一次!爸笇(dǎo)老師”說(shuō),我給你編成說(shuō)明書吧,好嗎?我的血不能總是被這樣浪費(fèi)了呀!可,就算是如此說(shuō)我,還是感覺,一陣溫暖!
后來(lái)嘛,在精心編制的“說(shuō)明書”的指導(dǎo)下,在我一次次的實(shí)驗(yàn)下,終于,我掌握了這個(gè)“技術(shù)”!(這也算是技術(shù)?別丟人啦。‘嬐庖粽f(shuō))呵呵,終于,我成功!
原來(lái),成功,是要經(jīng)過不斷的失敗,不斷的努力,才能換得的!而,其實(shí),我原來(lái),要的不是成功的結(jié)果,而是,在成功的過程中,你帶給我的指導(dǎo),關(guān)心,溫暖!
我成功,終于,做出了第一張圖片,最簡(jiǎn)單的那種,是你教給我的,你知道嗎?你還會(huì)來(lái)看嗎?呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。
我成功了的作文3
談起五一節(jié),同學(xué)們肯定會(huì)滔滔不絕地講,有的旅游,有的吃飯,有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場(chǎng)。
我和朱棚、朱松懷著興奮的`心情走在了路上,到了滑冰場(chǎng),看見那里有幾個(gè)高中生在冰上進(jìn)退自如,好不自在。此時(shí)此刻我的心情更為激動(dòng),我多么想馬上沖進(jìn)去滑。寢尳涣隋X,迫不急待穿上了滑冰鞋。
朱棚第一個(gè)沖了進(jìn)去,可是扶著欄桿卻不敢動(dòng),朱松雖然年齡最小,但他是我們?nèi)酥屑夹g(shù)最好的,只見他進(jìn)了滑冰場(chǎng),一下就滑著走了。我早已不耐煩了,一下子飛奔進(jìn)去。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!蔽乙幌伦泳蛠(lái)了個(gè)倒栽蔥,啪的一下摔倒了,惹得朱棚哈哈大笑,結(jié)果也一下子摔在了地上。
我經(jīng)過一次教訓(xùn)變得小心起來(lái),我扶著欄桿,慢慢地走著,接著我又放大了膽子,腳呈八字形,放開欄桿,又慢慢地走著,不料腳下一滑,屁股一下坐在了地上,手撐著地,“啊,好冰啦!“結(jié)果又摔了一跤!翱蓯,我不信學(xué)不會(huì)。”心里墨墨地想。
摔了又爬起來(lái),爬起來(lái)又摔了,就這樣滑了十分鐘,我摸著一些門道,摔跤時(shí),盡量坐在地上,這樣就會(huì)減少一些痛苦;滑冰時(shí),腳成八字型劃,這樣平衡較大,需要一腳站地,一腳離地。
我又劃到中心,進(jìn)也不是,退也不是,進(jìn)吧,肯定要摔跤,退吧,又太沒面子,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),朱棚說(shuō):“呵?不敢了吧?我一聽,我暗下決心,想不到才進(jìn)兩三步則摔跤了。這下,我不想滑了,主要是屁股摔痛了,但面對(duì)嘲笑和失敗,我就不行了嗎?不我要進(jìn),經(jīng)過一番努力,我到了終點(diǎn)。
但事情好象沒結(jié)束,當(dāng)我高興地在人群中穿來(lái)穿去,以為自己學(xué)會(huì)了。我看到一個(gè)高中生才是真的高手,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了倒退滑、旋轉(zhuǎn)滑。我才知道,世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我不但不會(huì)再摔了,而且速度明顯快了。
我成功了,我人似乎已飛了起來(lái),我還知道了一個(gè)人失敗了沒有關(guān)系,關(guān)鍵在于你站得起來(lái)不,站起來(lái)了,你才是最棒的!
我成功了的作文4
前幾天,我在書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫 “杯底朝天水不流”。一聽這名字,你肯定會(huì)覺得很奇怪吧!沒錯(cuò),剛一開始,我也覺得非常奇怪,心想:“杯底朝天水不流”,顧名思義,杯底朝著天,并且里面的水不會(huì)流出來(lái),這真是一個(gè)奇跡!于是,我決定試著做一下這個(gè)小實(shí)驗(yàn),而且一定要爭(zhēng)取成功。
做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西很簡(jiǎn)單,只需要一只玻璃杯和一張普通的小紙片,小紙片的大小要比杯口大,要能蓋住它?紤]到這個(gè)實(shí)驗(yàn)不一定會(huì)一次成功,我便多準(zhǔn)備了幾張這樣的小紙片。當(dāng)然了,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)自然不會(huì)離開水,因此我還準(zhǔn)備了一些水。
這些材料準(zhǔn)備好后,我先把一些水倒進(jìn)準(zhǔn)備好的'杯子里,再把一張小紙片放在杯口上。之后,我把左手按在小紙片上,使掌心壓住整個(gè)杯口,又伸出右手握住杯底,把杯子翻個(gè)身,這樣杯底就朝天了。但當(dāng)我把左手移開時(shí),杯子里的水一下子全都流了出來(lái),放在杯口的小紙片也掉了下去,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。雖然第一次以失敗告終,但我還是接連做了第二次、第三次、第四次,可每次的結(jié)果都是一樣的,都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行,到底原因是什么呢?我開始垂頭喪氣了,開始懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)究竟會(huì)不會(huì)成功。不過,失敗是成功之母,如果,沒有“失敗”這個(gè)母親,那又怎么會(huì)有“成功”這個(gè)孩子呢?我總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)前幾次做實(shí)驗(yàn)時(shí)好像都沒有把杯子里的水倒?jié)M,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。于是做下一次實(shí)驗(yàn)時(shí),我特意往杯子里倒?jié)M水,那水滿得幾乎都要溢出來(lái)了。然后,我把那只裝滿水的杯子杯口蓋上的小紙片像原先一樣杯底朝天。等我把手從杯口移開時(shí),杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來(lái),小紙片也緊緊地貼著杯口。
“耶!我成功了!”我高聲歡呼起來(lái)。
我成功了的作文5
“我成功了!”廚房里的我揮著鍋鏟高興的大喊著,你想知道我做什么成功了嗎?那就聽我給您嘮嘮吧。
一個(gè)早上,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天,教你學(xué)學(xué)煎荷包蛋,好嗎?”我應(yīng)了聲“好”,戴好圍裙,準(zhǔn)備好材料,拿起鍋鏟,真像一個(gè)“大廚子".萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)——怎么做呢?媽媽當(dāng)起了"指導(dǎo)員":"先倒油,再放雞蛋!蔽业沽擞停央u蛋往鍋邊一磕,金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來(lái)."呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來(lái)!翱欤旆!”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒,雞蛋早已經(jīng)“四分五裂”了。我無(wú)奈的看著媽媽,媽媽苦笑著:“沒關(guān)系,我?guī)湍愠粤?"
第二次,我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋,剛開始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,這次一定能過成功!但事與愿違,我偏偏忘了開抽油煙機(jī),那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過來(lái),開開抽油煙機(jī),拍了我的腦袋一下,嗔到:“你個(gè)小笨蛋,不開抽油煙機(jī),想把自己?jiǎn)芩姥!”我看了看鍋里已?jīng)糊透的雞蛋,不好意思的撓了撓頭。
接著我又試了第三次,第四次......終于有一次,在我放下雞蛋后,它沒有“四分五裂”,而是很聽話地翻了個(gè)面,舒服地躺在鍋底,臉上還露出金黃色的笑容。當(dāng)我小心翼翼地把這位“貴客"請(qǐng)到盤子里時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,開心地大叫:“耶!我成功了!”媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋:“真棒,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,就會(huì)獲取最后的成功!甭犞鴭寢寣(duì)我認(rèn)可的話,心里美滋滋的同時(shí)又似乎悟出了一些道理。
只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,才能成功。只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取失敗的'教訓(xùn),才能夠走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,讓我悟出大道理,您不覺得嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹?
我成功了的作文6
在體育課上,老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”,但我卻怎么也練不好。后來(lái),老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上,我和媽媽在院子里跳繩,練習(xí)“雙搖跳”。
我拿出花式跳繩開始練習(xí),我先跳了三個(gè)單搖,然后又猛地起跳,手配合著搖了搖,在搖到第二圈的時(shí)候,繩子卻被我的腳絆住了。我沒有放棄,又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣,跳了三個(gè)單搖,猛的起跳,這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生,我緊緊地注意自己的腳,在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳,但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了,我煩惱的喊:“煩死了,又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎?為什么我一再失誤,不練了”。在一旁陪我的媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要放棄,如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你再繼續(xù)聯(lián)系的'話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的,也許就是下一次”。聽了媽媽的話,我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái),心中下定決心:這一次我一定要成功。
第三次開始了,我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖,然后起跳,這次我手腳并用,緊張的注意這自己身體的每一部分,我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排,我落地到地上,撐開眼睛,看到繩子落在了我的身后,這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖,并且欣喜若狂[注: 欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了,我終于成功了”。媽媽說(shuō):“孩子,沒錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后,我緊接著又跳了起來(lái),奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳,還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
我成功了的作文7
夜,喚醒了我的恐懼,但我的心中已有成功的向往。風(fēng),悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天,我體會(huì)到了成功的喜悅。
我趕緊起來(lái)洗漱完畢,隨家人坐車來(lái)到向往已久的海棠山。抬頭一看,不僅倒吸了一口涼氣,“天哪!如此高的山,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說(shuō):“在登山過程中,無(wú)論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱!
不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡,一路上沒叫過一身苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半腰上,我再也堅(jiān)持不下去了,真想好好的啜泣一場(chǎng),可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。我往下凝視自己走過的路程,頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦,心驚肉跳。我害怕極了,上帝。∥疫要走這么漫長(zhǎng)的路程嗎?我會(huì)堅(jiān)持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時(shí),我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)不能半途而廢呀!老師不是經(jīng)常講堅(jiān)持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路途有多遠(yuǎn),而要看眼于你腳下的最初的`一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難,直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”
我聽了爸爸的話,深感到很有道理,于是我大聲的回答爸爸:“有!”,那洪亮的聲音仿佛整座山都聽到了。
我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于我到達(dá)了目的地,我成功了!我勝利了!望著來(lái)時(shí)上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下,我頓時(shí)產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
風(fēng),悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到:人生也不就如這登山嗎,只要我們關(guān)注腳下,走好腳下的每一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間就成功了。
我成功了的作文8
今天上午,我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié),午后,我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。
爸爸拿著長(zhǎng)鐮,我挎著籃子,往村頭的柿子樹走去。
來(lái)到樹下,爸爸爬上樹去,拿著長(zhǎng)鐮向遠(yuǎn)處伸,長(zhǎng)鐮伸到一個(gè)大柿子前,手一使勁,這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來(lái)。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣,也想上到樹上摘柿子。
爸爸說(shuō):“那好吧!今天就讓你過過癮!
我找了一棵比較好爬的樹,爸爸抱起我,把我放到最低的那個(gè)樹杈上,我準(zhǔn)備往第二層樹杈上爬?墒牵矣植恢涝趺赐吓,我就瞎琢磨起來(lái),試著用腳蹬左邊的樹杈,但我怎么登也上不去。這時(shí)候,爸爸在樹下指揮我,腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹杈上蹬,我雙手使勁扒著上面的.樹枝,腳用力一蹬,我上到了第二層。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來(lái)晃去,我一伸手,用力一拽,這個(gè)小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上,手里捧著這個(gè)可愛的小家伙,突然,我看見柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛,我一驚,手一抖,把柿子拋了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。
第三層樹杈非常好爬,我很輕松就上去了,我看到許多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸,爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),樹枝顫顫巍巍,我的身子有點(diǎn)傾斜,有點(diǎn)發(fā)抖。
爸爸媽媽擔(dān)心我的安全,就催我下來(lái),可我覺得下時(shí)比上的時(shí)還難,好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我,應(yīng)該怎么下,踩哪個(gè)樹枝,手扒在哪個(gè)樹枝。這時(shí),我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕,最終還是在爸爸的指揮下,安全地“降落”到地面。
啊,望著自己親手摘下的柿子,臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹了!能摘柿子了!
我收獲了成功的喜悅。
我成功了的作文9
每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機(jī)會(huì)親自下廚。
今天,我終于有機(jī)會(huì)親自下廚了。煮什么呢?煎一個(gè)金燦燦的荷包蛋吧!我預(yù)備好了材料,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見那雞蛋像一個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規(guī)則的姿勢(shì)跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油花,有的甚至都濺到我臉上了。我趕緊關(guān)掉爐火。 我看著鍋臺(tái)上噴射得到處都是的油點(diǎn)點(diǎn),不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我忽然想起了一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”是啊!做什么事都應(yīng)該有耐心,碰到困難了要不怕挫折,這樣才能見到美麗的彩虹。于是,我信心大增。我一用力,猛然把雞蛋翻過來(lái),可是,全部都焦黑了。我聞到一般燒焦的味道,急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓起水壺往鍋里倒水。因?yàn)榧恿舜罅康拈_水,荷包蛋變成了水蛋。但是,我并沒有灰心。我把鍋洗干凈,又打了一個(gè)蛋。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,我把火關(guān)小點(diǎn),又不忘把蛋來(lái)回翻幾次?粗@個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提有多高興了。 “叮咚”,“叮咚”,肯定是爸爸媽媽回來(lái)了。我把門打開一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一口“水蛋”,“!怎么全是水!”爸爸皺著眉頭說(shuō)。我恍然大悟,才知道蛋雖然外邊焦了,里邊卻沒熟。我看著爸爸的樣子,不由得捧腹大笑。一旁的媽媽嘗了口煎蛋,不由地哈哈大笑起來(lái),并把大拇指向我揚(yáng)了揚(yáng),對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),比我煎的還好吃呢!”聽了這句話,我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了。 今天,我雖然第一次失敗了,但我第二次的時(shí)候成功了。
通過這件事,我明白了,做什么事都不能碰到困難就退縮,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)做下去,這樣,才能成功。
我成功了的作文10
“1、2、3、4……7,哇哦,我接到7個(gè)球啦!成功啦!”我拿著手里的劍玉,蹦跳著,興奮地歡呼著。我學(xué)會(huì)玩劍玉了,還漂亮地接了7個(gè)球。
劍玉是同學(xué)剛送我的小禮物,是日本的傳統(tǒng)玩具,在日本家喻戶曉。劍玉又叫技巧球,是木質(zhì)的,分為劍和玉兩部分。玉是指圓球,劍就是指手柄。游戲要求就是運(yùn)用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
劍玉看起來(lái)小巧玲瓏,蠻簡(jiǎn)單的.,和我們中國(guó)的溜溜球還真有點(diǎn)像呀,我肯定能玩。我拿起手柄,用力把球扔到半空中,這球真像頑皮的孩子,和我在玩做迷藏,第一次我竟然沒碰到球!再來(lái),這次我可不敢大意了,控制了一下拋球的力量,右手快速接球,球碰到了皿的邊緣,又彈了出去。還是沒接到!我靈光一現(xiàn),對(duì)了,接球的有大中小皿,我剛開始學(xué),用最大的去接,肯定容易些!接下來(lái)的幾次我都能碰到球了,但就是不能穩(wěn)穩(wěn)地接住球。這小小的球兒,你讓我情何以堪!
媽媽走過來(lái),“佳琪,你別急著玩,快來(lái)看看日本劍玉高手的視頻,酷極了。”劍玉高手們展示各種玩法,手法極為嫻熟,飛快的動(dòng)作像是舞蹈一樣,如行云流水一般,太厲害了。我又搜了劍玉入門技巧演示視頻,知道了基本手勢(shì),各個(gè)難度動(dòng)作要領(lǐng)。我信心百倍,躍躍欲試,小球,現(xiàn)在一定要把你接。∥曳(wěn)穩(wěn)地站立,雙腿與肩同寬,微微彎曲,控制住身體的重心。左手扔球了,這次可不能亂扔了,輕輕用力,把球垂直地往上拋,身體馬上根據(jù)落球位置調(diào)整,人跟著球走。小球落到皿中的一瞬間,我雙腿微微一彎,右手也有一個(gè)小小的下沉的動(dòng)作,作為一個(gè)緩沖,并盡力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部,但是又彈出去了。“哇,媽媽快來(lái)看,我差一點(diǎn)點(diǎn)就接住了!”看來(lái)我視頻沒白看哦,掌握了正確的方法,玩起來(lái)一下有感覺的。一次、兩次、三次……五六次后,“啪”隨著清脆的木頭敲擊聲,小球乖乖落在皿中!呀,爽呆了,小球我終于接住你啦!成功了!
在游戲中我體會(huì)到了沒有失敗,就沒有成功!失敗了不可怕,堅(jiān)定信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持到底,就是成功!
我成功了的作文11
我收獲了成功的喜悅
每當(dāng)我看到墻上掛著的“小小數(shù)學(xué)家”獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
那是五年級(jí)上半學(xué)期,期中調(diào)研的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我緊張地撕搓著手中的草稿紙,聽著老師念成績(jī),前幾個(gè)過去了,沒有出現(xiàn)我的名字;又幾個(gè)過去了,也沒出現(xiàn)我的名字。這時(shí),我手中的草稿紙?jiān)缫汛瓿闪藞F(tuán);漸漸地我手中的草稿紙搓成了一粒粒的.“大米”!瓣憰源,來(lái)領(lǐng)試卷!”說(shuō)完,老師便用一種無(wú)奈和充滿可惜的眼神看了我一眼,一向數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然成績(jī)一落千丈!這個(gè)事實(shí)令我剎時(shí)如五雷轟頂,我一下趴在課桌上,眼淚止不住地流下來(lái)了。
我此時(shí)已跌入了深淵,卷子發(fā)了下來(lái),我擦干眼淚,仔細(xì)檢查卷子,試圖從卷子上找出一些老師批錯(cuò)的蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分?jǐn)?shù),可錯(cuò)題真真實(shí)實(shí)地存在。仔仔細(xì)細(xì)地檢查后發(fā)現(xiàn),全是因?yàn)樽约旱拇中鸟R虎和準(zhǔn)備不充分造成的錯(cuò)誤,有些題沒注意單位換算,有些題沒認(rèn)真讀題,還有兩道題竟然只做了一半。我后悔地耷拉著腦袋,追悔莫及,耳邊似乎回響起媽媽的話:曉椿,不認(rèn)真讀題,馬虎是高分的天敵。上課不認(rèn)真聽講,重點(diǎn)聽不到,知識(shí)點(diǎn)不掌握,永遠(yuǎn)考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師這時(shí)也對(duì)我說(shuō):這次你沒考好,想必原因你自己也知道,期待你下次的表現(xiàn)。大家的這些話徹底點(diǎn)醒了我,從此以后,我又開始努力奮斗。上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,不會(huì)做的題目積極地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,直到弄懂為止。經(jīng)過一個(gè)月的努力,功夫不負(fù)有心人,我在第二次的考試中一躍到了第一名,這次的成績(jī)又成了我的動(dòng)力,它鼓勵(lì)了我,我心中暗暗地說(shuō):不能驕傲自滿。人常說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。加油!期末考試我最終以優(yōu)異成績(jī)得到了“小小數(shù)學(xué)家“這張獎(jiǎng)狀,得到了家人和老師的表?yè)P(yáng),真是開心極了。
這次經(jīng)歷告訴了我:成功就在我們手中,成功總屬于那些辛勤耕耘,一直努力奮斗的人,在今后的生活、學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力,讓成功常伴左右!
我成功了的作文12
每個(gè)人都有成功的事,而且成功之后就會(huì)感到很幸福。
到現(xiàn)在為止,我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感,那就是學(xué)習(xí)電子琴并且考過了十級(jí)。
開始考一級(jí)時(shí),由于曲目很簡(jiǎn)單,所以輕輕松松就會(huì)了。每次受到老師的表?yè)P(yáng),我的心里總是美滋滋的,好像學(xué)習(xí)音樂就是讓我幸福的。
但是,考到四級(jí)時(shí),曲目就變難了,又是和弦,又是節(jié)奏和速度,顯得很不好彈。可是我沒有放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)—考過十級(jí)!
經(jīng)過不懈的努力,我終于考過了四級(jí)。
我的下一個(gè)“對(duì)手”更加強(qiáng)大,那就是六級(jí)。因?yàn)橛悬c(diǎn)枯燥和更難得原因吧,我已經(jīng)有一個(gè)“琴友”退出了“征程”,但我和另兩位“戰(zhàn)友”要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去。
終于,在一年的勤奮和汗水下,六級(jí)也在我面前“倒下”了,我欣喜若狂,因?yàn)槲沂斋@了第三本音樂考級(jí)證書。
短暫的喜悅和幸福過后,八級(jí)已經(jīng)成為我的下一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樽鳂I(yè)多了,練琴擠占了很多玩的時(shí)間,我曾經(jīng)猶豫過,但我能讓八級(jí)把我打倒嗎?經(jīng)過了枯燥和難耐,經(jīng)過了堅(jiān)持和期待,經(jīng)過了奮斗和沖擊,八級(jí)又到了我的身后,而和我相伴的戰(zhàn)友又有一個(gè)掉隊(duì)了。
終極目標(biāo)是十級(jí),我要發(fā)起總攻了,我想成為挑戰(zhàn)者和成功者。有時(shí)練習(xí)的太覺枯燥了,就試著開一些自己喜歡的曲目,自己用音樂犒勞一下自己—誰(shuí)讓咱會(huì)電子琴呢?呵呵。
特別是臨近考試前老師說(shuō)“這樣下去,可有點(diǎn)懸啊!”我的心也真感到懸之又懸,我心想,我不會(huì)這次倒下吧?在每天都彈五十遍的高強(qiáng)度下,經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的兩個(gè)多星期,我又來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。
監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭,我心里竊喜—難道真的有戲?
等待了一個(gè)多月,爸爸從網(wǎng)上查到我通過的信息,并第一時(shí)間告訴我:“你通過了!”
看著家里收藏的五本證書,我覺得六年時(shí)間真的`沒有白過。我進(jìn)入了音樂的殿堂,證明了自己,用音樂愉悅了自己和大家,要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。
爸爸媽媽給我買了鋼琴,我暗暗下定決心,“鋼琴十級(jí),你等著我。”我也一定要再嘗嘗考過鋼琴十級(jí)的滋味。秦雨涵,你考過了鋼琴十級(jí),那是怎樣的酸辣苦甜?
我成功了!我要用汗水換取再一個(gè)成功。
我成功了的作文13
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊惱,都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
我從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不錯(cuò)。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):瑤~,這次期末考試你要得區(qū)三好學(xué)生,我就給你獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的`東西,怎么樣?這個(gè)條件令我心動(dòng)了。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整天埋頭苦讀,我總盼望著期末考試的快點(diǎn)到來(lái)。
終于,期末考試來(lái)了。我終于體會(huì)到了什么叫做十年寒窗。那一天,我來(lái)到學(xué)校,爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)起來(lái)終于考完了,我走出考場(chǎng),等待著一周后的成績(jī)公布。
這一周可真是難熬,但終于熬過去了。一周后,我早早來(lái)到學(xué)校,忐忑不安地等待成績(jī)的到來(lái)。陳璐瑤、請(qǐng)到政教處領(lǐng)取區(qū)三好學(xué)生證書聽到廣播宣布了成績(jī),我十分興奮,我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悅中。
我在回家的路上,唱著歌,心里是多么的愉快。我感覺天是那么的藍(lán),空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說(shuō)這次瑤~是區(qū)三好學(xué)生,好!那就給你買個(gè)東西做獎(jiǎng)勵(lì)!
終于回到了家,我剛要推門進(jìn)去,卻聽到屋里有爭(zhēng)吵聲音,原來(lái)是爸爸媽媽在爭(zhēng)吵,他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?
瑤~,這次要是真考到區(qū)三好學(xué)生,就得給她獎(jiǎng)勵(lì)!做家長(zhǎng)的,決不能對(duì)孩子食言,要不然,孩子會(huì)怎么想?這是爸爸的聲音。
話倒是這么說(shuō)沒錯(cuò),可是你是一個(gè)司機(jī),整天省吃儉用,多辛苦!你要是有個(gè)什么病,我和孩子怎么過呀!媽媽辯解道。
不行!就得給孩子買個(gè)獎(jiǎng)品
我猛地推開門,跑到爸爸跟前,撲到爸爸懷里,哭著說(shuō):爸爸媽媽,我考了區(qū)三好學(xué)生,我不要獎(jiǎng)勵(lì)了,這些錢,您留著吧!
爸爸笑了,媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):好,我們留著,我們留著
正是這一次流淚,使我更加努力學(xué)習(xí)。我決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我成功了的作文14
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程,肯定不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們可能會(huì)想過放棄,但是,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
有一天,媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂園玩,我是第一次去,聽魯婭說(shuō)那里很好玩,我對(duì)那里充滿了好奇。來(lái)到了那里,我驚呆了,那里有一個(gè)六七米高的網(wǎng)子,用藍(lán)色的鐵柱支撐著,外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面,望著那個(gè)網(wǎng)子,心想:這有什么好怕的.,這么低,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個(gè)人交上錢后,我們就迫不及待地玩兒了起來(lái)。
我和魯婭一起飛快地爬了起來(lái),爬到了半腰的時(shí)候,我就開始提心吊膽了,我透過網(wǎng)子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個(gè)網(wǎng)子會(huì)不會(huì)不牢固?萬(wàn)一我掉下去,會(huì)不會(huì)摔死?即使摔不死,也會(huì)摔成個(gè)殘疾人吧。我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問我為什么要下來(lái),我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她,于是,她就小大人似的鼓勵(lì)我說(shuō):“沒事兒,有什么好怕的,有網(wǎng)子攔著呢,你想掉也掉不下去,你就一直看著上面,心里別亂想,等到爬到最頂端的時(shí)候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰(zhàn)勝自己!”是啊,一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什么理由害怕呢!
我重新振作起來(lái),我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終于,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來(lái):“我成功了!”我是多么自豪。「杏X空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。
失敗從來(lái)都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。
我成功了的作文15
爸爸的煙癮算不上大,但也絕不小,算是個(gè)中等煙槍。平均一天兩只煙,雖然只有兩只,但是一只就含有大量的尼古丁?梢远舅酪恢恍“资螅沁@樣長(zhǎng)年累月地積累起來(lái),可怎么辦呀。课以谝槐緯峡催^,一位科學(xué)家拿100多只煙燃燒,得到的焦油比一個(gè)拳頭還要大一點(diǎn),你想想……于是,我下定了決心,要幫爸爸戒煙。
我偷偷摸摸地跑到爸爸的臥室,一看爸爸正在睡覺,我正準(zhǔn)備進(jìn)去,爸爸一個(gè)翻身,臉朝我這兒,我嚇了一跳,一個(gè)臥倒。向衣架“匍匐”前進(jìn)。
“碉堡”越來(lái)越近了,我慢慢地抓到了衣服,掏出了打火機(jī)和煙盒。
起床后,爸爸見煙和打火機(jī)不見了,就找了起來(lái),把臥室翻了個(gè)底朝天,終于找到了。又悠閑“吞云吐霧”起來(lái)。
于是我又把煙和打火機(jī)偷走,這次沒有藏起來(lái)。而是直接扔了,,爸爸找不到煙,就又買了一個(gè)打火機(jī)和一盒煙。
沒辦法了!我苦思冥想,想了半天,忽然,我眼睛一亮,想出了一個(gè)辦法。
我找出爸爸的'煙和打火機(jī),把爸爸身上的錢也藏了起來(lái),把煙打火機(jī)扔了,只留下煙盒。
我把爸爸還沒有吸過的巖煙上的過慮觜剪掉,又拿了些白紙按真煙卷好,里面塞滿牙膏、胡椒粉、酒、面油、香油、蒜汁、韭菜、墨水一滴、霍香水一滴、最后弄了些枯黃的狗尾草。然后接在過慮嘴上。我卷了五支。然后又弄了些薰一草,薄荷,切成后摻合一起,卷了起來(lái),接在過慮嘴上。做了十支,又拿五個(gè)口香糖全部放進(jìn)了煙盒里。又寫了一張紙條:前面一排從一到五是好煙,你可以吸,第一排第六根到第二排第5根使是壞煙,最后5個(gè)是口香糖。
這樣爸爸會(huì)吸難聞的煙。他肯定會(huì)試②號(hào)煙,這樣,就會(huì)因?yàn)闊熚鴲盒亩涞袅恕6偬?hào)煙既沒有尼古丁,吸著也像真煙。因?yàn)檫@種煙既傷不了身體還會(huì)有真煙那樣的快感。
爸爸從這以后一直吸我卷的①號(hào)煙。吸完后他還自己卷呢!
我為這個(gè)發(fā)明感到自豪。小孩也可以吸噢,還可以自己配制自己喜歡的味道,不過并不能點(diǎn)燃。
我成功了!
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