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那一刻，我真開心作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那一刻，我真開心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻，我真開心作文1
我想起曾經(jīng)的時光,我發(fā)現(xiàn)我又很多快樂的時光,令我印象最深刻的是哪一刻,因為我至今都沒忘記在那一刻,我有多么快樂。記得在星期六的1天下午，我與小張，小金，小卓四人來到一個大公園玩捉迷藏，這個公園到處都充滿綠色，展現(xiàn)出一副春意盎然的情景。我們決定讓我來找人，于是我閉上眼，小張躲到一個草叢里，小金躲到了一顆大樹后面，小卓到一卡車后面 時間到了后，我開始尋找他們。我首先去了他們長躲的地方，但都無功而返，我要又去找了幾個地方，但也沒有發(fā)現(xiàn)半個人影，漸漸的隨著時間1分1秒的過去，我的信心越來越少，總感覺這個公園這么大我很難找到他們。這時，太陽照的.我身上不停的炙烤著我的心，這時的我早已滿頭大汗，腿像灌了鉛似的，沉重極了。我很累，慢吞吞走著，去尋找他們。
走著走著我來到一輛卡車旁邊，沒想到我無意間竟發(fā)現(xiàn)了小卓，這使我信心倍增。于是我跑到一輛一棵大樹附近，因為現(xiàn)在這么熱我斷定有人躲在大樹后面。果然，當我來到大樹后面時，就發(fā)現(xiàn)了小金。正在我要離開時，突然，我聽到樹上有一陣輕微的騷動，我欣喜若狂，覺得一定是小明，我的嘴角不禁露出了一絲微笑，于是，我雙手拉住頭頂上的一條樹枝，雙腿用力一蹬，便穩(wěn)穩(wěn)地踩在另一條樹枝上了。就這樣，我手腳并用，三兩下就爬上這棵大樹，可爬上樹后，我才發(fā)現(xiàn)原來這動靜是一只小鳥騷動而已，剛才還興奮的我一下子變得失落極了。就像好不容易滾到山頂?shù)妮喿�，一下子滾到山腳似的。于是，我迅速的爬下了樹，可就在我爬下樹的過程中我踩的一根樹枝斷了。結(jié)果可想而知我從樹上摔了下來。還好摔的高度不高我并無大礙只是摔到了屁股。正當我摸摸屁股怪自己不小心時，我聽到了草叢里有一陣笑聲。
這時，我比剛才更加興奮，因為這次我斷定這一定是小張發(fā)出的。我身上痛仿佛已經(jīng)消失了，于是，我以最快速度跑向小張結(jié)果真的是小張。就在那一刻我真開心，身上痛一完全消失了。在那一刻，我真的很開心，我覺得小說的時光真是美好。
那一刻，我真開心作文2
又是一個炎熱的夏日午后，窗外的太陽臉漲得通紅，仿佛生氣了，讓我想起媽媽生氣時的模樣。
屋內(nèi)的我無奈地看著手中的詩詞讀本，“怎么辦？明天就要上課了，我還剩一篇長長的《燕歌行》背不出來”我心里著急的要哭了，恨不得把書撕個粉碎！
“鈴鈴鈴……”門鈴響了，媽媽回家了。“詩背完了嗎？可以拍視頻發(fā)給老師了嗎？”一進門媽媽就開始嘮叨，真煩人！媽媽繼續(xù)喋喋不休地說道：“你這首詩已經(jīng)背了幾天了？我也幫你把每句都解釋了一遍，也帶著你背了一遍，現(xiàn)在你只要自己獨立把它背出來就行了，不要總是拖拉，一鼓作氣搞定它吧！”
“背詩背詩，天天就是背詩。背詩是最痛苦的事了！我不想背了！”我生氣的吼叫著。
“啪！”媽媽打了我一個耳光�！巴邸钡囊宦�，我大聲地哭了出來，一邊喊道：“背書真的好苦呀！我每天都得干我不愿意干的事！”
“在應(yīng)該吃苦的年紀，你卻只想著享受安逸，這樣下去你終將一事無成！下午三點之前必須把《燕歌行》背出來！”媽媽教訓道。媽媽的話給了我當頭一棒，我心里既委屈又不服氣，心想：如果我連一首詩都背不下來，我將來還能做什么？于是我停止了哭泣，默默地回到了書桌前，“燕歌行……”單調(diào)而堅定的朗誦聲又響了起來。
拋開雜念的一個小時后，我終于背出了《燕歌行》。媽媽欣慰極了，我心里充滿了成就感。面對之后每一次背誦作業(yè)我都沒有逃避。當我背著高適的《燕歌行》，我仿佛看見旌旗如云的`戰(zhàn)場，當我背起杜甫的《飲中八仙歌》時，我又仿佛看見那八位酒仙吟著詩對我點頭。我一邊背一邊想象著詩中的詩情畫意，畫面感油然而生，自然就背出來了。
今天，我自信地走到媽媽的面前，背起了李白的《蜀道難》，有力地背誦聲時而像微風拂過水面，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶涌澎湃……我背得非常流利。媽媽驕傲地對我笑了笑，為我豎起了大拇指，我高興得一蹦三尺高！我的努力沒有白費。
那一刻，我多么開心��！
那一刻，我真開心作文3
那是要考試的一天，鳥兒的叫聲讓我覺得有些傷感，風吹的涼颼颼，讓我覺得有些涼意。我心想：哎，時間怎么過得這么快啊，一下子就到了考試，哎，我怕我沒有復(fù)習好啊，老天，就靠你了，幫幫我吧。不知不覺，已經(jīng)到了學校了。
有的人大步地走進校園，昂首挺胸，好像對考試已經(jīng)做好了充足的準備，有的幾乎是跑進學校，好像是有些迫不及待想馬上考試，有些人邊走邊看著復(fù)習資料，好像有些沒把握。我把頭低下來，頭頂上好像有幾朵烏云，不停地下著雨。我始終沒有走進學校，我心想：不就是一次考試嗎？用得著這么緊張，沒關(guān)系，勇敢些，不就是怕考砸了嗎？沒關(guān)系，考砸就考砸了吧，下次我再努力，考好一點不就行了嗎？雖然嘴上是這么說的，但是我的心里還是特別的`緊張。
我拖著沉重的步伐走進教室，不一會兒，監(jiān)考老師走來，她戴著眼鏡，那雙沒有一絲溫和的眼睛，閃著冷光。
考試開始了，我早已緊張得雙腿瑟瑟發(fā)抖，臉色發(fā)白，怎么坐也坐不穩(wěn)，雙手直出冷汗。我心想：這樣可不行，我不能辜負老師對我的期望，我能行，雖然我可能考不好，但是我一定得認真做題，總不能錯的太離譜了吧！于是，我認真讀題，一道一道地指著讀，認真作答，寫完后，我仍然認真、仔細的檢查。經(jīng)過一天的努力，考試終于結(jié)束了。
第2天，我臉色發(fā)青，心想：怎么辦，怎么辦！我要是考不好怎么辦，一想到父母的指責和老師失望的眼神，我就十分的害怕。我感覺路上的人，都用譏笑的眼光看著我，就連那樹上的鳥兒好像也在嘲笑我，責罵我。我?guī)缀跏桥苤綄W校的。
到了教室，老師也到教室，手里還拿著成績單，教室里的人都幾乎用期待的目光望著老師，還有少半部分的人趴在桌子上哀聲嘆氣。老師開始念成績了，有一些期待的目光在一瞬間變得黯淡了、失落了。終于快念到我了：“……曾葉98分……”老師一念完我的成績，教室里頓時響起了暴風驟雨般的掌聲。不會吧？這是我嗎？這么高的分數(shù)，竟然是我考的。頓時激動，興奮，驕傲……充滿了我的心里，我已經(jīng)好久沒又感受到成功的氣息了。
那一刻，我真開心，我希望時光永遠都停留在那一刻，永不流動。
那一刻，我真開心作文4
生活中總是有很多美好值得回憶，歲月里總是有很多時光值得珍惜。成長的歷程中，最讓我難忘的是下雪天與爺爺一起堆雪人，那一刻，我真的很開心。
一年中，菊花謝了之后，等到臘梅綻放，中間是一段就是一段漫長的蕭瑟日子。終于下雪了，冬天才有了絲絲生機。伸出小手，雪花落在紅通通的手掌上。踩在雪地上，看到地上一步步清晰的痕跡，心里就有一種莫名的興奮。雖然北風一吹，全身感到刺骨的寒意。但用冰冷的小手摸一摸溫暖的臉頰，一瞬間冬天的魅力一覽無遺……
那年的大雪下了幾天，看著窗頭沒有雪花印在上面了，我連忙推開窗戶，即使冷風撲面而來，我也毫不在乎，因為這意味著我可以出去玩雪了。
有人說“雪未若柳因風起”，可我認為，雪更加生動，更有情趣。柳緊隨風飄向遠方，沒有風就緩緩落地低垂，軟綿綿的`；而雪，它是有情感的。雪就像一個調(diào)皮的孩子，當我圍上圍巾，戴上帽子，穿上手套，雪仿佛看懂了我的心，下得更加劇烈！雪花漫天飛舞，我開心地跑著，跑過老樹邊，雪就給老樹穿上一身白大衣；經(jīng)過草地旁，雪送小草一頂新帽子；路過小巷，雪就把小巷染成了白色。無論哪家門前，或多或少都有可愛的小雪人，我家也不例外。
我和爺爺堆雪人，我拿起我的小鏟子，爺爺用他的大雪鏟，我們把家門前的雪都堆在一起，雖然我的力氣不大，我也努力地把雪往雪人堆去。雪人堆好后，我從樹根邊拾起兩根樹枝，插入兩側(cè)時，一種莫名的成就感頓時充滿全身，即使大多數(shù)都是爺爺干的，可這也是我第一次堆的雪人。
回想當年，再回想當年的冬天，無論現(xiàn)在下多大的雪，也無法再找出當時那種天真純潔的滋味了�！盎ㄓ兄亻_時，人無再少年”，雪天當然很開心，但雪天也提醒我，美好的青春總是易逝，我們必須珍惜時光。珍惜與親人在一起的點點滴滴。
那一刻，我真開心作文5
幸福的家庭都是相似的，我們家也不例外，這不，為了活躍氣氛，使我家的生活更加豐富多彩，我突發(fā)奇想，決定在周末來個全家總動員，舉行一場小型競技賽。
終于到了周末，剛剛吃過晚飯，我便跑到客廳里，把全家人召集起來，大聲宣布：“家庭泥塑大賽即將開始，請各位選手做好準備。”剛說完，我就從柜子里拿出了幾盒橡皮泥，煞有介事地宣讀了比賽規(guī)則。隨著一聲令下，大家都開始了緊張的比賽。
爸爸媽媽動作比較麻利，很快各自選好了中意的顏色，胸有成竹地揉搓起橡皮泥來。干凈了一輩子的姥姥不緊不慢地戴上套袖才開始行動。姥爺更是慢鏡頭，呷了口茶，戴上老花鏡，才慢騰騰地去選材。因為要和時間賽跑，我也顧不上管其他人了，順手抓了一塊褐色的橡皮泥，準備把它捏成一匹小馬。我先把橡皮泥分成了三份，把最大的那份握在掌心，雙手合十，前后揉搓成一個“公主蕉”大小的圓柱體，捏成了馬的身體。較大的那份捏成小馬的頭，最小的那份捏成了馬的四肢和尾巴，然后一拼接，哈哈，一匹小馬誕生了！我沾沾自喜地欣賞著我的作品，隨即我就皺起了眉頭，笑容凝結(jié)在臉上：總覺著這匹小馬缺少點什么！到底是哪兒出問題了呢？我歪著頭盯著小馬看了幾十秒鐘，“噢——我明白了！”我一驚一乍的樣子，引得全家人哈哈大笑。原來是小馬的顏色單一，影響了整體效果。我突然靈機一動，想出了一個更好的主意，我又從桶里拿出了一些白色的橡皮泥，用它捏了一對小巧玲瓏的'翅膀，接在了馬背上，一匹可愛的“小天馬”就完成了。我是家中最小的人，可我卻是第一個完成任務(wù)的人。于是，我有機會來欣賞其他人的作品了。只見愛好運動的爸爸捏了一副羽毛球拍；細致入微的媽媽捏了一部袖珍手機，幾個不同顏色的圓點表示鍵盤，看來“麻雀雖小，五臟俱全”呀！“電視迷”姥姥捏了一臺電視機；年邁的姥爺動作最慢，捏了一個電飯鍋。真是八仙過海各顯其能呀！
我們耐心地等著姥爺把電飯鍋捏完，各位選手便把各自的作品放在了桌子上，進入了今天緊張而又萬分期待的評分環(huán)節(jié)。
經(jīng)過多方面的比較，大家都認為我的“小天馬”最有創(chuàng)意，于是我獲得了“小小泥塑家”的光榮稱號，得到榮譽的那一刻，我真快樂！不大的一對眼睛瞇成了兩條彎彎的月牙……
那一刻，我真開心作文6
我是一個愛笑的女孩，所以我的生活中充滿了歡樂。我開心的事情就像沙灘上閃閃發(fā)亮的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。最令我開心的事就要數(shù)六年級時與班上同學一起贏得拔河比賽的事了。
那是初夏的一天下午，陽光明媚，天空中飄著幾朵潔白的云。我們六年級一年一度的拔河比賽就要開始了。先是每個班派代表上臺抽簽，我們班抽到了二班。二班可是我們班的老對手，從一年級以來，我們這兩個班一直在年級里數(shù)一數(shù)二，兩個班一直在爭第一，誰都不愿做第二。
經(jīng)過前兩局的比賽，我們一比一平，誰也沒有占到優(yōu)勢。第三局，也就是決勝負的一局。我們班的同學誰都不想輸，畢竟這是小學的最后一次拔河比賽了，以后可能再也沒有機會贏了。待雙方隊員準備好，體育老師“嗶”地吹響了哨子，激烈的比賽開始了。我們每個人都把繩子握得緊緊的，奮力向后拉，腳抵著腳，不讓自己前傾�？蓪Ψ揭步z毫不放松，拽緊了繩子。就這樣，雙方僵持了大約30秒，對方終于有些堅持不住了。我們抓住這一時機，使出吃奶的勁兒把繩子往我們這邊拉。可沒拉多久，對方又把繩子拽回去了一些。這時，被淘汰的三、四班的同學被我們吸引住了，連校長和低年級的.小同學也來了。他們和我們班沒有參加拔河比賽的同學一起，為我們加油鼓氣。這時，不知是誰喊了一句：“加油，六年（1）班，勝利是屬于你們的！”這讓我們班參賽隊員頓時熱血沸騰，不約而同地喊起了口號：“一、二、三，加油！……”，自己為自己加油。最后，我們在眾人的支持和鼓舞下，贏得了這場比賽。
當裁判宣布六年（1）班獲得拔河比賽冠軍時，我們高興地抱在一起，跳啊，唱啊，整個下午都沉浸在喜悅的氣氛當中。是啊，六年了，我們同心協(xié)力終于在小學最后一次拔河比賽中奪取了冠軍。
每當我回憶起這段往事時，就會不由得露出笑容，精神也會為之振奮。那一刻我真開心！
那一刻，我真開心作文7
每個人都有最難忘的一刻，我也不例外。而我在那一刻，是開心的。
在一個平淡無奇的下午，胡老師和往常一樣微笑著走進教室，手上拿來一撂試卷，大家馬上安靜下來坐好，猜想胡老師要把四單元測試卷發(fā)了下來了。在等待的時候，我緊張極了。生怕自己沒有考好，便雙手和成一字，閉著眼睛，一邊不停的吸氣呼氣，一邊向老天爺祈禱：老天爺�。”Ｓ游野�！我最近表現(xiàn)好，沒做壞事，給我個好成績吧！最好是讓我當個全班第一，去跟張雅涵比一比，讓她知道一下，我也不比她差。好不好？老天爺��！求求你了……
這時陸陸續(xù)續(xù)的可以聽到同學們的嘆氣聲、歡呼聲、還有尖叫聲。有人歡喜有人憂。等待著我的將是喜還是憂呢？
我開始坐臥不安了。終于試卷來到了我的.書桌上，我特別想快點看試卷，又害怕看成績，萬一沒考好怎么辦��！我一直閉著眼睛不敢睜開，心就快要跳到嗓子眼了。
此時，我腦子里閃出一個念頭：不如讓同學們來揭曉我的成績吧。然而，我很快打消了這個念頭，萬一他們調(diào)皮，騙我怎么辦？為了保險起見，我還是自己鼓起勇氣看吧。
過了漫長的“一年”后，我終于鼓起勇氣睜開眼睛。老天爺可能為了鼓勵我這段時間的努力，當我看到成績時，我的嘴巴已經(jīng)張開大的像雞蛋，70分的滿分我竟然考了69分！而且是全部第一！
我揉了揉眼睛，不敢相信，隨后我歡呼起來：“耶！我是全班第一！”
剛開始，同學們也不相信。當他們拿起試卷后，卻也都驚訝不已。有的嘴巴張得老大，似乎能吞下一頭鯨；有的一動不動，讓人覺得時間停止了一樣；有的皺著眉頭，歪著腦袋，大聲對我說：“你竟然考了全班第一！Are you kidding me ？(你是在逗我嗎)”
尤其是黃雍賢，他竟然瞪著眼睛對我說：“你考了第一，真是太牛了！我要給你個雙擊666�！闭f罷，他兩只手對著我做出了6的模樣，我看了以后，不禁哈哈大笑。
那一刻，我真開心！
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