我為自己點贊優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我為自己點贊優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我為自己點贊優(yōu)秀作文1
在茫茫的人海中，我顯的是那么的渺小。我沒有太多的優(yōu)點，只有太多的缺點……
我一直是一個膽小的男孩，在班級的集體活動中也從未出現(xiàn)過我的身影。自從那次經(jīng)歷，我不在是那個膽小的我，不再是那個默默無聞的我，我又重新對自己擁有信心。
那是一次數(shù)學(xué)課，隨著老師的腳步聲，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室；隨后，老師在黑板上寫出了一道數(shù)學(xué)題，并示意讓我們來解答。
看著黑板上的數(shù)學(xué)題，頓時，腦子里閃現(xiàn)出關(guān)于這道題的公式，“可是，這么多的公式，因選哪一條呢？”心想�；貞浧鹄蠋熣f過的解題方法：結(jié)合題意，找出相對應(yīng)的公式。不一會，這道題已經(jīng)被我迎刃而解。
懷著高興的心情，想立刻把答案告訴所有人。舉到一半的手，在不知不覺中縮了回來，“如果我答錯了怎么辦，同學(xué)們會笑話我嗎？”心中不由的出現(xiàn)了放棄的念想。我只能靜靜的等待同學(xué)們的答案，以此核實自己的答案。
鐘表上的分鐘飛速的'旋轉(zhuǎn)著，五分鐘過去了，老師依然在講臺上等待著我們大的答案，有的同學(xué)紛紛討論，卻始終沒有人解出這道題。我依然靜靜的看著墻面上的鐘，靜靜等待……
這是，老師給了我們一個小提示，這讓我更加確定我的答案。我開始詢問我自己∶“我是不是應(yīng)該繼續(xù)等下去，還是……”我的心中不斷的有個聲音告訴自己：站起來。
我輕輕的把手舉起，剎那間，沉重的雙手變的如此輕盈。這是第一次，我把手舉起。老師叫了一聲我的名字，我抬頭看看老師，心中有喜悅也有害怕。我為我大膽舉起手而高興，可我有害怕我的答案是錯的。
感覺同學(xué)們的眼睛都在注視著我，他們會不會想：“連我都解不出來的題，像你這樣的白癡也解的出來？”看著老師的眼睛，目光中似乎充滿了對我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大膽的把解題過程告訴說有的人，這些話我已經(jīng)憋得太久了。
教室里一片寂靜，墻面上的中發(fā)出了滴答滴答的響聲。老師的一句話，打破了寂靜的教室，一片掌聲突如其來。我成功了。
我終于突破我心里的障礙，我要永遠(yuǎn)對自己有信心，把膽小置之度外，做一個大膽的自己。
我為我自己點贊，原來成功并不困難，只要你肯實現(xiàn)……
我為自己點贊優(yōu)秀作文2
人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來夸贊。所以當(dāng)我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記
一次考試成績下來了，我竟沒有考進(jìn)全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學(xué)生”的我，卻變成一名“更好的榜樣”。當(dāng)時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環(huán)。那么，我就要有毅力找出問題的關(guān)鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。��！我做到了！這次考試我進(jìn)了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現(xiàn)在的成績。我為自己的毅力點贊！
學(xué)校上次組織去二職中體驗生活，當(dāng)天的中午我們?nèi)⒓印败娛缕唔棥边@項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓(xùn)練軍人身體素質(zhì)的建筑。前幾種都很簡單，但是到了最后一種“跳坑”，跳進(jìn)去了還得再爬上來。對于我這種恐高癥的人來說，那根本不行，而且我的`體型那么龐大，一跳下去會不會骨折��！同學(xué)們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學(xué)都想看我跳。于是，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學(xué)都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！
一個黃昏，我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地?fù)u著尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心。回來的路上，我很開心因為終于有了自己的善舉點贊！
如果沒有贊美，那么下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有贊美，那么下次那么生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！
我為自己點贊優(yōu)秀作文3
誰也沒有想到，我會為自己點個贊。如今，點贊是網(wǎng)絡(luò)上最流行的一個詞語“贊一個”在網(wǎng)上隨處可見。
點贊，也就是對別人所做的事進(jìn)行贊揚(yáng)�？匆娊稚蠚埣踩诉�能自己生活，我為他們點個贊。螞蟻那么小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這么美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點個贊。
今天，我也要為自己點個贊。
我要買試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買，我想到階梯書屋買，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說就讓我在一個地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門時隨手拿了一把傘，可是到廣安時雨越下越大，我就在附近的'一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒有什么可玩的，就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那么下著，屋檐上的水好像你追我趕似的爭著想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已經(jīng)不耐煩了，可又不識路，一直望著那邊路上，看著一輛車來了，以為爸爸來了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很著急的時候，看到一位阿姨抱著一個孩子跑過來避雨。
我見到她來了，連忙給她讓出一個位置，她抱著的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄著他。我問到：“阿姨，你沒拿雨傘嗎？”她說：“沒有，出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這么大的雨�！蔽矣謫査骸澳悄愕侥膬喝パ�？”她說：“孩子發(fā)高燒，我?guī)タ瘁t(yī)生�！薄澳悄銥槭裁床蛔卉嚹�？”我疑惑地看著她，可她卻沉默不語。阿姨問我怎么會一個人在這兒？我就對她說了等爸爸去買書的事。過了一段時間，雨還在一直下著，我看著阿姨著急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊�！彼q豫了。我又說：“不要緊，等會我爸爸就來了，趕快帶孩子去吧。”她拿著傘連聲道謝。然后向醫(yī)院走去，看著她離去的背影，心里特別高興。爸爸來了，我把事情經(jīng)過告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長大了，知道幫助別人了�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ベI書。
我覺得今天過得非常有意義，心里總是很高興。助人為樂，人之本德。我要為自己點個贊。
我為自己點贊優(yōu)秀作文4
“若我會遇見你，事隔經(jīng)年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默�！蔽覑圻@句話，但是，我覺得這句話應(yīng)該這樣說：“若我會遇見自己，事隔經(jīng)年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛�！�
人生太短，每個人都會回憶曾經(jīng)的自己，我希望當(dāng)未來我遇見自己時，是以燦爛的微笑。那么，想要自己的未來燦爛，現(xiàn)在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。
我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點，跑步我沒有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場上見得到我的身影，乒乓球臺上見得到我的笑聲，跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與，因為我覺得任何事重在參與。我愛運動，愛健康，愛生命。
我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時候，唱歌能使我安靜下來；在我難過的時候，唱歌會使我高興起來；在我感到有壓力的時候，唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽，我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也夸我跳的`好，大概是因為我的樂感比較好吧。所以，我會努力貢獻(xiàn)自己的這一特長，參加各種演出，為班級出一份力。我愛唱歌，愛跳舞，愛文藝。
我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙蛔跁袂埃拖褡兞艘粋�人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個人都可以過自己的生活，每個人都可以創(chuàng)造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的意義，我堅信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，愛知識。
我為自己的生活態(tài)度點贊。我喜歡陽光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個向日葵族，每天以樂觀的態(tài)度去面對生活。我相信，有付出才會有收獲，任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做，就算這件事沒有什么結(jié)果，而重在自己努力的過程。我愛陽光，愛積極，愛生活。
我要做自己，做一個獨特、自信的女孩兒，生活中做一個打不死的小強(qiáng)。我要給自己點個贊。
我為自己點贊優(yōu)秀作文5
冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點灰蒙蒙的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時候才真正有閑情，聽風(fēng)，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一只快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實驗中學(xué)學(xué)習(xí)回來，那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場錄像，讓我精神為之振奮，學(xué)生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達(dá)都使我的心靈受到震撼。從同學(xué)們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸福”。突然，我的心里涌起一陣沖動：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準(zhǔn)備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學(xué)習(xí)了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學(xué)以致用，體驗生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來一個精致的歐式果盤，把切好的水果準(zhǔn)備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周圍擺上一圈碧綠的`獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現(xiàn)準(zhǔn)備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點，嘖嘖稱贊。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！
原來，生活中快樂無處不在，愉快的學(xué)習(xí)方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài)，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。
今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉(zhuǎn)變點個贊！
我為自己點贊優(yōu)秀作文6
你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點個贊。
小時候，我們總會因為別人的一句贊美而興高采烈，因為別人的一句指責(zé)而心灰意冷。記得，讀六年級的時候，老師當(dāng)時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最好的、最棒的。老師的話一直讓我難忘記，我便視它為格言。
在學(xué)校里，看到自己學(xué)校成績不如同學(xué)，就會感到無地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋這么笨呢？為什么就不如別人呢？總是這樣自責(zé)，從而對自己失去自信心，導(dǎo)致成績迅速下降�，F(xiàn)在想想，我還是有很多優(yōu)點哩！在小學(xué)里舉行寫字比賽、跳繩比賽都獲得過獎，而且我還會打籃球、打羽毛球等等。如果學(xué)校舉行比賽，我說不定能得女冠軍哩！其實，什么技不如人，都只是一些屁話，不過話說回來，做人還得謙虛點才行，俗話說得好“取長補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是不斷贊美自己。贊美自己不需要什么理由，就像學(xué)生們常說的一句話：愛一個人不需要理由。同樣，愛自己，贊美自己也不要任何理由，隨時隨地為自己點“贊”。
有這么一位偉人說過：“人類最大的敵人就是自己，但你要不斷贊美自己的能力，愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有的自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？那么，我敢斷定：越贊美自己，就、你就越來越自信越快樂。每天都發(fā)自內(nèi)心的。真誠地對自己說一聲”今天自己做的很棒，給自己一個大大的贊”。長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂愁將會離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的`花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關(guān)鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個完美的贊美。
我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險、不畏質(zhì)疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊、就當(dāng)給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點個贊，生活將更加精彩。
我為自己點贊優(yōu)秀作文7
我不甚喜歡上網(wǎng)，卻對點贊感觸良深�！包c贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學(xué)習(xí)和生活的熱情向往，點亮了我心中自信的光華。
四年級的時候，不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗，總之我頗遭譏評。同學(xué)們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的.不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心里不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細(xì)細(xì)端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學(xué)網(wǎng)絡(luò)上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽?wèi)T了批駁的我喜出望外，把那一頁反復(fù)摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語文老師筆畫飛揚(yáng)，字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過了一個月，大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學(xué)生，只要你學(xué)會給自己點個贊。同學(xué)們一定會與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點贊！同學(xué)們就說我了？”
我漸漸開始給自己點贊。當(dāng)我上課被老師表揚(yáng)，下課偶爾被同學(xué)夸獎時，我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習(xí)了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉(zhuǎn)眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學(xué)的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前。“好啊，”我心中激動不已，同學(xué)們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學(xué)們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點贊了，因為你已學(xué)會自信，給自己點贊�？吹竭@句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽光，格外舒適 意。
點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標(biāo)，為自己點個贊，點亮精彩的人生！
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