樂(lè)趣的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的樂(lè)趣的作文，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)趣的作文1
我從爸爸給我借的書里學(xué)到了許多的知識(shí)，下面我就寫一寫。
不如說(shuō)，為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè)，等等。看了爸爸借的百科知識(shí)方面的書之后，我才恍然大悟：原來(lái)是這么回事啊！我也認(rèn)識(shí)到了看書學(xué)習(xí)的好處。
我希望爸爸能借“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”“讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對(duì)讀書有了樂(lè)趣。
如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋，去游覽祖國(guó)的大好河山，奇山異石。所以說(shuō)書是人們不可缺少的東西。沒(méi)有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰，鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情，各種各樣的`文章。書是一片知識(shí)的海洋，書是打開智慧的鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。
書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學(xué)們，書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋，讓我們一起遨游吧！
樂(lè)趣的作文2
童年，猶如一個(gè)印章，深深地印在了我的腦海里；童年，猶如一朵花，花瓣上帶著我美好的回憶；童年，猶如一本書，記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……童年，令我難以忘懷！在我的記憶寶庫(kù)里，有一件童年趣事至今讓我記憶猶新。
那是過(guò)年的前一天，我看見(jiàn)哥哥抱著自己家養(yǎng)的小狗，向我炫耀，我非常羨慕，便火速跑回家找了一根火腿腸拿來(lái)喂小狗吃。我趁狗狗吃火腿腸沒(méi)有防備時(shí)，就悄悄抱走它，我越看越覺(jué)得它可愛(ài)，就忍不住輕輕的撫摸它，沒(méi)想到它恩將仇報(bào)，從我的懷里跳出去，咬住我的`褲子不放。媽媽看見(jiàn)了，趕緊把狗狗抱走，我看了一下褲子，發(fā)現(xiàn)褲子被咬破了兩個(gè)洞，我用膠布粘，粘不住，用手按，按不住。媽媽看見(jiàn)了給我找來(lái)一條新褲子，我心想：“這條狗竟讓我這么丟臉，我一定要報(bào)復(fù)�！蔽艺伊艘话淹婢邩專吭诘厣厦闇�(zhǔn)那條小狗打了兩槍，打的小狗到處亂竄，心里有一種報(bào)復(fù)的快感，正當(dāng)我高興的眉開眼笑時(shí)，我好像看見(jiàn)了小狗的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我頓時(shí)感覺(jué)心里酸酸的，我趕快放下槍跑回了家后來(lái)，我每次到哥哥家，那只小狗只要一看見(jiàn)我就不停地向我汪汪叫，既像恨我打它又像示意讓我抱它，反正我再也沒(méi)敢抱它。
童年如此快樂(lè)，如此美好，童年如此讓人回味，童年給我的人生留下了濃墨重彩的一筆，就像一顆沒(méi)有年輪的樹，永不老去，永不消失，成為我人生中最美的記憶！
樂(lè)趣的作文3
鄉(xiāng)村，是一個(gè)寧?kù)o的地方，是一個(gè)祥和的地方，是一個(gè)美麗的地方。每年暑假，我都要去鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天。
奶奶家門前左邊是一片蔬菜地，種著許多碧綠的絲瓜、鮮紅的西紅柿和翠綠的黃瓜。右邊是一個(gè)小花壇，里面栽著美麗素潔的鳳仙花、婀娜多姿的月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花。每到夏天，它們便全開了，有紅的、白的'、粉的……十分絢麗，讓人移不開眼。
鄉(xiāng)村夏天的晚上，我在院子里乘涼，忽然看見(jiàn)黃瓜上有個(gè)一閃一閃的小東西，心想：難道是天上的星星下凡啦？我走近一看，哦，原來(lái)是可愛(ài)的螢火蟲。瞧，它正提著小燈籠在跳舞呢。
仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這邊有一只，那邊還有一只。有好多好多螢火蟲，它們點(diǎn)亮了黑暗。我高興極了，連忙把爺爺叫過(guò)來(lái)，讓他和我一起抓螢火蟲。
我手指并攏，雙手交叉，朝著一只螢火蟲撲過(guò)去，可那只小螢火蟲非常機(jī)靈，靈巧的身子一閃，便躲了過(guò)去。我不甘心，于是又追上去。它可能飛太累了，居然停在墻角。我趁著這時(shí)，立馬撲了過(guò)去。我小心翼翼的張開了一條縫，朝里頭一看，哈哈，這只螢火蟲并沒(méi)有逃出我的魔掌。我高興地大叫：“抓到了！抓到了！”爺爺幫我把這只螢火蟲放在了透明的瓶子里。接下來(lái)，我和爺爺又抓了好幾只螢火蟲，一并放在瓶子里，這個(gè)瓶子頓時(shí)發(fā)出亮堂堂的光，煞是好看。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)這里的鳥語(yǔ)花香，愛(ài)這里的螢火蟲，更愛(ài)這有趣的鄉(xiāng)村生活！
樂(lè)趣的作文4
暑假，我到黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營(yíng)。在十五天的軍隊(duì)生活中，我覺(jué)得最有意思的是野炊。
夏令營(yíng)的第八天，教官帶我們?nèi)ヒ按�。那天早上，天氣還算涼爽，我們排著隊(duì)，興致勃勃地出發(fā)了。為了節(jié)省時(shí)間，教官?zèng)Q定帶我們抄近道。那條山路可真不好走，一會(huì)兒寬，一會(huì)兒窄，寬的地方能并排走六個(gè)人，窄的地方只能讓一個(gè)人側(cè)著身子通過(guò)。
在路上，我們見(jiàn)到了北伐紀(jì)念碑。又走了很久，我們終于到達(dá)野炊的`地點(diǎn)了，這時(shí)，頭頂上已經(jīng)是炎炎烈日了，我們個(gè)個(gè)又累又渴，氣喘吁吁。教官把我們分成十個(gè)組，我們稍微休息了一下，就去領(lǐng)取炊具和食品，開始野炊了。
我們組的同學(xué)有的負(fù)責(zé)打水，有的負(fù)責(zé)洗米洗菜，還有的負(fù)責(zé)收集柴禾，而我是負(fù)責(zé)生火。因?yàn)榇蚧饳C(jī)很少，我沒(méi)有辦法點(diǎn)著火，眼看著別的組有的已經(jīng)把火架起來(lái)了，我心里那個(gè)急呀！我到處去找打火機(jī)，終于給我找到了。我迫不及待地點(diǎn)著火，為了讓火更旺，我鼓起腮幫子使勁吹，哎呀！剛點(diǎn)著的火差一點(diǎn)給我吹滅！后來(lái)我才知道要找一塊板子輕輕地扇，火才能燒得旺。
我不停地扇著火，一陣香味飄出來(lái)，我們的飯熟啦！負(fù)責(zé)做菜的同學(xué)做了冬瓜湯，西紅柿炒雞蛋，雞蛋炒火腿，好香啊！看得我都流口水了。開飯啦！我覺(jué)得這是有史以來(lái)最好吃的一頓飯，這是我們自己的勞動(dòng)成果�。�
這次野炊給我留下了難忘的記憶！
樂(lè)趣的作文5
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，會(huì)在家中自己廚的人已經(jīng)越來(lái)越少了，大多都是在外吃外面賣的炸雞、漢堡或便當(dāng)?shù)鹊�，雖然好吃又快速，但誰(shuí)又能保證他們做的食物不會(huì)對(duì)我們的身體造成任何影響呢？所以還是自己下廚才是最好的。
俗話說(shuō)：“三日入廚下、洗手作羹湯、未暗翁食性、先遺小姑嘗。”可見(jiàn)下廚的學(xué)問(wèn)是多么的大，但因?yàn)闀r(shí)代的變遷，現(xiàn)在這種情形可能已經(jīng)不多了，因?yàn)楣ぷ髅β�，根本沒(méi)有時(shí)間煮菜，但我媽媽就不一樣，因?yàn)槲覌寢屖莻�(gè)全職媽媽，雖然我沒(méi)有下過(guò)廚，但我的媽媽“功夫”可是一流的'呢！
媽媽煮的菜不但美味，營(yíng)養(yǎng)也很均衡，總是讓我舉起大拇指說(shuō)贊！不過(guò)下廚也是有危險(xiǎn)性的，比如說(shuō)被油煙燻到會(huì)傷肺，還有被油彈到會(huì)很痛和起水泡，也要小心不要被燙到了，這些都是要注意的，如果有痛苦，那當(dāng)然也會(huì)有快樂(lè)�。∠裼幸淮螊寢尲弭~的時(shí)候，其中一條魚突然跳起來(lái)，真是好玩。
各位喜歡吃速食的朋友們，有時(shí)間的話，不妨自己下廚看看，不但能創(chuàng)造出自己獨(dú)特風(fēng)味，還能吃的開心又安心呢！
樂(lè)趣的作文6
或者是應(yīng)了那句話，一見(jiàn)傾心。池我第一次看見(jiàn)那有12根羽毛的球和有21根線的球拍的時(shí)候，我便對(duì)它愛(ài)不釋手，羽毛球也就成了我課余生活的伙伴。
初玩羽毛球時(shí)可不像觀賞它時(shí)那樣令人心曠神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中蘊(yùn)含著快樂(lè)，叫“苦中取樂(lè)”吧！畢竟那時(shí)我才8歲，用球拍打那羽毛球還需一些力氣，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。
每當(dāng)我用球拍擊打它的那一瞬間，我感到了海燕用翅膀拍擊波浪的快感。當(dāng)我看到它翱翔在藍(lán)天時(shí)心中充滿了放飛的自由；當(dāng)它再次向我飛來(lái)時(shí)，我的每一根神經(jīng)又充滿了挑戰(zhàn)的興奮，羽毛球就這樣周而復(fù)始地帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
曾經(jīng)有這樣一段日子，我的'心情久久見(jiàn)不到陽(yáng)光，生活中處處是煩惱。這時(shí)，只有羽毛球，我最好的朋友。它給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我感受到人生的樂(lè)趣。
我打羽毛球的時(shí)候，我便使出全身力氣抽打著球。然而這個(gè)不拍痛的小精靈卻依然在重傷之后又回到我的面前，一下接一下。它的高飛，放飛了我郁悶的心情，它的跳躍又激活了我的快樂(lè)細(xì)胞……
注視著羽毛球飛行路線，我看著它一下子飛得很遠(yuǎn)，然后落到球拍上又彈得比原來(lái)更高，我突然想人生不也是這樣跌倒再爬起的嗎？那動(dòng)力就應(yīng)是快樂(lè)，惟有快樂(lè)，才會(huì)給困境的人以希望，以勇氣。我突然間明白了，羽毛球帶給我的快樂(lè)應(yīng)該是永恒不變的了。
羽毛球帶給我希望，并告訴我——笑對(duì)困境，笑對(duì)人生。
樂(lè)趣的作文7
今天是個(gè)特殊的日子——該我拖地了。我吃完飯來(lái)到教室，見(jiàn)掃地的同學(xué)已開工了，便叫上和我一起值日的同學(xué)，拿上拖把，直奔水管去涮拖把。
水管旁雖不是人山人海的，卻也是人來(lái)人往。好不容易輪到自己涮拖把了，誰(shuí)知水管卻慢悠悠地往下流水，完全沒(méi)了原來(lái)的.“勇往直前”�？磥�(lái)世界真是水資源告急啊。終于涮完了拖把，和同伴回到了教室。
我和同伴商量好，一人拖一半地，就開始了工作�！白笸贤�，右拖拖，轉(zhuǎn)個(gè)圈來(lái)再拖拖，我拖得教師干干凈凈�！薄皠趧�(dòng)光榮”確實(shí)有道理呀，人人都會(huì)給我這個(gè)拖地的讓路。
正清楚著“灰塵大軍”，突然，前方出現(xiàn)一塊黑糊糊的東西，真是煞風(fēng)景，過(guò)去除掉它。我過(guò)去左一下，右一下地在它的“領(lǐng)地”上拖了起來(lái)。累地我氣喘吁吁，也沒(méi)能移了它的“大駕”。仔細(xì)一看，不知是哪個(gè)不講衛(wèi)生的扔的口香糖�？谙闾沁@家伙很頑固，看來(lái)只得請(qǐng)工具中的大哥——鐵鍬出場(chǎng)了。到底是大哥，三下五除二就讓口香糖灰溜溜地逃跑了。鏟除了一大頑疾，地面光滑了許多。
墻角也不是個(gè)好拖的地方，總是要花很多時(shí)間才能弄干凈。但這次，我要在短時(shí)間內(nèi)收拾了它。我“考察”了“地形”后，決定先給它來(lái)陣“暴雨”。我弄了點(diǎn)水給墻角，它有點(diǎn)濕漉漉了。我趁水拖地，不一會(huì)兒就拖得片斑不留，干干凈凈了。
拖完了我該拖的地，我又幫同伴拖完了另一半。衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生情況時(shí)，看到今天的地拖得十分干凈，很京戲，給了我們滿分。
真高興啊！
樂(lè)趣的作文8
去年十一，我去爺爺家?guī)椭鸂敔斂秤衩讞U。秋天的田野是歡快的，秋天的田野是忙碌的，秋天的`田野是歡快的。
我信心滿滿的拿起一把鐮刀，找準(zhǔn)一棵玉米桿用力的砍了過(guò)去，哇！我竟然把這棵玉米桿砍倒了！我非常的高興，我又拿起鐮刀興致勃勃的又砍了起來(lái)�？持持�，我的手漸漸沒(méi)有力氣了，豆大的汗珠從頭上滾落下來(lái)，腿也像灌了鉛一樣沉重，怎么也用不上力了。但是看著被砍倒的玉米桿心里還是美滋滋的。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，是不是累了？累了就休息一會(huì)吧�！蔽覙�(lè)呵呵的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系爺爺，我一點(diǎn)也不累�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊又砍倒了一棵玉米桿�！澳隳玫兜淖藙�(shì)不對(duì)，”爺爺說(shuō)，“應(yīng)該一手抓住玉米桿一手拿鐮刀，然后用力砍下去。”爺爺一邊說(shuō)一邊砍了一個(gè)給我看，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼涌沉艘粋�(gè)玉米桿，果然省力了不少，于是我又專心致志的干了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，也許是被勝利沖昏了頭腦，一不小心被玉米葉子劃破了手，鮮血直往下流，我簡(jiǎn)單的包扎了一下，又繼續(xù)揮汗如雨的干了起來(lái)，爺爺看到了，心疼地說(shuō)：“乖孫子，別干了。”我滿不在乎地說(shuō)：“爺爺，一點(diǎn)小傷算什么？別忘了我是個(gè)男子漢！”爺爺聽了我的話，欣慰地笑了。我們爺孫又繼續(xù)干活了。
一排排玉米桿在我們手中倒下了。有汗有血，有淚有笑，這，就是勞動(dòng)的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的作文9
時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返！但是童年的很多趣事還是留在腦海里，特別是那一件，印象深刻了八年。
五歲的時(shí)候，我很好奇。我經(jīng)常不得不在放棄之前嘗試一些東西。過(guò)年前一天晚上，有人來(lái)我們家玩，我媽總是拿出一大盤瓜子招待大家。成年人吃瓜子真的很有趣。我看到他們拿起一顆小瓜子放進(jìn)嘴里。當(dāng)他們咬它的時(shí)候，他們聽到“咯”的一聲，瓜子皮裂開了。然后他們把瓜子仁從殼里拿出來(lái)，遞到嘴邊，津津有味地吃了起來(lái)。我看不見(jiàn)了，心里很羨慕。
這一天，趁爸媽不在家，我從柜子里拿出一袋瓜子，迫不及待地放在地上。我拿起一個(gè)放在牙縫里開始咬。瓜子被我“擰”了。我生氣了，把瓜子扔了出去，又從包里拿出一顆，又放在牙縫里。用力一推，把瓜子咬成兩半，一半在嘴里，另一半。郁悶又好奇，為什么成年人很容易吃瓜子？是不是大人的瓜子和我的不一樣？對(duì)！肯定是！既然瓜子不一樣，那肯定是吃的不一樣，所以我就用獨(dú)特的方式吃了。
我媽回家看到柜子里的'瓜子不見(jiàn)了，只有空袋子毫無(wú)生氣的躺在地上，就問(wèn)我瓜子去哪了。我遲疑地回答，“沒(méi)有。我不知道……”我媽沒(méi)看見(jiàn)屋里的瓜子，帶著懷疑走進(jìn)廚房做飯。我松了一口氣，心想：太驚險(xiǎn)了。還好我把瓜子殼吞下去了。雖然喉嚨有點(diǎn)不舒服，但瓜子皮的甜味讓人回味無(wú)窮。
樂(lè)趣的作文10
生活中充滿了一又一個(gè)小問(wèn)號(hào)，這些小問(wèn)號(hào)，就像一個(gè)個(gè)鉤子，鉤出了我們的好奇。
平時(shí)，我最愛(ài)吃外婆燒的糖醋豆芽，清清爽爽的，一個(gè)豆芽殼都沒(méi)有，我便感到很奇怪，為什么外婆燒的豆芽沒(méi)殼呢？難道她買回來(lái)后一個(gè)一個(gè)揀的，還是外婆另有妙招？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)外婆。外婆笑了笑，然后拿盆裝了些水，把剛買的豆芽放入水中，用手一直攪來(lái)攪去，只見(jiàn)盆里的豆芽隨著水波旋轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，水面上便浮著一層豆芽殼，而那些豆芽卻沉在下面。
外婆告訴我：“豆芽殼比較輕，而豆芽比較重。輕的浮在上面，重的沉在水下，這樣就可以輕松地把豆芽殼去掉�！�
還有一次，媽媽正在炒我最愛(ài)的土豆絲，只見(jiàn)她將已經(jīng)切好的'土豆絲浸在一盆裝滿水的盆子里，我感到十分疑惑，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么要把土豆絲浸在水里呢？”媽媽說(shuō)：“土豆中含有大量的淀粉，如果不把土豆中的淀粉洗掉些，炒出來(lái)的土豆就粘糊糊的。反之，則脆脆的�！遍_始炒土豆了，媽媽還加入了一些醋，對(duì)我說(shuō)：“加醋是為了土豆能夠更脆�！逼疱伜�，品嘗著土豆絲，果然爽滑脆口。
的確，生活中充滿了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，只要你充滿好奇心，仔細(xì)觀察，善于探索、請(qǐng)教，答案便會(huì)浮出水面，那時(shí)你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
樂(lè)趣的作文11
暑假里的一天，爸爸帶我到一小河邊釣魚，我太興奮了！提著一只小水桶和一大袋魚餌，真像一名“專業(yè)的釣魚高手”！來(lái)到了清澈的小河邊，我們快速穿好魚餌，同時(shí)把魚鉤往河的.遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待魚上鉤。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等了將近二十分鐘了，魚還是沒(méi)有浮出水面，我失望極了；之后一連換了好幾個(gè)地方，魚仍然不上鉤，我便怒目橫眉地把小桶往地上一摔�？煽纯窗职郑廊蝗褙炞�，堅(jiān)持不懈地盯著水面，就在這時(shí)，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著魚兒“嘩”的一聲，我意識(shí)自己的問(wèn)題所在。于是我又撿起小桶，重新回到河邊，把魚鉤往水里猛地一扔，耐心地等待著。
十分鐘又過(guò)去了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎熬過(guò)了一個(gè)夏天！魚仍然沒(méi)有浮出。而此時(shí)，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使我透不過(guò)氣來(lái)，汗珠一滴一滴往下流淌，我一次又一次揮動(dòng)發(fā)酸的手臂，反復(fù)地拋出釣線，但提出水面時(shí)卻總是空的，心里很不是滋味。怎么辦呢？我不斷地提醒自己：釣魚要有耐心，不能急躁。
真是“功夫不負(fù)有心人”，憑借著我堅(jiān)忍的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎被我這種精神所感動(dòng)，果然有一條大魚還是情不自禁地上鉤了，真是姜太公釣魚——愿者上鉤。我欣喜若狂：“怎么樣？還是我比你這條魚還有耐力！”
樂(lè)趣的作文12
剪報(bào)，是我生活中的重要組成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且還能讓我戰(zhàn)勝生活上的許多困難，剪報(bào)帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
自上小學(xué)三年級(jí)以來(lái)，報(bào)紙就成了我重要的課外讀物。那時(shí)候，班級(jí)訂的報(bào)紙，一到期末就被同學(xué)們撕了扔掉或被揉成一團(tuán)，投向別人，我看了覺(jué)得非常可惜。于是，我把同學(xué)們?nèi)拥舻膱?bào)紙撿回來(lái)，把我喜歡的小知識(shí)、、時(shí)事政治等內(nèi)容剪下來(lái)，貼在筆記本上，以便自己以后閱讀。
如今，我剪報(bào)的數(shù)量越來(lái)越多，貼了幾個(gè)大的筆記本。為了方便閱讀，我把它們按類分成“時(shí)事政治、園地、生活小百科”等欄目。
在幾年的剪報(bào)生活中，我學(xué)到了許許多多課本里學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)看時(shí)事新聞讓我了解到國(guó)家的.一些方針政策以及政治課本上沒(méi)有的時(shí)事內(nèi)容，這樣一來(lái)，考試考到時(shí)事政治內(nèi)容時(shí)我就不害怕了。
有一次，我坐著看報(bào)太久，突然覺(jué)得雙腳發(fā)麻，幾乎站不起來(lái)。這時(shí)，我想到我曾經(jīng)剪過(guò)的《生活小百科》有一篇文章——《最簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)——跺跺腳》能緩解這一問(wèn)題，于是我把文章找出來(lái)，按照文章里的介紹，我費(fèi)力地站立，在陽(yáng)臺(tái)上跺了幾下腳，頓時(shí)，全身像有東西捶打似的，非常舒服。
朋友，從我上面的介紹來(lái)看，剪報(bào)是不是很有樂(lè)趣呢？我覺(jué)得，剪報(bào)是增長(zhǎng)課外知識(shí)的有效方法，同時(shí)，這些知識(shí)還能夠很大程度地應(yīng)用到生活中。我一定要把剪報(bào)的習(xí)慣繼續(xù)下去，剪下更多、更精彩、更豐富的內(nèi)容，好好保存，慢慢欣賞。
樂(lè)趣的作文13
“綠遍山原白滿川，子歸聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
每當(dāng)我讀起這首古詩(shī)時(shí)，都會(huì)情不自禁地想起那鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。
我的外婆就住在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，而且每一天的景色都變化多端。
早晨，鄉(xiāng)村的人們不會(huì)大清早就起來(lái)跳廣場(chǎng)舞的而是早早下地忙農(nóng)活去了，他們一邊干活一邊歌唱，山上山下到處都是忙碌的人們。外婆家那座山十分的陡峭，一不注意就會(huì)栽下山去。媽媽曾告訴我，她小時(shí)候就栽下過(guò)，這令我極為害怕，每走一步都小心翼翼的。
中午，太陽(yáng)從天邊跑到了正中央。每到中午，我總會(huì)聽見(jiàn)歡笑聲、打鬧聲、大哭聲……那是鄉(xiāng)村的孩子開始鬧騰起來(lái)了。但這并不能打擾我興奮的心情——聰哥哥和我約好吃過(guò)午飯去壩上玩。午飯后只見(jiàn)小鳥在歡快地歌唱，好像在說(shuō)：快走啦！快走啦！該去玩耍啦！我回頭一看，聰哥哥早跑了！我急忙跟過(guò)去，心里想：這家伙，居然不叫我，看我咋整你！
夕陽(yáng)西下，勞作了一天的人們也收工回家了。我們來(lái)到山頂，展現(xiàn)在我面前的太陽(yáng)是如此的'美！那火紅的圓球不再像中午那么刺眼了，大大的太陽(yáng)像一面鮮紅的寶石鏡子，十分的漂亮！
當(dāng)天邊最后一縷夕陽(yáng)也不見(jiàn)了的時(shí)候，我戀戀不舍的下山了。山下林間到處飛舞的螢火蟲令我開心極了，跟在它們后面我卻一只也沒(méi)捉，在它們的指引下我很快找到了回家的路。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)鄉(xiāng)村這美麗的景色，美好的環(huán)境！
樂(lè)趣的作文14
今天讀了《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》后，我對(duì)主人公湯姆的歷險(xiǎn)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也很喜歡湯姆這個(gè)人。
首先，我欣賞湯姆正義的品質(zhì)。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發(fā)現(xiàn)后不停逃命，與貝蒂在山洞中走散，并見(jiàn)到殺人犯后，湯姆通過(guò)風(fēng)箏線逃出了山洞，并奮不顧身地向法院告發(fā)了殺人犯。當(dāng)我讀到湯姆鎮(zhèn)定地說(shuō)：“殺人犯就是他”的時(shí)候，我對(duì)湯姆的.敬佩之情油然而生。
如果給我時(shí)間和湯姆在一起，我想我一定會(huì)和湯姆再闖一闖墓地，瞧瞧殺人犯會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn)，看看醫(yī)生的鬼魂能否復(fù)活。我也會(huì)和湯姆去山洞再探一次險(xiǎn)，去感受蝙蝠拍打的感覺(jué)，去傾聽水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結(jié)識(shí)一下貝蒂，詢問(wèn)她當(dāng)時(shí)的感受，確切地說(shuō)，我也想象湯姆那樣當(dāng)一個(gè)英勇果敢，有正義感的人呢！
我也曾有過(guò)一些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一次在夏令營(yíng)，老師讓我們五人一組，在野外進(jìn)行一次午餐大行動(dòng)。這期間除了一個(gè)警報(bào)器和緊急通訊工具外，老師不會(huì)幫忙。我?guī)状卧庥隽宋米拥囊u擊，還有幾次見(jiàn)到了爬在樹洞里的蜘蛛，盤在石頭上的蜈蚣，這令人膽戰(zhàn)心驚的旅程使我提高了膽量，也體會(huì)了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
冒險(xiǎn)是一種樂(lè)趣，它不僅能提高膽量與心理素質(zhì)，也為生活增添了許多故事，是人生旅途中必不可少的快樂(lè)元素。
樂(lè)趣的作文15
第二天母雞蘿絲像昨天一樣出去散步，當(dāng)自己走路經(jīng)過(guò)池塘的時(shí)候，通過(guò)水面的倒影發(fā)現(xiàn)自己后面跟著一只狐貍，狐貍因?yàn)樯洗蔚?抓捕失敗，請(qǐng)來(lái)了他的兄弟狼，母雞蘿絲看到以后，非常的慌張，它不知道該怎么辦，母雞東張張西望望，忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一個(gè)森林，農(nóng)場(chǎng)主說(shuō)過(guò)那個(gè)林子里有獵人，于是母雞為了不讓狼和狐貍起疑心，就按照昨天散步的時(shí)候的路線走，在這個(gè)路線中母雞利用身邊的各種道具，想讓狐貍和狼停止追擊。
誰(shuí)知第一個(gè)陷井是釘耙，可是狼和狐貍沒(méi)有上當(dāng)，狐貍對(duì)狼說(shuō)昨天我就是踩著個(gè)釘耙被打倒了，我們要繞著走，于是狼和狐貍就避開釘耙，于是母雞又上了草垛，可是狐貍和狼你也學(xué)機(jī)靈了，它們就從下面走，隨后狐貍又對(duì)狼說(shuō)昨天我就是從草垛上掉了下去，一路上無(wú)論母雞怎么用陷阱，可是狐貍和狼都是巧妙的避開了，于是它就進(jìn)入森林，狐貍和狼在進(jìn)森林的時(shí)候有一些遲疑，狐貍對(duì)狼叔，我聽說(shuō)這個(gè)森林里有獵人，我們進(jìn)去會(huì)不會(huì)被獵人開槍打死？而狼不以為然的說(shuō)：“眼看肉就要到嘴邊了，總不能放棄吧？”于是狼和狐貍繼續(xù)追擊。
結(jié)果母雞找來(lái)了獵人，當(dāng)狼從草叢里探出頭來(lái)時(shí)，只聽一聲槍聲，狼就倒下了，狐貍見(jiàn)此不妙趕緊逃跑，結(jié)果他跑得再快哪有子彈快呀！只聽一聲槍聲，狐貍也一命嗚呼！
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