- 灰雀優(yōu)秀作文 推薦度：
- 灰雀優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
灰雀優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的灰雀優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
灰雀優(yōu)秀作文1
一天下午，我和媽媽從外面回來，我們正準(zhǔn)備下車的時候，我發(fā)現(xiàn)一只小灰雀正停在路上津津有味地吃著餅干渣。我想：這只小灰雀真可愛，我要好好觀察一下。但是，我不能打擾到它的生活，我便小聲地對媽媽說：“媽媽，快關(guān)上門，別把這個害羞的“小姑娘”嚇跑了�！眿寢屃⒖贪衍囬T輕輕地關(guān)上了。我長長地舒了一口氣，開始觀察起那只小灰雀來。
小灰雀沒有發(fā)現(xiàn)我們，依然在那悠閑地吃著餅干。只見它圓圓的肚皮是橙色的，看起來格外引人注目，一雙黑溜溜的小眼睛不時機(jī)警地觀察著周圍情況，尖尖的嘴巴是捉害蟲的.武器；背上披著黑亮的“衣服”，翅膀上左右各鑲嵌著一道“白光”，而支撐著這胖乎乎身子的竟是兩只又細(xì)又長的小腳。啊，真是一只漂亮的小灰雀！
這時，小灰雀好像發(fā)現(xiàn)了我們，轉(zhuǎn)過頭來，不時地發(fā)出“咕咕、咕咕”的叫聲。好吧，美麗的小灰雀公主，不打擾您吃了！我把頭悄悄地往下藏起來。小灰雀轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)品嘗它的美味的點(diǎn)心。但是，它沒有像剛才那樣吃得從容了，而是吃一口，抬頭觀察一下周圍有沒有什么危險，再吃下一口。我不得不從車縫里繼續(xù)偷偷地觀察“小公主”的一舉一動。
等了好久好久，灰雀還是一直呆在那兒吃著，我忍不住把門輕輕地推開，灰雀發(fā)現(xiàn)情況不妙，便極快地飛走了。我真希望這只灰雀還能再飛回來。
看著這些鳥兒可愛的身影，誰還會忍心傷害它們呢？
灰雀優(yōu)秀作文2
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的灰雀，我最喜歡它了。
它身披一件黑色的外套，脖子上有一圈深紅色的毛，像戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。它身材纖細(xì)，線條優(yōu)美，尾巴微翹，就像小型滑梯。它聲音婉轉(zhuǎn)動聽，韻調(diào)輕柔，賽過那悠揚(yáng)的笛聲，賽過那美妙的琴聲。
它最喜歡吃青菜了。我常常塞一顆青菜給它吃，它叼起青菜，不一會兒工夫就吃完了。平時媽媽給我吃雞蛋，我總是省下半個蛋黃給它吃。聽說吃了蛋黃，它的羽毛會更有光澤。
它非常愛干凈。每當(dāng)吃飽喝足，它便到“小浴缸”里去洗澡，它先在“小浴缸”里滾動著身子，把全身羽毛浸透；接著把羽毛抖一抖，把身上的水甩干，然后用那尖尖的`小嘴，梳理著羽毛，把羽毛整理得油光發(fā)亮。
它十分聰明，還學(xué)會了唱歌呢。它的那副嗓子唱出的歌聲，有時響，有時輕，有時長，有時短，就像一位著名的歌唱家在歌唱。
它那優(yōu)美的歌聲常常使過路人停下來，聽上一曲。
灰雀真是既聰明又美麗，我們把它當(dāng)做家庭中的一員，全家人都非常喜歡它。
灰雀優(yōu)秀作文3
樹枝上站著好幾只鳥兒，綠的，紅的，白的，各類都不一樣，色彩繽紛。在大樹的角落，一只灰溜溜的小灰雀，粉紅的胸膛鼓鼓的。一雙小電燈泡似的眼睛凝視著前方，輕輕地哼著小曲。說它愛唱歌？它自己都不承認(rèn)，幾雙眼睛欣賞它的時候，它卻把尖似針的`嘴巴“縫”起來，不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。
有幾次真想離開去做別的事，可灰雀竟然飛到我面前，一雙委屈的眼睛看著我。哎，好吧，把灰雀的樂譜聽完�！霸�，嘰嘰嘰。”這就是灰雀送來的曲子，我氣急敗壞，那分明是在叫“笨笨笨，蛋蛋蛋”嘛！說它可惡吧，原來它是一頭“披著羊皮的狼”，表面上想為你歌唱，其實(shí)是想捉弄你呢！
可這一只灰雀又是那么替人著想，據(jù)說灰雀是最早起的鳥，是太陽的使者呢。當(dāng)葉面的露珠還未干，太陽還沒露臉，它就尖起噪子：“嘰嘰喳喳！快快起床！”要是平時注意，只要在上學(xué)路上，就能幸運(yùn)地聽到這叫聲了。它比布谷鳥還要守時，每日一次，雖說普通簡單，可這不正是勤能補(bǔ)拙嗎？嘻嘻，我還是原諒它捉弄我了！
聽我這么一說，嘿！從陽臺往外望去，那只傲立在枝頭上的灰雀竟然瞄了我一眼：“咕咕咕！”真是一只人見人愛，花見花開的灰雀，瞧，它又在說：“我最棒！”不過小心，這么高傲的話，下次就變成“人見人厭，車見爆胎”了！
灰雀優(yōu)秀作文4
一天，一位小男孩來到公園玩耍。他悠閑地在林蔭道上走著，這時，從不遠(yuǎn)處的白樺林中傳來一陣悅耳的鳥鳴聲。那聲音是那么嘹亮、動聽。小男孩循著聲音走去，只見一棵高大的白樺樹上有三只灰雀，它們在樹枝間歡蹦亂跳，自由地歌唱，非常惹人喜愛。
看著這些可愛的小東西，小男孩不由地想：“多可愛的灰雀呀！要是能天天聽到它那婉轉(zhuǎn)的歌聲，那該多美呀！誒？我為什么不抓一只回去？這樣，我不是可以天天看到它，聽它歌唱嗎？”
說干就干，回到家，小男孩趕緊找來幾樣捕鳥工具：鳥籠和面包渣。他把面包渣放進(jìn)鳥籠里，然后拎著放有面包渣的鳥籠沿原路返回。他把鳥籠放在灰雀棲息的白樺樹下，自己躲在一旁觀看。等到灰雀鉆進(jìn)鳥籠偷吃面包渣的時候，他趕緊跑過去關(guān)上鳥籠的門。
“大功告成！”小男孩興奮地喊道。
回到家，小男孩得意洋洋地欣賞著籠中的灰雀。
灰雀在鳥籠中上躥下跳，不停地叫喚，似乎在尋找回白樺林的.路口，可是任憑它在籠中怎樣叫喚，都不能離開籠子半步�；胰钢荒芷鄾龅赝∧泻�，好像在說：“請放我出去！請放我出去！”望著籠中異常驚懼的灰雀，聽著灰雀不時發(fā)出的哀鳴，小男孩的心被震動了�！盎胰傅募也粦�(yīng)該是籠子，而應(yīng)該是那片寬廣的白樺林。對不起，灰雀，我錯了！回家吧，我還你自由！”
第二天，三只灰雀又在白樺枝頭歡蹦亂跳，小男孩又能聽到灰雀那動聽的歌聲了。
【灰雀優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
灰雀優(yōu)秀作文（精選42篇）12-01
灰雀優(yōu)秀作文（通用25篇）12-02
灰雀教學(xué)反思12-31
《灰雀》教學(xué)反思08-13
《灰雀》的教學(xué)反思03-31
《灰雀》語文教案03-08
小學(xué)語文灰雀教案01-06
小學(xué)語文《灰雀》教案01-14
灰雀教學(xué)反思范文04-09