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值優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的值優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
值優(yōu)秀作文1
值,一個(gè)簡單的字眼,寥寥數(shù)筆就可將世間的情感融入其中。
值,一個(gè)千金的承諾,嘴里發(fā)出的一個(gè)聲音就可溫暖著人心。
值,一個(gè)滿意的答復(fù),比較之下的一個(gè)肯定就可贏甜美微笑。
……
從熱鬧非凡的菜市場里出來,寒風(fēng)凜冽,撲面而來的大風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽見了,脫下了包裹著她那精瘦身體的薄外衣,輕輕地披在了我的身上。寒風(fēng)依舊地吹著,外衣在我的身上搖搖欲墜,我不由自主的用那只被凍得發(fā)紅的手死死地拽著,不肯放手。感覺到那件外衣似乎是我最堅(jiān)實(shí)的依靠,因?yàn)樗也鸥杏X到身上沒有那么冷了,反而很暖,很暖,暖到心坎兒里去了……,難道這就是所謂的.母愛嗎?是,它是。
我打破了沉寂,扭過頭看著身體瘦弱的媽媽在艱難地跟上我的腳步。“快點(diǎn)兒,媽媽,我都比你跑得快了,你怎么那么慢呀!”我不滿地對媽媽喊到。她抬起那通紅的臉笑咪咪地看著我,我怔住了,那是多么美麗的笑容。∧鞘俏L(fēng)拂過小草的身?xiàng)U;那是晨曦照耀花兒的臉龐;那是露水滋潤嫩芽的根莖……那更是媽媽對孩子的寵愛!都說孩子是最純潔的,母親又何嘗不是呢!對孩子的愛又無非是世上純凈、高貴的。
正當(dāng)我愣得出神時(shí)候,媽媽跟了上來。大雪覆蓋在她的頭上,肩上與眉毛上,但她卻沒有在意,首先問的是“你怎么啦?”“沒,沒有!蔽也艔膭偛诺那榫持谢剡^神來,胡亂地答了一句,接著,又在媽媽的身邊蹦蹦跳跳的說著:“這個(gè)季節(jié)買豆豆,雖然很貴了,但是已經(jīng)是全天下最便宜的了,所以值了!”我天真的說道,殊不知爸媽的辛苦。“呵呵!眿寢屆銖(qiáng)擠出一個(gè)笑容,也在旁邊附和道:“對啊,對啊,值了!
值!我突然驚到“真的值嗎?”我小聲地問。媽媽也愣了一下,隨后拍了拍我的背:“值,當(dāng)然值!”聽到媽媽這短短的幾個(gè)字,一陣暖暖的東西在心底流來流去,讓我感到異常安心;蛟S這就是孩子對
母親的依戀,對母親的信賴吧!其實(shí)孩子與母親的關(guān)系是在不知不覺中建立起來的。
值!真是個(gè)奇妙的字!
轉(zhuǎn)眼幾載。我已經(jīng)成熟了,再回頭一望,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的不懂事,多么可惡,我恨自己,但我已知道用自己的手去攙扶為了我忙駝了背的媽媽,為媽媽遮擋風(fēng)霜,為媽媽抹去那日夜為我操心而長的皺紋,這樣才可以去補(bǔ)償媽媽!
今天,我再次問了媽媽同樣的問題:“值嗎?”媽媽仍用那讓我安心、讓我依戀、讓我溫暖的手掌拍了拍我的背,用那瞇成一條縫的眼睛望著我,緩緩地說:“值,當(dāng)然值!我賺了!”一切日子恍如歷歷在目,同樣的諾言無論天崩地裂,?菔癄,也不會動搖,也不會改變,媽媽對我是的,我對媽媽也一樣。
值,短短十筆,幾秒就可完成的字,是需要我們用一生去描繪它,給單純的“值”字添上一抹情感,讓它有悲歡,有喜怒,有哀愁,這才是一個(gè)完整的漢字,讓我們用心去理解它,去感染它,讓它的存在而感到幸福,讓我們的存在而不再孤獨(dú)。
值優(yōu)秀作文2
今天上午,趙老師手拿一堆紅紅的“布”走進(jìn)了教室。我仔細(xì)一看,這些布上分別寫著“值周”、“同學(xué)好”和“老師好”。我再仔細(xì)一想:這就是值周生袖套呀!我們班現(xiàn)在是五年級一班,可以第一周當(dāng)值周生呀!
想起以前上四年級時(shí),看到五年級的哥哥姐姐們站在門口當(dāng)值周生時(shí)自豪的樣子,我不僅在心里默默地想:真希望自己能當(dāng)上值周生。正在這時(shí),趙老師說話了:“這周是我們班當(dāng)值周生,XXX、 XXX、劉蘇瑤……來門外,你們都被選上當(dāng)值周生了,我要給你們發(fā)一下袖套!碧昧耍壹话愕貨_到了門外,領(lǐng)到了袖套,小心翼翼地戴在了胳膊上。
下午2:00,我就迫不及待地來到了學(xué)校。走在校園里,我感覺自己的頭昂高了,胸脯挺得特別直,走起路來也比以前更有勁了。我的腳抬得很高,落地時(shí)發(fā)出“咚咚”的響聲,心歡快地舞動著,還帶著一點(diǎn)兒小驕傲,小得意。在教室里準(zhǔn)備好了一切,我和同學(xué)們一起來到了大門口。
站在大門口,看著熙熙攘攘的同學(xué)們,三兩成群地走進(jìn)校園。不一會兒,門口就圍了一群翹首期望的.家長,他們在那兒目送著自己的孩子慢慢地走進(jìn)校園,卻沒有感覺到自己堵住了后面的同學(xué)們進(jìn)入校門。我們四個(gè)值周生各負(fù)其責(zé),走出校門,來到了那些家長們的旁邊。
我看了看,見一個(gè)阿姨正站在我的旁邊,她也在望著校園里她自己的孩子呢!我走到阿姨旁邊小聲又有些害羞地說:“阿姨,您能不能往后退一點(diǎn)兒呀?您看您在這兒都堵著校門口了,后面的同學(xué)都不好往里進(jìn)了。”那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)過頭來看看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的!”她一邊說一邊往后退了幾步。
慢慢地,我的聲音越來越放得開了,膽子也大了起來。看著越來越多的家長們圍堵在了門口,我便和好朋友綦妙兒一起去給他們做工作。我們商量好了,異口同聲地有節(jié)奏地說:“奶奶往后退點(diǎn),爺爺往后退點(diǎn),阿姨往后退點(diǎn),叔叔往后退點(diǎn)……”在我們的努力下,那些家長們紛紛地向兩邊退去,不一會兒,大門口就讓出來了一條很寬敞的大道。
下午放學(xué)以后,我們又檢查了每個(gè)班的教室衛(wèi)生,走廊是否干凈,窗戶是否明亮,桌椅是否整齊,窗戶是否關(guān)閉……我還拿著本子詳細(xì)地做了記錄。
今天是我當(dāng)值周生的第一天,晚上回到家里后,我覺得很累,但是我心里非常高興。因?yàn)槲也粌H鍛煉了自己,還在累中感受到了當(dāng)值周生的快樂。明天早上我還要繼續(xù)站在門口當(dāng)值周生,課間操時(shí),我還要在校園里到處查看每個(gè)班的兩操(繩操和廣播體操)是否整齊,隊(duì)伍是否有人說話,并要記錄在本子上。想想都會覺得很自豪,我想明天我還會比今天做得更好。
值優(yōu)秀作文3
90后應(yīng)該說是一個(gè)文字泛濫的時(shí)代,我不知道文字在我們當(dāng)中算不算得上一種潮流。說算,似乎也沒那么多人在意;說不算,好象還沒人不知道韓寒,郭敬明。怎么說呢?看這進(jìn)進(jìn)出出圖書館的人越來越多,似乎文字在我們這一代是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,可仔細(xì)一看書架上那些東西,好的,壞的,優(yōu)的,劣的,混于一體。才發(fā)現(xiàn),有些文字,真的是越來越貶值了。
貶值,不是說它能賣的錢越來越少了,而是它被讀的價(jià)值越來越低了!就說現(xiàn)在市場上越來越流行的“韓式言情小說”,說它們有什么價(jià)值,我看幾遍也看不出來;說它們是一堆患有嚴(yán)重幻想癥的同學(xué)的結(jié)晶,還恰當(dāng)些。
在校園里走一圈,看小說的一大堆,而其中占最主要部分的就是那些“韓式言情小說”。隨便看看里面的內(nèi)容,男主角是帥哥,女主角是美女,然后就是一大堆配角。其實(shí)這也沒什么,就像李x洋說的,90后嘛,就是這么孩子氣,單純了些!純真了些!是的,就是這么孩子氣,拿出一枝筆就開寫,寫著寫著也不知道自己的文字貶值了!他們不知道,他們的那些文字,就是一堆劣質(zhì)的路邊攤,實(shí)在沒什么值得傳頌的價(jià)值!
再回頭看看現(xiàn)在的出版社,真是炒作功底一流。『蛫蕵啡τ幸黄!寫書的.作者要炒,作品要炒。也許并未出自作者本意,他們那些功底,把序言,封面炒得比內(nèi)容還精彩了?峙履奈蛔髡吣程煸跁昕吹揭槐咀约旱臅家@嘆一句“我有這么紅嗎?”,不就圖個(gè)賺錢嘛,干嘛非得糟蹋文字呢?!
也許說到這,那些“韓式言情小說”的忠實(shí)fans該拿東西丟我了,可是事實(shí)是,那些文字本質(zhì)上就是沒什么質(zhì)量的,他們一定在叫囂,“我們就迷它,你要怎樣?”,偏偏我不能怎樣,但我還是會說,那些文字能擺在書架已經(jīng)是奇跡了,好好珍惜吧!
寫著,我好象忘了自己也是90后,我也寫些質(zhì)量差的文字,我也說它們是劣質(zhì)的,差就差嘛!重點(diǎn)在于能否將它們改進(jìn)。而那些“潮流”的韓式言情小說,非但沒有要改進(jìn)的趨勢,反而越來越引導(dǎo)文字進(jìn)入“商業(yè)市場”。那是文字,不是賺錢的工具!我想說,這是重點(diǎn),文字只是文字,并不是那些膚淺的只是為了賺錢而生的垃圾!
可是90后文字更“超前”的是又發(fā)明出了一個(gè)叫“火星文”的東西,我弄不懂是誰發(fā)明的火星文,是想反古還是裝洋氣?還是要挑戰(zhàn)我們這一代青年的視力?甚至后來有人說,不懂火星文的就不配稱是90后,我當(dāng)時(shí)就在想,我不懂火星文,可我明明就是90后嘛!再說,本質(zhì)上就沒有什么價(jià)值的東西為什么要弄懂它?貶值的東西,再怎么“流行”,還只是路邊攤!誰敢說那些火星文在幾年后它還是流行的?我想,就算是它的原創(chuàng)者也不敢這么說吧!
90后這一代的文字貶值,我是越想越覺得對了!但是,我始終相信90后是崛起的一代,因?yàn)槲乙部吹秸嬲眯膶懳淖值娜,而不是膚淺地用手!那些所謂的“潮流文學(xué)”,就等到“00后”,“10后”或者“20后”再來看它是否潮流吧!