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模樣優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的模樣優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
模樣優(yōu)秀作文 篇1
親愛的Y，在遇到你之前，我是孤獨(dú)的,在遇到你之后，我的世界好像變了樣。
好友即至親。
雨過春秋，落花依舊，月光裊裊，夜色如水墨丹青。那夜，我們立下誓言:“今生緣，永不滅，情誼永難忘…”雨紛飛，淚低垂，熱淚順著我的臉龐悄然劃過，滴落在我的衣襟，滴落在我的內(nèi)心，似水流年，我感受著你帶給我的.這份友誼的厚重。
陽春融雪，時間在一分一秒地逝去，我知道，我們總有那么一天會分離，各奔東西，奔向自己似錦的前程，或許你只會留下一句“今生緣，永不滅，情誼永難忘�！笨晌也粫ス帜�，因為我知道，我們的情誼永遠(yuǎn)在。這份友誼留下一絲牽掛，即使隔著萬水千山，也不忘傳遞著彼此之間的關(guān)心與問候。
你是老師眼中的“三好學(xué)生”，是千萬父母口中的“別人家的孩子”，是同學(xué)們心目中“遙不可及的學(xué)神”，我無論如何也想不到，你會選擇和平庸且默默無聞的我成為你唯一的朋友。有人說，你冷得就像一座冰山，難以接近，我知道，你只是性子慢而已；有人說，你傲得就像那高高在上的太陽，對他們愛理不理，我知道，你只是不愛和你不喜歡的人說話而已。
深深的話，我們淺淺說，長長的路，我們慢慢走。
我一直都很喜歡你的眼睛，明凈清澈，猶似一泓清水，時不時彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也要溢了出來。記得你以前特別喜歡用長輩的口吻來給我一本正經(jīng)地講一些“大道理”，我笑你“少年老成”，你卻毫不介意，還反過來說我太幼稚。如今，我佇立在風(fēng)中，伸手觸摸到風(fēng)的清涼，猶如摸到了散落在歲月里的時光。
光陰似箭，日日如梭。歲月的齒輪還會轉(zhuǎn)動下去，但你的模樣，將會一直溫暖我的歲月。
人生茫茫，唯你不忘。
模樣優(yōu)秀作文 篇2
你的模樣，是我鐫刻心上最好的印象。
——題記
廚房里不斷溢出孜然的香味，玻璃門后影影綽綽的身影，“滋滋”的細(xì)微聲響不斷傳入耳朵，客廳里電視的聲音略微嘈雜，她常說，這才是“生活本味”。
她的少女時代，我也只是“略知一二”，在不大重視教育的村子里，她本是有機(jī)會接受完整教育的，是那個年紀(jì)的.叛逆，是那個年紀(jì)的天真，她不顧父親的一勸再勸，輟學(xué)了。
時光荏苒，她還是在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，結(jié)了婚，生了孩子。后來的她與我談起自己的生活經(jīng)歷，常對大學(xué)，那個她未曾去過的地方一臉向往。她對我說：“若有一天，我可以看見你著一襲白裙在大學(xué)的校園里，照一張笑靨如花的相片，那也很好。”
我相信，少女時代的她，一定也有屬于自己的諸多夢想，那些平凡而又閃閃發(fā)光的夢想，隨著少女的成長，隨著柴火油鹽，隨著平凡生活的日日不變，漸漸地，藏在她的心中。
她是極其寵愛我的，任憑小時候的我如何哭，如何鬧，她似乎一下都舍不得打我的。后來常常想，為何她對我的萬般柔情，不會在我一次次“胡作非為”中消失殆盡呢。
那天，我們一同回老家。當(dāng)晚，我們住在她從前的房間里。那是閣樓中一間不大不小的房間，她的床是極其普通的木床，上面有著極具年代感的花紋。她翻出從前的照片，輕拭去上面的灰。
“看，這是媽媽年輕時候的樣子�！�
年輕時候的樣子，是呀，她已經(jīng)不再年輕了。我看向照片，照片有點(diǎn)泛黃了，照片上長發(fā)及腰，明眸皓齒的少女讓我陣陣恍惚。暖暖的橘黃燈下，她的臉?biāo)坪跻脖挥骋r得很暖。我看看母親，再望望相片，心里某個地方很柔軟很柔軟。
她為我煮過十五年的飯，她為我在夜空掖過十五年的被角，她為我付諸千般的愛，十五年，十六年，到很久很久的以后……她為我做過許多事。
我虧欠了她許多……
我的母親，縱然隨著歲月的變遷，她或許有千萬種模樣，在我眼里，她會一直一直都是那個眼中有萬般柔情，言笑晏晏的美麗模樣……
模樣優(yōu)秀作文 篇3
雖然我們快要畢業(yè)了，但是我們的小高還是那副老模樣，不知道是說他天真幼稚好，還是說他古里古怪好。
小高很愛笑，準(zhǔn)確地說是很愛傻笑。他笑起來的時候，幾顆牙齒全都露了出來。老師批評他，他笑；老師表揚(yáng)他，他也笑；別人叫他一聲，他還是笑……不管什么時候他都愛笑，傷心、高興，他都在底下偷偷地笑。誰都不知道，他笑的是什么，也不清楚應(yīng)該說他嬉皮笑臉，還是樂觀面對。
小高說話的時候總是結(jié)結(jié)巴巴，有時聽別人說話還會反應(yīng)不過來。有一次上美術(shù)課，他在那邊搖搖晃晃地站著，老師看到了，說：“你是不是不會站��？！”他一愣神，說：“是！”全班同學(xué)哄堂大笑，小高這才反應(yīng)過來，說：“不是！”老師這才說：“請坐�！弊轮�，還有一些同學(xué)笑得人仰馬翻的。小高呢，還是像以前一樣古里古怪地傻笑著。
“小高小高”，其實他長得并不高，但是他卻非常喜歡打籃球，看NBA�；@球場上零角度投籃絕對是他的`拿手好戲，如果手感好，他幾乎是百發(fā)百中的。不過他運(yùn)球的時候總是抖來抖去的，有時拿著球正想投籃，抖著抖著還沒等他出手，就給走步了。雖然說是這樣，許多同學(xué)還是會在球場上趁小高站在零角度沒被人防的時候傳給他球。他一記跳投，往往會獻(xiàn)上一次精彩的絕殺，一旁的隊友和他的“球迷們”就會為他高聲歡呼：“打得好！小高”“剛剛那球太漂亮了！”小高總是在學(xué)校和一些有著共同語言的男同學(xué)談NBA，說哪個隊強(qiáng)啊，哪個隊爛的，他才不管別人聽著舒不舒服，就按著自己的想法說著。
這就是我們班小高同學(xué)的模樣，畢業(yè)之后我們永遠(yuǎn)會記住他的傻笑，他說話時的結(jié)結(jié)巴巴和他投籃的古怪動作。