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和平的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼暮推降淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文1
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的星球,她,就是我們美麗的家園——地球。地球,這位人們的慈母,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗,那樣的富饒,廣闊。但是,這個(gè)家園,正在遭受著人類的.自相殘殺,為了一片土地,為了一方水土,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭不斷,一個(gè)個(gè)流落的難民,一雙雙透著可憐而無奈的眼光,都在做著無聲的哭訴,無聲的。那美麗的和平鴿,正在做著垂死的掙扎;那和平天使——橄欖樹,正在憤怒的搖動(dòng)著他那粗壯的身軀;所有這一切,全是對(duì)戰(zhàn)爭的反對(duì),對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡......
假如我會(huì)克隆,我要克隆出和平的種子,將它們,灑向美國和伊拉克,灑向任何一個(gè)布滿戰(zhàn)爭的土地,這樣,就不會(huì)再有戰(zhàn)爭地發(fā)生,再也沒有了。這樣,那些苦難的人們,那些憤怒的眼睛,再也沒有了。那時(shí),整個(gè)世界,再也沒有那硝煙彌漫;再也沒有那痛哭流涕;戰(zhàn)爭再也沒有了。讓我們一起歡呼,一起雀躍,為和平吶喊!
和平的作文2
讀了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……
我不禁想到此刻伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自我會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自我的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦啊!窮困的.人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不期望再看著自我的親人死去?蛇@一切都無法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭與和平,究竟美國選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒有一個(gè)國家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護(hù)和平!
和平的作文3
雖然,現(xiàn)在世界大部分地區(qū)還處于和平地帶。但是我們班卻不怎么太平,部分人都沉浸于戰(zhàn)爭當(dāng)中。
瞧瞧!黃淑偉路過時(shí),一不小心把陳琛博的背包碰掉了。她也自覺,立刻把背包從地上撿了起來,邊拍上面的土邊打躬作揖:“這位陳公子請(qǐng)不要見怪,小女子已將背包撿起,望公子大人不計(jì)小人過,原諒我吧!”這話一出,我早已哈哈大笑。但是,這“高貴的公子”仍不依不撓:“你把我的.背包弄臟了,這可是名牌耐克,你陪得了嘛你!”這一串串的連珠炮彈,炸的旁邊的我啞口無言,可黃淑偉也不是省油的燈,再三忍耐,還是忍不住了,露出了本能,一副不甘示弱的樣子:“我把你的背包碰掉了怎么著?我把你的弄臟了又怎樣,你管得著嗎你!再說了,憑什么讓我賠?我偏不賠!”說完,還居高臨下得看著陳琛博!拔摇边@位“公子”自認(rèn)理虧,只好夾著尾巴灰溜溜的逃跑了。
但我們班有時(shí)倒也蠻和平的。大家聚在一起,你一言,我一語,親親熱熱,開心熱鬧!
看!這就是我們班的“戰(zhàn)爭”與“和平”,夠精彩的了吧!
和平的作文4
在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的.火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!
和平的作文5
我的心愿是世界和平,不再有那么多的壞人。
我們的世界如果有那么多的壞人,他們就會(huì)殺人放火、搶錢和搶小孩。所以,我不想有那么多壞人,我只想好好的生活,全世界都是好人、世界和平。我希望全世界所有的人只做好事,不做壞事。這樣,我們就可以平安的生活,不再擔(dān)心不安全。
壞人有可能會(huì)在我們放學(xué)的.時(shí)候抓我們、害我們。所以我們要小心身邊,警惕身后。如果有壞人,我們要找警察叔叔幫忙。如果沒有警察叔叔,我們就找爸爸媽媽或者別的大人幫忙。
壞人都是想不勞而獲,所以他們會(huì)用卑鄙的手段做壞事,比如說抓我們、搶錢、殺人放火等等……,他們做的這些事都是犯法的事,都應(yīng)該受到法律的懲罰。我們要引以為戒,不要像他們一樣做壞事。我們從小就要做好人,做好事,用辛勤的勞動(dòng)換取財(cái)富,不要不義之財(cái)。
所以,我的心愿就是世界和平,全世界不再有壞人,都是好人。我們所有的人都相親相愛,像一個(gè)溫暖的大家庭。
和平的作文6
。ㄒ唬⿷(zhàn)火紛飛 看人世慘痛
如煙的往事,虛幻縹緲,濃濃的霧靄中,只看見那刀光劍影,那紅色的血海在大地上肆意的流淌,那戰(zhàn)火洗掠的印記早已深深的刻在了大地上,刻在了每個(gè)人的腦海中。
聽!是誰在哭泣?襁褓中的嬰兒為何哭得如此兇?剛剛懂事的孩童為何哭得如此驚慌失措?年邁的老人為何哭的如此悲憤?
聽!又是誰在咒罵?弱小的少年為何如此激憤?強(qiáng)壯的男子為何如此憤慨?
看!又是誰已家破人亡?又是誰已妻離子散?
而這一切的`罪魁禍?zhǔn)子质钦l?
是法西斯?是希特勒?
不!都不是!是戰(zhàn)爭!
凡是戰(zhàn)爭所到之處,無不充斥著血腥與暴力,無不上演著人間的悲劇。
戰(zhàn)爭啊戰(zhàn)爭,你何時(shí)才能遠(yuǎn)離?!
。ǘ┕餐 齊鑄劍為犁
人世滄桑和歷史悲劇融鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑,輕輕地說,往事如煙。
如今,往事已漸漸遠(yuǎn)去,那充斥血型與暴力的劍已被拋入熔爐,千錘萬擊,當(dāng)他再次出現(xiàn)時(shí),幸福與美滿出想在它的身上,它變了樣,變成了那創(chuàng)造美好生活的犁。
和平的作文7
大地被搖晃著。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭的到來。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……
人類的戰(zhàn)爭是無休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭硝煙,也走過來了。我們固然愛和平,可又無法阻止戰(zhàn)爭的到來……
云荒大地,空寂無人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng);厥走h(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬馬,挑起戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)爭的來臨,人民的家園被毀,人民的錢財(cái)?shù)貌坏奖U,人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢,在戰(zhàn)爭勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋的生命啊!
戰(zhàn)爭!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭!你的`蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來,看不穿你失落的魂魄,猜不透……
和平的作文8
今天下午,我到學(xué)校里去讀書,剛走到一(2)班的教室前,突然看見我們班的魏雪松正在和二(1)班的錢家念、將德志兩人打架,于是,我湊了上去,我本來我是想去勸架的,不料,我被錢家念推魏雪松來撞了我的嘴巴,當(dāng)場(chǎng),我的嘴血流不止,我們班的幾位同學(xué)扶著我回教室,其他的同學(xué)就問我怎么了,我沒有說話,這時(shí),我們班的班長看到我的嘴還在流血,急忙說:快,我們大家送肖祺彥回家去看嚴(yán)重不!我們班的`幾個(gè)同學(xué)送我回家,回到家后,我媽媽急忙拿棉簽給我擦嘴上的血,這一刻,我被深深感動(dòng)了!我媽媽給我擦好后,媽媽說:沒有多大問題。
于是,我們班的同學(xué)也隨著我回教室去了!通過今天這件事,我非常感謝我們班的同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,我希望:我們大家不要打架,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。這樣,我們才能取得更大的勝利!
和平的作文9
我們每個(gè)人心中都有著同一個(gè)愿望,那就是:希望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭。
“和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望;“和平”是一句多少人心中的吶喊;“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對(duì)戰(zhàn)爭,反對(duì)爭執(zhí)“我們支持和平,支持和諧。
“戰(zhàn)爭”曾讓多少人失去親人,失去自己的家園;“戰(zhàn)爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭的世界里,那里只有荒涼、消無人煙的廢墟,只有凄慘的`哭泣,只有那一聲聲痛苦的呻吟,只有著急尋找親人的足跡?床坏綈,只有殘忍;感受不到溫暖,只有凄涼;聽不到歡樂地笑聲,只有哭泣;見不到那活健的身影,只有為祖國而倒下的身軀。那充滿歡快,充滿鮮花,充滿和平的家園,如今成了布滿死亡的氣息,布滿了殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)。有多少位英雄在戰(zhàn)場(chǎng)中倒下,有多少名無辜的人在戰(zhàn)爭中死去,讓人覺得可怕……
我們希望、祈盼,明天就是一個(gè)和平的征兆,我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界!
和平的作文10
xx年xx月xx日,本該是她最快樂的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆?伤母改盖澳_踏進(jìn)火車門,后腳就踏進(jìn)了鬼門關(guān)。
他們一家剛剛上火車,就聽有人喊:飛機(jī)、飛機(jī)接著就是轟隆隆的雷鳴聲,再接著就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈它們?cè)诜比A的火車站爆炸,它們?cè)诿芗娜巳褐斜?/p>
那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的`愛,把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來,可她再也見不到愛她的父母,再也見不到想她的外公外婆
她,很小,不會(huì)說話,不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:她呼喚這個(gè)世界的和平。
她,很小,或許什么都不知道,但她知道,她的爸爸媽媽不應(yīng)該是這樣和她告別;她也知道,她的外公外婆不應(yīng)該只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女
是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭,讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一起和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿滿;讓戰(zhàn)爭永離地球,讓和平永駐人間讓悲劇不再重演。
和平的作文11
1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上;疖囌镜溶,可是不幸的事發(fā)生了,此時(shí)日本侵略者在轟炸上;疖囌,幼小的波利什么都不知道,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因?yàn)檫@里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了,轟炸進(jìn)行了十幾分鐘,這時(shí)只剩下波利一個(gè)人,他跪在廢墟中號(hào)啕大哭,也許是因?yàn)樗犚姶笈诼暫芎ε戮涂蘖艘苍S是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了,失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛他的爸媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭給孩子們帶來的災(zāi)難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學(xué)習(xí),共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的`和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭時(shí)的孩子比我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),努力吧!為中華之崛起而讀書。
和平的作文12
在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭,每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者(如:英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想:不是他們我們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)起來,不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國。是英法聯(lián)軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現(xiàn)代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭,世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平,既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個(gè)等號(hào)。
要不是有過第一次以及第二次的`世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應(yīng)該是在宇宙中滅亡,因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是希望戰(zhàn)爭早點(diǎn)到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時(shí)的幸福而毀滅全人類,請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個(gè)等號(hào)。
和平的作文13
尊敬的聯(lián)合國秘書長安南先生:
伊美戰(zhàn)爭持續(xù)了一個(gè)多月,雖然戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)平息,但一幕幕血肉模糊的情景,總在我的眼前飄忽不去。這場(chǎng)戰(zhàn)爭不僅給伊拉克人民留下了難以愈合的傷口,而且也給全世界愛好和平的人們留下了層層陰影。您作為聯(lián)合國秘書長,全世界的最高職位,難道不應(yīng)該安撫一下人心嗎?面對(duì)這次伊美戰(zhàn)爭,實(shí)質(zhì)是以強(qiáng)欺弱的行為,您難道就這樣置之不理嗎?而所謂的“石油換食品”的方案,實(shí)際是在趁火打劫。
這一切的一切都是因?yàn)槟氖韬觥.?dāng)初您提議銷毀核武器是對(duì)的.,但您卻不知道美國會(huì)拿這一點(diǎn)大章,掀起了伊美戰(zhàn)爭。面對(duì)這一連串的錯(cuò)誤,您不應(yīng)該反思一下嗎?
我,作為一個(gè)普通的中國小公民,想站出來,大膽地向您提幾個(gè)建議:
1.召集各國總統(tǒng)召開會(huì)議,討論如何讓“和平”永駐;
2.禁止各國研制殺傷性極大的武器;
3.慎重考慮各國提交的文件,不輕易通過一些企圖“中飽私囊”的提案。
以上幾點(diǎn)雖是我的個(gè)人之見,但我相信,我已經(jīng)說出了全世界愛好和平的人們的心聲:“讓“和平”永駐!”
一個(gè)中國小公民
和平的作文14
和平,這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬年來的生命來說,是一種奢望,是一種渴求。從國與國到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。
和平的意義代表著,人們每天都過著幸福的日子,不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭的來臨,因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂業(yè),每天都過著無憂無慮的日子,不愁吃不愁穿。
和平的精神表現(xiàn)在,每個(gè)人的心里,每個(gè)人的心里都想著過上幸福的日子,想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的`愛與陽光同在,對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。
戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真
和平的作文15
8月28日,上;疖嚹险疽黄比A的景象,火車在飛馳著,川流不息的人群擁擠不堪,急促的腳步聲混合著叫賣聲,誰也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。
突然,幾簇火光從天落下,火車站頓時(shí)火光沖天,刺耳的慘叫聲,凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場(chǎng)景簡直慘不忍睹。
突然,鐵皮后,搖搖欲墜的天橋下,傳來了“哇,哇……”稚嫩的`哭聲,那聲兒撕心裂肺。原來,就在他面前的那塊鐵皮下,壓著為了保護(hù)他而死去的父母。
那哭聲,仿佛是在控訴:該死的日本鬼子,你們真是狼心狗肺,喪心病狂啊!就為了踐踏中國的國土,剝奪中國的資源,就扔掉了良心,不惜殺害那么多人,肆意踐踏,燒殺搶掠,無惡不作。中國人民是偉大的,不會(huì)就此屈服!
那哭聲,又好像在求助紅軍叔叔:來救救我啊,我好餓,好害怕,快來幫幫我呀!
可是,在這空無一人的火車站里,到處都是廢墟,沒有人來安慰他,他以后該怎么過啊……
看了這張照片,我猛然驚醒,戰(zhàn)爭是多么的猙獰可怕,它給人類帶來了災(zāi)難,讓國家民不聊生,讓親人流離失所。我們一定要維護(hù)和平,熱愛和平,為了孩子不再失去父母,為了家庭不再失去一員,全世界應(yīng)該停止戰(zhàn)爭,讓人間真正充滿愛。
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