有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一張能說會道的嘴,一雙大大的眼睛,不用說,她就是我可愛的表妹啦。
我的`表妹今年只有五歲,她的特點(diǎn)啊,就是拍馬屁。別看她年紀(jì)小,她嘴里說出的甜言蜜語,可是甜到讓人心醉。
有一次,她不小心碰碎了花瓶,她的媽媽剛要發(fā)火 ,她那靈巧的小嘴就開始發(fā)功了:“媽媽,對不起,我是不小心的,我不是故意的。我知道,你是世界上最好的媽媽,你一定會原諒我的,對嘛?”她的媽媽還沒反應(yīng)過來,她又唱起了【世上只有媽媽好】:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”唱完又補(bǔ)了一句:“媽媽,我最喜歡你了,你是世界上最溫柔的,最好的媽媽!彼龐寢屄犃耍雷套痰恼f:“算了,算了,我原諒你了,下次可不能這么不小心了”。
妹妹你這拍馬屁的特點(diǎn)真有趣,我真喜歡你!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一張薄薄的紙片竟然能托住水?這是怎么回事?就讓我?guī)阕呷肟茖W(xué)的世界吧!
走進(jìn)教室,已經(jīng)上課了,講臺上多了兩張桌子,桌上放著兩盆水,老師神秘兮兮地說:“今天,我們要做一個有趣的實(shí)驗?”“是什么實(shí)驗?”我們大家都非常疑惑。
老師說:“告訴你們吧,今天的實(shí)驗是——紙托水!
說著,老師拿出一個瓶子向一個杯子里倒水,那如高山流水的聲音縈繞在耳畔,水柱像一個長長的麻花,倒進(jìn)水里發(fā)出叮咚叮咚的.響聲。水里的泡泡像趕集一樣,爭先恐后,有的向上浮,想要呼吸新鮮空氣,有的向下沉,就像要去看看水底的世界。
水倒?jié)M了,開始往外漫水杯上就像掛了一條瀑布,老師停止倒水,拿來一張卡紙從杯子邊沿慢慢向前移動,直到杯口在紙中央,然后,老師把紙輕輕地按一下,端起水杯,捂住杯口的紙,以迅雷不及掩耳的速度把杯子倒了過來,然后慢慢松開手。紙真的沒有掉下來!可是這是為什么呢?老師終于揭曉了這個實(shí)驗原理,我們恍然大悟:原來是空氣托住了紙和水呀!
只要你認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多奧秘在等待著你!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
期待絢麗的彩虹,就必須承受暴風(fēng)雨的襲擊?释麪N爛的陽光,就必須承受炎熱的考驗。期待純潔的雪花,就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義!
雪只在冬天飄落,一旦遇到陽光就會融化。而雪的象征雪人也就消失了,那么雪就無意義嗎但并不是這樣的,雪可以給予人們無限歡樂,即使是短暫的,也無所謂了。雪可以感受到她的.存在,更何況是人呢?你為什么要為了一棵樹而放棄整片林子呢因為失敗而選擇放棄,是不對的。雪雖然只在冬天的時候飄落,但她從未因為短暫的時間而放棄自我。
有成功,那么注定會有失敗。也許你會認(rèn)為失敗很丟臉,但事實(shí)上并不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財富,如果前行路上沒有一些挫折,那么你的人生還會精彩嗎當(dāng)然不會。漫漫人生路上,坎坷鋪滿大地,而正因為這些坎坷,他們會助你成長。請記住努力總會有回報的,也許這只是時間長短問題吧。在長大的過程中,也許你會有夢,但漸漸卻消失了。因為你覺得自己的夢遙不可及,再有在別人的質(zhì)疑聲中慢慢放棄。最后把夢想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂,不知天高地厚。但請你記。簤粝肫鋵(shí)很簡單,就是堅持。成長之路,我們有夢,就別怕痛。
讓我們一起帶著夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧,讓我們的生命有意義。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小時候,爸爸媽媽給我講了許多故事,其中,我最喜歡的就是《精衛(wèi)填!愤@個成語故事。
故事是這樣的:炎帝有一個女兒叫女娃,她最喜歡到大海邊玩,幻想有一天能像海鷗一樣自由自在的飛翔。沒想到有一天,悲劇發(fā)生了。女娃正在海上劃船玩耍,天色突然變了,一排排的海浪像一座座小山,劈頭蓋臉地向她壓來。船翻了,美麗的女娃被淹死了。女娃的靈魂化成了一只鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄生前想要飛翔的愿望,她現(xiàn)在只有一個念頭:把淹死自己的大海填平。精衛(wèi)每天一大早就飛到西山,銜起一根樹枝,投進(jìn)大海,來不及喘口氣就又飛回西山。就這樣,精衛(wèi)一天天地努力著,有人看到精衛(wèi)每天這樣飛來飛去,忍不住嘲笑她:“你想用樹枝填平大海,簡直是在做夢,還是死了這份心吧!”精衛(wèi)鳥毫不動心,仍然日復(fù)一日,年復(fù)一年地填海。大海被無畏的精衛(wèi)嚇住了。平日里,它都呈現(xiàn)出一片風(fēng)和日麗的`安寧景象。精衛(wèi)經(jīng)過不懈努力,終于打倒了大海。
在學(xué)習(xí)中,遇到困難、想要退縮的時候,我就會想到《精衛(wèi)填!返墓适拢l(wèi)不怕困難、勇往直前的精神將不斷激勵我前進(jìn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一提到夏天,人們就會知道夏天的炎熱,然而在炎熱的白天,光芒慢慢退去,最美麗的要屬夏夜了!
看,馬路上的路燈 燈火通明,亮如白晝,人們在悠閑的散著步,三個、五個孩子正興致勃勃的玩著陀螺 呢!廣場上更是熱鬧,一首首清脆悅耳的歌聲再加上人們優(yōu)美的舞姿,整齊而有節(jié)奏的動作,讓人們禁不住停下來也會跳上一會兒。天上閃閃的星星在不停 的眨著眼睛,像個頑皮的孩子,正看著世間的無窮變幻。路邊的樹上的知了正在有勁的叫個不停,好像在贊美著這個夜晚有這么多人陪伴著它呢!
瞧!路邊飯館里的'人們都在外面說著笑著。隨著生活的水平提高,各種車輛在馬路上行駛著,燈光格外耀眼,來回穿梭和都市的霓虹燈形成了一道多么亮麗而精彩的視線呀!熱鬧而美麗的夏夜正在人們慢慢離開平靜下來,隨著陣陣的風(fēng)吹來,梳理著自己的頭發(fā),準(zhǔn)備迎接新的一天到來。
!多么美麗的夏夜。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明-----一個緬懷逝者的日子,被詩人杜牧用千萬縷飄飛的雨絲勾兌的悲傷滿懷。
然而,對于像我一樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人來說,詩中描繪的天氣總是那樣罕見,大部分的清明節(jié)卻是艷陽高照、春風(fēng)習(xí)習(xí),“雨紛紛”竟成了我們的奢望和企盼。
我從20xx年9月被組織上分配到潞城市**鄉(xiāng)政府工作,彈指揮間,竟有10余個年頭了。每年的清明節(jié)前后三天,只要不是“雨紛紛”,按鄉(xiāng)政府的`慣例,除去值班人員,剩下的機(jī)關(guān)同志都會被化整為零,分配到轄區(qū)的村莊護(hù)林防火,今年也不會有例外。
這時候的我們從來不分領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo),從來不分長或青、男和女,一律穿著迷彩服和支、村委干部們、護(hù)林員們一起巡邏在林間山頭。
這時候的我們每個人兜里都有一沓傳單,遇見路人一邊發(fā)放一邊叮嚀“不敢點(diǎn)火啊”亦或“看住把火弄熄”。
這時候也總有鄉(xiāng)政府的流動宣傳車一路廣播著由遠(yuǎn)及近、再由近及遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招個手,鳴聲笛報個平安,就是最溫暖的感動。
這時候的我們也會向著親人長眠的方向登高遠(yuǎn)眺,默默無語,百感交集……
十年來,我欣喜地看到護(hù)林防火意識在村民們的心中逐年提高,火災(zāi)火情逐年遞減;十年來,我欣喜地看到鮮花祭祀、網(wǎng)絡(luò)祭祀之風(fēng)悄然興起,且愈演愈烈。真希望有一天,祭祀中的一些陳規(guī)陋習(xí)能完全被文明祭祀所取代,那時的我們也能踏著青青綠草去祭拜一下先人......
掬一把黃土迎風(fēng)而撒,遙祭遠(yuǎn)方長眠在地下的親人。
采一束野花沿河飄走,請捎去我們切切的念之痛。
又是一年清明節(jié),向 “戰(zhàn)斗”在護(hù)林防火第一線的兄弟姐妹致以平安的問候。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一個失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地——我明白那是幸運(yùn)(摘抄別人的)有些人為考上重點(diǎn)高中而幸運(yùn),有的或許為逃過一個劫難而感到幸運(yùn),有的`或許。
我以前決得我是個厄運(yùn)當(dāng)頭的孩子,而我此刻卻為我有個偉大的爸爸而感到幸運(yùn)!我爸爸對我來說不是萬能的,但沒有了我的爸爸是萬萬不能的!我記得那天是個風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)燒高達(dá)38。3°爸爸那時嚇壞了,連忙丟下了工作帶我到醫(yī)院看病,爸爸急的連雨衣都沒穿,則把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,醫(yī)生看到我給我量過燒后,對著爸爸說:"還好來的及時,不然就燒成白癡了!"只見爸爸低頭說著:還好還好!但是爸爸第2天,爸爸卻病倒了,回來看到爸爸躺在窗上那種孤獨(dú)的背影,心中驀然一酸:爸爸為了我做這么多,而我卻在著什么也不做!
爸爸的文化不高但是他總是對著我們說:"好好學(xué)習(xí),不要為了一時的快活而造成了一輩子的痛苦!"總是這么苦口婆心的教育我們,我的爸爸不是最好的,但是他絕對是個好爸爸!所以我很幸運(yùn)!
爸爸謝謝你,是你讓我感到我是如此幸運(yùn)!爸爸,我會聽你的話,努力學(xué)習(xí)的!爸爸,我愛你!
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