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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-14 09:51:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  每天早上七點(diǎn)二十分,媽媽先載我去學(xué)校,然后到了八點(diǎn)再去上班,而媽媽去上班是走路去的,因?yàn)橛米呗繁容^環(huán)保。

  到了中午,媽媽會(huì)先離開(kāi)公司去買(mǎi)中餐,有時(shí)還會(huì)回到家看電視,如果沒(méi)有回家的話,就會(huì)在公司休息一個(gè)小時(shí),如果有休息的話,下午工作就比較有精神。

  媽媽休息到下午一點(diǎn)三十分,睡完之后就開(kāi)始工作,做到了下午五點(diǎn)才回家;丶液蟮谝患虑榫褪侵箫,煮完之后就先看電視,看到六點(diǎn)才去培訓(xùn)班接我。

  我回家第一件事就是先洗手,洗完之后就先吃飯,雖然不是山珍海味,也不是五星級(jí)飯店做的,但那都是媽媽辛辛苦苦做的,里面充滿了滿滿的愛(ài)心。吃完飯之后,有時(shí)會(huì)全家人一起出去散步,如果沒(méi)有出去的話,就在家里看電視,看到八點(diǎn)或九點(diǎn)才去洗澡,洗完之后就要做一大堆家務(wù)。例如:洗衣服、擦地板……等。

  媽媽每天那么辛苦的工作,我渾然不覺(jué),所以我以后要盡好我的本分,不讓媽媽操心。假日還要分擔(dān)她的家務(wù),讓她減輕負(fù)擔(dān),不要那么辛苦。雖然我常常讓她生氣,但那都不是刻意的`,希望你能原諒我。謝謝你從小到大,不管天氣有多冷都辛苦的照顧我,我這一輩子都不會(huì)忘記的,現(xiàn)在是你照顧我,長(zhǎng)大后換我來(lái)照顧你。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  有人說(shuō),母愛(ài)是無(wú)私的,也有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母愛(ài)是上蒼給予每個(gè)人最美好的恩賜。

  忘不了那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在我的身邊噓寒問(wèn)暖;忘不了發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)寸步不離地守候在我身旁;忘不了那多少個(gè)不眠夜晚,又是誰(shuí)一次次把掉落的被子重新蓋好……哦,是那無(wú)私的母親,是那慷慨的母親,是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)偉大的母親。

  人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是啊,如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng)?怎能成為一株株茂盛的參天大樹(shù)?怎能綻放出最迷人最耀眼的光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方,母親總將她的`,默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女。每位母親在兒女身上都傾注了她的希望,都寄托著她的憧憬。

  有一次,天陰沉沉的,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走了,就我一個(gè)人在教室里等待著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái),便十分害怕。突然,一個(gè)身影向我跑來(lái),是媽媽?zhuān)∥遗芰诉^(guò)去,摟住媽媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么這么遲才來(lái)接我。媽媽說(shuō):“其實(shí)我早來(lái)了,但下雨了,我怕你淋雨感冒,又回去拿了傘,但拿了傘以后氣溫又逐漸變冷,我又回家拿衣服的,所以才來(lái)這么遲的!

  !母親,我贊美您!您就像一座階梯,引導(dǎo)著我們走向輝煌,您就像一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟那扇心靈之窗!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,太陽(yáng)暖暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽(yáng)光也照在蘇航的身上——他是四三班的一個(gè)小男生,可是,他的臉上可沒(méi)有像往常那樣樂(lè)陶陶的,而是滿臉愁云,一副無(wú)精打采的樣子,好像霜打的茄子,蔫蔫的提不起勁來(lái)。

  為什么呢?他的書(shū)包里裝著一份試卷——期中考試剛剛結(jié)束,他這次考得極差,語(yǔ)文僅得了49分。

  他慢悠悠走在回家的路上,想起他考試的前一天媽媽對(duì)他說(shuō)的話,"你如果考不好,我就揍你。"他自言自語(yǔ)的說(shuō):"兩門(mén)都沒(méi)有及格怎么辦?",忽然他一拍腦袋說(shuō):"對(duì)了,我可以不回家呀。"于是他來(lái)到了街道上,正在高興的閑逛時(shí)候突然碰到了黃老師。

  黃老師疑惑的問(wèn)他:"你不回家,到哪里去呢?"暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽(yáng)

  暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽(yáng) 他低著頭,心驚膽戰(zhàn)的回答:"考的太差,媽媽會(huì)揍我的。"

  黃老師說(shuō):"有這么嚴(yán)重嗎?"

  暖地照在人的身上,好舒服。當(dāng)然,溫暖的陽(yáng) 他說(shuō):"當(dāng)然。"

  黃老師說(shuō):"你這次沒(méi)有考好的原因是這段時(shí)間學(xué)習(xí)不用功,而且考試時(shí)太粗心,沒(méi)有認(rèn)真檢查。老師希望你認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次一定可以考好的。"老師摸著他的.頭說(shuō): “快回家吧,媽媽會(huì)等著急的!

  聽(tīng)了老師的話他無(wú)精打采的回家去了。到了家門(mén)口,思前想后,終于抬起了顫抖的手摁下門(mén)鈴。

  他多么希望家里沒(méi)有人呀!正在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽焦慮地問(wèn):"你到哪里去了,怎么這么晚才回來(lái)。是不是不想回家了。"媽媽接著問(wèn):"是不是考的太差,卷子呢?"他打開(kāi)書(shū)包,用手捏著卷子交給了媽媽。

  他低著頭,腿有些發(fā)抖,等待即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。

  媽媽驚訝的說(shuō):"這是你的考試成績(jī)嗎,兩門(mén)都不及格,考試前復(fù)習(xí)了那么多,你不是全都會(huì)了,怎么回事。" 媽媽看著面前的他,只說(shuō)了一句話:"繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次肯定會(huì)考到90分以上的。"

  蘇航聽(tīng)了媽媽的話,信心百倍。從此以后,他非常的努力。終于在期末時(shí),他沒(méi)有辜負(fù)媽媽?zhuān)Z(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看到了卷子獎(jiǎng)勵(lì)了他,老師表?yè)P(yáng)了他,蘇航的心理美滋滋的……

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,爸爸去游泳,他把我?guī),說(shuō)要教我學(xué)游泳。

  在岸上,爸爸讓我跟他一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我說(shuō):“游泳這么簡(jiǎn)單的事,還要做準(zhǔn)備動(dòng)作嗎?”于是我走到岸邊,剛想跳,爸爸抓住了我:“如果不做準(zhǔn)備動(dòng)作,很有可能會(huì)抽筋的。”我只好做一下準(zhǔn)備動(dòng)作。剛做完,我就“撲通一聲跳進(jìn)游泳池里,我手腳使勁地拍打,濺起許多水花,模糊了眼睛。突然,我身體一沉,想喊爸爸來(lái)救我。還好爸爸在我身邊,嚇?biāo)牢伊。爸爸把我扶起?lái),對(duì)我說(shuō):”如果溺水了,雙腳站起來(lái)就可以,泳池很淺的.,“還說(shuō):”學(xué)游泳要有耐心,要保持平衡。“

  爸爸一說(shuō),我也覺(jué)得輕松多了。漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳讓我明白:凡是都要不拍困難,才能走向成功。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  上一次我還在發(fā)表了永恒的四組這篇作文,可是永恒的四組已經(jīng)超乎我的想象。一直希望四組能永遠(yuǎn)擁有快樂(lè),可是這學(xué)期,你們都變了,變得好可怕。

  今天,我哭了。那是因?yàn)槟銈兊男袨榱钗腋械胶每膳拢钥,是因(yàn)槟銈兩蠈W(xué)期并不是這樣,而這學(xué)期卻變成那么卑鄙,可恥!在今天的數(shù)學(xué)展示課上,數(shù)學(xué)老師在我展示的時(shí)候,給了我些解答數(shù)學(xué)題的建議,當(dāng)我展示完的時(shí)候,你卻用取笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“活該!”當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有生氣,我以為你是在和我開(kāi)玩笑的`,誰(shuí)知道你會(huì)是這樣的人。,到了上科學(xué)課的時(shí)候,你們拿出科學(xué)課所必備的科學(xué)用具,科學(xué)用具里有一個(gè)類(lèi)似汲水的吸管,你們汲滿水后,就往我的英語(yǔ)本子上滴。而且你還在我的本子上寫(xiě)滿了數(shù)學(xué)算式。當(dāng)時(shí),我真想把我的作業(yè)本撕爛,想臭罵你們一頓,可是我不知道為什么罵不出口,可能是因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò):四組必須要團(tuán)結(jié),組里不能鬧矛盾!之所以這樣,我才忍受著。可是到下午的時(shí)候,你們的一舉一動(dòng),真的讓我無(wú)法再忍!我就哭了,因?yàn)槲乙袷匚业某兄Z,不和你們鬧矛盾!我自己只能默默地在哭泣。我哭的時(shí)候,你還在那里說(shuō)風(fēng)涼話:怎么龐鈺濱哭了,那么多人關(guān)心。話音剛落,我真想走過(guò)去扇你一巴掌,可是我最終忍住了。請(qǐng)你們不要這樣對(duì)我好嗎。對(duì)我有意見(jiàn),可以當(dāng)面跟我說(shuō),請(qǐng)不要用這種卑鄙的手段,這樣顯得你們很狠毒!

  記住,請(qǐng)不要這樣排斥我,將來(lái)也會(huì)有人這樣排斥你們

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  星期五,我們一家和我的朋友邵若琳一家一起去觀瀾山水田園游玩。我們玩了許多項(xiàng)目:碰碰船、碰碰車(chē)、空中飛人、古炮射擊、水上拓展等。我們還去果園摘龍眼了呢!不過(guò),令我最難忘的是碰碰船和空中飛人。

  我們最先玩的是碰碰船。當(dāng)我們來(lái)到湖邊,看到一些人在湖上開(kāi)著小船,我很興奮,也想去開(kāi)。到了船上,我迫不及待地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán),可是船依然不動(dòng)。難道這船壞了?突然,爸爸把船上的擋位往上一推,選擇了“前進(jìn)”的擋位,船便慢慢向前行駛了。我恍然大悟。我們?cè)谕鶎?duì)岸行駛的時(shí)候,看見(jiàn)了媽媽。媽媽和阿姨在另一艘船上呢!我們互相拍照。在回去的時(shí)候,看見(jiàn)了好多鵝在“漂浮島”上休息,我很好奇,想讓爸爸給鵝也拍一些照片?墒,一不小心撞上了“漂浮島”。我很慌張,這時(shí),爸爸幫我把擋位換成了“后退”,船便退了回來(lái)。然后爸爸又把“后退”換成了“前進(jìn)”船便正常行駛了。

  我們到了岸上,我還想玩一次呢!

  我們口渴的時(shí)候,一起去果園摘龍眼。正摘龍眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塔。我們吃完龍眼后,來(lái)到了塔上。原以為這是觀光塔。一看,原來(lái)是玩“空中飛人”的塔。來(lái)到塔上我往下一瞧,啊!真高啊!這塔至少有三十多米高呢!這時(shí),工作人員把一個(gè)姐姐拉上臺(tái),讓她坐在一個(gè)包上,把她往前一推,姐姐就“飛”出去了。我真擔(dān)心假如覽繩斷了呢?假如從包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告訴了邵若琳的媽媽。阿姨笑著說(shuō):“哎呀,你要往好的地方想!”一會(huì)兒,叔叔坐著覽車(chē)“飛”過(guò)去了。邵若琳也過(guò)去了!芭⒆佣几疫^(guò),我男孩還會(huì)不敢?”我小聲地說(shuō)。不過(guò),我還是讓媽媽先過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員把包放好了,我懷著一顆緊張的心爬上了臺(tái)。坐好后,工作人員把我一推,我便“飛”出去了。我覺(jué)得自己“飛”的很快。但是下面的.東西卻看的一清二楚,許多果樹(shù),一些人在摘果子;許多人在君子湖上劃船。到了對(duì)面的塔上,我真想再坐一次。

  看,好玩吧!你有了想去的念頭了嗎?下次有空,我和你一起去吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  奧運(yùn)志愿者在我的心目中是一份伸圣的事業(yè),它雖然平凡,但它就像蠟燭一樣,然燒了自已,照亮了別人,當(dāng)奧運(yùn)志愿者站在人群中,把愛(ài)傳授給大家時(shí),是多么美妙的時(shí)刻!

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)把我所學(xué)的奧運(yùn)知識(shí)一字不漏的傳授給周?chē)娜,讓他們(cè)诘膴W運(yùn)海洋中遨游,20xx,是中國(guó)的'奧運(yùn)年,我不會(huì)拘束自己,我會(huì)帶著微笑,迎接來(lái)自五湖四海的朋友。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)在講臺(tái)上大放光彩,對(duì)人們講解著中國(guó)美妙的文字、科學(xué)的世界、悠久的歷史……。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)更注重自己的言行舉止,我會(huì)告訴大家,彎彎你的腰,把地上的紙撿起來(lái),我們的環(huán)境就會(huì)變的很美好,和別人發(fā)生沖突時(shí),不要生氣,寬恕是人間最大的美德

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)帶著世界各國(guó)的朋友到大自然中去領(lǐng)略大自然的美,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,同時(shí),也讓他們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)鼓勵(lì)那些對(duì)比賽沒(méi)有信心的運(yùn)動(dòng)員,告訴他:“只要努力,你就是最棒的”。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)告訴人們,在困難面前不要低頭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去克服困難,而不是選擇逃避。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)做許多事情,使中國(guó)的奧運(yùn)年是金色的、是快樂(lè)的、是有著美好回憶的。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)……,讓奧運(yùn)志愿者這個(gè)詞得到升華,它不僅僅傳播奧運(yùn)的人,它也是讓人們獲得快樂(lè)生活的人。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  昨天,我們班打了一場(chǎng)非常精彩的籃球比賽。

  起初,會(huì)場(chǎng)上一片寂靜,后來(lái),人群走進(jìn)會(huì)場(chǎng),頓時(shí),球場(chǎng)上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我在旁邊觀看,那個(gè)場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄。先是他們領(lǐng)先4分,我心里害怕極了,生怕會(huì)輸,可旁邊的人比我更急,一直喊:陽(yáng)光小子加油,陽(yáng)光小子加油。我也喊到:陽(yáng)光小子加油,加油呀!過(guò)了一會(huì)而,他們換上了我,開(kāi)始我表現(xiàn)不佳百投不中,后來(lái),王銘顏來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃,我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧?kù)o,我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。

  中場(chǎng)休息時(shí),我不停的`指責(zé)著我自己,為什么會(huì)投不進(jìn),為什么那時(shí)不傳人,為什么我不跑到空位在投,為什么,為什么,兩顆冰涼的淚水滴到我的手背,不知是什么力量使我站起來(lái)的。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我一個(gè)人橫沖直撞,打到最后,我們以16:18落后他們2分,我在緊要關(guān)頭跑到了空位,用那股力量投進(jìn)了一個(gè)2分球。翁老師讓我們繼續(xù)打5分鐘的加時(shí)賽。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,在我和大家的精彩配合之下,終于,我們以22:20的有驚無(wú)險(xiǎn)的情況下獲得了勝利。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我的班主任彭老師,是一位既年輕又和藹盡職的老師。就像我的姐姐一樣。

  彭老師對(duì)工作可負(fù)責(zé)了。有一次年級(jí)進(jìn)行單元考試,我們班成績(jī)很差,有幾個(gè)同學(xué)才五六十分,把全班的.平均分拉了下來(lái)。為此,彭老師不惜犧牲自己休息的時(shí)間,廢寢忘食地幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課。很快,他們的成績(jī)慢慢有了好轉(zhuǎn),我們班的平均成績(jī)又上來(lái)了。

  彭老師還是一位上課認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。同學(xué)們既喜歡她又怕她。因?yàn)樗险n時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,只要有誰(shuí)偷偷摸摸地做小動(dòng)作、開(kāi)小差,保準(zhǔn)被她那“火眼金睛”給抓住,可她并不會(huì)立刻點(diǎn)你的名,而是到你桌子旁邊輕敲兩下,小聲跟他說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)!”開(kāi)小差的同學(xué)一聽(tīng),感到特別親切,很樂(lè)意就接受了批評(píng)。可是如果第二次那位同學(xué)還開(kāi)小差的,彭老師二話不說(shuō),厲聲叫道:“某某同學(xué),上課不認(rèn)真!”那位同學(xué)頓時(shí)被震住了,馬上回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。

  在我心目中彭老師跟別的老師與眾不同的就是她喜歡跟我們聊天,每當(dāng)課間的時(shí)候,講臺(tái)上都擠滿了人,都是跟彭老師聊天的,有時(shí),講臺(tái)上還會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。所以我們都樂(lè)意幫助彭老師,彭老師旁邊經(jīng)常有五六個(gè)跟班,有幫她擦黑板的,有幫她搬東西的呢!

  謝謝你彭老師!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

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