分享的快樂
分享的快樂1
每天清晨打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,享受一下溫暖的陽光,心里滿滿的快樂。每一天,我們都應該快樂,每一刻,快樂都可以分享。
沐浴在清晨的陽光中,聽著鳥兒清脆的歌唱,享受著溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單,但是,分享更簡單。08年的'奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利,我們的歡呼,我們的熱情,無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運,能否在電視上分享中國人的快樂。而現(xiàn)實也是美好的,我們都是中國人,中國人的快樂就應該一起分享。災區(qū)人民也在期盼中如愿了,大家都那么開心,聽著激昂的國歌,看著我們的鳥巢,感受著祖國淵博的歷史,分享著奧運的快樂。
分享快樂可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點滴快樂。
記得在一次圣誕節(jié),我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了,在惆悵之余,同學的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡,上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語,如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候,我們互相祝福,互相道謝,整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲,每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望,每一張卡都寫滿快樂與分享。
快樂簡簡單單,分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼,是分享快樂;節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶,讓心靈去感受陽光的魅力,讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱,讓心靈去體會分享快樂。
分享的快樂2
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來到學校大家都東張西望的,看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了!钡沂謸摹约耗茏龊脝?
來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團,她把面團一個一個弄下來,大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團向下壓,可是太半,我也無能為力,大家拿起面團,仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡,到另一個桌子上去了,我把準備好的餡放進一個乘著肉的.大盤子里,拿了雙筷子,來回攪拌,原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣,“皮來了!”我學著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然后放進餡,重疊,一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。因為前面的成功,我站得挺了挺?墒,有一張皮十分干,我二話不說,拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風,合上了嘴。
老師叫著:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。作文
分享的快樂3
暑假里,我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》,這本書里的故事告訴我們要學會團結,互助友愛,朋友牽手會成功。其中,我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。
草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見了,正要去拿,小豬也走過來看見了,也要去搶,他倆搶著小提琴,誰也不肯松手。怎么辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負,誰勝利了,小提琴就歸誰?伤麄兤旃南喈,不相上下,最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜,請小豬吃脆脆的胡蘿卜,當他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時,都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴,但他們十分快樂。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。
我們生活在幸福的時代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶,他們精心呵護著我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時時刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的'壞品質。在學校里,經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個故事告訴他,讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。
記得有一次秋游,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見小尹的背包中友我愛吃的薯條,媽媽薯條是油炸食品少吃為妙,所以沒有給我買,我們兩共同吃著薯條,一會兒就見底了,小尹一看急了,大聲說:“剩下的你不允許吃了,我要吃的!蔽衣犃撕苌鷼,“哼,真小氣,有什么了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過難過!边@次旅游,我們都很不高興。雖然后來我們和好了,但是現(xiàn)在我才真正明白:與朋友一起分享,才會快樂,與朋友分享快樂,才是最大的快樂。
分享的快樂4
上午,老師給了我一張稿費單,金額的空格里寫的,是100元!我還是第一次拿到這么高的稿費,我心里美滋滋的迎著同學們羨慕的目光,把稿費單收進桌肚。
都說快樂分享出去,就會長出更多的快樂。為此,我決定中午就去取稿費,買些零食回來和同學們分享。
下午,帶著零食回到教室,同學們的目光就被我手中的零食吸引住了,像一群被捅了窩的馬蜂一樣涌了過來,現(xiàn)在的我就像是一個大明星,被粉絲們圍在中間。
他們嘴里都嚷嚷著:“馬婕,給我一個可樂糖。”“馬婕,給我一根棒棒糖”“不要吵,要吃的都排隊,每個人都有份!蔽覍D擠嚷嚷的人群大聲喊。也許因為我們班同學都是吃貨,大家很快的站成了一排。我不禁有點驚訝,平常連隊都站不正齊的同學們,今天居然站隊站得這么快。
我把兩袋糖拿給同學們挑,他們喜歡哪種我就給哪種。同學們得到了糖,歡天喜地的回到了個子座位上。
數(shù)學課時間到,老師走到講臺上,我把藏在桌肚里沒有給同學們看到的牛肉干拿出來,藏在背后又蹦又跳的走上講臺。
“老師,你猜我用稿費給你準備了什么禮物?”“我知道,是牛肉干。你媽媽已經(jīng)在朋友圈里曬過了。”我從背后拿出牛肉干,遞給了老師!爸x謝!”老師也很高興地收下了這一份“快樂”!
下課后,同學又紛紛走過來跟我要糖!按蚪,把糖交出來!”這是胡俊賢說的。“馬婕,再給我一個糖唄!求求你了,謝謝!”這是王世紅說的!班,我還要吃個可樂糖。”這是我對自己說的.。
可樂糖還真火,才一個下課時間,就已經(jīng)被瓜分的只剩下了兩顆。我把糖果剩下的糖放進了口袋,結果我走到哪里,同學們就跟到哪里,口袋里裝的那么幾個糖根本不夠用。不過,每分出一個糖果,我心里的高興值都會往上增長一大截,能和同學們一起分享快樂,真是一件讓人高興的事情。
我分享,我快樂!
分享的快樂5
大家一定都愛讀書吧!但你們有沒有過和別人換書、借書的經(jīng)歷呢?我有過,我用一本書換過很多書,如《石頭湯》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ兑了髟⒀浴贰
上三年級時,我看別人訂《小公主》雜志很眼饞,因為那里面有許多我們喜歡的動漫人物,尤其是有那么多公主。四年級時《小公主》漲價了,但我仍然訂了。到發(fā)書那天,全班只有我訂了,這一來,全班女生都成了我的.粉絲。我拿書剛坐穩(wěn),只聽見同學小月悄悄嘀咕了一句:“借我看一下《小公主》!蔽一仡^一看,只見她正微笑著伸出右手,我只得小聲回答:“下學再說!”下學后我已把這事忘在了腦后,剛下樓梯就聽見后面有人喊:“慢走!”我吃了一驚,回過頭一看,噢!原來是小月呀!她正上氣不接下氣地跑著,又聽見她氣喘吁吁地說:“《小公主》呢?”我疑惑地反問:“什么時候說借你了?”“上課呀!”她委屈地說!拔沂钦f下學商量!闭f完我跑了。第二天,我借給了她書。
還有一次是在一個課間,我很想上廁所,剛起身要出門,不料幾個女生跑到我面前,一把把我按在椅子上,其中一個說了一句:“借我們看《小公主》,就讓你出去!蔽冶锊蛔×耍`機一動,瞎指了一個人“在她那兒!”沒想到還真有用,這群人都跑向我指的同學,我趁機“哧溜”一下跑了……
慢慢地,我們開始用自己的書換別人的書,換得不耐煩了,干脆直接借吧!
古人云:“書非借不能讀也!笔澜缟嫌羞@么多書,我們也不能把書店搬到家里吧?所以大家互相借書看,可以分享更多的樂趣。
分享的快樂6
每個人都要學會分享,分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。盡管你可能會一無所有,但是你會得到許多快樂?鞓房杀葮s譽、財富更珍貴!所以,我們應該懷著一顆無私奉獻的心來對待生活,對待身邊的人。
當一個人為別人做出力所能及的事情時,就會感到無比的快樂和自豪。高爾基說過這樣一句話:“給,總比拿要愉快!”意思是說:“一個人為別人付出,一定比得到了什么更開心,更快樂!狈窒硎且环N美德,更是一種快樂。你與別人分享,別人也會與你分享;你為別人付出,別人也會為你付出。例如,2010年青海玉樹發(fā)生了大地震,很多救援人員拼死搶救那些被埋在廢墟下的人們,挽救了很多生命。俗話說得好:“地震無情人有情!笔前!地震無情地奪走一些人的生命,還有一些人瀕臨絕境,而那些救援人員不惜犧牲自己,冒著余震不斷的危險,搶救出瀕危的人們,與死神賽跑,在千鈞一發(fā)的.時刻,把生命和希望帶給災區(qū)的受難者,這種精神是多么令人感動啊!
給予與分享,我們要從小事做起。我們應該多多幫助境遇比我們困難的人,我們的付出會給他們帶來希望和快樂,我們自己也會感到快慰。這就叫做:送人玫瑰,手留余香。學會給予,才會獲得。古人云:意欲取之,必先予之。給予愛,獲得愛;給予恨,獲得恨;給予汗水,獲得果實;給予懶惰,獲得空虛。世間萬物有給予就有獲得,換來的是生機勃勃的大千世界。我想:獲得就像一個長著雪亮眼睛的精靈,它總會主動走到甘愿付出,甘愿給予的人身邊。學會給予,我們會有意想不到的收獲。
分享的快樂7
太陽把光芒分享給了整個世界,讓世界充滿亮光;果樹把結的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。
那天,我在街上東張西望,突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的.。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。
我一回到家,就拿出了兔子仔細看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的對比,它們都有點小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。
我把它們裝進了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進去,結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的面包,老爸順手扔進了一個面包,結果它們馬上沖上來大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說:“誰說兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”。
我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時我想起了我的好朋友,他是一個動物愛好者,但是他媽媽十分討厭動物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來,他一定會很開心的。于是一個電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。
他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!
他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。
快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。
分享的快樂8
在成長的歲月長河中,我們曾經(jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見我成的步伐,追逐未來的腳印。
還記得,在一個夏日炎炎的午后,我與好友一起去買書,買完書后,便坐在綠陰如蓋的大樹下休息,這時我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車上坡,見此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉,頭上閃動的銀絲在訴說著坎坷的.過去。在那一刻,我知道了助人是快樂的,因為你在奉獻愛心的同時,你的靈魂在升華,你的心靈會變得更加純凈,你會更加成長。而好友顯然也受到了這一份快樂,她對我說:“贈人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會更加快樂!
生活不僅僅有喜劇還有悲劇。
還記得,那是一次小考失利。當時我的心情很不好,這是我的朋友來了,她們帶給我了無限寬慰,她們勸我說:“誰的學習之路總是會一帆風順呢?在求學的道路上難免會遇到荊棘,但是只要勇敢的面對困難,找到困難的根本,努力解決,就一定會取得成功。”聽了她們的話我豁然開朗。這時我想起了培根說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。
在生活中沒有誰不會遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠的態(tài)度去對待他人,給別人快樂的的同時,也給自己帶來快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會以真誠面對我們,但我們能以真誠去面對別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對。
分享的快樂9
分享,是春日里的暖陽,為我們驅走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當我吃得盡興,一個小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風吹亂了他的`頭發(fā)。
第二天,我跟媽媽鬧了點別扭,沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時,肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。
分享的快樂10
不懂分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。
——題記
分享,一詞似乎在生活中很常見,培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒砟軒Ыo人們快樂,但做起來卻是不簡單的。
小的時候,我總是很自私也很貪心,喜歡的東西有很多,每次有了好東西都藏著掖著,不想讓別人知道。這時,爺爺總會訓我,他說,好東西就是要跟大家一起分享,才更快樂。“那什么是分享呢?”“說得簡單一點兒,就是把自己的東西分給別人一半,無論是快樂與痛苦,亦或是歡笑與眼淚。”“那如果自己都不夠用的話呢?還是要與別人分享嗎?”“當然啊,與人分享,你得到的會更多!
自爺爺?shù)目谥,我終于知道了分享的意義,從此謹記爺爺?shù)脑,突然發(fā)現(xiàn)分享其實并不難,而且如果你真的這樣做了,才能領悟分享的快樂。
一次,好朋友不知為何事所擾,整天悶悶不樂,難展笑顏,讓我很是著急,想起爺爺?shù)脑挕窒,或許是個好辦法呢,于是我便告訴她許多有趣的事情,讓她很是開心,古人云“投我以桃,報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾,待我們彼此傾訴過后,她果然輕松多了。
我想這就是分享吧,每個人都把自己所擁有的.給予別人,從而獲得快樂,減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如眾樂樂”說得亦是這個道理;今有比爾·蓋茨,把自己的財富與社會共享,與國家共享;把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人,注定是一個孤獨者,失敗者。
快樂很簡單,絕不會因為分享給別人而減少,恰恰相反,分享不會是我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂,如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。
分享的快樂11
分享是一臺打印機,把快樂多份打印出來;分享是個粘和劑,把人與人的心緊緊相連;分享更是一個小精靈,把快樂撒遍世界。
小的時候,外婆十分喜愛我,每次都會給我買禮物,讓我記憶猶新的就是她給我買了一盒大大的橡皮泥。那時,我對那玩意愛不釋手,每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥,還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。
那天剛好有一節(jié)美術課,老師讓我們用橡皮泥做樓房,并和我們班同學說了一些注意點,便讓我們動手自制了。全班只有四五個買了橡皮泥,而我就是其中一個。我十分小心翼翼地取出一塊橡皮泥,用手撫摸了一會,便開始左搓右捏起來。我回頭看了看其他同學,我從那些同學眼里看出羨慕的眼神,而我一臉的驕傲。
這時,我聽到耳畔邊傳來一絲柔柔弱弱的聲音:“你能不能借我一塊橡皮泥?”她是我的后桌全班就屬她膽子最小。我思索片刻說道:“好吧!”我雖然嘴上說得那么輕松,不過心還是很痛的。但是想起以前她也幫助過我,我還是忍痛把那塊橡皮泥送了出去。
我送完一塊后,緊接著接二連三的同學來向我借橡皮泥,每一塊我都忍痛送了。分完后,我們開始考慮如何制作樓房。一會,我的腦袋一熱乎,想到了辦法,開始做起了城墻。就在我快完工的時候,其他向我借橡皮泥的同學站起身來,一個接一個叫老師看自己的成品。我有些失落,唉,要是我不分給你們橡皮泥,我的一定是最漂亮的?僧斃蠋熆赐晡业某善泛,大聲表揚我:“雖然你做的有點慢,但你之前在和同學分享你的橡皮泥,你是最棒的`!边@時,我的內心升起自豪感,而那些向我借過橡皮泥的同學又一位接著一位向我迎面走來,當他們走到我身邊時,拿出他們做的樓房給我說:“你看,我們的拼在一起就變成了城堡!庇械恼f:“你看,把我們的當擺設用咋樣?”于是,這一節(jié)課,我們完美地合作了一座舉世無雙的城堡。
至今那個橡皮泥城堡還放在我的書房里,它就是我分享后得到的最大的快樂,它讓我懂得分享能使快樂升溫。
分享的快樂12
我們常聽人說,分享后的快樂將會迎來雙重的喜悅。正如當我們將自己的快樂分享給我們的朋友時,那么這份快樂也就變成了雙份的了。
那是童年時的一件事了,那天,母親為我買了我一直以來喜歡的一只熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時,我直接高興地跳了起來。之后,我抱著熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看電視。當看到我來了后,立馬迎了出來。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當朋友看到我手上的熊娃娃的時候,直接驚呼出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近,然后將手上抱著的熊娃娃遞過去,道:“我們一起玩。”
那個下午,我與朋友一起擺弄著熊娃娃,給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴,讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個下午,我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來都會忍俊不禁。
分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂,我們的快樂也將變得更加有意義。
如今,我與朋友都長大了,雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時候,我們分享著一起吃;有了故事書的時候,我們分享著一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅固,讓我與朋友的相處更加的快樂。
分享快樂,需要我們打開自己的'心扉,要明白獨享一份快樂是短暫的,但是分享一份快樂是長久的。分享快樂,能給我們的生活帶來更大的快樂,還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠學會分享快樂,找到分享給快樂的樂趣。
分享的快樂13
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學,因為習慣很好,所以學習成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書?赐炅酥,她想:買那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班里多數(shù)同學的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。 最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起
勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的`時候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進我的快樂天地——房間,在錄音機里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時,我會去圖書館看書。
分享的快樂14
在這個世界上,快樂最值得分享。你等到了一份快樂,就要和別人分享,也讓別人快樂快樂。
她是一個小女孩,生活在一個孤兒院里,她沒有什么快樂?墒怯幸惶欤匆姷厣嫌幸粋十分漂亮的石子,墨綠色的,上面略微有些花紋。她興奮地把那顆圓滑的石子捧了起來,睜大眼睛,跑到孤兒院,在水龍頭底下洗了又洗。那個小女孩知道,這是一枚普通的鵝卵石,可是在她的眼里,這就像一顆寶石那樣珍貴。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛緊緊地盯著,好像怕它跑掉似的。
她小心翼翼地托著,跑到了她的.房間,她想和別人分享自己的快樂。
她跑到了房間里,和另一個小女孩說:“這是我在路邊拾到的,人覺得它好看嗎?”“好漂亮啊!”她又叫來其它的同學看那份“快樂”。不一會兒,那些孩子們都跑了過來,興奮地問:“你拾到什么了?”她興奮地說“我拾到了比寶石還可愛的東西!”說完,便把這枚石子高高地舉起。那枚石子在陽光下顯得金光閃冷氣!巴!”所有的孩子好奇地盯著寶石,異口同聲地贊嘆起來。他們都很羨慕這個小女孩擁有這份“快樂”,并渴望著能夠將它捧在自己的手心里。小女孩看著這群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意識到這份快樂要和別人一起分享,所以把舉高的鵝卵石放下,說:“你們來摸摸它,咱們大家一起玩吧!”頓時,這個房間里洋溢著前所未有的快樂。有的上學摸摸,有的捧過去捏捏,有的還用袖子擦擦,生怕把石子弄臟了。
孩子們十分喜歡這枚石子,于是想把這枚石子放在一個顯眼的地方。有的說放在水池里,有的說放在魚缸里,最后小女孩說:“快樂要和別人分享!”所以大家決定,把這枚石子放回了馬路邊上。
快樂要和別人分享。那個孤兒院的小女孩做到了,我也要這樣,如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享,那么所有的人都是快樂的!
分享的快樂15
騎共享單車,與別人分享快樂。
——題記
當今,共享單車成為了潮流,它不僅可以改變出行方式,也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。
早晨
我家離學校較遠,公交車是太擁擠,所以我每天騎共享單車去學校。風在我身邊呼呼地叫。來不及了,快遲到了,不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,他們慢慢地騎著,額頭上黃豆般的汗水,襯著上揚的`嘴角。騎著共享單車,雖很累,但他們都很快樂。
中午
中午放學以后,我和幾個好朋友一起騎著共享單車回家,我們談論上午未解完的題,一路上有說有笑的。我們看到一只小狗,它的毛發(fā)和土塊凝固在一起,看不出原本的顏色。在它的肚子上,我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光,而是昏暗,沒有生氣,甚至透露出一絲懼怕。我們停下車,走過去,但它卻一直向后退,不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,待它吃完時好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟中心。當我們出來時,都會心一笑。騎著共享單車,幫助小狗,我們都很快樂。
晚上
每周六晚上,我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初,我很討厭他們,騎單車的時間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完,我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學習狀況,漸漸地成為我的習慣。有一段時間,我偷偷地喜歡上我們班上一個非常優(yōu)秀的男生。在騎共享單車時,我向父母傾訴并問他們怎么辦!皼]事,那很正常。你要努力學習,不可分心。”他們說。我慢慢發(fā)現(xiàn),我并不是喜歡他,而是有好感罷了。每一次外出鍛煉,我與父母總有說不完話。騎共享單車,幸;,我們都很快樂。
快樂就在我們身邊。我們要綠色出行,騎共享單車,與別人分享快樂。正如《孟子》中“獨樂樂不如眾樂樂!币粋人的快樂不算快樂,我們要與別人分享快樂,那么世界將變得更加美好。
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