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我的班集體作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的班集體作文,希望能夠幫助到大家。
我的班集體作文1
蔚藍(lán)的天空是白云的家,廣闊的草原是牛羊的家,清清的河水是魚(yú)兒的家,寬敞明亮的教室是我的第二個(gè)家,我們的班集體是我們41個(gè)小朋友共同的家!我們?cè)谶@個(gè)和睦溫暖的大家庭里一起學(xué)習(xí)、生活,緊張又快樂(lè)地度過(guò)了一天又一天,一年又一年,我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的.兒童成為文明懂事的小學(xué)生。我和我們的班集體在一起幸福共成長(zhǎng)。
42個(gè)小朋友加上我們親愛(ài)的老師組成了我們一個(gè)大集體。在這個(gè)集體里,當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí),會(huì)有人教你解決問(wèn)題,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤,當(dāng)你跑步摔倒時(shí),會(huì)有人把你輕輕扶起。在這個(gè)集體里,每一個(gè)人都喜歡它,每一個(gè)人都愿意為它付出。當(dāng)學(xué)校有什么比賽時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名,當(dāng)教室里大掃除時(shí),到處都是我們勞動(dòng)的身影。在這個(gè)集體里,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。每次走進(jìn)教室,小伙伴們的一張張笑臉和老師象媽媽般的笑臉讓我覺(jué)得舒坦,覺(jué)得溫暖。
雖然有時(shí)我們會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),會(huì)吵鬧,會(huì)為考試成績(jī)煩惱,但我們會(huì)諒解,會(huì)互相幫助。我們有夢(mèng)想,我們有希望,我們讓這個(gè)集體充滿活力。我們都是班集體這個(gè)大家庭中的一員,只有我們大家都處處想著集體,熱心為集體服務(wù),我們的集體才會(huì)越來(lái)越強(qiáng),集體中的我們才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。讓我們手牽著手,肩并著肩,共前進(jìn)!讓我們和我們的班集體幸福共成長(zhǎng)!
我的班集體作文2
我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5(1)班的一名學(xué)生,我們是管樂(lè)班,有56個(gè)學(xué)生,樂(lè)器各各精通。我們班的班長(zhǎng)是閆浩,他為人寬廣,工作負(fù)責(zé),受人愛(ài)戴,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。他還經(jīng)常幫助同學(xué),學(xué)習(xí),勞動(dòng),都很棒。我們班有一個(gè)副班長(zhǎng)很負(fù)責(zé),他就是上一屆班長(zhǎng),張江北,是我的好朋友,他能屈能伸,關(guān)心同學(xué),幫助他人,大家都很喜歡他。有一次,我忘帶音樂(lè)書(shū),還是他借我的呢!
我是吹薩克斯的,剛剛考過(guò)三級(jí),我是第3組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),樂(lè)于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂(lè)班演奏的是很好的,今年年初,我們的'匯報(bào)演出精彩極了,連爸爸都給我伸出了大拇指。
還有元旦時(shí),我們?cè)谝黄鹜鏄?lè),和大家一起分享自己的零食,別提多開(kāi)心了!還有我們的演出,很精彩的!我們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助,一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí),想做什么就做什么,無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心,有福同享,有難同當(dāng),一起渡過(guò)小學(xué)這美好的時(shí)光!這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿樂(lè)趣,和睦共處的管樂(lè)班!
我的班集體作文3
五年了!想一想我這可愛(ài)的班集體,在這時(shí)光中,帶給我不少的快樂(lè)。
有一次,老師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”老師還沒(méi)把話說(shuō)完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就可以“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多?”我本想說(shuō):“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上,老師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí),她邊寫(xiě)邊說(shuō):“九月九日。”老師話音剛落,大家異口同聲的說(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上面具,?lái)扮演“隱藏較色。”看看那位同學(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的`窗戶(hù)!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎么行呢?”
看看我這可愛(ài)的班集體,再想想不過(guò)兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說(shuō):“好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。”
我的班集體作文4
我們班有三寶,分別是朱國(guó)棟,姜靖航和茅萶語(yǔ)。
朱國(guó)棟是快手之王,他每次寫(xiě)東西都是第一名。有一次,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)200字的作文,只見(jiàn)朱國(guó)棟還沒(méi)下課就寫(xiě)完啦,他交給老師改,然后高興地玩去了,我們看了很是羨慕。
姜靖航長(zhǎng)著小小的眼睛,紅紅的嘴巴,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻子,是不是很可愛(ài)?其實(shí)他是我們班的“做夢(mèng)之王”。有一次,他有一個(gè)特別好看的'東西,同學(xué)問(wèn)他借,可他卻說(shuō):“做夢(mèng)!”同學(xué)說(shuō):“能不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的!”可姜靖航又加了兩個(gè)字:“做白日夢(mèng)!”于是同學(xué)們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我們舉行跑步比賽,只聽(tīng)“嘩”的一聲,他跑到了終點(diǎn)得了第一名,真快!
茅萶語(yǔ)是功夫之王。有一次,他向別的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。開(kāi)始了,茅萶語(yǔ)抬起腳,奮力一踢,再用雙臂抱住對(duì)手,那個(gè)人就倒了下來(lái),是不是很厲害呀?不過(guò)我覺(jué)得同學(xué)們之間還是應(yīng)該友好互助。
這就是我們班的三寶,有了三寶是不是可以天下無(wú)敵啦?
我的班集體作文5
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園,每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一次,我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭(zhēng)吵,我們?cè)趲退麄z勸解,可是他倆不聽(tīng),就快要打起來(lái)了,這時(shí)候,我們班新上任的班長(zhǎng)周文浩來(lái)勸解,給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的`勸和,他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候,老師來(lái)了,她問(wèn):“怎么回事呀?”班長(zhǎng)說(shuō):“剛才,高麗雯與王策吵架了,我們又讓他倆和好了!”老師說(shuō):“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上,我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié),更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!
還有一次,我們班也不知道是誰(shuí)把趙斐的花給弄死了,趙斐知道后,氣的火冒三丈,他吼到:“今天,我要是查不出誰(shuí)把我的花弄死了,我就不坐著聽(tīng)課了。”他查呀查,從早晨一直查到中午都沒(méi)有查出什么結(jié)果來(lái),這時(shí)候,王策給他獻(xiàn)了一計(jì):“趙斐,我有個(gè)辦法,不知你想用不想用。”趙斐迫不及待的說(shuō):“快說(shuō)呀!”王策在他的耳邊竊竊私語(yǔ)了一陣,趙斐的臉上露出了滿意的笑容。于是,他跑上講臺(tái)喊道:“說(shuō)出弄死我花的人能得到零食吃!辈涣希芘笈e起手說(shuō):“對(duì)不起,是我不小心干的,我不是沖著零食,而是覺(jué)得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,下周,我給你報(bào)來(lái)一盆花表示我的歉意!闭f(shuō)完,他倆都滿意地笑了。
這就是我的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,一個(gè)讓人受益無(wú)窮的集體。
我的班集體作文6
我的班級(jí)處處充滿了快樂(lè),其中,44個(gè)人組成了一個(gè)集體,有頑皮的陸麒同,有胖乎乎的全錦浩,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的陳錦琪……
我們班經(jīng)常發(fā)生男女“斗爭(zhēng)。”“叮鈴鈴”下課了,王浩成與他的同桌張芝玥又開(kāi)始互打了,王浩成笑嘻嘻地望著張芝玥,“呵呵”地笑著,左手手指鉤起,身子活躍地動(dòng)著,挑釁地說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,我不怕你!睆堉カh瞪著眼睛,沖上前去,一巴掌打下去,王浩成向右一閃,更來(lái)勁兒了,不停地蹦著:“來(lái)呀,打不到我,哈哈!睆堉カh像發(fā)怒的獅子,把王浩成使勁拉住,另一只手狠狠地打著他的背,王浩成“嗷嗷”直叫,他一眼看到那連接掃把的棍子,連忙隨手拿起一根。
現(xiàn)在,他不怕了。王浩成學(xué)著孫悟空轉(zhuǎn)著棍子,雙手甩著,嘴上笑得露出一口白牙,眉毛笑彎了,得意地看著張芝玥。張芝玥冷冷地“哼”了一聲,一邊躲避著棍子,一邊大步前進(jìn)。她一把奪過(guò)棍子,輕輕擰著他的.耳朵,把棍子放下,又使出“連環(huán)擊”的招式。王浩成向旁邊一躲,手拉著嘴角,沖她做了個(gè)鬼臉,他倆又繼續(xù)打、鬧、玩。我的班上男女斗爭(zhēng)也不少,就像陸麒同和范欣,蘆心悅追邢瑞……
在這個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)里,大家一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,已經(jīng)相處了五年了,僅剩的那一年的時(shí)光了,我們要去珍惜最后的時(shí)間,分離,是那么的難受。
我的班集體作文7
我有一個(gè)可愛(ài)的班集體,為什么說(shuō)它可愛(ài)呢?我來(lái)告訴你們吧。
二、三年級(jí)的時(shí)候,我們班是一個(gè)各方面都表現(xiàn)落后的差班,并且打破了全校獲得流動(dòng)紅旗最少的紀(jì)錄——一個(gè)學(xué)期僅僅得到一面流動(dòng)紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后,我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律表現(xiàn)都日新月異,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊。
二、三年級(jí)的時(shí)候,一下課就跑到樓道里,你追我打,大喊大叫,吵得整個(gè)教學(xué)樓不得安寧,惹得校長(zhǎng)怒氣沖沖,對(duì)我們大發(fā)雷霆,現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)知識(shí),看課外書(shū),與外面的嘈雜形成鮮明的對(duì)比。每次考試,我們也都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
上學(xué)期學(xué)校參加了全市小學(xué)生廣播操比賽。我們班不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間練習(xí),還利用課余時(shí)間努力練習(xí)。比賽的時(shí)候我們班被安排到了參賽陣容的正中央,面向著主席臺(tái)。比賽結(jié)束后,我們學(xué)校獲得了特等獎(jiǎng),我知道這榮譽(yù)有我們班的貢獻(xiàn)!
為了迎接奧運(yùn)會(huì),上學(xué)期開(kāi)始學(xué)校開(kāi)展奧運(yùn)英語(yǔ)兩分鐘活動(dòng),每次活動(dòng)成績(jī)好的班級(jí)可以得到一個(gè)福娃貼紙,我們班積極參與,是全校獲得福娃貼紙最多的班級(jí)。上學(xué)期學(xué)期末,我們班被評(píng)為奧運(yùn)班集體。這個(gè)學(xué)期我們依然遙遙領(lǐng)先。
現(xiàn)在是五年級(jí)第二學(xué)期了,我們班從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動(dòng)紅旗,一面都沒(méi)有丟,而且打進(jìn)了年級(jí)前四強(qiáng),我們有信心奪取本學(xué)年的優(yōu)秀班集體。
從聞名全校的差班,成長(zhǎng)為一個(gè)和諧向上的班集體,這就是我認(rèn)為我有一個(gè)可愛(ài)的班集體的原因。
我的班集體作文8
每天早晨一睜開(kāi)眼,我就迫不急待的要上學(xué)去。因?yàn)槲蚁矏?ài)的班集體,我愛(ài)我的同學(xué)們,他們各有長(zhǎng)處。
孫建愛(ài)學(xué)習(xí),他愛(ài)看書(shū),他一般看《作文真有趣》等一些書(shū)。上課認(rèn)真聽(tīng)講。放學(xué)的作業(yè)做的好,做的細(xì)心。老師聽(tīng)寫(xiě)生字一個(gè)也不錯(cuò),他是老師比較滿意的學(xué)生之一,是我們班的英語(yǔ)班長(zhǎng),還是我們班的學(xué)生代表,可真厲害呀!
愛(ài)勞動(dòng)的張?jiān),一到打掃衛(wèi)生的`時(shí)候,就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張?jiān)赡芨闪,而且特別細(xì)心,地掃的特別干凈,他擦玻璃又快又干凈,像沒(méi)有了玻璃一樣。
活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手,每次表演鋼琴總是一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。而且每次都能拿第一名,真給我們班爭(zhēng)光,音樂(lè)課快下的時(shí)候,老師叫我們休息,讓樊佩罡彈鋼琴,把我們聽(tīng)著都陶醉了。
跑的像風(fēng)一樣的焦龍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽賽跑項(xiàng)目中,沒(méi)人能比過(guò)他。每次都能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),我跑的速度沒(méi)有焦龍快,但是我比較喜歡賽跑,一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。
我們班的同學(xué)各有絕招。每天和這些可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄,使我們學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。
我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的班集體。
我的班集體作文9
我的班集體,是特別溫暖,特別有愛(ài)的群體。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,一起討論問(wèn)題。面對(duì)別人的疑難,學(xué)霸們總是不厭其煩的講解。而且,在我的班集體里,沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有歧視。即使是倒數(shù)第一,依然可以很大方很從容的與大家說(shuō)說(shuō)笑笑,并且大家會(huì)主動(dòng)幫助他分析成績(jī)不好的原因。我的數(shù)學(xué)差的出奇,但我不好意思請(qǐng)教別人,怕打擾他們學(xué)習(xí)。同桌便對(duì)我說(shuō),“你有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我吧,給別人講題的過(guò)程也是自我完善知識(shí)的過(guò)程,我挺喜歡給別人講題的!倍椅业暮门笥岩补膭(lì)我不能放棄,一定要把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)。他們的話語(yǔ)滿含真摯,讓你絲毫感覺(jué)不到學(xué)霸的'優(yōu)越感在里面。
彼此之間,我們溫暖的像一家人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們有寫(xiě)加油稿的,有拉拉隊(duì)的,有后勤部的,幾乎每個(gè)人都有自己的事情可做,每個(gè)人都在為班里做貢獻(xiàn)。特別是我們的班長(zhǎng),特別特別熱心腸,心思細(xì)膩。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,她比運(yùn)動(dòng)員們都要細(xì)心。什么時(shí)候該比什么,情況怎么樣,她都時(shí)刻掛念著。她辛苦的操勞著班集體的大大小小的瑣事,甚至為此多次生病。
這個(gè)班級(jí)里,有勤勤懇懇傳授知識(shí)的老師,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表,有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。這是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方。
在這個(gè)溫暖的班集體里,我收獲到了知識(shí)與溫情。并且,我收獲到的幸福感,比知識(shí)更加珍貴。我愛(ài)這個(gè)班集體,希望我們?cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越有愛(ài)。
我的班集體作文10
班級(jí)是我們除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣,在這里有歡聲笑語(yǔ),也有淚水,但是班級(jí)是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家,愛(ài)自己的班級(jí),我們?cè)?jīng)一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起在這里成長(zhǎng),這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡,同時(shí)也發(fā)生過(guò)一些溫暖的故事。
記得那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,大課間的時(shí)候,我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩,因?yàn)槲覜](méi)帶繩子,所以我向同學(xué)借了一根,練好之后,就在我急匆匆地跑回去還的'時(shí)候,不知是誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)地撞了一下我的頭,剛開(kāi)始,我并沒(méi)有一絲疼痛感,也有可能有,只不過(guò)是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已,歸還主人之后,我便莫名其妙的摸了摸頭,但就在那一剎那間,我似乎感覺(jué)到我的頭有一點(diǎn)流血,一會(huì)后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了看發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我的頭在做怪(流血),就叫了吳老師。
吳老師先是看了看我的傷口,又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎,并把我?guī)Щ亓私淌,一路上還喋喋不休地在問(wèn)我“現(xiàn)在還疼不疼。俊,“還有沒(méi)有大礙?”之類(lèi)的話語(yǔ),在老師無(wú)微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許,下一節(jié)還讓我留在教室休息。
不僅如此,我們同學(xué)之間偶爾會(huì)有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一腳,弄斷了我的跳繩,但是最后依舊會(huì)和好如初,因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是小事一樁。
我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了,但我們依舊熱愛(ài)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體!
我的班集體作文11
我的班集體充滿了歡聲笑語(yǔ),我的班集體里充滿了蓬勃向上的朝氣,我的班級(jí)里有同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上的神情專(zhuān)注,也有在賽場(chǎng)上的揮汗如雨,我的班級(jí)里有名人軼事,也有怪人怪事。下面我來(lái)介紹一下我們班集體里的趣事吧!
今年暑假,我們?nèi)喽家ネ⒓榆娛孪牧顮I(yíng),在夏令營(yíng)里,我們班的“活寶”劉世博忽然聽(tīng)到了《李白》一歌,于是在車(chē)上就跟著唱了起來(lái):“你看我多乖多聰明多么聽(tīng)話多奸詐喝了幾大碗米酒再離開(kāi)是為了模仿……”自己還加上了動(dòng)作,他那動(dòng)作一板一眼的,他的神情很?chē)?yán)肅,但我們卻哈哈大笑,為什么呢?因?yàn)樗樕嫌兄┖┑谋砬。在整個(gè)夏令營(yíng)期間他也給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣,可惜它已經(jīng)轉(zhuǎn)走,我們不知這一別之后何時(shí)才能再次相見(jiàn)。
還有,在20xx年的`實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們與八班,六班合作的天衣無(wú)縫,奪得了最佳方塊隊(duì)的稱(chēng)號(hào),還有在奧運(yùn)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,生龍活虎,而看臺(tái)上,我們班的同學(xué)們大喊“十班加油,十班必勝!”一分鐘過(guò)去了“砰!”發(fā)令槍響了,只見(jiàn)我們的運(yùn)動(dòng)員像一個(gè)擊發(fā)的子彈,沖了出去“加油哇!”看臺(tái)上的同學(xué)竭力吶喊著,終于運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)了終點(diǎn)線,“耶!”看臺(tái)上一片歡呼。只見(jiàn)宣布名詞并頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我班代表氣宇軒昂的登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我愛(ài)我的班集體,它既溫暖,又和諧。他像陽(yáng)光雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng), 我愛(ài)我的班集體。
我的班集體作文12
說(shuō)起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出,班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過(guò)海,各有各的本事,F(xiàn)在就讓我一一向你道來(lái)。我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過(guò)于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng),俗話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好,是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書(shū),我為什么這么了解他,是因?yàn)槲覀兪峭,所以他的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書(shū),每次被老師發(fā)現(xiàn),他也會(huì)“知錯(cuò)不該”,
但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書(shū)也沒(méi)什么不對(duì),老師也就默許了,誰(shuí)讓他的成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過(guò)于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),加上炯炯有神的'大眼睛一眨一眨地,可愛(ài)極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長(zhǎng)得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。
班級(jí)最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣,每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱(chēng)為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣,調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。
我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí),但是有了這些同學(xué),班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭,每天在那里生活學(xué)習(xí),感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的班集體作文13
光陰荏苒,6年的小學(xué)生活即將過(guò)去,可我是和我的班集體一起長(zhǎng)大的,讓我怎能不留念?生活就像日歷一頁(yè)頁(yè)的翻,每一頁(yè)的記錄著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事一直在我的腦海里停留。
記的有一次我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我參加的是女子100米賽跑,比賽舉行的緊張又激烈,到我了,我懷的無(wú)比激動(dòng)的心情走的賽場(chǎng),這時(shí)同學(xué)們給我送來(lái)了一塊糖果并對(duì)我說(shuō):“加油,你是最棒的”。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,說(shuō):“我會(huì)的,相信我!遍_(kāi)始比賽了,隨著指揮員的命令下,我們開(kāi)始了,加油,錦玲,你是最棒的'!蔽衣(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì),頓時(shí)充滿了力量,像箭一樣直往終點(diǎn)跑,1米、2米。越來(lái)越近了,可力氣也越來(lái)越少,“好累啊”我不禁自主地說(shuō),“加油,加油,你是最棒的”同學(xué)們說(shuō),“我不能放棄,加油”于是我跑啊跑,離終點(diǎn)只有十幾步了。我又對(duì)自己說(shuō)“加油”這時(shí)一個(gè)身影從我身邊跑過(guò)。比賽結(jié)束了我得了第2名,我哭了,對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起我!蓖瑢W(xué)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你永遠(yuǎn)是最棒的:”
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,忘不了同學(xué)們的盡心竭力,忘不了那37顆一起跳動(dòng)的心,這樣的班集體我怎能不留念呢?
愿大家總能盡心竭力,愿大家的明天更美好。
我的班集體作文14
我有一個(gè)大家庭,那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,不怕任何困難。
你若不信?就看一看我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)吧!這學(xué)期,全校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有一個(gè)接力賽跑的項(xiàng)目。比賽的規(guī)則是:先接力跑完的.班級(jí)就是獲勝方。這是一項(xiàng)考驗(yàn)選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽。
裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個(gè)跑出去的同學(xué),像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。我接的是第二棒,我的優(yōu)點(diǎn)是爆發(fā)力強(qiáng),奔跑速度快。接下來(lái)的同學(xué)也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊(duì)的同學(xué)滿腔熱情地歡呼,大家開(kāi)心的抱在一起,感到無(wú)比的快樂(lè)。
這樣的事還很多很多。在四百米跑步時(shí),李云從最后一趟跑過(guò)來(lái),她眼睛閉著,速度慢了下來(lái),顯得筋疲力盡。有一位同學(xué)就一邊喊“加油,加油”,一邊跟著李云從跑。李云從好像有了力量,只見(jiàn)她立刻瞪大了眼睛,擺動(dòng)著手臂,像一匹駿馬第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們跑過(guò)去把李云從抬了起來(lái),笑聲震破了校園的天空…
一百米男子賽跑時(shí),薛智心眼看終點(diǎn)近在咫尺,卻被一個(gè)亂插道的同學(xué)撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是我們被他的精神深深的感動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個(gè)溫暖的大家庭。
我的班集體作文15
我們班級(jí),人雖然不多,只有45人,但你別小瞧了他們。其實(shí),我的班級(jí)就是一個(gè)“西游”班級(jí)。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們班上又熱鬧了起來(lái),可不是么,那邊的'兩個(gè)孫猴子又開(kāi)始打架了。他們倆架住對(duì)方的脖子,躺在地上就開(kāi)始互相撕扯,揪著頭發(fā),踢著腿,把七十二般武藝都獻(xiàn)出來(lái)!疤粕标憺钭叱鰜(lái)說(shuō):“千萬(wàn)不可以打架哦!傷了和氣,說(shuō)不定還把對(duì)方給打死了!睂O猴子王子俊、卞福軍那肯聽(tīng)啊,打得面紅耳赤,喘著粗氣,仍在地上“爬”!疤粕笨礇](méi)有用,只好念起了緊箍咒,這可把孫猴子疼壞了,立刻從地上爬了起來(lái)。和事佬豬八戒也跑了過(guò)來(lái),“唉,兩人怎么打起來(lái)了?”豬八戒先到王子俊那說(shuō):“猴哥最善解人意了,別和他一般計(jì)較。”也和卞福軍說(shuō):“他也是為你好!算了吧!
直到現(xiàn)在,又有一個(gè)重要人物登場(chǎng)——妖精鄭子文。他給王子俊說(shuō):“他其實(shí)就是想打你……”在一番添油加醋后,孫猴子們又開(kāi)始打了,王子俊重重地推了卞福軍,直接把他拍倒在地,舉起拳頭就往卞福軍身上砸。卞福軍反撲,把王子俊打倒在地,一直在撓他癢癢。兩只孫猴子笑個(gè)不停,打了九九八十一回合,也沒(méi)分勝負(fù)。
雖然這個(gè)“西游”班級(jí)人人都很調(diào)皮,有喜劇之王夏欣陽(yáng),有才華橫溢的錢(qián)樂(lè)晨,有調(diào)皮鬼史涵宇……但讓我們充滿了歡樂(lè),我愛(ài)我的班級(jí)。
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