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冰紅茶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的冰紅茶作文，希望能夠幫助到大家。
冰紅茶作文1
其實快樂是？
“冰紅茶”
快樂是冰紅茶，我相信還沒有人這么認為，如果我介紹了之后，你不得不信
冰紅茶配料：純凈水：快樂其實很純凈，沒有任何污染，它來得也很自然，這是人類生存不可缺少的物質(zhì)，誰沒有水能生存，誰沒有了快樂能辦得好事？每天愁眉苦臉，見了誰都不語，低著頭看著鞋，可能連電線桿都看不見，會有什么好事發(fā)生？
白沙糖：大家知道糖是甜的，快樂的生活也是甜美的。自古以來，人們把甜美當做幸福和快樂的味覺代名詞。當然，快樂的時候并不是嘴里感覺甜（除非你在“啃”冰淇淋）甜在心里，那味兒可比冰淇淋要好著呢！
紅茶葉：茶葉微苦，而懂得品味的人才能有香醇的感覺�？鞓芬膊贿^如此，不知苦中苦，何來成功樂？有苦有樂，憶苦思甜。生活不乏爾虞我詐的人，如果你不能正確面對，調(diào)整好自己的心態(tài)，那么快樂也就不想和你共處一室了。
檸檬酸：04年的超女，大家早就耳熟能詳了吧！張含韻的`《酸酸甜甜就是我》浸透了青春的滋味，酸的甜的，配合成最值得懷念的少年時代。
維C：快樂也不乏營養(yǎng)，快樂將成為你的營養(yǎng)佐餐。沒有快樂的人正如沒有營養(yǎng)的人。面黃肌瘦，小小年紀就“人比黃花瘦”，可謂悲矣！一位同仁曰：“苦悶��！可悲可泣的人生，活活喪生于學(xué)習(xí)中！”何嘗不是如此，不過，懂得快樂的人也懂得學(xué)習(xí)，化學(xué)習(xí)為快樂，化苦悶為動力。
好了！快樂冰紅茶的介紹到此結(jié)束！
多多快樂！
多喝冰紅茶！
冰紅茶作文2
每個人都有童年，童年里都會發(fā)生一些趣事，你們的童年有什么趣事呢？我的童年趣事可多了，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講那顆最亮的星吧。！
有一次我在家里玩著玩著，媽媽叫我去廚房拿一個碗，我聽了拿著小板凳”咚咚咚’’的跑到了廚房，我把凳子放在碗柜前，我站上去拿了一個有兩只小蝴蝶的碗，我正要把碗給媽媽時，突然看見了一瓶“冰紅茶”我看了看心想：這里怎么會有一瓶”冰紅茶“？不管了，哦，”冰紅茶”我的最愛，于是我看也沒看就喝了一口，剛喝下去我就馬上吐了出來，心想：這”冰紅茶“怎么那么酸？是不是過期了？于是我就大喊：”媽媽，媽媽“，媽媽走過來說：“怎么了？”我拿著手中的“冰紅茶”眼睛瞇起來，一直吐著舌頭說：”這“冰紅茶”過期了，這么酸”媽媽看了馬上捧腹大笑起來，我看了又生氣又疑惑，心想：有什么好笑的？媽媽吐出了一口氣，把笑止住了，對我說：”小傻瓜，這怎么肯能是冰紅茶呢？這是醋，不信你再好好聞聞，”我聽了聞了聞?wù)媸遣宦劜恢酪宦剣樢惶�，一股刺鼻的味道撲鼻而來，這我才知道原來這不是冰紅茶。
就這樣我每次喝冰紅茶的時候都要聞一聞。
每個人都有童年，而童年趣事就像天上那閃閃發(fā)光的`星星，數(shù)也數(shù)不完，而這顆最閃亮的星星是我最難忘的童年趣事！
冰紅茶作文3
午后，一抹斜陽探進了教室。柳老師走了進來。
什么？什么？這節(jié)作文課的主題，居然是看上去惡心，聞起來更惡心，嘗一嘗惡心到極點的“尿”！
瞧——柳老師從袋子里拿出一個小塑料瓶，說：“這就是傳說中的‘尿酒’，哪位‘勇夫’敢上來喝兩口？”
我的乖乖！拿出來也就算了，還要喝？再看臺下，鴉雀無聲，無人應(yīng)“尿”。
柳老師還不罷休：“大家指名推薦吧！”于是乎，全班同學(xué)齊刷刷地將“神圣”的手指指向了柳老師。沒辦法啦，在“眾神”的裁決下，柳老師邊口里嘀咕著“恭敬不如從命”，邊顫巍巍地倒了點“尿酒”在杯子里，說了幾句臨“別”贈言后，一口氣把“尿酒”一飲而盡。
全班“啊”的一片驚呼。
我的天哪！柳老師的.眉頭都擰成了麻花了，他瘋搶般奪過旁邊同學(xué)手中早已準備好的清水，豪飲一通。
還好，看老師氣色，并無大礙。
接下來就輪到我們了。全班一致推選卓軒當學(xué)生中的“吃螃蟹第一人”。在老師和同學(xué)們的威逼下，卓軒只得把那一丁點兒“尿酒”“悲壯”地喝了下去，在臉部扭成了一團后，他匆匆而下。
第三位，是女生新月。新月一上來，就狐疑地看著這“尿酒”，再干脆地一品后，便一語道破天機：“這是冰——紅——茶——”
冰？
紅？
茶？
好家伙！原來，“尿酒”只不過是冰紅茶添上水勾兌出來的。杜撰，純屬杜撰！在場同學(xué)唏噓一片，痛不欲生地捶打著自己的腦門子，抱怨錯過了一個品嘗好茶的機會！
教室里，歡笑聲、感嘆聲、抱怨聲連綿不絕。窗外，那抹斜陽，依然微笑……
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