花開(kāi)花落作文14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的花開(kāi)花落作文，希望能夠幫助到大家。

　　花開(kāi)花落作文 篇1

　　那株雪白的茉莉伴我度過(guò)了一個(gè)被幽香浸滿了的暑假。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，最外層的花瓣之間一個(gè)個(gè)小小的斑點(diǎn)在慢慢的'爬著，那意味著什么？是枯萎、凋零。我深知，花落對(duì)花來(lái)說(shuō)的確是一件十分殘忍的事。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，似乎已帶去了陣陣暑氣，但也帶去了那片花瓣最后留在花朵中的一點(diǎn)兒時(shí)光。我看見(jiàn)，那片花瓣顫動(dòng)著，從花朵上脫落，在風(fēng)中輕盈地飛舞著，打著旋兒，依然是如此的美麗、自由。我看得出它對(duì)枝頭的留戀，但它的身影卻又如此的堅(jiān)定、毅然，也許，這就是“化作春泥更護(hù)花”的氣概吧！就這樣，它靜靜地飄落了，靜得讓人看不出它曾有一絲含淚卻坦然的微笑……

　　花落，的確是一個(gè)殘忍的過(guò)程，但無(wú)論怎樣都要坦然面對(duì)，因?yàn)�，我們要�?jiān)信，今朝的落花雖然深深地埋在了泥土之中，但來(lái)年，在春光的照耀下，它仍會(huì)孕育出一朵朵更美麗的生命之花！

　　后記

　　花開(kāi)，是煎熬后的那一絲幸福的微笑；花落，是犧牲后的那一株更美的花朵�；ㄩ_(kāi)花落，生命就是這樣快樂(lè)與悲傷交錯(cuò)縱橫。但是，只有這樣的生活才會(huì)精彩，才會(huì)有意義，才能夠讓我們?cè)诒瘹g之中懂得生活，享受生活，創(chuàng)造生活，不是嗎？

　　花開(kāi)花落作文 篇2

　　花靜靜的開(kāi)，花輕輕的落，一切如季節(jié)般交替，開(kāi)成朵朵艷麗落成一地爛漫！

　　花開(kāi)有一種微妙的聲音，在鋪滿馨香的還未來(lái)的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音，九月天也許某個(gè)地方還會(huì)開(kāi)著花，我真想能去欣賞！

　　花就這樣走進(jìn)了我的世界，開(kāi)成一朵朵如青春般絢麗的'色彩，時(shí)間長(zhǎng)了，便成了一個(gè)五彩繽紛的花園，她們花枝招展，但沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷，她們都緊緊的抱成一團(tuán)靜靜的綻放一天，兩天，三天，開(kāi)如滿天星辰，我沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)我有一個(gè)美麗的小花園咧！因?yàn)樗�只屬于我，是為我開(kāi)放的花園。

　　花開(kāi)是一種幸福，花園是幸福滋長(zhǎng)的延續(xù)。

　　花開(kāi)使人喜，花落使人愁，我是一個(gè)喜歡看花開(kāi)又喜歡看花落的人，靜里觀花看花翩然而致，悟花凋零飄飛游走在夏的盡頭，追尋歸宿的那種凄美絕倫，花落多少人兒陶醉，花落又撩起多少人兒的情愁，如果說(shuō)花開(kāi)是為了愛(ài)花的人開(kāi)，那花落呢？花落誰(shuí)家？

　　花落，凋零美的讓人心痛，美的讓人窒息，花兒生命的死亡，結(jié)束，新生沒(méi)有人會(huì)知道，也沒(méi)有人想去了解的更深刻，淡淡的有一種憂傷盛滿心房，只想和她一起消逝，只遺留下殘余的馨香，帶走塵世的煩惱，千百年前，有詩(shī)人為她流下了滄桑千年的眼淚，千百年后，又有多少人折服于她凄美的憂傷，有詩(shī)人云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，也曾有詩(shī)人云：落花有意隨流水，流水無(wú)情戀落花，我堅(jiān)信花是有感情的，花和人一樣，花落盡，一個(gè)異樣的季節(jié)，一個(gè)異樣的年華！

　　我愛(ài)花開(kāi)，我愛(ài)花落，我就是喜歡看她開(kāi)，看著她落，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

　　人就是這樣，許多幸福的東西總會(huì)慢慢的忘記，許多傷心的東西卻怎么也忘不了。

　　花開(kāi)花落作文 篇3

　　一朵花的綻放可婉轉(zhuǎn)成一樹(shù)的鶯，一束花的凋零可嘶啞成獨(dú)只烏鴉的哀鳴。

　　一朵花的綻放，是飄在天空的三月風(fēng)箏，被風(fēng)攪動(dòng)的鈴聲把群山喧響得如此的燦爛；一束花的敗落是掛在懸崖邊的悲慟的駝鈴，映在太白的酒壺中，狂歡中的孤獨(dú)化為芬芳的烈酒，酒入愁腸，釀成佩環(huán)的撞擊，幻化為呢喃的夢(mèng)囈。

　　花開(kāi)，是一個(gè)天使的降落，花之繽紛，是籠罩在我們周身的一道七彩光環(huán)：菊花開(kāi)放的淡定，飄散的.是對(duì)花懷人的凄清；桃花開(kāi)放的芳香，芬芳的是濃濃情意。

　　花會(huì)在空氣中變老�；〝�，并不是一個(gè)世界末日的降臨。

　　在盡情綻放之間，季節(jié)的皺紋悄悄爬上花的額角，花蕊謝了，花瓣隨風(fēng)而逝，花的精靈依舊盤旋在空中，久久不離去

　　梨花帶雨？不，那是梨花的淚。杏花雨是梨花的滿腔愁苦堆疊成的哀慟，灑下的淚，楊柳風(fēng)是芭蕉孤獨(dú)時(shí)寫下的傷感，花敗經(jīng)常是靈魂的寄宿處。

　　花開(kāi)花落是人生必演的一曲戲。

　　花開(kāi)，有時(shí)是一道枷鎖，鎖住眾人的視線，歡呼她的綻放，然而欣喜最終歸于平淡，激情在花敗時(shí)散場(chǎng)。只是那時(shí)花開(kāi)，卻鎖不白居易的一聲長(zhǎng)嘆，如泣嗟嘆長(zhǎng)恨歌。

　　花敗，是花的宿命。木蘭花的衰敗，化作竇娥的冤屈；牡丹花的衰敗，奢靡成楊玉環(huán)頸上的傷痕；梅花的凋零，頹廢成陳圓圓伴佛的孤燈。

　　花開(kāi)是陶淵明對(duì)山獨(dú)酌的閑適，花敗是李自成兵敗身亡的悲壯；花開(kāi)是一世的等待，花敗是來(lái)世的續(xù)緣。

　　弦斷無(wú)人聽(tīng)，花開(kāi)無(wú)人賞不是花的悲哀，她同樣可以孤芳自賞，這并不是驕傲，而是一種釋然。

　　花開(kāi)，是夢(mèng)的開(kāi)始，那里是生命的起跑點(diǎn)；花敗，是夢(mèng)的終結(jié)，孕育了一個(gè)豐盈的人生。

　　花是花而非花，霧是霧而非霧，花開(kāi)花敗如潮起潮落，隨時(shí)移，隨世易，何必為之嗟嘆唏噓，為之欣喜若狂？

　　花開(kāi)花落，締結(jié)了一個(gè)個(gè)生命的輪回，或許曾經(jīng)爛漫，或許一直平庸，或許圓滿，或許遺憾，我們不能只看見(jiàn)花開(kāi)時(shí)絢爛的色彩，而忽略花落時(shí)凋零的花心。

　　花開(kāi)花落作文 篇4

　　那個(gè)秋陽(yáng)落寞的晚照中，風(fēng)中搖曳著的野菊花苞，正在滿地殘紅中，悄然綻放�！�—題記

　　有人說(shuō)是滄桑，也可能有蒼茫，“花開(kāi)花落”似乎更多地被注入了出世的情感：“看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒”，可生命中又有幾次熱烈的花開(kāi)與壯美的飄落呢？

　　林黛玉捧著落花“紅消香斷有誰(shuí)憐？”，滿坡的落英中包孕了她最深摯的理想與哀傷；三毛應(yīng)者大漠的駝鈴聲“夢(mèng)里花落知多少”，熱帶的花樹(shù)上搖曳著這位奇女子一生的苦痛與堅(jiān)強(qiáng)。花落的簌簌聲與心靈的震痛聲有著驚人的契合，水流星影，雨打荷塘，窗外無(wú)言的落花是否也正孕育著無(wú)言的花開(kāi)與成長(zhǎng)？

　　人生需要有時(shí)的“花落”來(lái)暫時(shí)潤(rùn)澤貧瘠的土地，可那霎時(shí)間的春暖花開(kāi)難道不使這種凋零變得很值？黛玉埋葬了無(wú)謂的憧憬卻獲得了真純的愛(ài)情；三毛奔向了大漠卻業(yè)奔向了最廣闊的自由。海子用童話般的筆為自己撐出一方云天，凡高用尖銳的刀子切割麥田里金黃的陽(yáng)光。他們的'“花開(kāi)”是真正的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，開(kāi)過(guò)，美過(guò)，芳香過(guò)，然后再像季羨林筆下“春宵的輕夢(mèng)”一般凋落，風(fēng)國(guó)遺香。

　　花開(kāi)花落兩無(wú)言，這種大自然里最樸素的自然現(xiàn)象卻完成著一次又一次“浴血”的奮斗與洗禮�；ㄩ_(kāi)，無(wú)須顧盼，無(wú)須歡喜，只需靜靜釋放生命的熱量，融化一塊又一塊命運(yùn)的堅(jiān)冰；花落，無(wú)須羞愧，無(wú)須憂郁，只需默默地回歸本真，在大地母親的懷抱里，完成鳳凰的涅？！

　　孤雁在天地間，張揚(yáng)起生命的旗幟；枯枝在絕壁上飛揚(yáng)出“逆境”的定格。花開(kāi)時(shí)，他們熱烈地綻放人生；花落處，他們?cè)诜e極地追古思今。

　　每個(gè)人的人生都是“云想衣裳花想容”的待放花苞，不能因一味地追求絢爛虛榮而忽略了落花時(shí)節(jié)的蘊(yùn)蓄，更不能因花落的悲哀而喪失了再向前行的勇氣。

　　花開(kāi)花落中，我們目光堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方；

　　花開(kāi)花落后，我們心清氣寧地沐浴夕陽(yáng)。

　　花開(kāi)花落作文 篇5

　　那個(gè)秋陽(yáng)落寞的晚照中，風(fēng)中搖著野菊花苞，正在悄悄地綻放。

　　那么多花兒都選擇在春天綻放，她們?cè)谖�風(fēng)中露出亮麗的笑容�？墒撬麄兪欠裣脒^(guò)，當(dāng)春風(fēng)不在吹拂，再美麗的容貌也將逝去；她們是否想過(guò)，在百花爭(zhēng)放的春天，又有誰(shuí)來(lái)欣賞她們的舞姿；她們是否想過(guò)，當(dāng)自己面對(duì)枯萎，自己又如何面對(duì)憔悴的身軀，將會(huì)在哪個(gè)角落留下痕跡。而面對(duì)花開(kāi)花落，需要一種平靜，一份坦然。

　　菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季節(jié)——秋天，她悄然綻放了。臉上的憂傷告訴我們，她有對(duì)生命的思考，她不認(rèn)為濃妝艷抹便會(huì)贏得世人的喜愛(ài)，她只愿為秋季點(diǎn)綴上一絲光彩。當(dāng)她的.顏色漸漸失去了光澤，當(dāng)她不再發(fā)出淡淡的幽香，秋風(fēng)會(huì)為她底聲吟唱，那個(gè)寂寞的小女孩會(huì)為她默默祈禱，她曾呆過(guò)的那快土地會(huì)留有淡淡的菊花香，這就夠了。菊花是在幸福中離去的。她明白：有付出就一定有收獲！可她并不是為了收獲而付出，她的愿望是只要能為人類做出奉獻(xiàn)也就夠了！每一種東西都有凋謝的時(shí)候，越是美的，走的越快。

　　花兒，有盛開(kāi)時(shí)驚艷，也會(huì)有凋謝時(shí)凄慘�；▋憾紩�(huì)凋零，美麗都會(huì)逝去，但抹不掉的卻是內(nèi)心深處那份永遠(yuǎn)的記憶。明年百花依然爭(zhēng)艷，也許她們永遠(yuǎn)也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開(kāi)放，燦爛得如同晶瑩的露珠，是的，她是很幸�！�…花開(kāi)花落兩無(wú)言，花開(kāi)，無(wú)須顧盼，無(wú)須歡喜，只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗；花落，無(wú)須羞愧，無(wú)須憂郁，只需保存美麗等待明年花開(kāi)。

　　慢隨天外云卷云舒，閑看庭前花開(kāi)花落。原來(lái)，原來(lái)美麗的人生就是痛并快樂(lè)著。

　　花開(kāi)花落作文 篇6

　　花兒總有凋謝的一天，音樂(lè)總有奏完的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總會(huì)消失殆盡。

　　六年如一波波瀾壯闊、激情高昂的春江水，再好、再美總有消失的一天；如一場(chǎng)轟轟烈烈的`大雨，雖有一時(shí)之暢快，但雨總會(huì)停的；如一顆閃爍的流星，劃破天空的一瞬間無(wú)比燦爛，但是馬上又消失在茫茫夜空。

　　六年我們都成長(zhǎng)了，從懵懵懂懂變到略懂一二，從一臉傻氣變到步步精心，從天真快樂(lè)變到是非分明，總而言之，多多少少我們都會(huì)有一些改變，但是就算你變臉比翻書(shū)還快，我們大家的友情也不會(huì)變。

　　馬上就要步入中學(xué)分道揚(yáng)鑣了，但是就算分開(kāi)了也要常常聯(lián)系，相信花兒謝了來(lái)年還會(huì)再開(kāi)，音樂(lè)完了還會(huì)再奏新的曲子，我們雖然不在一起卻也會(huì)再次在某個(gè)路口碰頭。

　　中學(xué)的生活令所有人都好奇，自己會(huì)認(rèn)識(shí)一些怎樣的新朋友？自己在新的一學(xué)期中又會(huì)遇到些什么事呢？問(wèn)題可真多，但是要永遠(yuǎn)記得六班的朋友，沒(méi)事的時(shí)候翻翻照片對(duì)自己的那些老同學(xué)傻笑一下，每天多照照鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己每天都luckyhappy，笑就要開(kāi)懷大笑，委屈就要說(shuō)出來(lái)，憋著會(huì)很難受，相信今天的你會(huì)更開(kāi)心，生活會(huì)更美好。

　　變變變，就算你變到了日本，也要記得6班，記得我們百味聚集的六年。

　　花開(kāi)花落作文 篇7

　　花開(kāi)花落，人生世事無(wú)常，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知未來(lái)。

　　春花秋月，轉(zhuǎn)眼青春已逝，誰(shuí)都無(wú)法留住時(shí)光。

　　正值青春的我們是否想過(guò)，時(shí)間正在慢慢流逝。當(dāng)有一天已頭發(fā)斑白，回想昔日是否會(huì)有遺憾，是否怨自己沒(méi)有好好把握美好時(shí)光�，F(xiàn)在的我懷念著童年的時(shí)光，夢(mèng)想著未來(lái)的.歲月，就是不滿足現(xiàn)在的條件。熟不知只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的。不像從前那么遙不可及，也不像未來(lái)那么虛無(wú)縹緲。有人說(shuō)人生生老病死再尋常不過(guò)，可是當(dāng)一個(gè)人真正面對(duì)死亡時(shí)誰(shuí)都會(huì)害怕，誰(shuí)都會(huì)想要逃避。但沒(méi)有選擇上天不會(huì)仁慈，不懂得可憐。有時(shí)我會(huì)迷茫知道每一次的輪回都無(wú)法改變又何必去經(jīng)歷，那又有什么意義。可能我現(xiàn)在還無(wú)法懂得其中的奧秘，但我有勇氣，有信心，可以掌握命運(yùn)，我的人生我要自己選擇。

　　生活也許沒(méi)有“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英”的美好，也沒(méi)有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致�？墒巧�活不會(huì)欺騙你，它是最真實(shí)的。親情，愛(ài)情，友情三者的擁有不就是我們存在于世的目標(biāo)嗎？人生世事無(wú)常，想要找到你的三寸天堂，付出的需時(shí)一顆心。煙火璀璨，我依然愛(ài)。

　　花開(kāi)花落作文 篇8

　　某人說(shuō)，我們這代人始終在誘惑的苦海中尋找竹筏，相伴成長(zhǎng)又彼此傷害。

　　――題記

　　風(fēng)呼呼作響，灌進(jìn)了衣服里。他們奔跑著，跳躍著。我站在球場(chǎng)邊，幾乎聲嘶力竭。

　　當(dāng)時(shí)我描寫這一段時(shí)，寫的是“絕望蔓延了我的全身”，某人笑稱“太矯情”。也許吧……

　　但我確實(shí)麻木地全身顫抖，兩耳回響著空洞的號(hào)叫。

　　成長(zhǎng)是一瞬間完成的事。

　　很久以前，我覺(jué)得自己依然做著些不切實(shí)際的事，讓干澀的靈魂在音調(diào)中飄蕩。

　　村上春樹(shù)說(shuō)，人，靈魂的`細(xì)胞每四天便會(huì)更替一次。

　　可以想象嗎？每四天你將告別一個(gè)自己，不論當(dāng)時(shí)成敗與否，你有一條嶄新的路擺在眼前。一條新的分岔路，一種新鮮的體驗(yàn)，一種重生的如釋重負(fù)。

　　于是，我們每天的生活有了一個(gè)鮮活的理由，重新活一次。

　　總是覺(jué)得以后想自己現(xiàn)在的生活會(huì)虛無(wú)，哪怕是一段曾經(jīng)的刻骨銘心。

　　人的軌道總是向前的，即使粉身碎骨也無(wú)法回頭。

　　有些人總是一次又一次的停留，緬懷過(guò)去，緬懷傷痛，昨夜星辰，總會(huì)黯淡。

　　于是，我們向前，向前，義無(wú)反顧，不敢也不需后悔，抬頭看看，今夜的星辰更加燦爛。

　　也需要許多許多年以后，我們會(huì)明白，人是那么容易地?fù)碛星啻�，卻同樣那么容易失去。

　　現(xiàn)在，我們掌心中的，就是那些總有一天會(huì)讓我們流淚懷念的東西：遲到，爭(zhēng)吵，一場(chǎng)球賽后的淚水，圣誕晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲全勝，拔河比賽全軍覆沒(méi)。

　　“教我們青春的藍(lán)藍(lán)的天，漂流在四方的癡心少年，讓我們心醉的似水流年，看我們?nèi)f水千山走遍�！�

　　面對(duì)沉默的過(guò)往，我們要去遠(yuǎn)方。去尋找，也是去嘗試，可能會(huì)孤獨(dú)，寂寞，痛苦，無(wú)助，那要自己承擔(dān)。

　　花開(kāi)花落作文 篇9

　　花開(kāi)花落年復(fù)年，冬去春來(lái)過(guò)萬(wàn)年。想念你……

　　——題記

　　如果沒(méi)有畢業(yè)考試，沒(méi)有分?jǐn)?shù)，你也不會(huì)為了畢業(yè)考試拼命，就像變成另一個(gè)人，讓我覺(jué)得第一次見(jiàn)到你。

　　如果沒(méi)有畢業(yè)考試，你會(huì)繼續(xù)拉著我們的手在操場(chǎng)上奔跑，在飲品店里喝奶茶，在周末里打電話跟我們閑聊。我們?nèi)齻�(gè)坐在一起，把好聽(tīng)的歌唱錯(cuò)調(diào)。

　　如果沒(méi)有畢業(yè)考試，你就會(huì)繼續(xù)在放學(xué)后和我們坐在一起，將歌詞工整地抄在本子上，在結(jié)尾寫上“永遠(yuǎn)的朋友”。我們會(huì)在一起，看著花開(kāi)花落……

　　我好希望我能回到過(guò)去，可是我什么也做不到。你還是會(huì)在周末，為了考試奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中；你還是會(huì)在放學(xué)后連聲“再見(jiàn)”也來(lái)不及說(shuō)，就急急忙忙地奔向車站等車；你還是會(huì)在午休時(shí)，放棄休息時(shí)間埋首在厚厚的習(xí)題中。

　　漸漸的，我們疏遠(yuǎn)了。在飲品店里只有兩個(gè)女孩在打打鬧鬧，操場(chǎng)的花壇邊，只有兩個(gè)女孩一邊嬉戲，一邊把好聽(tīng)的歌唱錯(cuò)調(diào)。放學(xué)后，只有兩個(gè)女孩傻傻地留在教室抄歌詞。只有兩個(gè)女孩一起看著花開(kāi)花落。只是你不知道，這兩個(gè)女生每次都是買好三杯奶茶，然后急匆匆地跑到車站，卻發(fā)現(xiàn)你坐的車早已開(kāi)出車站。在學(xué)校花壇邊唱你最喜歡的歌，在詩(shī)的結(jié)尾用三種顏色的`筆寫上“好姐妹永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

　　但是我們不習(xí)慣沒(méi)有你在身邊的日子，不習(xí)慣沒(méi)有你的歌聲，不習(xí)慣沒(méi)有你的電話，不習(xí)慣本子上沒(méi)有你清秀的字跡。

　　小學(xué)畢業(yè)以后，我們就再也沒(méi)有聯(lián)系，直到現(xiàn)在也沒(méi)再聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。我們不知道你現(xiàn)在快不快樂(lè)。每次提起你，我和小雯總?cè)滩蛔×飨卵蹨I，我們?cè)��?jīng)最好的朋友！若怡，現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，你一定要好好保護(hù)身體！或許，你已經(jīng)忘了我們，不過(guò)我們永遠(yuǎn)把你記在心里，“凌若怡！”

　　花開(kāi)花落，一年過(guò)了，若怡，此時(shí)的你，會(huì)在哪里？

　　花開(kāi)花落作文 篇10

　　一天匆匆而來(lái)，又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿我的視線。窗外的花已經(jīng)開(kāi)放，而我的心卻如華落般惆悵。

　　我每天都在詩(shī)題書(shū)海中暢游，作業(yè)就像那河流，延綿不斷，遠(yuǎn)望無(wú)盡頭。

　　數(shù)學(xué)里的“x”、“y”將我搞得頭暈?zāi)垦＃�難題一道又一道，等我把這些題搞定，時(shí)間已經(jīng)不早了。接著又馬不停蹄的寫語(yǔ)文作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)雖然更簡(jiǎn)單，但是偶爾也會(huì)碰上“攔路虎”、“絆腳石”，又得絞盡腦汁，挖空心思。終于，語(yǔ)文作業(yè)也給解決了，迎面而來(lái)的就是英語(yǔ)作業(yè)。這學(xué)期，老師一下子心血來(lái)潮，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，報(bào)紙一張接著一張，單詞一個(gè)接著一個(gè)。老師的“明天過(guò)關(guān)”讓我們絲毫不敢松懈。作業(yè)終于做完了，看一看時(shí)間，快要11點(diǎn)了，為了保證第二天的聽(tīng)課質(zhì)量，只好跟政治、歷史、生物、地理說(shuō)聲“明天再見(jiàn)”。

　　好不容易盼到了周末，可以早一點(diǎn)寫完作業(yè)。正想看一看窗外的花兒，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“你有時(shí)間玩，就不會(huì)拿玩的時(shí)間來(lái)練練題、背背書(shū)嗎？”母命難違，我只好拿書(shū)出來(lái)看。

　　我希望能投進(jìn)大自然的懷抱，看蜜蜂采蜜；從提燈的螢火蟲(chóng)身上尋找華麗的詩(shī)篇；從三月的桃花的笑容里看生命的多姿。

　　我希望能拿起畫(huà)筆描繪春天，乘著夏風(fēng)感受田園的風(fēng)光；我希望能透過(guò)水晶看秋的金黃，冬的潔白；我希望能欣賞殷虹的.櫻桃、翠綠的芭蕉；我希望能從萬(wàn)花筒里看百花紛呈的世界：看絢麗的彩虹，七彩的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，壯麗的青山，紫紅的桑葚……

　　在繁忙的學(xué)習(xí)中，我希望在我世界里，有一點(diǎn)時(shí)間去欣賞窗外的花朵，看著它開(kāi)花，看著它凋謝。

　　花開(kāi)花落，每一個(gè)春秋，每一個(gè)白天，每一個(gè)黑夜，在我的心中都不同！而我，在花的眼里，也在不斷改變嗎？

　　花開(kāi)花落作文 篇11

　　秋雨連綿，已是靜夜，燈光幽暗朦朧，似點(diǎn)點(diǎn)星火，深秋、寂靜、冷雨拍打著石塊，發(fā)出噼啪的聲響，仿佛心碎的聲音。

　　在這個(gè)本來(lái)感覺(jué)就有點(diǎn)凄涼的季節(jié)，我想起了外婆，我的心又不由自主地悲傷起來(lái)，可能是小時(shí)候在那里住習(xí)慣了吧，每到心靈孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)想起我溫暖的港灣，秋雨還在下著，多希望就這樣不要到天亮啊。

　　我小時(shí)候，在外婆家里，不知給外婆添了多少麻煩，我知道，以往的酸辛苦辣外婆不會(huì)放在心上，我也不會(huì)輕而易舉地忘記，內(nèi)心深處，總有那段時(shí)光給我動(dòng)力。

　　要知道，我出生的那個(gè)時(shí)代，農(nóng)村要什么沒(méi)什么，那一袋袋喂我吃飽的牛奶是外婆撿了很長(zhǎng)時(shí)間的瓶子換來(lái)的。要知道，在外婆給我洗尿布的時(shí)候，是需要多大的勇氣，把手伸進(jìn)那結(jié)冰的河水里。

　　所以，來(lái)家上學(xué)的時(shí)候，我很不習(xí)慣，我每次都偷偷地跑回外婆身旁，在她的懷里，傾訴媽媽對(duì)我的不公。每次都盼望著這樣賴在她懷里的.時(shí)候，外婆都會(huì)把平時(shí)省吃儉用的幾元錢塞到我手里，叫我上學(xué)的時(shí)候自己零用；每次回家的時(shí)候，外婆都會(huì)給我一個(gè)蘋果，一塊糖餅，叫我路上充饑，外婆每次都會(huì)對(duì)我說(shuō)，下次不要跑來(lái)了，這么小的孩子哪能承受得這么遠(yuǎn)的路啊，我知道，外婆怕耽誤我學(xué)習(xí)，可她又何嘗不想我呢？要不，為什么每次送我回家時(shí)，她總是紅著眼圈呢？要不，為什么會(huì)每次把我送回家時(shí)，那聲音是哽咽的呢？

　　外婆每一句小小的關(guān)懷都能給我半生溫暖，我會(huì)為外婆而珍愛(ài)自我的。

　　多謝黑夜賦予這一輪明月，來(lái)托慰這顆支離破碎的心。

　　花開(kāi)花落作文 篇12

　　時(shí)間一晃就過(guò)去了，這兩個(gè)各別一方的好朋友都長(zhǎng)大了，纓還是沒(méi)有忘記葉，她一直在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，好去美國(guó)去找葉。葉也非常思念纓，可他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，要考碩士了，他被困在屋里學(xué)習(xí)，哪兒也不許去。終于，葉的考試開(kāi)幕了，這時(shí)，纓也剛下來(lái)美國(guó)的飛機(jī)，

　　她一去就聽(tīng)見(jiàn)一項(xiàng)重大的考試開(kāi)始了，就馬上去湊熱鬧。到了考場(chǎng)，葉正在外面深呼吸，纓上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這里是？”葉瞟了她一眼，便走開(kāi)了。纓非常生氣，一把攔住他，用中文說(shuō)：“聽(tīng)不懂英文嗎？”葉非常震驚，用英文說(shuō)：“什么？”“看你長(zhǎng)得像個(gè)中國(guó)人�！边@時(shí)考試開(kāi)始了．．．．

　　纓這時(shí)才想起自己來(lái)這里的事情。她在一塊木板上寫下了：你在哪里，葉？”

　　葉也在另一塊木板上寫下：纓，你在哪兒？“葉驚訝的看著纓，纓也驚訝的看著葉．“你是．．．．．．“考試后，兩個(gè)好朋友久久的'注視著對(duì)方，心中有許多話要對(duì)好朋友說(shuō)�！叭~，你知道嗎，你走之后我拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就是希望能來(lái)找你啊，這幾年我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)與你相伴的日子．““纓，我，又何嘗不是？每每失敗，我都想起你對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!我們是多好的一對(duì)朋友啊!“她們這幾年前的生活談到了小時(shí)侯的故事，不時(shí)開(kāi)心的笑了，有時(shí)感動(dòng)的將要落淚。

　　花開(kāi)花落作文 篇13

　　花開(kāi)花落，春來(lái)春去。

　　此處經(jīng)年，剎那清歡�！�—題記

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

　　又是一年春好處，又到一年花開(kāi)時(shí)。

　　清晨，踏著陽(yáng)光上路，護(hù)城河兩岸桃花正開(kāi)的甚好。

　　“桃之夭夭，灼灼其華”詩(shī)經(jīng)中的唯美句子，形容這美景恰如其實(shí)，一朵朵一瓣瓣，在這個(gè)洋溢著春的氣息的清晨，綻放。

　　襯著河邊青柳，賞心悅目。

　　我每日上學(xué)路過(guò)那里，禁不住防放慢腳步，細(xì)細(xì)嗅到空氣中的`花香，偶爾會(huì)有花花瓣飄落，打著旋，撲向大地，化作春泥，更護(hù)花。

　　惜春春去，幾點(diǎn)催花雨。打著花瓣，打著呢嫩嫩的樹(shù)枝，看在眼里，突然生發(fā)出一種心疼，伸手接住一片粉嫩的花瓣，盼著頗為清涼的春雨，這是春的感覺(jué)。

　　好花不常開(kāi)，當(dāng)花瓣開(kāi)始飄落，微風(fēng)徐徐，如一場(chǎng)浪漫的花雨。

　　身處其中，恍如仙境。妙不可言的意境。

　　花期雖短，花開(kāi)甚好。

　　花開(kāi)花落作文 篇14

　　臘月天，雪花飄飛。我獨(dú)自一人來(lái)到小院，踩著松軟的白雪出沒(méi)在這片銀裝素裹的世界中。

　　“誰(shuí)？”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲，我轉(zhuǎn)身便和你撞個(gè)滿懷。只見(jiàn)你一身素白的冬裝哄著一張小臉，眼里似有星光在閃爍，我伸手似無(wú)意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā)，只見(jiàn)你揚(yáng)起嘴角對(duì)我甜甜一笑。當(dāng)時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)枝頭，朵朵梅花夾雜著那潔白的雪撫過(guò)你的發(fā)，吻過(guò)你的臉頰。

　　“你也來(lái)賞梅嗎？”你眨眨眼指著一顆梅花樹(shù)對(duì)我說(shuō)。我驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)你從地上捧起一堆梅花瓣，太好了！太好了！有人陪我看梅花了！你似突然想起被冷落的我，回身，拉起我的手一起走到那顆臘梅樹(shù)下。

　　朵朵梅花閃著晶瑩的水珠。你凝視著一朵梅花出神，我抬手晃晃你的眼說(shuō)：“在想什么呢，那么專注？”你卻突然憂傷起來(lái)“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長(zhǎng)在這，沒(méi)人陪伴，好孤獨(dú)！”我怔了一下，笑罵道：“笨蛋，有我們陪伴，她怎么會(huì)孤獨(dú)�！敝灰�(jiàn)你釋然一笑打掉我不安分的手，我卻笑著說(shuō)“你真傻！”

　　但你卻突然又沉默了，垂下眼簾在你白皙的臉上投下一片陰影。我慌亂了，捏捏自己的.臉頰小心翼翼的問(wèn)“怎么了？”只見(jiàn)你哈著熱氣，仰頭對(duì)我展出一個(gè)大大的微笑說(shuō)“我們來(lái)堆雪人吧！”“好��！”我高興的回答。不一會(huì)兒，一個(gè)大大的雪人便屹立在梅花樹(shù)旁。你卻喃喃自語(yǔ)“小樹(shù)，我們離開(kāi)了，就讓雪人陪你，你就不會(huì)孤獨(dú)了”我卻嘲笑你說(shuō)“你怎么像婉約派的詞人一樣，多愁善感，好傻！”你沒(méi)有說(shuō)話……

　　初春，梅花開(kāi)始凋謝。寒假也要結(jié)束了，來(lái)不及道別……看著只剩我的小院和落滿一地的梅花原來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個(gè)人的時(shí)光！但“零落成泥碾做塵，只有香如故”我明白友誼之花是不會(huì)凋謝的。

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