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關(guān)于眼淚的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于眼淚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于眼淚的作文1
雨,靜靜地下著,想一位憂郁的天使,背著一對(duì)潔白的羽翼,降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣,落下屬于天空的淚滴。不知道我怎么會(huì)冒出那么多悲觀的想法,但我還是固執(zhí)的認(rèn)定那一定是天空傷心時(shí)的眼淚。
雨還是那樣靜靜的下,靜的讓人有些害怕,我突然有些茫然,不知道自己身處何方何地,是貪婪初始的人間?還是那永遠(yuǎn)美麗的天堂?我努力想掙扎開(kāi)身上的枷鎖,想認(rèn)清模糊的自己的方向,但是,我無(wú)能為力,我似乎擺脫不了它的束縛。
有時(shí)我會(huì)想:雨水,會(huì)使人清洗掉一切嗎?它是多么像忘情水,因?yàn),它起源于人類最清澈的心靈深處……
我也喜歡在細(xì)雨中奔跑。雨柔和地灑在我的身上,一種清爽的感覺(jué)從心底蔓延開(kāi),一種憂愁也從心底蔓延開(kāi)……我可以跑得那樣自然,那般灑脫。剎那間,我感覺(jué)整個(gè)世界都只剩下了我自己,在無(wú)拘無(wú)束的奔跑中,只留下我一個(gè)人的余溫……
我在風(fēng)雨中大笑,笑聲響徹我內(nèi)心的云霄。我只顧這般瘋狂的大笑,笑得如風(fēng)中雜草一樣亂。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的對(duì)面還是不是山巒疊起,路的對(duì)面是不是還是縱橫交錯(cuò)的路。我跑的那樣隨意,哪怕泥濘的泥漿濺到褲腿上,也全然不在乎。畢竟,在人的旅途上,哪有不摔倒的.呢?我就是這么有個(gè)性的女孩,固執(zhí)的天真,固執(zhí)的笑,也固執(zhí)的哭泣。嘴上雖不肯認(rèn)輸,但心里卻濕潤(rùn)了一片天,疼不疼,痛不痛,只有自己知道。
我依舊那樣喜歡雨,悲觀的喜歡,固執(zhí)的喜歡。
關(guān)于眼淚的作文2
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,每流一次淚,我會(huì)感覺(jué)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。
在星期五老師留了很多作業(yè),媽媽給我安排周五中午寫一點(diǎn),晚上寫一點(diǎn),這樣周六日的作業(yè)量就少很多了。在晚上讀書的時(shí)候,媽媽問(wèn):今天寫沒(méi)寫作業(yè)?我信心滿滿地說(shuō):保證星期六完成作業(yè)。媽媽又說(shuō):男子漢說(shuō)話要算數(shù)。
可是,到了星期六上午,媽媽在做家務(wù),我摸摸那兒,碰碰這兒,就是不想寫作業(yè)。媽媽催促了我好幾遍,說(shuō):11點(diǎn)我來(lái)檢查作業(yè)。我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,以為媽媽只是說(shuō)說(shuō)而已。我磨磨蹭蹭只寫了一份數(shù)學(xué)卷子,其他的作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。可到了11點(diǎn),聲音從客廳里傳來(lái):翌昊,把作業(yè)拿過(guò)來(lái)。我驚慌失措,膽膽怯怯的把作業(yè)遞了過(guò)去。
其他作業(yè)呢?媽媽兇狠的說(shuō)。
還,還還沒(méi)寫完。聲音小的只有我聽(tīng)得見(jiàn)。
你昨天怎么給我保證的?你們昨天學(xué)的閱讀,人生中最寶貴的財(cái)富說(shuō)話要算數(shù),你做到了嗎?媽媽生氣地說(shuō)。
沒(méi)有。我不敢正視媽媽的眼睛,低著頭,渾身不自在。
既然沒(méi)有做到,你就丟失了最寶貴的財(cái)富,你就是個(gè)窮光蛋。我們家每個(gè)人都有自己的責(zé)任。昨天晚上,你爸爸加班到兩點(diǎn)才回來(lái),又是刮風(fēng),又是下雨,爸爸這么辛苦是為了誰(shuí)?
是為了我們。我眼里含著淚水,心疼爸爸。
你爸爸盡到自己的責(zé)任了嗎?
盡到了。
媽媽每天做家務(wù)那么辛苦,媽媽盡到自己的責(zé)任了嗎?
盡到責(zé)任了。我的眼淚不斷的`往下流。
現(xiàn)在你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),完成作業(yè)。你盡到責(zé)任了嗎?
沒(méi)有。我從牙縫里擠出兩個(gè)字,鼻子酸酸的,淚水布滿了我的雙眼,模模糊糊的,看不清媽媽的樣子。
我很懊悔,自己說(shuō)話不算數(shù)。也心疼爸爸媽媽這么辛苦,為我們付出了很多。我一定不辜負(fù)他們!
關(guān)于眼淚的作文3
你,熱情地充滿我的眼眶,你涼涼地淌在我的臉上;你悄悄地滑進(jìn)我的雙唇,令我嘗到了生活中的酸甜苦辣。
剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),想家的我夜夜與你相會(huì)在夢(mèng)里。白天沒(méi)人的時(shí)候,你常常在我的眼眶里跳舞,在我的臉上滑翔。很多時(shí)候,直到你累的動(dòng)彈不得,直到你倦的流不動(dòng)。
再一次,考實(shí)驗(yàn)班前。我對(duì)自己充滿了信心。但是在考試的那一天,我十分緊張,最后考試是一塌糊涂。當(dāng)時(shí)傷心的你,有順序地在我的臉上流落。自從我得到真實(shí)的消息之后,傷心的你時(shí)時(shí)刻刻在我的臉上滑過(guò),當(dāng)然也在我父母的心頭滑過(guò)。當(dāng)我又一次得到一個(gè)確確實(shí)實(shí)的消息,我可以來(lái)讀,激動(dòng)的你終于開(kāi)始在我的眼眶里跳舞,在我的臉上滑翔。因?yàn)槲铱忌狭。!你幫我打開(kāi)黑暗的一面,讓我見(jiàn)到海闊天空的美麗。在我失落的時(shí)候,你讓我看到了父母對(duì)我疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我的關(guān)懷。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后,開(kāi)心的'你隨時(shí)在我的眼眶里閃耀。同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)心、幫助;師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo);品嘗成功的甘甜,感受成長(zhǎng)中進(jìn)步著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。啊!是你教會(huì)我正直,教我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。透過(guò)淚水,我分別看到了彩色的希望。
彩色的希望有時(shí)也會(huì)成為流淚的開(kāi)始。我也經(jīng)歷過(guò)失敗帶來(lái)的苦楚。但流淚過(guò)后,奮起直追,堅(jiān)持到底,我又取回了學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)。
你看,這流著的眼淚不正像春天的雨,夏天的蔭,秋天的菊,冬天的竹嗎?沒(méi)有春夏秋冬又何來(lái)人生的光彩和輝煌!
簡(jiǎn)評(píng):品嘗眼淚的味道,就是品嘗成長(zhǎng)的味道。本文作者能提取生活中的細(xì)小感受,寫成文,并且語(yǔ)言上也有值的肯定之處。(
關(guān)于眼淚的作文4
14歲漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,快樂(lè)豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著,無(wú)論是開(kāi)心,激動(dòng)、還是難過(guò)或是悲傷的淚水,淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。
一個(gè)看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開(kāi)心的收獲的著的是一個(gè)老師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不知道一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂,正在認(rèn)真排練的我,在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了,我的.心里頓時(shí)忐忑不安,手心里開(kāi)始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里,看見(jiàn)了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿了問(wèn)號(hào)?一直健康的老爺爺,現(xiàn)在卻是毫無(wú)力氣,面黃肌瘦的躺在那。不知怎么的,我的鼻子頓時(shí)酸了一下,我飛快的跑到了病房里,他在對(duì)著我笑,輕輕的說(shuō):孩子,沒(méi)事,等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了,老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,過(guò)了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著,心里充滿了祈禱和擔(dān)心,經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,手術(shù)室里的燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫(yī)生出來(lái)說(shuō),手術(shù)非常成功,是良性的,我終于忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水,這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。
淚水,這個(gè)簡(jiǎn)單的東西,淚水,這個(gè)感性的人所擁有的東西,這個(gè)釋放我們情感的東西,淚水,這個(gè)純潔的東西,這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。
關(guān)于眼淚的作文5
馬拉松比賽就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都在做熱身運(yùn)動(dòng),只有莫拉特默默地走開(kāi)了,因?yàn)樗麤](méi)有長(zhǎng)跑鞋,他腳上穿的是一雙磨破了的布鞋!
好心的貝貝決定幫他找鞋,貝貝來(lái)到鞋店:“老板,我想要一雙長(zhǎng)跑鞋,可是我沒(méi)有錢!崩习宀⒉粺崆椋骸皼](méi)錢買什么鞋子。”但看到貝貝那著急的樣子,老板又好奇了:“你是什么人?”貝貝真誠(chéng)地說(shuō)道:“我叫貝貝,我是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,我還有四個(gè)伙伴:晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。”老板一聽(tīng)說(shuō)是來(lái)自二十多年后的奧運(yùn)會(huì)吉祥物,就爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,莫拉特跑得很快,但越是這樣,他的鞋子磨得更快了,大拇指都露出來(lái)了,把他的腳都磨傷了,他只能一瘸一拐地跑著。當(dāng)貝貝趕到馬拉松比賽現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,比賽已經(jīng)快要結(jié)束了,裁判發(fā)現(xiàn)最后一名運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有回來(lái),而最后一名運(yùn)動(dòng)員是莫拉特!裁判心想:他肯定是受傷了。就在大家要放棄的時(shí)候,莫拉特的身影出現(xiàn)了!大家都為他鼓掌,莫拉特努力向前跑去,終于跑到了終點(diǎn)。貝貝高興地提著鞋子跑過(guò)去祝賀他:“您的兒子會(huì)為您驕傲的!”莫拉特點(diǎn)了點(diǎn)頭,傻傻地笑著,眼里流出了晶瑩的淚水,突然,莫拉特向后倒下去了!貝貝嚇了一跳,醫(yī)護(hù)人員把他抬上了擔(dān)架,貝貝看見(jiàn)他臉上淌著淚珠,想都沒(méi)想,立即從懷里掏出一個(gè)眼淚瓶,追了上去,貝貝盯著裝了莫拉特眼淚的瓶子,突然,神奇的.一幕出現(xiàn)了:只見(jiàn)從瓶底開(kāi)出了一朵美麗的花朵,更有意思的是,這朵花還會(huì)發(fā)光!貝貝正奇怪,這時(shí),一滴小水珠掉進(jìn)了瓶子里,貝貝心里一陣高興:這就是必喜爺爺要的眼淚,真美!
關(guān)于眼淚的作文6
每一個(gè)人都流過(guò)淚,有時(shí)是喜悅,有時(shí)是悲傷的淚,有時(shí)是悔恨的淚,在我的記憶中,我就流過(guò)一次喜悅的淚。
我從小,字就寫的不錯(cuò),可不是我自夸,同學(xué)們都羨慕我,我可不是天生就寫的好的,大家都知道每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是自己養(yǎng)成的,我常常被練寫字累的腰酸背痛,我想休息一會(huì)兒,可是手不聽(tīng)使喚,有時(shí)為了寫好一幅好字,常常放棄許多休息的時(shí)間!肮Ψ虿回(fù)有心人!蔽业淖纸K于獲獎(jiǎng)了,當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我這個(gè)好消息時(shí),我的眼眶一下子濕潤(rùn)了,接著淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來(lái),怎么忍也忍不住,透過(guò)眼前薄薄的霧,我仿佛看見(jiàn)了我拿著筆,刻苦努力的寫著每一個(gè)字的場(chǎng)景,看到了我放棄課余時(shí)間,認(rèn)真寫字的畫面,看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個(gè)深刻的道理:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艱苦的勞動(dòng),再難的題,再困難的.事做起來(lái)也會(huì)易如反掌。
通過(guò)這次的眼淚,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”這個(gè)道理,而且更加在心中堅(jiān)定了自己的信心,在以后的學(xué)習(xí)中不能驕傲,刻苦努力,付出比別人多的努力,灑下比別人多的汗水,只有這樣,在成功的道理上才會(huì)比別人走得遠(yuǎn),我覺(jué)得,今天的眼淚是有意義的,眼淚沒(méi)有白流。
……
關(guān)于眼淚的作文7
“我是一只小小羊……”這首經(jīng)過(guò)我改編的歌今天不知怎么的喉嚨像被卡住似的怎么也唱不出來(lái)。我是一只藏羚羊,生活在西藏雪域高原上,我躲藏,我逃亡。
想起原來(lái),兩行長(zhǎng)淚便會(huì)情不自禁地從臉頰落下來(lái),淚花晶瑩透亮,滿肚怨恨哪述?無(wú)人愿聽(tīng)……我原本生活在一個(gè)熱鬧非凡的雪域高原上,馴鹿和其他動(dòng)物都是我的好朋友。小時(shí)候,我在爸爸媽媽悉心照料和哥哥姐姐倍加呵護(hù)下成長(zhǎng)。我一出世就看到高原上生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。我和伙伴們奔跑在雪域高原上,游戲,進(jìn)餐,多么美好的時(shí)光!現(xiàn)在想起還有余憶。誰(shuí)知,童年生活并不一帆風(fēng)順。人類的殺機(jī)蠢蠢欲動(dòng),槍聲帶著罪惡的余音低回在雪域高原上。遍地可見(jiàn)藏羚羊,野馬,野驢,雪雞,黃羊的血,骨頭,使人不寒而栗。人類啊人類,為何同是世間生靈卻要相互殘殺,為何要拿起那罪惡的**。為何要將我們開(kāi)宰扒皮,為何要讓我的父母葬身槍下。為何?為何……
我獨(dú)自哀傷地踏在雪域高原上,吟起那首埋藏在心中的歌:有只藏羚羊,奔跑在雪域高原上,它在躲藏它在逃亡?蓱z的'藏羚羊,它失去了爹,失去了娘。為了掠奪它的皮毛,有人想把它們統(tǒng)統(tǒng)殺光。藏羚羊啊藏羚羊!它是那么孤獨(dú),那么恐慌!寒冷的雪域高原!為什么找不到藏身的地方?我向上天祈禱人類啊放下你的,還藏羚一個(gè)生活的地方!
關(guān)于眼淚的作文8
“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起幾天一件時(shí)刻敲擊我心扉的事。
那一天,我和同學(xué)在打乒乓,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,將臟乎乎的手伸了過(guò)去,那清澈的水流在我的臟手上,我的.手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái)。時(shí)高時(shí)低,時(shí)聚時(shí)散,多美!眼看自來(lái)水流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí),看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。這是誰(shuí)寫的紙條?字那么難看也敢貼出來(lái)丟人現(xiàn)眼?我毫不猶豫地將它撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了起來(lái)?墒呛芷婀,當(dāng)美麗的“噴泉”再次散開(kāi)時(shí),我怎么也找不到剛才那股快樂(lè)勁了,那張節(jié)約用水的紙條不時(shí)出現(xiàn)在我眼前,不斷流出的自來(lái)水就像晶瑩的眼淚。突然,走廊盡頭走來(lái)一個(gè)人,我趕緊躲進(jìn)了男廁所,卻忘了關(guān)上那個(gè)正流淚的水龍頭。
一個(gè)小姑娘過(guò)來(lái)了,看起來(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她趕緊關(guān)掉了水龍頭,然后很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,轉(zhuǎn)身走了。
我震撼了,一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水而盡自己的一分力量,而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),多么不應(yīng)該。∥蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)過(guò),有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的,中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們臨海市一到夏天,更是因?yàn)槿彼3MKo老百姓帶來(lái)多大的不變呀,這些我怎么都忘了呢?
關(guān)于眼淚的作文9
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”我雖說(shuō)不是男孩,但我在學(xué)?墒菑膩(lái)不哭的,不過(guò)那一次我哭了。
我為什么哭呢?原來(lái)我在班級(jí)兼職副班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,我每天早上都要向四個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)要作業(yè)本,再送到語(yǔ)文老師辦公室,說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)像“討債”的。但我們班總有幾個(gè)持之以恒的“好漢”每天都不交語(yǔ)文作業(yè)。(反語(yǔ),具諷刺意味。
瞧,今天我們班的“調(diào)皮大王”WRC,他又不交作業(yè)了,我沒(méi)辦法,只好親自去找他了!“WRC,你為什么又不交作業(yè)?”我用高分貝的聲音對(duì)他叫著。“我……我沒(méi)帶!盬RC用超低的聲音答我。“鬼才信你呢,每天都不帶作業(yè)!”我決心翻他的書包,雖說(shuō)這么做沒(méi)禮貌,但我也是被逼的。最終,我從他的書包中翻到了空白的語(yǔ)文作業(yè)本,我告訴了老師,老師大發(fā)雷霆,罵了WRC,還罰了他。
大概是不服氣吧,下課后,他站在墻邊把腳伸得老遠(yuǎn),我從他身邊走過(guò),投去鄙視的目光,他漫不經(jīng)心,我一不小心,絆倒了他的腳,摔倒了,鮮紅的血流了出來(lái),所有人的目光都向我投來(lái),我的`臉一下子紅到了耳根!不知是因?yàn)橥催是因?yàn)樘珌G人,我的淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)。(好)事后,有人告訴了老師,老師特地用一節(jié)課來(lái)開(kāi)班會(huì),主題是“班干和同學(xué)如何相處”每個(gè)班干都發(fā)言,我的臉,又從耳根紅到了脖子了!
晚上,我躺在床上,想著老師的話,我開(kāi)始反省了,唉,看來(lái)我真不應(yīng)該翻WRC的書包呀!
老師點(diǎn)評(píng):委屈中尚曉自省,多么值得稱道的風(fēng)范――主題不錯(cuò)。
關(guān)于眼淚的作文10
厚厚的冰山出現(xiàn)了一條裂縫,它開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地分裂,然后慢慢的,另一半從它身體脫離,最后沉入海底。這樣的塌陷一天發(fā)生不知多少次了。南極洲已從地圖上劃去;美洲變得如此的渺;亞歐大陸被這場(chǎng)“惡夢(mèng)”折磨得“瘦骨如柴”;北半球已是一片空曠;大西洋也將非洲填入了自己的肚膛……世界幾乎是一片汪洋,深藍(lán)深藍(lán)的`顏色覆蓋了我們的母親——地球。人類,這種自命不凡的生物,終于意識(shí)到了——世界將要?dú)纾√焐巷w的鳥(niǎo)兒,地上棲的動(dòng)物,水里游的魚(yú)兒,他們?cè)谒廊サ淖詈笠豢蹋奁溃骸拔覀儧](méi)有做錯(cuò)什么!”是呀!這些無(wú)辜的生命究竟犯了什么錯(cuò),要讓它們承受死亡的滋味。再看看人類,在這場(chǎng)災(zāi)難幸存的人們,他們站在高山上,看著澎湃的海水沖擊著海岸,他們開(kāi)始反思,自問(wèn)是什么造就了今天這個(gè)局面,讓他們飽受災(zāi)難、失去家園的情景,毫無(wú)疑問(wèn),是人類。但他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己正在毀滅著自己,他們可能還不知道,不知道自己的毀滅性有多大。是的,當(dāng)人類在為自己即將出世的新軍事武器沾沾自喜時(shí),“惡夢(mèng)”就來(lái)臨了。他們不顧后果,無(wú)忌的使用各種科技,各種氣體,化學(xué)物質(zhì)在空氣中彌漫,制造出各種無(wú)形殺手,酸雨、臺(tái)風(fēng)等等。溫室效應(yīng)節(jié)節(jié)升高,冰山禁不住,與海水同流,海平面不斷增長(zhǎng),幾乎淹沒(méi)了各大洲。
關(guān)于眼淚的作文11
幸福的眼淚是甜的,傷心的眼淚是苦的,激動(dòng)的眼淚是酸的,那么誤會(huì)的眼淚呢?
誤會(huì)的眼淚是又苦又辣。
有一次,我和同學(xué)去買筆,我和她選的是一樣的,但是我買兩支,她卻只買了一支。
第三節(jié)課是體育課,很不幸,下去時(shí),我卻把腳給扭了,所以我只好待在教室里看書。40分鐘的時(shí)間飛快的'從我指尖溜走了,眨眼悠揚(yáng)的鈴聲響起了,同學(xué)們像離弦的箭一樣從操場(chǎng)飛奔回教室?删驮谶@時(shí)在另一角傳來(lái)了一聲尖叫:“。课业墓P不見(jiàn)了!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們都在紛紛議論著:“是不是梁天池偷的呀!”我聽(tīng)了沖著他們喊:“我沒(méi)有偷!”
“還說(shuō)沒(méi)有,上節(jié)課只有你一個(gè)人在教室,別人都去上體育課了,不是你偷的誰(shuí)偷的,真沒(méi)想到你偷了別人的東西不但不承認(rèn)還在這兒狡辯。”
我們的吵架聲把老師給招來(lái)了。她便把那個(gè)哭的同學(xué)叫去問(wèn)她是什么事。
“嗚、嗚、嗚,她把我的筆偷掉了!彼钢艺f(shuō)。“我沒(méi)有。”
“好,如果你沒(méi)偷的話,你把你的書包打開(kāi)來(lái)給我們看!薄伴_(kāi)就開(kāi)。”
我就說(shuō)到做到從抽屜里扯出書包給老師。不一會(huì)兒老師便從我書包找出兩支一樣的筆來(lái),瞪著我說(shuō):“你不是說(shuō)你沒(méi)偷嗎?那怎么會(huì)有一樣的兩支筆在你書包里。”“這是我的。”說(shuō)完我就拿走筆回座位。
放學(xué)時(shí),我最好的朋友用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō):“我相信你不是這種人!
第二天,我到教室里時(shí),發(fā)現(xiàn)老師站在教室門口。
老師微笑著向我道歉:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,她的筆掉進(jìn)書包里面了。”
“沒(méi)關(guān)系,這只是誤會(huì),說(shuō)清楚就好了。”
這一次,讓我深刻的明白了一個(gè)道理:在人生中多半會(huì)遇到些坎坷,而我們要試著去接受這些困難,只要我們經(jīng)歷這些坎坷,人生才能越走越寬越走越亮。
關(guān)于眼淚的作文12
有人說(shuō):“眼淚是甜的,那是幸福時(shí)的眼淚。”也有人說(shuō):“眼淚是咸的,那是悲傷時(shí)的眼淚!闭悄且淮危刮移穱L到了甜滋滋的眼淚。
記得那是前年的事,我正在做作業(yè),突然從隔壁房間傳來(lái)媽媽的尖叫聲:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看來(lái)今天晚上要洗不完嘍!”我一聽(tīng)這話,心中想出了一條妙計(jì),準(zhǔn)備明天實(shí)行……
到了第二天,這天正好是星期天,我終于可以幫助媽媽了!媽媽早早地就去超市購(gòu)物了,我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,臟得不能再臟了,這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的,不過(guò),為了幫助媽媽,我豁出去了。于是,我拿來(lái)盆、洗衣粉、洗衣液后,就開(kāi)始動(dòng)工了。
我首先拿起盆,倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘,
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹,最后用刷子來(lái)刷,我一邊刷一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”沒(méi)等我洗完一件衣服,媽媽就購(gòu)物回來(lái)了。我一看現(xiàn)在這架勢(shì)也不能躲了,只好任天由命?蓻](méi)想到媽媽卻一把抱住我,對(duì)我說(shuō):“子涵,我……真的`很謝謝你!闭f(shuō)完,眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻,我品嘗到了最美味的眼淚……
那一次的經(jīng)歷,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛(ài)。
關(guān)于眼淚的作文13
經(jīng)過(guò)這一次的眼淚,我知道了流淚的滋味,那種味道是苦的,是咸的,是傷心的。
有一次,在學(xué)校第三節(jié)課就是我們期待的課外活動(dòng)了,我們唱著洪亮的歌聲等待老師的到來(lái)。突然,一雙有著節(jié)奏的高跟鞋離我們?cè)絹?lái)越近,那就是我們的數(shù)學(xué)老師慧老師,慧老師有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,美麗極子,老師讓我們抄完家庭作業(yè)后,就讓我們討論辦手抄報(bào)的事,但只有十分鐘時(shí)間,必須得快點(diǎn)討論,只要討論好,就可以加分,最差的一個(gè)組要給最優(yōu)秀的組買一個(gè)小獎(jiǎng)品,而且還要掃一個(gè)星期的`地。
我們開(kāi)始討論了,我們的組長(zhǎng),楊代桐,卻拿出一本《查理九世》在桌子上津津有味地看著,已經(jīng)過(guò)了五分鐘了,別的小組熱火朝天地討論著,而我們組卻冷清清的,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我溫柔地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“組長(zhǎng),我們討論吧!”組長(zhǎng)卻不耐煩地說(shuō):“你們五個(gè)先討論吧!討論完了再跟我說(shuō),我就給老師報(bào)不就行了!”說(shuō)完他又在看,可是,沒(méi)有組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們根本不知道討論什么了,十分鐘很快就進(jìn)去了,老師問(wèn)情況,就要到我們組了,我在相:哈哈!這個(gè)不討論的組長(zhǎng)看你怎么跟老師說(shuō),到我們組了,組長(zhǎng)大聲地說(shuō):“都是趙瑾怡不討論,所以我們沒(méi)說(shuō)!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩,我本來(lái)想跟老師解釋,誰(shuí)知道老師大發(fā)雷霆地說(shuō):“趙瑾怡,你把所在的作業(yè)抄一遍。”這時(shí)候,我那不聽(tīng)話的淚水嘩嘩地流了下來(lái)。
這就是我經(jīng)過(guò)的委屈,下一次我一定要跟老師說(shuō)清楚。
關(guān)于眼淚的作文14
在這13年的漫長(zhǎng)歲月里,我作為一個(gè)用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因?yàn)槭芰藗,而我的媽媽同樣作為一個(gè)用水做成的女人,卻很少流淚,但就在前不久,我的媽媽——一個(gè)要強(qiáng)的母親在我面前流淚了。
初一時(shí)我的成績(jī)很少讓媽媽失望,但不知為何我在升入初二后,成績(jī)開(kāi)始不斷下降,特別是數(shù)學(xué),以前可以很容易答上的大題,在這幾次小測(cè)中都丟掉了大把的分?jǐn)?shù)。媽媽開(kāi)始有些著急,但不想給我太大的.壓力,所以,每次都鼓勵(lì)我不要灰心,期望在月考中我能取得好成績(jī),可我卻把母親對(duì)我的這種愛(ài)當(dāng)成了不以為然。
就在月考的前一天,為了讓自己多放松放松,我把應(yīng)該復(fù)習(xí)的時(shí)間拿出來(lái)看電視,玩手機(jī),結(jié)果月考時(shí)大腦一片空白,成績(jī)可想而知,從沒(méi)有這么差過(guò)。
知道成績(jī)的那一晚,媽媽一直背對(duì)著我坐著。我內(nèi)心忐忑不安,正想跟媽媽說(shuō)時(shí)媽媽轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),她努力讓自己鎮(zhèn)定,可她仍用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“怎么考的?”我聽(tīng)到媽媽那努力克制的聲音便一下子低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤后,媽媽突然沒(méi)了聲音。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我聽(tīng)到了媽媽帶著哭腔的聲音:“為什么不好好學(xué)呢?”我猛地抬起了頭,入目的是淚流滿面的媽媽,我的心揪了一下,那一瞬間覺(jué)得自己真的做錯(cuò)了。對(duì)不起,媽媽,眼淚隨即不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),我安靜地聽(tīng)媽媽對(duì)我的勸導(dǎo),那天晚上我明白了很多,我終于明白了怎么樣學(xué)習(xí),怎樣回報(bào)媽媽的愛(ài)。
眼淚是一種奇妙的液體,它是透明的,它可以傳達(dá)喜悅,可以傳達(dá)幸福,它同樣也讓我讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)與期待。
關(guān)于眼淚的作文15
看著母親老繭布滿的雙腳,我心痛的眼淚不由自主流下來(lái)。
自我懂事起,印象中就一直是母親為我洗腳、洗臉,每一次母親給我洗腳時(shí),總會(huì)輕輕地揉搓著我的小腳丫,我也會(huì)開(kāi)心舒服地笑著,而一臉疲憊的母親看到我這么高興,竟也像個(gè)小孩子一樣快樂(lè)地笑起來(lái),這笑聲灑滿了我的兒時(shí)記憶。
如今,我已是個(gè)大姑娘,也不再需要母親給我洗腳了,但學(xué)習(xí)匆忙時(shí),我的媽媽還是會(huì)給我洗腳。
5月14日是母親節(jié),第二天是星期天,我送給了母親一個(gè)意想不到的`驚喜。
我不知道別的同學(xué)有沒(méi)有為自己的父母洗過(guò)腳。這天晚上,媽媽干活回來(lái)已經(jīng)很晚了,吃過(guò)晚飯后,我搬了一張小板凳讓母親坐下,在我端來(lái)洗腳水和香皂時(shí),我看見(jiàn)母親眼睛亮了一下。當(dāng)我脫下母親的襪子時(shí),我驚呆了:這是母親的腳嗎?一雙干巴巴、腳底全是老繭和水泡的腳,此刻,我覺(jué)得我的心在燃燒、血在沸騰,一般熱流涌上心頭,鼻子一酸,就再也抑制不住了,淚水大顆大顆地從眼眶里滾了下來(lái)。母親用粗糙的手撫摸著我的頭,親切地說(shuō):孩子,不要難過(guò),把眼淚擦干。
聽(tīng)了母親的話,我擦掉了眼淚,默默地注視著母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,眼中浮現(xiàn)出小時(shí)候母親給我洗腳的場(chǎng)面,我懂了,我全懂了,母親在我成長(zhǎng)的道路上操了多少心啊!我含著淚,含著對(duì)母親的愛(ài)為母親洗完了腳,我看見(jiàn)母親笑了,笑中有幾分欣慰,幾分快樂(lè),母親深情地看著我說(shuō):閨女呀,你真是長(zhǎng)大了。
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