現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>我和神筆馬良過一天作文

我和神筆馬良過一天作文

時(shí)間：2023-03-26 15:36:07 作文大全我要投稿

我和神筆馬良過一天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和神筆馬良過一天作文

我和神筆馬良過一天作文1

　　如果選擇可以跟誰過一天，我既不選擇神通廣大的孫悟空，也不選擇可愛的豬豬俠，也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的哪吒，而是選擇神筆馬良。

　　如果我和神筆馬良過一天，我會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友畫許多的紙和筆，畫上漂亮寬敞的'教室，干凈好看的衣服，還有讓許多日常用品，再加上圖書、零食，讓他們可以生活的很好，可以安安心心地學(xué)習(xí)。

　　如果我和神筆馬良過一天，我會(huì)給自己造一架宇宙飛船，騰云駕霧去探索太空的奧秘，和金星、火星、木星做鄰居，一起談天說地。我會(huì)讓神筆馬良給我畫一個(gè)什么都會(huì)做的廚師，他會(huì)做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴，法國大餐，披薩、牛排、壽司等不在話下，至于垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。

　　我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了，回味無窮！

我和神筆馬良過一天作文2

　　今天，我走出家門口，卻意外撞見一個(gè)穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。

　　我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問道：“請問來者何人？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良�！蔽业男睦锵耖_了花一樣興奮。

　　他真的是像故事里那樣，畫出來的東西大都能變活嗎？于是我就跟他說：“你能畫畫一杯可以喝的水嗎？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會(huì)兒，他端起水杯，走過來。此時(shí)我已感覺到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。

　　我又讓他給我畫游樂場。但是他似乎好像不明白，他問：“游樂場是什么？是吃的.，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個(gè)很大的地方，有很多人�！彼植缓靡馑嫉卣f：“對(duì)不起，我不知道這些是什么，對(duì)了，天色已晚，我該回家了�！�

　　就這樣，我看著他的背影消失了。

我和神筆馬良過一天作文3

　　今天我一起床，發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個(gè)人，我仔細(xì)一看啊，怎么是神筆馬良？

　　我問神筆馬良，你為什么要來我家呢？神筆馬良說，今天是你的生日，我還讓你高興快樂的。我開心的.說太棒了，神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說我們?nèi)ネ姘�。神筆馬良把我?guī)У搅艘粋€(gè)草地，我疑惑的問。不是去玩嗎？為什么要來這里？只見神筆馬良揮一揮畫筆，草地上一瞬間就變成了一個(gè)游樂場。哇，神筆馬良，你真厲害呀！

　　我覺得沒意思啦。

　　神筆馬良似乎看出了我的想法，就直接把我?guī)У搅藙?dòng)物園。我正不開心啊，因?yàn)閯?dòng)物園我來了幾次了。一點(diǎn)意思都沒有。這時(shí)生病嘛，然后卻不慌不忙的拿起神筆，往前一揮。以前動(dòng)物只有幾種，現(xiàn)在變成了一個(gè)野生動(dòng)物園。里面還有，上千上萬種動(dòng)物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良�？靵砭任�！神筆馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動(dòng)物園。

我和神筆馬良過一天作文4

　　一天，我在答街上走著，準(zhǔn)備去買零食。在路上，我看見一個(gè)小男孩，他拿著一支漂亮的畫筆，我走進(jìn)一看，這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎？我問他，你來我們這里有什么事？他說：“我想來看看，我能為你們做點(diǎn)什么？”我說：“我可以你幫你呀！”我把神筆馬良的筆，借了過來。

　　首先我先畫了一些樹木，讓大地充滿了生機(jī)；然后我又畫了一些五顏六色的`花，讓大地充滿了色彩；最后我畫了好多神奇的袋子，無論在里面放什么東西，都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個(gè)有需要幫助的人。神筆馬良夸獎(jiǎng)了我，給了我很多零食。

　　我想生病馬良一定沒去過游樂園玩過吧！我對(duì)神筆馬良說：“我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方�！蔽�?guī)窆P馬良來到游樂場，神筆馬良看到這么多好玩的東西，開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個(gè)游樂場設(shè)施都玩了個(gè)遍，當(dāng)我們開心開心的準(zhǔn)備回家時(shí)，突然聽到了一個(gè)熟悉的叫聲：“依依快起床啦，上學(xué)要遲到了。”哈，原來這是一個(gè)夢呀！

我和神筆馬良過一天作文5

　　有一個(gè)善良的神筆馬良，我和神筆馬良過一天。

　　假如我和神筆馬良過一天。推薦神筆馬良的筆用，畫出很多漂亮的'衣服，送給那些沒衣服貧窮的人。讓他們就不用光著身子到處流浪了。

　　假如我和神筆馬良個(gè)一天。會(huì)借馬良的神筆用，畫出很多學(xué)習(xí)用品，給那些沒筆沒紙的朋友們用，讓他們再擔(dān)心沒有學(xué)習(xí)用品。

　　如我和神筆馬良過一天。我會(huì)借馬良的神筆用。會(huì)畫出很多鞋子，會(huì)給那些沒鞋穿的人用，讓他們在冬天凍著腳回家。

　　我和神筆馬良過一天……

我和神筆馬良過一天作文6

　　當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自已一直以來畫不好畫，不是因?yàn)楣P的原因,而是因?yàn)閼星榈脑颉?/p>

　　神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我擁著他給我的`那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。

　　他等我拿著筆畫出什么，足足等了半個(gè)小時(shí)，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。

　　之后，他不再要求我畫些什么了。他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會(huì)兒就出了一個(gè)放牛娃，一會(huì)兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼神奇，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，我也坐了上去。

　　我看著神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……

我和神筆馬良過一天作文7

　　有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。

　　只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說∶＂今天我們?nèi)ジ尚┦裁�，要不我們�(nèi)椭F人吧�。⑽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，說好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的畫出一個(gè)高大挺拔的俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個(gè)偏僻的小村莊。

　　那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的；水野不是充足，小熙馬上就，干喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的`食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得干干凈凈，又把小溪填上添上了水稻股，果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。

　　＂叮鈴鈴＂鬧鐘響了，唉，馬良呢？我頓時(shí)明白了，這只是一場夢，如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的

我和神筆馬良過一天作文8

　　這一天，叫我起床的不是媽媽而是一個(gè)奇怪的.聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。

　　我非常激動(dòng)，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來，我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲，我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進(jìn)來傻了眼，媽媽說：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎么就沒有了呢？”我說：“您應(yīng)該是幻聽了吧！”

　　就這樣，馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機(jī)送我到校門口。然后馬良把直升機(jī)擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進(jìn)學(xué)校，而且沒有遲到，說道：”你真聰明，馬良！”

　　老師說：“今天下午要期中測試，請準(zhǔn)備一下。”下午一到，開始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張?jiān)嚲�，然后飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。

　　然后我考完也放學(xué)了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場夢��！

我和神筆馬良過一天作文9

　　今天我和神筆馬良來到了他的家。那里全是他一個(gè)人畫出來的畫，就連我也是他畫出來的`。

　　今天我就是這個(gè)筆的主人了。我想畫什么就畫什么。我太高興了！我好興奮呢！

　　我今天畫了一個(gè)游泳池和一套五彩繽紛的泳衣。我看見游泳池環(huán)境換上了游泳衣跳下去了。

　　我又去草地上。草地上有一只花花牛在玩耍。我又給他變出來了幾只小動(dòng)物，有小狗，小鹿，猴子，還有老虎。

　　我玩累了和神筆馬良再見了，然后我又換了一個(gè)時(shí)空隧道。才和神筆馬良再見。

　　其實(shí)這是我做了一個(gè)夢。

我和神筆馬良過一天作文10

　　一天，我正在睡覺時(shí)，忽然被叫醒了。我睜開眼一看，居然是我最想見到的馬良!從小我就很喜歡馬良，不光是因?yàn)樗幸恢窆P，還由于他的畫技高超。

　　我立刻從床上跳起來，穿上了衣服。我對(duì)馬良說:“今天我們一起去玩吧�！蔽冶緛硪詾樗幌肴�，可他卻爽快得答應(yīng)了!他先畫了一輛車，然后我們就開著車去玩了。

　　第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗，流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著又幫迷路的小朋友找到家人。最后我們又給乞丐們畫了一些錢。

　　接著我們畫了一架直升飛機(jī)，飛到了天庭看風(fēng)景去了。天庭可真美啊！細(xì)細(xì)的'溪水里沒有一點(diǎn)垃圾，那石欄桿上沒有一絲絲灰塵。

　　最后我們來到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的麥子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠，美麗極了！

　　“叮零零，叮零零。”我的鬧鐘響了。我才知道，剛才只是一個(gè)夢呀。要是這不是夢，那該多好呀。

我和神筆馬良過一天作文11

　　從小我就喜歡聽神筆馬良的故事，他有一支神筆，畫什么，什么就會(huì)變成真的。今天我要和神筆馬良過一天，那一定會(huì)非常有意義。

　　我和馬良來到了一個(gè)偏僻的小村莊，那里的學(xué)校破破爛爛的，桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”，我對(duì)馬良說：“你有辦法解決這個(gè)問題嗎？”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭便拿起筆畫了一會(huì)兒，瞬間那破破爛爛的學(xué)校變成了一座嶄新的6層教學(xué)樓，里面還整齊的擺著桌椅。

　　往前走，我們看見一口干枯的水井，馬良二話不說，給水井畫了滿滿的.水。我們又在村子里走了走，發(fā)現(xiàn)村民們都在為糧食短缺而發(fā)愁，看到這種情景，我也很著急，而馬良不慌不忙地對(duì)我說：“別著急，看我的”。話音剛落，馬良迅速畫了很多很多的食物，村民們都狼吞虎咽地吃了起來。馬良還給村民畫了許多金子，讓這個(gè)貧窮的小山村變得富有起來。

　　正當(dāng)我興奮得哈哈大笑時(shí)，我被媽媽的喊聲吵醒了。原來，我做了一場夢，手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢！

我和神筆馬良過一天作文12

　　今天，我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那里會(huì)變成真實(shí)的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。

　　半睡半醒間，我看見有一個(gè)男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對(duì)我說：”你要不要和我一起去我的那個(gè)村莊?“我說：”好啊，好啊!“于是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)美麗的`村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個(gè)人，好像身后有什么人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的強(qiáng)盜。我們向前拼命的奔跑，強(qiáng)盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個(gè)洞讓我先進(jìn)去，我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個(gè)長長的，四通八達(dá)的隧道。特然傳來一個(gè)聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場夢啊!