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商家五一勞動節(jié)活動方案

時間:2023-03-27 16:30:32 五一勞動節(jié) 我要投稿

商家五一勞動節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的商家五一勞動節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

商家五一勞動節(jié)活動方案

商家五一勞動節(jié)活動方案1

  一、活動背景

  面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

  二、活動思路

  五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的'就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”、“助殘日”、“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

  三、活動目的

  提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。

  四、五一促銷活動主題

  “鑼開五月、玩美假期”。

  五、主體宣傳

  1、我開鑼、您省錢。

  2、玩轉假(價)期。

  六、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  1、開鑼套餐、驚喜無限。

  2、開鑼時刻、爭分奪秒。

  3、完美價期、任您挑選。

  “五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

  七、活動內容

  實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。

  “旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

  “假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。

  5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。

  5月2日“開鑼首席餐”特色系列。

  5月3日“玩美心情餐”綠色系列。

  5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。

  5月5日“青春飛揚餐”美容系列。

  5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。

  5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列。

  每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

商家五一勞動節(jié)活動方案2

  活動主題:愿天下勞動者平安幸福

  活動范圍:國內各加盟商

  活動時間:xx年4月28日至5月6日

  活動目的:促進銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽度。

  活動宣傳:電視、報紙廣告、店內x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)

  活動可合作單位:美容院、商場、女性服裝專賣店,合作方式為雙方消費券的互換

  活動內容:

  1、“平安送給您”

  今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。

  2、“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”

  準備在5月結婚的新人購買婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的,均可享受6、6折的優(yōu)惠,并贈送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內2到3件產(chǎn)品(具體產(chǎn)品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當天婚慶服裝的搭配。

  3、“一生戴玉、終生富!

  凡和各加盟店老板同姓的'或身份證上可拼出20xx—5—1的顧客均可享受5、1折的真情優(yōu)惠。

  4、活動期間全場產(chǎn)品8折優(yōu)惠。

  5、加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應推出互動優(yōu)惠活動,

  備注:

  1、店內所做活動,須提前向員工詳細說明。

  2、活動前,須給員工做服務禮儀和銷售技巧的培訓。

  3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。

  一、活動主題:“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!北愠蔀槲倚_@次“51”假期體驗活動的主旋律。

  二、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  三、活動形式:

  (一)四至六年級開展征文比賽。

  具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!敝黝},

  通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

  (二)一至三年級開展勞動小能手活動。

  主題:“我是勞動小能手”

  具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

  四、活動要求:

  1、各班同學利用“51”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

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