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小學五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-03-28 10:18:19 作文大全 我要投稿

小學五年級優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級優(yōu)秀作文

小學五年級優(yōu)秀作文1

  今天,學校實行了素質教育,把同學們的作業(yè)都歸零了,小主人就可以去玩了。

  一開始,我肚子里裝滿了許多“知識”,這些“知識”讓我的肚子慢慢漲起來了。有時候,小主人會把兩千多頁的成語大詞典往我肚子里喂,我真怕我的肚子會被炸掉。因為我是小主人用的第六個書包了。前面幾個書包的死法都一樣,都是因為肚子炸掉而被小主人扔掉。不過,我是幸運兒,因為現(xiàn)在學校實行了素質教育,減輕了小主人的學習負擔。而我的肚子也從“水桶腰”瞬間變成了“小蠻腰”。以前,我經(jīng)常被小主人踢、打、扔、罵。

  記得有一次,小主人竟然把我從兩樓高的地方扔下來,我的屁股疼得要命?山裉焱砩,小主人小心翼翼地把我拿到洗手間,幫我洗澡,我的身體變得非常干凈,一點灰塵也沒有。

  “小明,小明,”小主人的'好朋友在叫他,“一起去打球!毙≈魅擞忠鋈ミ\動了。

  到了語文考試的那天,小主人信心十足地去考試了。試卷發(fā)下來,小主人的成績不僅沒退步,還進步了許多。

  我為小主人感到高興,也為自己感到高興,希望學校永遠都實行這個素質教育。

小學五年級優(yōu)秀作文2

  我的媽媽很漂亮,她的個子高高的、胖乎乎,圓圓的臉,短短的卷發(fā)齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶著金光閃閃的耳環(huán)、皮膚很光滑。媽媽愛穿紫色的連衣裙配上黑色的皮鞋,看上去很精神。這就是我的媽媽。

  媽媽長的不僅漂亮,而且很細心,把我的生活照顧的無微不至。每天中午放學,回到家已經(jīng)十二點了,飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜,有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”,媽媽從廚房探出頭來說:“放下書包,洗手吃飯”。我二話沒說,趕緊放下書包狼吞虎咽的吃了起來,這時媽媽走過來坐到我的身邊,見到我的吃相便笑著說:“慢點吃,別噎著”,說完也端起碗,拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的碗里說道:“多吃點,對身體有好處”。我嘴里含著飯胡亂的'點頭,媽媽這才心滿意足的吃起來。媽媽一邊吃一邊給我夾菜,很快我的碗里就堆成了一座“小山”,但我知道這座“山”就是媽媽對我的愛……

  媽媽是一個很普通很平凡的人,但她又是最偉大的人,她用一顆細膩的心照顧著我,她用濃濃的愛為我編織著幸福的生活……

  媽媽我愛您!

小學五年級優(yōu)秀作文3

  老爸很瘦,看起來給人一種很精神的感覺。他的臉是古銅色的,這是歲月留給他的印記。眼睛總是炯炯有神,目光很和藹,我們都喜歡和他在一起談天說地。

  老爸是一個“喜新厭舊”的人,就拿我們家的車來說吧。

  一年前我們家添置一輛新車,剛開了三四天,老爸晚飯都不吃,就專心洗起他的車來。

  你瞧!他先將車子用高壓槍整個淋濕,然后給車子全身打上泡沫,連輪胎這種細節(jié)都不放過,他先用刷子粗略地刷,然后用抹布仔細地擦拭一遍,再用清水沖干凈。這還不算完,接下來他還給車子打蠟,老爸說打蠟可以保護車油漆,而且讓車發(fā)亮?此傻媚敲匆唤z不茍,我和媽媽都覺得特別好笑,因為我跟媽媽知道老爸估計就三天的新鮮勁,等車子一舊,估計他也懶得洗了。

  果然我和媽媽的猜測應驗了。一個月的新鮮勁過去后,老爸半個月才洗一次車。兩個月后,老爸竟然一個月都懶得洗一次車了……

  雖然老爸對東西只有三分鐘熱度,但是他對我和媽媽卻是截然不同的態(tài)度。他特別愛我和媽媽,平時干活再累,只要是我需要的東西他不管跑多遠都去買。媽媽只要一說哪里不舒服,那家里的家務活都是他包了。用他的話說就是,你媽媽有潔癖,我不干的.話,她一生氣,病得更重了,那我們全家都沒有好果子吃了。說完還不忘朝我擠擠眼。

  寫到這里,我不禁想起了筷子兄弟唱的一首歌:“一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關心收下吧……”

小學五年級優(yōu)秀作文4

  日落時,晚霞出來,它把小白狗照成了紅色,她把老婆婆手上的銀鐲子照得金燦燦的,一位乘涼人說,老婆婆您的金鐲子真漂亮呀!霞光又照在了湖面上晶瑩剔透,像一顆顆紅色的大寶石鑲在了湖面上,一閃一閃的',太美了。霞光照在碧綠的草地上,草地就像披上了一件金色的晚禮服。

  晚霞的顏色可多了,而且,沒過多久就變色了。一會兒是金色,一會兒半黃半紅,一會兒半灰半白,真美麗!

  快看,天空中出現(xiàn)了一只大一鳥,頭朝南,尾朝北。頭往后看,像是在等其他伙伴一樣,過了三秒多,大一鳥的腳不見了,大一鳥也模糊了。只見天邊有一朵很小很小的云,就像是那只大一鳥離走時掉下的羽一毛一。

  忽然,來了一只在飛奔的小兔子,后面跟著一只打老虎。這只老虎非常兇猛,好像老虎要吃了小兔子一樣,在看的人都為小兔子著急,有人說:“小兔快跑!再跑快些!”說著說著,小兔子和大老虎都不見了。

  接著,又來了一頭可愛的小熊,手上好像拿著個呼啦圈,正準備做一操一。人們正等著看小熊做一操一,可是一眨眼,小熊也消失了。

  被晚霞覆蓋的天空,變幻莫測。一會兒像大蝴蝶,一會兒像花兒,但是二、三秒一過就變了?粗粗簿褪裁炊疾幌窳。一會兒功夫,晚霞下去了。

小學五年級優(yōu)秀作文5

  每個人都有自己的老師,我也不例外,我的數(shù)學老師是男生,而且是個老年人。

  每當我的數(shù)學老師站在講臺上,我不僅覺得自己在接受新的知識,也感到他的一種人格魅力。說他老?可是他講課時又爐火純青、滔滔不絕,像個經(jīng)驗老道的園丁輕車熟路。說他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像個充滿潮氣的年輕朋友。數(shù)學老師踩著黑色的皮鞋,抱著一摞作業(yè)本,一臉冰霜地走進教室。他先用冒著寒光的神掃視了全班同學,似乎在說:“誰在說話,我可絕不饒?”頓時,喧鬧的教室一下子安靜了下來。

  隨即,老師把作業(yè)本往講臺一扔,同學們都隨著響聲震動了一下。老師用他那纖纖玉手有節(jié)奏地敲打著桌子,用尖叫而硬的聲音說:“這次作業(yè),我十分不滿意!”這句話,使教室的溫度一下子降到零下四千度,幾個同學不由自主地顫抖起來。只見老師隨便挑出一本作業(yè)本“嘩嘩”地翻了幾頁,看了一會,然后猛地一摔,用可以劃破耳膜的'聲音尖叫道:“周漢!看看你的作業(yè),寫的是什么?”早看看周漢,已經(jīng)在“地震”中跌倒在了地上。

  這就是我的數(shù)學老師呀!

小學五年級優(yōu)秀作文6

  同學們,你們知道嗎?我有一個傻瓜哥哥,他其貌不揚,個子有一米七八,紫黑色的臉膛,額上有兩道濃眉,以三十五歲,啊!別看他那么威嚴,其實是個傻瓜呢!他隔兩天便犯一個錯,簡直就是“大錯不犯,小錯不斷”。瞧,他又鬧笑話了。

  暑假的一天,我去和跟我一樣大的侄女玩幾天,這號今天是星期天,到了早上,腦中又開始大叫了,只見哥哥像知道要地震一樣,從被窩里跳起來,大喊道:“啊啊。⊥甑袄,遲到啦!老板要扣獎金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只見哥哥把工作服直接從頭上套了下去,連扣子都沒有解,就直接沖進衛(wèi)生間,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只見他用毛巾擦了一下臉,又用牙膏在牙齒上擠了一下,隨即抄上一塊面包,姐姐看到此現(xiàn)象,十分鎮(zhèn)定的`說:“妹妹,你放心,但會兒他就會自己回來了。”果然如姐姐所說的一樣,沒過五分鐘,哥哥便滿臉通紅的跑了回來,不好意思的說:“呵呵,我忘了今天是星期天了!蔽衣犃,差點沒將嘴里的牛奶噴了出來!

  瞧,這就是我的傻瓜哥哥——夏成全

小學五年級優(yōu)秀作文7

  每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結,英雄是人間正氣與英魂的濃縮,在汶川地震中,無數(shù)默默無聞的軍民不正如此?

  可愛的解放軍

  當我坐在電視機前關注著災情時,一個畫面讓我呆住了。一個面部焦黃,頭發(fā)凌亂的解放軍,被兩位戰(zhàn)友架著,走出現(xiàn)場。他哭了,哭得好傷心,并不斷哀求戰(zhàn)友,“求求你們了,再給我一分鐘吧!就一分鐘,再讓我就一個吧!”要知道,他已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了幾天幾夜,身體已極度虛弱,但他仍……

  可敬的老師

  譚千秋,一個多么耳熟的名字,一個那么偉大的名字。奮力翻開斷壁,只見一個并不寬大的背緊緊地弓著,他的背下是什么?粗壯的手臂緊緊地護住了四個學生!為了救出學生,武警軍官忍著淚,活生生地把譚老師的雙臂鋸斷。

  可親的母親

  在地震中,有這么一位母親,被武警軍官救出時,死死地抱著一個嬰兒。人們在孩子懷里的`手機中發(fā)現(xiàn)了一條短信:“孩子,如果你能活著出去,你要知道我愛你”可以想象,這位母親是頂著巨大的困難才發(fā)了這條短信。

  在這次大地震中,仍有不少感人的事例不斷涌出。9位老師帶著41位學生跋山涉水來到安全地;一名9歲男孩背著2歲的妹妹徒步走到救援地,……

  中華魂,民族精神在災難中,在他們身上得到最完美的體現(xiàn),他們不是被定格在某一畫面,而是感染著一個時代乃至千世萬代。他們就是我心中的英雄。

小學五年級優(yōu)秀作文8

  今年放寒假我去了奶奶家,了解到老家過年的一些風俗。

  老家是河南張良鎮(zhèn),也是中原有名的古鎮(zhèn)。

  祭灶臘月二十三祭灶,奶奶家灶間都設有"灶王爺爺和灶王奶奶"神位,畫的是一對濃眉大眼的'夫妻。爺爺還用紅紙寫有"一家之主"文字,兩旁貼上"上天言好事,下界保平安"的對聯(lián)。供的灶糖,請他對玉皇進好言。

  貼春聯(lián)臘月二十八貼對聯(lián),一是為了鎮(zhèn)邪,二是表達自己美好心愿,三是裝飾門戶,爺爺最會寫春聯(lián)了,還給別人家寫,祈求來年有福運。

  年夜飯吃餃子,奶奶包餃子時,還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進去,說是誰先吃著了,就有好運氣。

  爆竹大年三十晚上吃餃子前,先放鞭炮,意思是送窮氣。晚上十二點再放一次鞭炮,是迎新年。春節(jié)早晨,爸爸說開門大吉,先放鞭炮,叫做'開門炮仗',誰家放的早就先得到好運。

  拜年一般從家里開始。初一早晨,我起床后,要先向爺爺奶奶拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。爺爺奶奶受拜以后,要將事先準備好的壓歲錢給我。民間說法是孩子們可用壓歲錢抵制"年獸"的傷害,保一年的平安!

小學五年級優(yōu)秀作文9

  春天,給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。

  春天的時候,萬物總就是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風的吹拂下,隨風飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風的`吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

  在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!贝藭r它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!

  春天就是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!

小學五年級優(yōu)秀作文10

  當一縷陽光逐漸消失的時候,金光燦燦的太陽以變成了一輪紅日,美麗的夕陽逐漸飄來,擴散了整個天空,藍色的天空漸漸被覆蓋,整個世界一下子變成了橘紅色,格外美麗。

  從高樓上眺望,遠處的.兩座囪,失去了以往的煙霧迷罩,變得更加有色彩。最前面的一個煙囪,噴出的煙就好像一只小兔子,在不停的蹦跳著,歡笑著,停留了大約50秒鐘,漸漸升入天空。再看看第二個煙囪,噴出的煙就漂亮了,猶如一條長龍,在向人們發(fā)威,金光閃閃的,大搖大擺的升上天去。兩個煙囪還在不停的變換著,一會兒變成小狗,一會兒變成大象······漂亮極了!

  天上云此時也是格外耀眼的亮景,每一片云都被夕陽找的格外耀眼,一道紅一道白,好好像階梯一樣,而有的云則好像畫一樣,漸漸擴散,似中國畫一樣,白色漸漸渲染了整個紅色的天空。白色的云映照著夕陽,漂亮極了。

  橘紅色的陽光映照著整個大地,照進人們的心里。我將永遠愛著夕陽,因為它豐富了平頂山市人民的生活。

小學五年級優(yōu)秀作文11

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

  好久沒去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

  不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的`在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

  一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

  親近自然,愛護自然。

小學五年級優(yōu)秀作文12

  星期天的下午,我和爸爸、媽媽去人民公園劃船。一路上大家說說笑笑,我快樂的就好像一只春天的小云雀。

  來到公園湖岸邊,微風中柳枝輕拂,湖面碧波蕩漾,魚兒在水中自在的游曳。

  我們乘上一條小船,劃動槳兒,小船輕輕的離開了湖岸,慢慢向前飄動。劃過小塘,穿過拱橋,不覺間已是夕陽西下了。夕陽灑在湖面上,湖水頓時成了金色的,漂亮極了。風兒一吹,湖面泛起一道道金色的波紋,就好像有人將一塊平整的綢緞抖動了一樣。湖心島的小石橋,在夕陽的映照下,簡直成了一座金子做的橋,湖水從橋下緩緩流過,那水,那橋,在夕陽下顯得是那么協(xié)調。

  夕陽更沉了,我們棄舟登岸。遠處的小樹林,夕陽在上面抹上了一層厚厚的桔紅,好似一大片結滿桔子的豐收果園;林邊的假山,也好像被施了魔法,變幻著明暗色彩;天空的'鳥兒正在歸巢,它們的身上也被映得黃一塊,紅一塊?粗﹃枺殉料掳肷,就好像半個火球在天空中燃燒。

  漸漸的,夕陽快沉下去了,我們一家踏著它的余暉走在回家的路上。而它那瑰麗的色彩深深地印刻在我的腦海中。

小學五年級優(yōu)秀作文13

  我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復蘇,充滿勃勃生機的季節(jié)里,讓我?guī)ьI大家一齊走進春天。

  春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹

  在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風的吹拂下隨風蕩漾,長的枝條一向垂到河水里,在河水的`倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經(jīng)給我們準備好了最美的色彩,等著看我們最美的時刻吧!

  春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!

小學五年級優(yōu)秀作文14

  秋天,就是個迷人的季節(jié),秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。

  楓樹林中,秋風一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團團的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的.,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!迸!秋天就是紅色的!

  秋風吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

  綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍湛藍的,仿佛就是一塊藍寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍色的!

  在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間,混著泥土氣息,散發(fā)著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節(jié),麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

  秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!

  秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進了人們的心中。

  秋天,我愛你!

小學五年級優(yōu)秀作文15

  今天上午,綜合課楊老師說要帶我們全班去人民公園采訪老人,目的是讓我們了解常州的民風民俗。聽到這個消息,我們全班都欣喜若狂。

  走進人民公園,我們看到有許多老人,她們有的做操,有的跳舞,還有的喝茶跳舞……我開心極了,心想:今天采訪任務一定能圓滿成功了,于是我沖上去就迫不及待地問一位老爺爺:“爺爺,請問您……”我還沒說完,那位老爺爺就“逃跑”了,我心灰意冷,低下了頭沒有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉念又想,老師布置的采訪任務一定要完成,我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一位被采訪人。

  第二次,我進入茶館訪問,找到了一桌看起來比較和善的'老人,急切地問:“請問您知道常州以前的民風民俗嗎?”我總算舒了一口氣,她們沒有逃跑。老奶奶和藹地對我說:“二月二龍?zhí)ь^,龍呢是用土做的,旁邊放著一個小碗,里邊放了幾個像元宵一樣的東西,那就是龍子,一般家里最大的人都是吃龍頭,其他人都吃龍子或龍的身體!蔽揖o接著問:“還有什么習俗?”老奶奶說這多著呢說也說不完。我笑著說了聲:“謝謝!”便走了。后來我還采訪了許多老人,知道了元宵節(jié)要猜燈謎,吃元宵;重陽節(jié)吃重陽糕,賞月;還知道了除夕時記得要串門。

  這次活動既讓我學到了許多知識,又讓我變地更加大膽了。

小學五年級優(yōu)秀作文16

  母愛然而什么樣?母愛然而慈祥的;母愛然而溫柔的;母愛然而嚴厲的;母愛然而無私的;母愛然而永遠的;母愛然而唯一的;母愛然而偉大的;母愛然而神圣的!

  記得去年夏天的一個夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時,我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神……很久,我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因為夜深人靜,路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕,緊緊地抱著媽媽,媽媽安慰著我說:“別怕,有媽媽在。很快就會好的!”之后在醫(yī)院打針的`時候,我難受地叫喊,媽媽為了分散我的注意力,不停地給我講故事,不時用手撫摸著我的額頭……最后打完針了,凌晨2點才回到家?粗鴭寢屇前炯t的雙眼,疲憊的身體。我對媽媽說:“媽媽,您歇一會兒吧!”媽媽總然而以笑容來回答我。媽媽,你太辛苦了!

  母愛然而天,比天還寬,母愛然而地,比地還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛,這溫柔的母愛;這偉大的母愛;這嚴厲的母愛;這神圣的母愛;這唯一的母愛……

小學五年級優(yōu)秀作文17

  我一直對小動物情有獨鐘,而我最喜歡的,還是那調皮的小烏龜。

  小烏龜有著形如三角形的腦袋,又寬又大的嘴巴,小眼睛骨碌骨碌地直轉,再加上淺黃色的眼皮一張一合,好奇地打量著周圍的世界,那份機靈勁兒,忍不住就讓我把它抓在手里;它那深褐色的“盔甲”,被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的`六角形,又像棋盤似的。

  小烏龜很貪吃,特別喜歡吃肉。每次放學回家,我就去給小烏龜“開飯”,我拿著幾塊切好的肉丁,來到魚缸前,剛才還趴著一動不動的小烏龜,突然就興奮起來了,可能是它聞到了肉味了吧,探出頭,伸長脖子,左顧右盼。我故意把肉放在缸沿上,想逗逗它,它一下就發(fā)現(xiàn)了自己的最愛,立即靠著缸壁,后退用力地蹬著,站了起來,可還沒站穩(wěn),前爪突然一滑,“啪”的一聲,跌進了水里。我一看,非常心疼,連忙湊到魚缸前,看看它有沒有摔壞,當我發(fā)現(xiàn)他安然無恙時,一顆心才落了下來,我輕輕地摸了摸它,它抬起頭,委屈地看著我,一副可憐巴巴的樣子,我頓時心軟了,把肉全送到它嘴邊,他馬上精神百倍,張開大嘴,一口一塊,狼吞虎咽起來,還不時東張西望,好像生怕“美食”會被搶走似的。三下五去二,當它把肉丁全“消滅”后,卻又顯得意猶未盡,看著我,好像在說:“小主人,我還沒吃飽呢,還有嗎?”唉,真是讓我又好氣又好笑。

  這只饞嘴的小烏龜,貪吃的小烏龜呀,我很喜歡。

小學五年級優(yōu)秀作文18

  我就是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時間,我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會了,但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班,每一天下午放學后都要去訓練兩個小時,訓練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓練兩個小時嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的.回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應把這天老師講的資料復習一遍,把明天要講的課預習一遍!

  哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

小學五年級優(yōu)秀作文19

  從小到大,媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。

  上小學一年級時,看到同學們吃干脆面,聞著那味道,想起那場面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說:“不行!蔽蚁耄嚎磥碇荒軓募依锬缅X了。星期一下午,吃過晚飯,媽媽要我自我上樓寫作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進書包里。

  第二天下午放學時,我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽。

  “哪來的錢?”“家里拿的!蔽艺f!捌綍r什么東西沒給你買,你卻拿家里的錢買東西吃?你知不明白這么便宜的東西對人身體不好,還有好多都然而三無產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的.行為然而一樣的!蔽覒M愧的低下了頭。

  回家以后,媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說:“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。

  從此以后,經(jīng)過小商店時,雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對我批評,對我的教育,我要做實在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開,去教室學習。

  媽媽對我的愛然而無私的,偉大的,我愛媽媽。

小學五年級優(yōu)秀作文20

  一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過足,今夜我無法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

  夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀,似乎生來就是一種點綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

  燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹,從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的.孤獨中,它們永遠都直直地立著,即使狂風暴雨,嚴寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

  我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹,不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒有點點星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠,它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。

  我心中的幻想連著深邃無邊的夜空,我想這也許是等人們去為它添上些什么吧!

小學五年級優(yōu)秀作文21

  春節(jié)時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。

  談話的內容是這樣的:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的.時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。

  至于外面的人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。

  所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧!钡搅说诙,老太太就去了賣路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈!惫ぷ魅藛T就領老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行。”說著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。

  一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。

  老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。

小學五年級優(yōu)秀作文22

  寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那天,我在學校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會給組內加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記,這時,我聽到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的.大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當時十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當時完全被氣昏了。

  回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應該懂得寬容,對別人的寬容就是對自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進去了一句——“人應該懂得寬容!蹦且惶,我想了很多。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

  “人應該懂得寬容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會有很多知心朋友的。

小學五年級優(yōu)秀作文23

  秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。

  傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。

  突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一齊,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花,威風凜凜地守護著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的.將軍呀!

  楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  !我愛美麗的秋天!

小學五年級優(yōu)秀作文24

  一個微笑就能讓失意的人重燃希望的火花;微笑如水,滋潤一個人的心靈;微笑如一劑良藥,驅除我們內心魔性。

  一個微笑和一個信任的眼神,就足以將我們內心托舉到心靈處。有一次,我們上一節(jié)公開課,可是一到發(fā)言的時候,我卻變得呆若木雞了,當我“顫顫巍巍”地站起來時,喉嚨就像卡了魚刺一般,我已不敢再瞅臺下的老師了,此時臺下非常安靜,所有的目光都像太陽鏡反射的光照在我的身上,我開始冒冷汗,就像雪在融化的.感覺,“這句話……”當我支支吾吾地像金魚吐泡泡一樣吐出幾個字后,再也說不出來了,我看看老師,希望她讓我坐下,但老師好像絲毫沒有這個想法,我也沒有看到老師著急的表情,而是調皮地朝我笑了笑,我頓時感覺到力量回到了我的身上,“這句話告訴了我們做人的道理,是教育我們誠信為本。”不知不覺間我說話開始流暢了,話音剛落,臺下的同學老師毫不吝嗇地把掌聲送給了我,我也把微笑送給了大家。

  微笑是笑的一種,我們不僅要微笑,還要學會用輕松的心來看待生活。微笑最標準的是露八顆牙齒,原因是什么誰都不知道,或許是露八顆牙剛剛好,這時候笑得可能會是最自然的,剛開始,我以為這八顆牙是上面四顆,下面四顆,但是我一試,非但笑不出來,還憋的我喘不開氣,好像在一個勁兒地說:“吃,吃,吃,吃……”干脆不管了,怎樣舒服怎能樣來,大笑、憨笑、微笑、皮笑肉不笑……

  俗話說“笑一笑,十年少”,讓我們微笑地面對他人,面對美好地生活吧!

小學五年級優(yōu)秀作文25

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”?陕,我不那么喜歡鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時間。

  記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的`嘟囔著。“那還不快去,記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點了,你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……

  唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

小學五年級優(yōu)秀作文26

  窗的足跡遍布各家,可是你是否留意過它,觀察過它,欣賞過它,喜歡過它?

  窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿陽光。你想啊,如果在一間寬敞的屋里,沒有窗,屋里到處黑乎乎的,那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說,不會開著電燈嗎?當然可以,但是那樣多浪費電啊!當你懶洋洋地坐在窗邊,接受陽光的`親吻時,你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽光,然后用雙臂輕輕地傳遞給你。

  窗,默默無聞?矗且蛔蔚囟鸬母邩谴髲B,多么美觀啊?墒沁@其中要是沒有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的,你能在高樓內一覽都市的繁華嗎?你能推開窗子,在工作倦怠之時,盡情地呼吸自由的空氣嗎?

  窗,時時奉獻著自己。冬天,當殘酷無情的寒風向屋里勁吹時,是窗用自己的身軀擋住了風的去路;夏天,當溫柔和暖的微風吹向屋子時,窗毫不猶豫地讓開去路,讓風吹進房間,給你送去絲絲涼爽。

  因為有了窗,我們能感到生活里充滿陽光;因為有了窗,我們能感受生命中充滿希望;因為有了窗,我們能感到奉獻的偉大;因為有了窗,我們能感到默默無聞的執(zhí)著……

小學五年級優(yōu)秀作文27

  這天課間,老師帶領我們來到校園里尋找春天。

  在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的`花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對我們說:“這叫連翹。”我心想:這不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!

  之后,我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  !春天的校園真美!

小學五年級優(yōu)秀作文28

  我們每個人的成長過程中,都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

  每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學回家老師都會布置堆積如山的作業(yè),我每一天應對這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。

  還有讓我煩惱的`事情就就是考試。由于成績差,考試顯得很吃力,每當考試成績都不就是很好,但就是爸媽都十分關心我的成績,每次我考試回家他們都會問我的成績。

  記得上次,我數(shù)學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……

  結果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當?shù)弥业某煽兊哪莻時候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習,才最后得以解放。

  有時候我在想學習真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

小學五年級優(yōu)秀作文29

  陽光燦爛,晴空萬里,又是一個美好的星期天。我坐公交車去爺爺家玩,那里有一片片樹木蔥籠的桃林,一條條蜿蜒清潔的鄉(xiāng)村小路,那可是我小時候的樂園。

  車子到了老縣府,一位老伯伯上來了,他白發(fā)蒼蒼,背已有了弧線,但看上去還是精神抖擻,硬朗地很。他滿面笑容,快步地走到刷卡機旁,邊刷卡邊自言自語地說:“現(xiàn)在社會真好,我們老人呀,坐車不用錢,有這么一張小小的卡,真方便呀!”:“嘀——”刷完卡,老伯伯利索地坐在我前面的空位上,還轉過頭來逗我說話,真像一個老頑童。

  吃完午飯,我在鄉(xiāng)村的小路上散步,忽然我看到了前面老人熟悉的背影,正是那位車上的'老人!他用力地推著保潔車,車上垃圾滿滿的。我頓時明白:原來今天他坐車來這,是來打掃馬路保護環(huán)境的。我不禁對他肅然起敬,我正想跟上去打招呼,路的前方出現(xiàn)了一個很陡的斜坡,這可讓老伯伯有點犯難了。他快步?jīng)_上去,可沖到一半,車子又像溜溜球一樣回了下來。他又一次努力地沖上去,用了九牛二虎之力,車子還是不由自主地滑了下來。老伯伯氣喘吁吁,汗流頰背。我想跑上去推上一把,只見兩個在路邊工作的叔叔一個箭步,嘴上一齊哼著口號“一、二”,齊心協(xié)力幫助老伯伯把車推了上去。

  多么和諧的音符。∵@時,路邊傳來了紹興蓮花落《和諧之歌》:“和諧是桃紅柳綠,和諧是互幫互助,和諧是美好的旋律……”是啊,只有一個個和諧的音符,才能奏響和諧社會的美好樂章!

小學五年級優(yōu)秀作文30

  星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

  我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!

  ”我開心極了。

  他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來!蔽艺f:“知道了!

  游戲開始了,一個小孩當發(fā)令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對!蹦莻孩子又說:“坐下!

  ”那一些坐著的`人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!

  ”這一次大家學乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

  這一天,我們玩得非常開心。

小學五年級優(yōu)秀作文31

  十九元五角,是我現(xiàn)在自己用勞動換來的“結晶”,更是一次挑戰(zhàn)自我的成功,第一次叫賣。

  那次,音樂老師董老師要我們準備笛子,我不想總是依賴父母,決定靠自己能力掙錢買笛子。

  周日,一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個人在十字路口上,菲菲給我做了榜樣——她拿著報紙喊起了:“家事國事事事關心,讓我們關注國家大事吧!”果然見效了,一位叔叔給了我們5角錢,菲菲給了他一份報紙,就這樣OK了,她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙,向前走去,用小聲又結巴的`的口氣說了:“國……國家大事,人……人人關心!”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些,就這樣我大聲喊道:“賣報紙,賣報紙,讓我們走近身邊的新聞吧!”果然功夫不負有心人,一位姐姐買走了一份報紙,我開心地抱起菲菲,告訴她我的第一次成功了!她也為我高興,就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。

  我和菲菲將“戰(zhàn)果”統(tǒng)計了一下,我們的收獲還不小,我掙了十九元五角,足夠我買一支笛子的,我真開心!

  晚上,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽雖然很不舍得,但我知道,她一定會為我開心,為我驕傲。媽媽告訴我,我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水,可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦!

  這是我第一次挑戰(zhàn)自我,第一次享用自己的“戰(zhàn)利品”,這是一件很令我驕傲的事。

小學五年級優(yōu)秀作文32

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們像一只只鳥一樣紛紛飛出教室。玩什么呢?“來打籃球吧!”陳智涵建議。“好,好,好! 同學們異口同聲地回答。陳智涵從桌子下拿出籃球!霸蹅儊矸纸M吧!。“好,來黑白配!标愔呛、林鑫杰、熊凱錦一隊。 郭雨昂、我、薛永源一隊。大家各就各位準備,開始。首先由我們發(fā)球。我左閃右閃,閃過了對方球員,這時熊熊(熊凱錦的外號)以迅雷不及掩耳之勢,來了個“猛虎下山”從我手里奪過球,直奔我們的球門。

  “球進了!1比0的局面使我心急火撩。對方是三個體育高手,我只是新手,要勝過他們不是件容易的`事。我運球向籃球架跑去,這次是陳智涵,另一個新的對手,他試圖從我手中奪取籃球,我來了個“急轉彎”把球傳給了永源。對方林鑫杰也沒閑著,他來了個“閃電跑法”從永源手中奪過球一投,又進了一球!

  兩次的失敗使賽場氣氛更加緊張。我憤怒了,左突右閃,避開對手,終于來到球架前。多么關鍵的一球,我把所有的希望都寄托在這一球中,往上一投!芭!進球了!”我們的隊員歡呼著,跳躍著,“終于進球了!

  現(xiàn)在的比分是1比2,我方隊員更加緊張。郭雨昂和我小心翼翼地配合著,誰知越是小心越讓對方有機可乘。熊熊是搶球高手,他又來了個“猛虎下山”奪去了我們的球,接著縱身一躍……這一躍宣告我隊徹底失敗。

  這次雖然以失敗告終,卻點燃了我更加昂揚的斗志。我發(fā)誓苦練球技,下一回在賽場上取得勝利。

小學五年級優(yōu)秀作文33

  在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來的時候,爸爸會開車帶我去老家過清明節(jié)。

  我和爸爸、媽媽先爬上一座山,找到爸爸祖先的墳墓,把我們帶的`東西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前,接著在小杯子李帶上了酒,點上了香,然后我和爸爸一起拜幾拜。

  我問爸爸:“為什么每年都來上墳?”爸爸說:“今天就是清明節(jié),就是中國傳統(tǒng)節(jié)日,就是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節(jié)就是怎么來的,爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料,了解到了清明節(jié)的由來。

  相傳春秋時期,晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點吃的,這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉,煮了一碗湯給公子喝了,重耳漸漸恢復了精神。后來重耳當了國君,重重賞了當初伴隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請,可就是找到時介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠,并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就就是清明節(jié)的由來。

小學五年級優(yōu)秀作文34

  長大了,特點多起來了,性子變得安靜起來了。

  不知從什么時候起,我喜歡獨自干事情了。從前,我什么事兒都去問爸爸的建議,可現(xiàn)在我自由選擇,不再依賴爸爸了。而且,從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感,我干什么都有點自信,F(xiàn)在我卻不敢和他們在一起了,因為每次他們搞事情,我也會被牽連。

  我不僅有主見了,而且開始有判斷力了。從前,我干什么事兒都不想著后果,干完才大腦清醒。每次都是只顧當下快活,可不久就有人找上門來,把我"干"了。可現(xiàn)在不同,做事前都會仔細想一會兒,想想利弊,再在后面看熱鬧,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面躥來躥去,現(xiàn)在,在桌上坐定,不再嬉戲打鬧。不但如此,我的`禮節(jié)也好不少,見人就知道打招呼,像個小大人了。

  進入小學高段,我在交往時和別的男生一樣,明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前,雖然沒有現(xiàn)在這么有敵意,但多少有點躲開,保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊,不然就成了班級中茶余飯后的"情侶"故事,而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。

  長大了,特點多了,“禁忌”的事也多了,以后我長大的標志會更多。

小學五年級優(yōu)秀作文35

  我有一個妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個能說會道的小嘴。別看她這么可愛,可是一哭起來,那可算是一發(fā)不可收拾呀。

  “哥哥,快開門。”我正在房間里寫作業(yè),突然,聽到了妹妹的聲音!昂,我這就來給你開門!蔽疫B忙放下手中的筆,沖下樓給妹妹開門。打開門,妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的!蔽乙宦,很不高興,心想:我還在做作業(yè),你來了,馬上就給你開門,你就這樣說我,我早知道這樣,就不給你開門了。再說,你是客人,我是主人,你也不能這樣說我呀!斑不快讓開,你就這樣把客人拒之門外呀?”我連忙讓開了。

  “哥哥,還不快進來,怎么在那發(fā)愣!泵妹脹_站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去。“哥哥,你的這本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對我說道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因為,這本本子是朋友在我過生日時送給我的`。“不行,我就要!泵妹每蘖似饋。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經(jīng)過,爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應,拿著本子,生氣地躲進了房間。妹妹的哭聲越來越大,最后終于離開了我家。

  就因為這,我和妹妹幾天沒有說話,見面。

  這下,你應該認識了我這個調皮的妹妹了吧?

小學五年級優(yōu)秀作文36

  雖然我性格開朗,但是煩惱也是有的,那便是嫌自己的個子太矮了。要知道,在生活中,矮給我?guī)砹瞬簧龠z憾呢!

  有一次,媽媽帶我去上海迪斯尼樂園游玩。我既開心,又興奮,心想:平時學習任務重,天天做功課,沒時間出來玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往,恨不得插上翅膀飛過去。

  進園后,我拿了快速通道票,直奔“創(chuàng)極速光輪”。這個活動項目就是坐在摩托車上,以很快的速度飛馳。想想都令人激動。∑綍r,不是地鐵就是轎車,從來沒有機會坐摩托車。誰知,要去排隊的時候,有我們看到了一塊警示牌。上面寫著:“只限身高122厘米以上的乘坐?吹竭@句話,我的心頓時涼到底了,因為我的`個子矮,還沒有到規(guī)定的身高。失望的心情可想而知,我只能抬頭對著“創(chuàng)極速光輪”望了又望,然后依依不舍地離開了。我低著頭,心里暗暗地說:“長高吧,長高吧,長高了就能玩兒個痛快了!

  后來,媽媽又帶我去玩了其他游樂項目。許多都是有身高限制的,我實際能玩兒的并不算太多。

  瞧,個子矮連玩兒都難以盡興,是不是很麻煩?所以,我決定多運動,多吃飯,多吃排骨,多長個兒。為了長高,拼了!

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