關(guān)于爺爺作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
一天，爺爺生病了，住在醫(yī)院里�；ɑㄖ罓敔斏×�，吃完飯就去醫(yī)院里看爺爺，瞧，花花又來了。她看見媽媽在給爺爺喂藥，就連忙走了過去，換下敷在爺爺頭上的冷毛巾。還好，爺爺?shù)母邿肆�，體溫慢慢恢復(fù)了正常，花花高興極了。因為又可以聽爺爺講故事啦。
看著花花和媽媽忙里忙外的身影，爺爺呀開心地笑了！
爺爺生病了
爺爺生病了，住在醫(yī)院里，小花知道了這件事，她可著急了，一放學(xué)就去醫(yī)院看他。爺爺看見小花急急忙忙地跑了過來，他的臉露出了開心的笑容。小花看見媽媽正在給爺爺喂藥，連忙放下書包，換下敷在頭上的冷毛巾。還好，爺爺?shù)母邿肆嗽S多，小花高興極了，因為呀又可以聽爺爺講故事啦！
看著小花和媽媽忙里忙外的聲影，爺爺開心的笑了！
照顧爺爺
一天，爺爺生病了躺在病床上。小蘭放學(xué)回家，就去幫媽媽照顧爺爺。小蘭一進病房就說：“爺爺我來看您啦，您的病好點了嗎？”爺爺點點頭說：“好多了�！眿寢屢贿吔o爺爺喂著藥，一邊笑著說：“是啊，好多啦！好孩子你不用擔(dān)心�！毙√m想讓爺爺?shù)牟≡琰c好，就去拿了一塊涼毛巾說：“爺爺我?guī)湍衙頁Q一下吧！”媽媽和爺爺都高興地笑了。
放小鳥
一天，小冬在他們小區(qū)的公園里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，小東連忙伸出友愛之手，把它捧回了家。敷完了藥，包扎好了傷口，小冬把它放在鳥籠里，讓它安了家。幾天以后，在小冬的細心照顧下，小鳥漸漸康復(fù)了�？墒�，小冬發(fā)現(xiàn)，小鳥一點兒也不開心。嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在找什么！小冬明白了！連忙打開鳥籠。小鳥撲撲翅膀，飛向空中，又“嘰嘰嘰”地叫著，好像在跟小冬告別呢！
放小鳥
一天，天氣晴朗、陽光明媚。小明在院子里抓到一只小鳥，他急忙把小鳥帶回家。養(yǎng)在鳥籠里，把鳥籠掛在陽臺上。媽媽下班回來看見了，就對小明說：“小鳥是捉害蟲的能手，我們大家都要保護它。”小明聽了慚愧地低著頭，他連忙取下鳥籠把鳥門打開。讓小鳥飛向高高的藍天。
救小鴨
一天，天氣晴朗、陽光明媚。小鴨和它的幾個好朋友，一起在公園里玩捉迷藏。玩著玩著，小鴨一不小心掉到泥洞里去了。大象想用它的長鼻子，把小鴨勾上來，可是小鴨怎么爬也爬不上去。小猴想用它的'長尾巴，把小鴨拉上來，可惜尾巴太短了。正當(dāng)大家苦惱時，聰明的小熊看到遠處有一個水桶，它急忙跑過去，提起水桶到小溪邊裝水，再把水倒進泥洞里，就這樣提了幾個來回，小鴨子慢慢地浮上來了。
洗紅領(lǐng)巾
今天是星期六，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟兮兮的，我想自己洗干凈，于是，我拿起紅領(lǐng)巾，放進水里，再把紅領(lǐng)巾弄濕，放一些洗衣粉，用刷子刷一刷，再放一些干凈的水去洗。因為我放得太多，洗了幾遍就干凈了，找來了衣架，把紅領(lǐng)巾掛上去。
救小鴨
一天，小鴨和小猴、小熊、大象來到小樹林里玩。正當(dāng)大家玩得很高興的時候，卻不見小鴨了。大家趕忙去找，這找找，那找找，大家在一棵樹旁的一個小土坑里發(fā)現(xiàn)了小鴨。小猴伸出長長的尾巴想讓小鴨抓住，可是它的尾巴不夠長。小象說：“我來吧�！笨墒撬谋亲右膊粔蜷L。這下大家可著急了，要怎么辦呢？忽然小熊的腦子里有了一個好主意，它用一個水桶提水，倒入小土坑。不一會兒，小鴨子慢慢地浮上來了。原來小熊是用浮力的辦法把小鴨救上來了。它們一塊兒開開心心地回家了。
救小鴨
一天，小鴨和朋友們一起到樹林里玩。它們玩著玩著，小鴨一不小心掉進了一個大坑里，小鴨撲撲翅膀，拼命地往上爬�？稍趺匆才啦簧蟻�。朋友們圍著大坑走來走去。心想：怎么辦呢？怎么辦呢？大象把長長的鼻子伸進了大坑里，可太滑了。猴子的尾巴又不夠長。急的小鳥在大坑上面飛來飛去。小熊看見不遠處有一個大水桶，就連忙到小河邊去提水，大象也趕來幫忙，一起把水灌入大坑，小呀慢慢地浮了起來。大家又開心地玩了起來。
救小鴨
陽光燦爛，小鴨、小鳥、大象……在小河邊玩。突然，小鴨一不小心，掉進了一個坑里。小鴨不斷地爬，可是，爬到一半就摔下來。朋友們正在著急地想辦法。小猴把尾巴伸下去，可是尾巴不夠長。大象把鼻子伸下去，可大象鼻子太滑，小鴨爬不上來。小鳥在一邊嘰嘰嘰亂叫，沒啥用處。機靈的小熊看見了一條小河，又看見一個水桶，想出了辦法。他把水桶拿起來，到小河邊盛水，然后，把水倒進坑里。就這樣做了兩次，小鴨得救了。它們又開開心心地玩了起來，沉醉在這快樂當(dāng)中…
爺爺作文 篇2
我爺爺有一個習(xí)慣：每天必須練一副毛筆字，要不然他一天就坐立不安。
在我記事起，爺爺便每天一副毛筆字，而且每年過年時“�！弊掷病β�(lián)啦，全部都是我爺爺寫的呢！
我爺爺對毛筆字已經(jīng)到了癡迷的`狀態(tài)。有一次，他從上午開始練毛筆，奶奶喊他吃中飯他都沒聽見。到了下午，我爺爺居然問：“午飯還沒做好？”我一聽差點兒沒把剛喝下去的水噴出來。我邊大笑邊說：“哈哈，爺爺，現(xiàn)在已經(jīng)快晚上了，哈哈！”爺爺一臉懵：“怎么可能？我上午十點開始寫的，現(xiàn)在才……”爺爺抬手看了看手表，驚呆了：“快（下午）六點了？”奶奶無奈地?fù)u頭嘆道：“晚飯快做好了，再等等吧�！�
爺爺練字不光能忘了吃飯，還經(jīng)常“耽誤”陪我玩兒。
有一次，我的小伙伴在外面踢球，我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去，我說“好，快走吧�！睜敔攧傁氤鲩T，突然，他像是想起了什么，走到書房說：“你等等我，我今天還沒練毛筆字呢！”我急了：“要不我先下去吧，你一時半會也寫不完。”爺爺說：“不行，你自己去我不放心。馬上就好了�！蔽抑缓迷诩也荒蜔┑氐戎��？墒�，兩個半小時過去了，小伙伴都回家去了，爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里，當(dāng)然，我的踢球計劃也就那么不了了之了……
你看，我爺爺就是一個練起字來什么也不顧，連時間都忘了的人。
爺爺作文 篇3
人在一生中，肯定有無數(shù)需要感恩的人，比如說辛勤培育我們成長的老師，辛苦剩下我們的父母……但我最要感謝的就是爺爺。
在我剛出生不久，媽媽就因為感冒去了醫(yī)院，家里只剩下我和爺爺。照理說，爺爺這樣的大男人，做事肯定是粗心大意，對于照顧嬰兒，更是難上加難了，可爺爺卻讓我出乎意料。我哭了，他給我喝奶粉，我熱了，他為我扇風(fēng)，簡直是無微不至！雖然我又哭又鬧，調(diào)皮搗蛋，但爺爺還是一絲不茍地照顧我，知道媽媽回來為止！
在我上幼兒園期間，我住在老家，爺爺為了給我補身體，幾乎天天給我買帶魚、大蝦、肥肉、大蟹。整天魚、蝦、肉、蟹的圍著我轉(zhuǎn)，這樣的開支多大呀！我曾經(jīng)勸過爺爺不用把菜買這么好，他卻笑著說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你能把身子養(yǎng)好就可以了！”
現(xiàn)在的爺爺不愿來更加年邁了，可他依舊像10年前一樣，精力充沛。爺爺60多歲了，本來早該退休了，可他為了家里的生活開支依然去上班。暑假，我和哥哥都要去上補習(xí)班，奶奶一人忙不過來，爺爺放棄上班賺錢的機會，送我去上補習(xí)班，不管刮風(fēng)下雨，爺爺總有辦法，他情愿自己淋著雨，也不會讓我受點寒。
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的.脆弱。我來自何方，我情歸何土……”多么熟悉的歌曲，多么熟悉的旋律，讓我們有一顆感恩的心吧！
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