我很感激她作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我很感激她作文，希望能夠幫助到大家。
我很感激她作文1
我要感激家人對我的養(yǎng)育之恩；我要感激老師對我的教導之恩；我要感激朋友對我的陪伴之恩。我很感激她，她就是我的同學姚璐璐。
高高的個子，胖乎乎的身體，大大的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，可愛極了。一說，你就能猜到她是誰。聰明，機智的你猜對了，她就是姚璐璐。
那天，風吹的呼呼響，云朵還不是打幾聲哈切。就在這風雨交加，雷聲大作的一天，我們考試了。
隨著寂靜無聲的氣氛，考試考完了，同學們一下子瘋狂起來。可我卻臉上一點想微笑的前奏都沒有，甚至敲鑼打鼓我都半聲不入耳。
正在狂笑的姚璐璐看見了我，她如掐指一算，說：“你，是不是考的不好？”我依然，什么也不聽。我心想，知道了還來煩我。
她見了這個結局，她不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢立刻做了幾個鬼臉，把她自己都逗笑了，但是我還是眼睛雖然在看，但是心早就發(fā)蒙了。我心想：她是不是來笑話我的，算了，與其這樣被她笑話還不如三十六計，走為上策。
正當我走出位子跑到外面時，她也跟著，然后硬著頭皮，大拇指豎著自己，嘴巴笑著說：“不就是一次考試嗎！有什么大不了的'嗎！我不也沒考好，跟何況，試卷都還沒有改，你怎么能這么早下定論呢？”
就是這樣一次普普通通的話，把我的考試風波這塊千年冰塊給融化了。我轉過頭去看了看她，她依然微笑，sha時她他、又豎起了大拇指，我的心里像放了一個大火爐，溫馨，欣慰。
就這一句普通的話，讓我不再為考試而心灰意冷了。我要感激她，感激她的對我的信任。
我很感激她作文2
當老師讓我們讀《撒哈拉的故事》時，我以為“他”就是我們小時候的那個三毛，可是書讀過半時，我才知道她是一個女作家，一個熱愛生活的人。
廚房里的她，是一個“幽默大師”，把粉絲湯里的粉絲說成是“春雨”，把“螞蟻上樹”里的粉絲說成尼龍魚線，并把海苔說是“復寫紙”，把用剪刀剪碎的豬肉碎說是“中藥”、潤喉糖，不過她心靈手巧，什么都會做，并且做得好吃又好看。
感情里的她，是一個善良的.人，在撒哈拉，三毛認識了一個黑皮膚的啞奴，在撒哈拉人們都欺負啞奴，便用棒子打昏再綁上一個月，苦活累活都讓啞奴干，主人只坐收漁翁之利，還不給啞奴工錢，有時還會讓他們?nèi)e的地方當苦力！可三毛卻很善待他們，給他們水、食物和保暖用具，盡管受盡鄰居辱罵，但是三毛還是試圖用自己的力量去讓啞奴獲得自由、無憂無慮、安全安定的生活。最后在啞奴要被賣走時，無論三毛怎樣救他，可還是不盡人意，她沒有成功！
生活里的她，是一個不怕困難樂觀向上的人，無論生活有多么艱苦，她都會樂觀的去面對，有時她還會想出許多怪點子，比如：用棺材板做桌子，用輪胎做一個像烏鴉巢的坐墊，用一千元買了5塊石頭，只為做裝飾，用腐爛的羊皮做坐墊等。
我感激她，因為她面對困難時的勇氣和對生活的態(tài)度給了我鼓舞和信心。
我很感激她作文3
關心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停，我很感激她作文�？季戆l(fā)下來了，一個大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數(shù)報了一遍，只有幾個人分數(shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。
下課后，我一個人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點分，真丟人……”我使勁的'搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時，她走了過來“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼讼聛�，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關系，一次考砸了，真沒關系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢��？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫�！”她拉起我的手…�?/p>
雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……從此之后，我便以樂觀的心態(tài)面對一切！
我很感激她作文4
一個晴朗的日子，我去公園散步。
公園真美��！陽光照在青草上，青草坪猶如一塊塊碧綠的翡翠，翠**滴；陽光照在花兒身上，每一朵花都像一張綻放在陽光中的美麗笑臉。
我倚坐在公園的竹椅上，欣賞著一切。這時候，一絲涼風拂過我的臉龐。接著，又一陣風吹過樹枝，樹枝發(fā)出“颯颯”的響聲，風越來越大，太陽也被云遮住了笑臉。先是如牛毛般的細雨飄下來，接著變成米粒大小的，最后變成了豆大的雨點。滂沱大雨傾盆而下。
這場雨來突然，令人防不勝防——沒有人帶傘，我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的楊樹下面避雨，別人也都躲到了樹下，我站著的那棵樹下面也擠滿了人。
正當大家心急如焚的時候，一個女音傳來：“大家請不要急。”那聲音真好聽，似丁冬山泉。一個年輕的阿姨走到樹下。她穿著工作服，大概是公園的管理員工吧。她手里拿了許多傘，傘上都有“保護綠色”等字樣。躲在樹下的人蜂擁而上。但雖傘多，也多不過人數(shù)，許多瘦小者沒搶到，我也是其中一個。搶到的人都回家了，沒搶到的只能干等。
只見那位阿姨一頭扎進了雨中。約過了5分鐘光景，她又回來了，手里拿著各式各樣的.傘，一個一個地發(fā)�！靶∶妹谩！蔽吹任曳磻^來，一把黃傘已經(jīng)在我手里了。傘都發(fā)完了，她自己卻沒有傘了，她走進了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身，唯一沒有浸透的是她那善良的心。我的手是涼的，但心卻是暖的。
人間真情暖人心，我真想對那位阿姨說：“感激你！”
我很感激她作文5
在我們的生活和學習中，常常會有人助你一臂之力，幫你攀上成功的頂峰，對嗎？那么，就在別人給予你幫助的同時，你心中會由衷地感激他（她），是嗎？因為他（她）是你攀上成功高峰的墊腳石呀！
一個夏天，晌午的太陽光熱辣辣地炙烤著整個大地，可熱了！但我還得去學校練習滑旱冰，因為滑旱冰是我的一大愛好，可不能就這么半途而廢了呀！可是，我望了望外面火熱的太陽，又怯步了。我猶豫了一下，最后還是下定決心對爸爸媽媽說：我不想去滑旱冰了，太陽這么曬，我可受不了！爸媽說：去不去是你的事，落下一節(jié)課是你少學了一點滑旱冰的.技術，我們可沒有損失。隨你吧！正在這時候，在我家做客的表姐樂樂走了過來，對我說：張倩，你之前已經(jīng)學了那么多天了，那幾個星期都熬過去了，難道就這幾天熬不過去了嗎？難道你想半途而廢？可這天氣也太熱了呀！我無奈地搖搖頭。樂樂姐語重心長地說：做一件事情，要想取得成功，就要不怕困難地去做，那樣才能取得成功。就比如說愛迪生，他為了發(fā)明電燈泡，不知做了多少次實驗。但他不怕困難，繼續(xù)試驗著，后來終于成功了。你現(xiàn)在才遇到這么一點困難就放棄了，這不叫半途而廢叫什么？我明白了，那我就去了。我點著頭回答著。這時樂樂姐的嘴角浮出一絲微笑。
現(xiàn)在我的滑旱冰技術有了很大的進步，我學會了幾種簡單的花樣滑冰，比如：8字、0字、倒8字我現(xiàn)在的每個小小成功都是和樂樂姐分不開的。如果沒有她的勸說，我現(xiàn)在還不會花樣滑呢！所以，我由衷地對樂樂姐表示感激，感謝她的開導，感謝她又讓我懂得了一個道理：做一件事，要想取得成功，就必須不怕困難，堅持不懈地去做，絕不能半途而廢！
我很感激她作文6
人的一生有許多人值得你去感激，我要感激的是一個特殊的人，她是我的一個網(wǎng)友，網(wǎng)名“心中有愛”。
她和我都對漫畫有無限的興趣。我們除了喜歡看漫畫，還喜歡畫漫畫，她是個漫畫高手，曾在一部漫畫書上連載過。而我，只會照著畫，如果要我自己設計，就和新手沒什么區(qū)別。
那天，她說要教我畫漫畫，我一開始不相信，后來她真的開了視頻教我畫。
她說我畫漫畫有兩個弱點，一個是“手”，另一個是“眼神兒”，的確，眼睛我能畫出來，可沒有我想要的那種眼神兒。手嘛，我畫的不是手，簡直是爪子。這真的是我的弱點��！
看我氣餒，她立馬鼓勵我，說我的`基礎還是不錯的，要多練習。并且練習前，心里要有一個人物形象，然后憑著感覺，畫出來就好了。
我告訴她，我上的美術班有一個全國繪畫大賽，自愿報名。她不停地鼓勵我，讓我參加，并給我發(fā)了一張草圖，供我參考。看了她的草圖，我頓時有了靈感，拿起筆，一會就將草稿畫出來了，又經(jīng)幾次修改，就把畫交了上去。這不，竟然得獎了，還是特別金獎，
現(xiàn)在，手拿著獲獎證書，我的心里對她涌起了無限的感激，因為是她無私地教給我很多東西，讓我學會了畫漫畫的技巧。沒有她，我恐怕永遠只是會臨摹的“漫畫家”了。復習完功課，我想馬上登陸QQ，向她表達我的感激之情。
我很感激她作文7
自從懂事起，我就知道我與別的同學不一樣，我的學習機會來之不易，我不能辜負父母殷切的期望。
因此，在學校里，我各方面都嚴格要求自己：學習上不能輸給別人，體育上要超過別人，就連跳舞也要爭取當主角。確實，一張張的獎狀換來了父母會心的微笑，我也很高興。但，我感覺好累。
而且，隨著年級的升高，同學越來越多，對手的實力越來越強，我越來越感到力不從心。我想過放棄，可一想到辛酸的父母，我又清醒地知道我不能放棄。
就這樣，我勉強地硬撐著，但我的成績卻在不斷地下滑，所獲得的獎狀也越來越少，而我自己則越來越累。
那一次，學校大隊部舉行了“迎六．一音樂猜猜猜”活動，音樂細胞一般的我也通過自己的.努力擠進了第二輪的復賽。我的目標很簡單，我要拿獎狀，重新證明自己，讓爸爸媽媽高興。
復賽前夕，剛好遇到了數(shù)學競賽，我是班上的數(shù)學尖子，自然當仁不讓。同時，我還參加了科技小論文和科幻畫的比賽，以及學校一年一度的英語周活動。再加上平時的正常學習，那段時間，我感到好忙，整天疲于奔命。但是，我不想放棄，因為我想拿獎狀。
復賽時，我遇到了一個很厲害的對手——來自六年級的大哥哥林宇。經(jīng)過一番激烈的較量，我輸了，失去了進軍決賽的機會。
當時，我哭了，埋怨自己技不如人，沒本事將獎狀拿回家。
林宇悄悄地走過來，對我說：“我認識你，你可是學校的名人呢，但你的特長似乎不在音樂，所以失敗了也很正常啊，何必哭呢？”
是啊，一個很正常的失敗，何必哭呢？
當天晚上，我在床上想了很多，直到后來想到我明天可以專心地參加數(shù)學競賽了，我感到異常的輕松。
是的，放棄了一些東西之后，我才可以更輕松地前進。
謝謝你，林宇！
我很感激她作文8
我有很多要感激的人，如爸爸、媽媽、姐姐、老師……但是我必須要感謝她。雖然我不認識她，但是她幫了我一個對于我來說很大的忙。
她梳著一條馬尾辮，瓜子臉上鑲著一雙亮晶晶的眼睛，中等個兒。
一天中午，我拿數(shù)學書到辦公室找老師，回來的`路上，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，我的數(shù)學書不見了，正在我著急的時侯，這位同學在我身邊停了下來，對我說：“你在找什么？”我著急地說：“我在找數(shù)學書，我的書剛剛還在的�！薄拔液湍阋黄鹫視��！蔽艺f：“太感謝你了�！蔽覀兌伎煲颜麄�教學樓找遍了，可還是沒有找到，我有些絕望了，可是我看她沒有一點想休息的樣子，看著她那堅持不懈的樣子，我在想：她人真好。所以我也沒有停下來。
快要上課了，而我們還在教室外找書，要是遲到了老師會批評我的，就在這時她對我說：“你快回班吧，這里交給我，不然會被老師批評的！”我吞吞吐吐地說：“那……”還沒等我說完，她又接著說：“快走吧！”我只好回班了。已經(jīng)上課了，她滿頭大汗地跑到教室里把書還給了我。我正納悶她從哪找到我的書的，她卻轉身而去了。我猜想著，她回到班，一定會被老師批評的，想到這，我心里難受極了。
這看似平凡的一件小事，卻讓我感受到了同學之間的溫暖，雖然我不知道她叫什么，也不知道她是哪個班的，但我記得她的模樣，記得她那顆金子般的心。我從內(nèi)心里很感激她！
我很感激她作文9
我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番才去做。我之所以要感激她，是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的朋友——蘇蘇。
記得有一次，我數(shù)學考試沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，考試沒考好，都是粗心惹的.禍！”蘇蘇見我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。
只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然后仔細地跟我分析起來：“這道題這里不對，你前面這句話沒看見吧？應該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著，不住地點頭，再后來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這么苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態(tài)度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時寫作業(yè)，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真復習，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著老師轉……
蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經(jīng)過她的點撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！
我很感激她作文10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊寫了贊美她們的《游子吟》，你知道，她們是誰嗎？對，她們是媽媽。
你可知道，是誰在你睡覺時為你蓋上被子？是誰在下雨時為你撐起一把大傘？是誰在背后默默為你操心？是誰在你生病時，送你去醫(yī)院？是我們親愛的媽媽�。�
就在昨晚，我讓媽媽來接我。在8點17分左右的時候，那一抹淡粉色的'身影出現(xiàn)在教室外。我向老師請了假，走出教室。媽媽溫暖的微笑立刻鉆入我的心房�！扮姇裕銈冊诳措娪皡�？你想看完嗎？想的話，你回去看，我在校門口等你�！眿寢尷砹死砦业囊路瑔柕��！芭�，好！”我飛快地回答完，回教室繼續(xù)看電影。
時間一分一秒地過去了，電影也進入了尾聲。華考|zk168下課鈴終于響了，同學們沖出教室，我和吳多加慢悠悠地走出了教室。
“嘿，鐘曉！我在這！”我朝聲音的來源看去。啊！媽媽沒帶雨傘，只戴著一項防水帽，站立在雨中。我急忙撐起傘，向媽媽跑去。媽媽撐起傘，可傘是歪的，偏向我這一邊。我扶正了傘，媽媽又倒歪了傘。我讓媽媽也遮遮雨，媽媽沒有說話，我偷偷看了一眼媽媽，媽媽眼眶里填滿了淚水。
雨點“噠噠噠”地打到媽媽的防水帽上。“哎——切！”媽媽打了一個噴嚏。終于，媽媽終于愿意打傘了。
回到家，我和媽媽身上都濕了一半。因為傘很小，只夠一個人打，兩個人怎么會夠打？
媽媽——一個意味深長的詞語，是嬰兒必學必會的一個詞語。你、我應感激媽媽，她們拋下青春時光，為孩子消耗生命。我很感激她！
我很感激她作文11
這件事情雖然已過去了很長時間了，但是至今我還記憶猶新，感覺那么親切。
那是一個炎熱的夏天，天氣十分悶熱，樹上的知了不停地叫著，好像在說：熱死了，熱死了爸爸媽媽都上山去了，叫我在家不許亂跑�？墒翘詺忸B皮的我并沒有當回事，左耳聽進去，右耳就出來。我把門一關，就出去玩了。
在路上，我看見許多和我一般大的孩子，在大人的帶領下，去山谷的小溪里游泳。幼小無知的.我并沒有想到會有什么樣的后果，只是覺得新鮮，就也偷偷地跟著去了。到了那里，他們就跳入小坑中，游起來。我只是坐在一旁的一塊大石頭上看著。他們在水中游泳時那快活、開心的情景，真讓我羨慕。不過，我還小，沒有學過游泳，只能干看著。過了一會兒，他們都游累了，就回家了。
看他們走遠了，我慢慢地從石頭上下來準備回家時，一不小心，踩在了一些綠茵茵的青苔上，一滑，正好掉進那個水坑中。水太深了，小小年紀的我跟水的深度有天壤之別，我拼命掙扎，一邊掙扎，一邊哭喊著：媽媽，媽媽，快來救我我大聲地哭了起來。正在地里挖草的王阿姨，聽見有人在哭，就趕忙丟下手中的農(nóng)具，跑到水坑邊，見我在水中掙扎，趕緊跳到水里，將我抱上岸。我因心中恐懼，還在不停地哭，王阿姨見我這樣，便安慰我：瑩瑩，不要哭了，不怕了哦！聽了王阿姨的話，我慢慢地平靜下來。王阿姨接著說：你看，全都濕了，趕緊回家換衣服，不然，要感冒了。：我低下頭說：媽媽上山去了，沒在家。王阿姨說：那就到我家去吧！我跟王阿姨去了她家，她給我換了身她女兒的衣服，聽見我的肚子咕咕叫，還請我吃了午飯。
王阿姨，你是多么好的人��！我永遠忘不了你！
我很感激她作文12
胡老師是我們的班主任，是一個和藹可親的好老師，她關心我們勝過關心她的子女。
記得我剛剛入學的時候，我的膽子非常小。有一天，放學時天上下起了大暴雨，我沒有帶雨具，只好站在學校門口等媽媽帶雨具來。天漸漸地暗下來了，雨還在嘩嘩地下著，風還在猛烈地吹著，凍得我直發(fā)抖。正在這個時候，一個親切的聲音叫著我，我抬起頭來，看了看，原來是胡老師。她半蹲著問我：“麗麗怎么啦，是不是沒帶雨具��！”我點了點頭。胡老師摸著我的頭說：“沒關系，來，我送你回家�！闭f著她打開雨傘送我回家，一路上寒風呼嘯，大雨滂沱，胡老師看見我冷得直發(fā)抖，忙把她的那件外衣脫下來披在我的身上，頓時我覺得一股暖流涌上心頭。遇到有水坑的地方她就背我過去，胡老師為了給我打傘，自己的衣服都淋濕了，而我的衣服一點也沒濕。回到家后，我請胡老師休息一會再走。她搖了搖頭，馬上朝那夜幕中走去。我站在門口望著老師的背影，頓時一股感激之情油然而生。
第二天．我聽說老師病了，我想她一定是為我而生病了，我為了感謝胡老師，把自己攢下的零用錢買了一些東西送給胡老師，胡老師知道后，說：“這些東西快拿走吧！你的心意我領了�！鳖D時我感動的.眼淚一下子涌了出來。
我從一個不懂事的孩子變成了一個將要畢業(yè)的小學生，我的一點一滴進步都凝注著胡老師的心血。以后無論什么時候我都不會忘記這位胡老師，我很感激她對我的關愛和呵護，喜愛這位和藹可親的胡老師。
我很感激她作文13
我很感激姥姥，因為她是我的第一位啟蒙老師。
在我幼年的記憶中，爸爸媽媽的工作很忙，沒有時間照顧我，有時兩個月才能見媽媽一次，只有姥姥和我朝夕相處。
至今，我還清楚地記得那次，幼兒園放假了，姥姥帶我一起回老家住。一天，姥姥給我出了整整一頁計算題，雖然那些題現(xiàn)在想起來很簡單，都是些“700+1”、“560+3”之類的題，但那時就不同了，我費了九牛二虎之力基本上做完了，可是有道題我冥思苦想了半天也沒有思路，就想放棄了。這時，姥姥走過來，鼓勵我說：“別慌，細心點考慮！做對了獎勵你桃子吃！”我禁不住誘惑，因為我最愛吃桃子了。
于是我又開始“奮斗”了。真是功夫不負有心人��！經(jīng)f過一番努力我終于解出了這道題。我一邊吃著桃子，一邊高興地笑著。突然我發(fā)現(xiàn)手中的桃子上有個蟲眼，我嚇得大叫起來，差點沒把桃子扔了。姥姥聞聲趕過來，聽了事情的經(jīng)過后，風趣地說“蟲子都愛吃，一定很甜，你肯定也愛吃！”我聽了哈哈大笑。
姥姥一直很關心我的學習，知道她去世。那時侯，每當上街，姥姥都要讓我讀路邊商店的名稱，計算所買商品的價錢……就這樣，帷幄以后的學習打下了扎實的`基礎。
總之，我很感激我的姥姥！因為是她給我開啟了智慧的大門！
我很感激她作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在茫茫人海之中，總是那樣一群人，無私的為我們貢獻，點燃自己的生命，照亮他人前行，就算讓自己燃盡。讓迷惘的人們走回正路，雖然很不起眼，但仍然呵護著花兒們，讓我們漸漸綻放。
她是我們和藹可親的黃老師，她十分幽默，常常與我們談笑風生，也是我們的知心朋友。
大腦飛速運轉之時，想起了黃老師與我之間發(fā)生的小故事。
我剛剛寫完作業(yè)，就匆匆忙忙跑上講臺，我是一個“急性子”，拿到老師面前時，她瞅了我一眼，冷冰冰地對我說：“檢查了沒有呢？每天不找出你幾處錯來？”我低下了頭，慚愧地看了老師一眼，沒說什么。這時，傳來了老師的吼聲：“我之前說了那么多遍是白說了嗎？讓你檢查檢查再檢查，耐心細心，你怎么不聽呢？”我低下了頭，沒有再發(fā)出聲音了。
直到了中午，大家全部午睡了，就我還沒睡，在反省自己的錯誤，一個熟悉的'聲音打破了這種寧靜�！斑^來一下。”隨著這一聲，我快馬加鞭下了床，隨老師而去。
帶我到了隔壁的宿舍，我的心繃的更厲害，呼吸也更急促，難道黃老師要懲罰我？這時，黃老師露出了平時的笑容，與我講起了道理，聽了黃老師的話，我既慚愧，又充滿了信心，決定讓黃老師看到我的變化，我耐心的一面。
現(xiàn)在，我在這方面的改變老師看在眼，我從之前的粗心改變成了細心，這也是黃老師的引導。所以，我十分感激她，讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>
釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
我很感激她作文15
我以前是一個馬虎的女孩，做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她，認真的不能再認真了，干什么事都有條有理，從不馬虎，就連很小的事都要仔細研究一番才去做。我之所以要感激她，是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長，同時也是我最好的`——蘇蘇。
記得有一次，我數(shù)學沒考好，垂頭喪氣。蘇蘇跑過來，猛地一拍我：“怎么啦？這么沒精神？”我先是嚇了一跳，然后又黯淡了下去：“唉，沒考好，都是粗心惹的禍！”蘇蘇見我這副模樣，于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的手中，鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛，我又一次低下了頭。
只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番，然后仔細地跟我分析起來：“這道題這里不對，你前面這句話沒看見吧？應該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著，不住地點頭，再后來，就聽不進去了，哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”，生氣地說：“我這么苦口婆心地解說給你聽，你還打哈欠！快認真聽！”我連忙端正態(tài)度，又認真聽起來。蘇蘇講得很到位，讓我徹底弄懂了錯在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅：不管是平時寫作業(yè)，還是考試時都要集中注意力，不能想其他事情；考試前要認真復習，每個知識點都要記牢；上課不能東張西望，思維要跟著轉……
蘇蘇可真厲害，難怪她成績在班上一直名列前茅。經(jīng)過她的點撥，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病，我很感激她！
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