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競(jìng)賽的作文

時(shí)間:2023-04-07 09:39:37 作文大全 我要投稿

競(jìng)賽的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的競(jìng)賽的作文,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)賽的作文

競(jìng)賽的作文1

  今天,天氣晴朗,我們班舉行了一場(chǎng)激烈而有趣的成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

  比賽前,老師把我們分成了三隊(duì):A隊(duì)、B隊(duì)和C隊(duì),我在C隊(duì)。首先是必答題,每題五分,打錯(cuò)不得分。老師從每隊(duì)中選出五人,我有幸被選中。

  開(kāi)始答題了,出現(xiàn)在大屏幕上的第一幅圖是兩只老虎,上面有九個(gè)“!弊郑倚南,這也太簡(jiǎn)單了,不就是“九牛二虎”嗎!我脫口而出,老師宣布回答正確,得五分,我心里沾沾自喜。第二題是一條河上面有一個(gè)“漢”字和一個(gè)“楚”字,這不就是“楚河漢界”嗎!,于是我說(shuō)了出來(lái),“回答正確”!“耶”!又答對(duì)了,我不禁揮了揮拳頭,感覺(jué)更自信了。接下來(lái)是搶答題,這樣的題不僅要考察我們的成語(yǔ)功底,同時(shí)也要求我們眼疾手快。第一個(gè)題我一看就知道是“畫(huà)蛇添足”,老師一說(shuō)“開(kāi)始”!我立馬舉手,還是晚了一步,這道題被B組中的申曉搶了去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,最后我們以一分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于B組,目前排名第一,但是還有最后一局表演題,究竟鹿死誰(shuí)手,還說(shuō)不定。

  決定勝負(fù)的表演猜成語(yǔ)題開(kāi)始了。老師給A組出的題目是“呆若木雞”,A組的同學(xué)先擺出一副“雞”的樣子,又做出了發(fā)呆的表情,還解釋說(shuō):“形容一個(gè)人發(fā)呆的樣子!蔽覀冃南胨麄冞@次肯定勢(shì)在必得了,誰(shuí)知選手竟然沒(méi)回答上來(lái),錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。終于該我們答題了,我的搭檔先把外套脫了下來(lái),塞到毛衣里,裝成孕婦的樣子,笑得我們前仰后合,我斷定前兩個(gè)字應(yīng)該是“身懷”,但后面兩個(gè)字就有點(diǎn)模糊了,他提示我說(shuō):“第三個(gè)字是‘5’下面一個(gè)數(shù)字,最后一個(gè)是天干地支的`第一個(gè)。”我一想:“‘5’的后面是‘6’,最后一個(gè)是‘甲、乙、丙、丁……’,對(duì),是‘甲’,那就是‘身懷六甲’”!我高聲宣讀答案,老師宣布答對(duì)了!

  最后,在歡呼聲中,我們組獲得了冠軍。通過(guò)這次比賽我們不僅學(xué)習(xí)了成語(yǔ)知識(shí)、擴(kuò)大了詞匯量,還鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同學(xué)們,這樣的比賽是不是很有趣呢?

競(jìng)賽的作文2

  上個(gè)星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽,因?yàn)槲也艁?lái)到這個(gè)學(xué)校幾個(gè)月,還不太了解,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),我們班從二年級(jí)開(kāi)始拔河比賽就沒(méi)有贏過(guò),我一開(kāi)始還不太相信,但今天的比賽真是讓我大開(kāi)眼界。

  我們先排隊(duì)來(lái)到樓下,等各班都到了,裁判就讓每個(gè)班派一名代表去抽簽,我們班是陸瑋去的,結(jié)果抽到了五(3)班。

  第一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始,先是五(4)班和五(2)班,他們來(lái)到比賽場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一副勢(shì)在必得、勝券在握的樣子。老師們幫他們糾正了拔河的姿勢(shì),只聽(tīng)哨音一響,“嘟---”一聲,兩班的'隊(duì)員們各自用力,他們一個(gè)個(gè)都咬緊了牙關(guān),差不多都使出了吃奶的勁,有的甚至“啊”得吼了出來(lái)。兩局下來(lái),(2)班贏了,(4)班慘敗而歸。第三局又開(kāi)始了,兩個(gè)班的“戰(zhàn)爭(zhēng)”十分激烈,相持不下。

  幾場(chǎng)比賽過(guò)后,終于輪到我們了,我們脫掉了一件衣服,拿起了有我手腕粗的大麻繩,擺好了姿勢(shì),底下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)們把心都提到了嗓子眼兒,畢竟我們拔河比賽從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)!邦A(yù)備!開(kāi)始!”隨著裁判員的一聲令下,我們用力地拔,可不到兩秒鐘,我們就輸了,人家一個(gè)“加”字還沒(méi)喊出來(lái)呢!害得我們摔了一個(gè)大跟頭,我和夏夢(mèng)婷的一條牛仔褲也“光榮犧牲”了。第二場(chǎng)比賽交換場(chǎng)地,這一次比上一次進(jìn)步了一些,好歹也堅(jiān)持了三、四秒鐘,我們沒(méi)希望了,只有給人家加油的份了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,五(1)班和五(3)班之間要決出冠軍,第一局是(1)班贏的,(1)班同學(xué)歡呼雀躍,(3)班同學(xué)也毫不氣餒,最后一局開(kāi)始了,先是(1)班遙遙領(lǐng)先,還差一點(diǎn)就把(3)班拔過(guò)去了,就在這緊急關(guān)頭,(3)班同學(xué)猛地一拉,終于,冠軍產(chǎn)生了,就是五(3)班,你想知道誰(shuí)是倒數(shù)第一嗎?那還用問(wèn)?非我們莫屬唄!

  這次的拔河比賽成了我美好的回憶,揮不掉,抹不去,深深地映在了我的腦海中。

競(jìng)賽的作文3

  “要競(jìng)賽考試了!要競(jìng)賽考試了!”同學(xué)們?cè)谂赃叴舐暯泻爸。!這么快就要競(jìng)賽考試了,我的心怦怦直跳!想起去年競(jìng)賽考試我一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)拿到,我的心緊張地縮在一起,幾乎要從嘴里蹦出來(lái)了。

  “叮鈴鈴!”考試鈴聲響起來(lái)了。監(jiān)考老師面容嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,“嘩啦嘩啦”的發(fā)卷聲讓我喘不過(guò)氣來(lái),簡(jiǎn)直快要窒息了。終于卷子發(fā)到了我手中,我顧不得寫(xiě)名字就快速瀏覽起題目來(lái)。一題、兩題、三題……。哈哈,這些題目我都會(huì)做,不難。頓時(shí)緊張從我身上逃得無(wú)影無(wú)蹤,我似乎一下子卸下了一個(gè)沉重的包裹,輕松極了。我甚至想吹個(gè)口哨慶祝一下,可是不能呀!時(shí)間一分分過(guò)去了,我輕而易舉就完成了試卷里的全部題目?粗鸬脻M滿的試卷,我即開(kāi)心又得意,心想:這次競(jìng)賽考試肯定考得不錯(cuò)了。

  考完試,我高興地回到家。媽媽說(shuō)老師已經(jīng)把競(jìng)賽考試卷和答案都傳到了QQ上,讓我對(duì)一下答案,估一下分?jǐn)?shù)。我信心滿滿地跟媽媽說(shuō): “媽,這次考試肯定不會(huì)差的,你放心好。”我漫不經(jīng)心的打開(kāi)老師的文件,一看到前面幾題的答案,我嚇得幾乎從凳子上跌下來(lái)。不會(huì)吧,前面幾題的答案怎么跟我的不一樣呢?我揉了揉眼睛,再仔細(xì)看了一下,確實(shí)不一樣。難道是我算錯(cuò)了,自己粗心的毛病可是班里出了名的。可是這次考試題目不難呀,應(yīng)該不會(huì)算錯(cuò)呀!我連忙找到卷子中的題目,算了一遍。天哪,我確實(shí)算錯(cuò)了,都怪我考試時(shí)太得意忘形了,居然沒(méi)有檢查出來(lái)。前面都錯(cuò)了好幾題,沒(méi)戲了,別說(shuō)獲獎(jiǎng)了,分?jǐn)?shù)肯定也很難看了。想到這里,我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有勇氣去對(duì)下面題目的答案了。傷心、后悔、生氣………不好的情緒一下子圍到了我身邊,我?guī)缀跻蘖恕?/p>

  時(shí)間在后悔和傷心中慢慢過(guò)去了,終于到了公布競(jìng)賽成績(jī)的'時(shí)候了。“一等獎(jiǎng)王一帆…。二等獎(jiǎng)施嘉怡…。三等獎(jiǎng)徐楠鈺…。” 什么?我居然還得了一個(gè)三等獎(jiǎng),我耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧!我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)旁邊的同學(xué):“我…。我得了三等獎(jiǎng)嗎?”得到肯定的回答后,我興奮地簡(jiǎn)直想跳起來(lái)了。哈哈!我終于挑戰(zhàn)競(jìng)賽考試成功了。

  這次競(jìng)賽考試真是一波三折——驚險(xiǎn)呀!我收獲的不僅是成績(jī),也是一次深刻的教訓(xùn)呀!

競(jìng)賽的作文4

  熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了元旦佳節(jié)。

  元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì)兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日?蔁o(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。

  本來(lái)汽車(chē)教練一早就應(yīng)該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話從我口中發(fā)出:“這教練真差勁啊!”要知道,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了,可這么長(zhǎng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁,這么長(zhǎng)時(shí)間,就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。

  爸爸不去學(xué)車(chē)后,就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的.生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書(shū)館的話,不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。

  過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀!

競(jìng)賽的作文5

  在十三周里,我最想說(shuō)的事當(dāng)然是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。說(shuō)起這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可真是讓我緊張了一把!

  在星期二的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)“東哥”老師突然告訴我們星期三要有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽他選了十個(gè)人去參加,其中就有我。我驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有去參加過(guò)這樣的比賽,我害怕自己考不好,給班級(jí)抹黑。

  到了星期三的下午第六節(jié)課,要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。我緊張的連筆都沒(méi)拿好,就去了考場(chǎng),到了考場(chǎng)之后才想起自己沒(méi)帶筆,又迅速跑回教室拿筆。拿好筆去了考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)七年級(jí)不僅僅只有我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,七(1)班5人參加,七(2)班5人參加,七(3)班10人參加。這么一算,七年級(jí)有40人參加,可監(jiān)考老師在數(shù)人數(shù)時(shí)有41人,發(fā)現(xiàn)我們班多來(lái)了1個(gè)人,在大家左右詢問(wèn)之下,才知道原來(lái)是小陸來(lái)錯(cuò)了賽場(chǎng)。

  開(kāi)始考試了,送試卷的老師送來(lái)了一張張競(jìng)賽卷,由監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。卷子發(fā)下來(lái)了,我覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)外星人,什么都看不懂?荚嚽埃瑬|哥說(shuō)過(guò),只要我好好算,競(jìng)賽卷對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是“so easy”。這試卷可真是“so easy”!這張?jiān)嚲砉矁擅,時(shí)間共有40分鐘,必須20分鐘一面才能剛好做完才行,這還沒(méi)算檢查時(shí)間呢。選擇題共有五道,每道題五分,共有25分,實(shí)在沒(méi)辦法了,我只能采取“學(xué)渣考試必備戰(zhàn)術(shù)”,“三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)”,“三長(zhǎng)一短選最短”。到了填空題,真是腦瓜疼啊,不過(guò)好歹我會(huì)做兩道,總算讓我也松了口氣了,那灰灰的草稿紙上滿是我潦草的.字,有時(shí)我自己寫(xiě)的也看不懂,用小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師傅老師的話說(shuō)就是“鬼畫(huà)符”,比鬼寫(xiě)的都難看。到應(yīng)用題了,我更看不懂了,不過(guò)在我不斷破解難題之下,還是被我解出來(lái)了。做完試卷了,我就像是跑了1000米一樣,臉色蒼白,又像從沙漠里來(lái)的一樣,那嘴唇上滿是死皮!岸A懔恪笨荚嚂r(shí)間到了,終于結(jié)束了這個(gè)“魔鬼”般的競(jìng)賽了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,雖然題目很難,但是這是我在學(xué)校參加的第一個(gè)競(jìng)賽,令我難以忘懷。

競(jìng)賽的作文6

  周五我們學(xué)校舉行了男子單八跳繩競(jìng)賽,雖然我們班練習(xí)了一個(gè)月,但程度卻不夠高。輪到五年級(jí)入場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)都懷著緊張的心境預(yù)備競(jìng)賽。搖繩的同窗迅速站好地位,彎腰把繩搖起,我們也按往常練習(xí)的隊(duì)伍站好。領(lǐng)頭的劉璐洋兩腿分開(kāi)成弓步型,雙臂夾緊,豎起耳朵細(xì)心聽(tīng)體育教師收回的命令!邦A(yù)備——開(kāi)端”體育教師大聲命令。劉璐洋立即鉆進(jìn)繩中,抬頭彎腰猶如一只小松鼠似的竄了過(guò)來(lái),第二個(gè)跳的是我,我也依照平常練習(xí)時(shí)的經(jīng)歷一步跨了過(guò)來(lái),前面的同窗也一個(gè)接一個(gè)的竄了過(guò)來(lái)。

  一圈上去,我們跳的'很順利,我本以為我們有希望跳出好成果,可是這時(shí)董研卻延續(xù)失誤,王楚怡也不知為什么壞了五六次,“還有30秒”體育教師喊道,我的心境也很緊張,因而也空了三個(gè)才跳過(guò)來(lái)!巴!斌w育教師喊道。精疲力竭的我們停了上去,班主任申教師對(duì)此成果很不稱心!罢(qǐng)各班往前走,上面預(yù)備頒獎(jiǎng)”體育大王教師說(shuō)。我們恢喪著臉耷拉著頭走了過(guò)來(lái)體育教師開(kāi)端念各班的成果:“……五年級(jí)女子組獲勝的是五年級(jí)一班……五年級(jí)男子組五一班390個(gè),五二班344個(gè),五三班251個(gè) ……”。“真想找個(gè)地縫鉆出來(lái)!蔽业椭^看著地,小聲嘟囔著。齊姍說(shuō):“這恐怕是全校最低的成果了!蔽覀兓氐桨嗬锝處熥屛覀兛偨Y(jié),讓我們學(xué)會(huì)找到本人的錯(cuò)誤,并在下次練習(xí)中矯正。

  我心想:練習(xí)中我們的程度也不是這樣差,但是競(jìng)賽時(shí)卻沒(méi)有發(fā)揚(yáng)出最好程度。教師通知我們這次輸?shù)舾?jìng)賽既有程度成績(jī)也有心態(tài)成績(jī),在關(guān)鍵時(shí)辰發(fā)揚(yáng)不出最好程度,次要是心思擔(dān)負(fù)太重。假如不改掉這個(gè)缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)、生活中還會(huì)呈現(xiàn)這樣的成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)這次跳繩競(jìng)賽,我們不只總結(jié)道了跳繩中的經(jīng)歷,也從而學(xué)到了生活中的經(jīng)歷。這次競(jìng)賽沒(méi)白輸。

競(jìng)賽的作文7

  一、比賽目的:

  通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫(xiě)作能力;同時(shí),促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí),不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。

  二、參賽對(duì)象:

  全校三至六年級(jí)學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  四、比賽地點(diǎn):

  各班教室。

  五、比賽規(guī)則:

  1、比賽主題:“我們的學(xué)校” 本次作文比賽,以“我們的學(xué)!睘橹黝},以親身經(jīng)歷的.人和事兒為素材,再現(xiàn)學(xué)校的美麗時(shí)光,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,也可以展開(kāi)想象的翅膀,表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的美好期望。

 。病⒈荣愋问剑

  校內(nèi)一次性決賽:

  全校三至六年級(jí)學(xué)生于2013年11月13日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。

  要求:

 、賹W(xué)生按命題作文寫(xiě)作。

 、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象。

  ③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

 、茏舟E清楚,不寫(xiě)錯(cuò)別字,卷面整潔。

 、菪问蕉鄻,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。

 、拮?jǐn)?shù):三、四年級(jí)300字以上;五、六年級(jí)500字以上。 ⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。

 。、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分,統(tǒng)計(jì)好成績(jī)后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。

  六、評(píng)委:

  學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。

  七、評(píng)卷要求:

  1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。

  3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔5分。

  6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

  8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  全校分中、高年段,按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

競(jìng)賽的作文8

  為了迎接新年,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行英語(yǔ)趣味競(jìng)賽。

  英語(yǔ)楊老師在班上宣布完這個(gè)消息后,其他的同學(xué)置若罔聞,我卻心血來(lái)潮,想?yún)⒓舆@次英語(yǔ)競(jìng)賽,讓老師對(duì)我刮目相看。媽媽也鼓勵(lì)我,說(shuō)這也是個(gè)機(jī)會(huì),可以嘗試一下。

  第二天,我走到楊老師辦公室門(mén)口,深呼吸了一下,朝著屋內(nèi)說(shuō):“報(bào),報(bào)告!”楊老師抬起頭,看著我笑了笑。我走到他的桌子前,小聲地問(wèn)道:“楊老師,我…我可以參加這次英語(yǔ)競(jìng)賽嗎?”我不安地猜想著:名額會(huì)不會(huì)已經(jīng)夠了,老師是不是不放心我?結(jié)果楊老師不但同意我參加,還給了我許多鼓勵(lì):“王牧虹,你是整個(gè)三年級(jí)唯一的`一個(gè)表演講故事的。沒(méi)關(guān)系,你大膽去準(zhǔn)備,不管結(jié)果怎樣,重在參于嘛!”

  我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,楊老師又說(shuō):“你回家要多練習(xí)幾遍,下個(gè)星期二正式比賽。”我滿心歡喜地答應(yīng)了。

  回家以后,我選了一個(gè)英語(yǔ)小故事——城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠。媽媽還給我買(mǎi)來(lái)一對(duì)可愛(ài)的手偶。我每天晚上在家里練習(xí)動(dòng)作、溫習(xí)臺(tái)詞。雖然已經(jīng)把故事內(nèi)容背得滾瓜爛熟,但是我依然刻苦練習(xí),生怕表演時(shí)忘了臺(tái)詞,那可就丟人啦!

  好不容易到了表演的前一天,楊老師讓我給他表演一遍。我特別緊張,雖然還不是正式表演。我很順利地給楊老師表演了一遍,他說(shuō)我表演地非常好,準(zhǔn)備得也很充分。這些話給了我很大的自信。

  演出前,我的心仿佛要跳到嗓子眼了,真的好緊張啊!上臺(tái)前,楊老師鼓勵(lì)我:“不用緊張,只要表情自然、動(dòng)作協(xié)調(diào)、臺(tái)詞準(zhǔn)確,就ok啦!”他還幫我換衣服——一件漂亮的紗裙,可是,不知怎么了,裙子的拉鏈怎么也拉不上去。這時(shí)我更加緊張,沒(méi)辦法,只好不穿嘍!楊老師像媽媽一樣溫柔地看著我,真誠(chéng)地微笑著說(shuō):“也沒(méi)關(guān)系,重點(diǎn)看表演,誰(shuí)看服裝呢,我看你穿這黑毛衣也非常漂亮!”

  我繪聲繪色地給大家講完了故事。表演十分成功,贏得了雷鳴般的掌聲,我心里無(wú)比的快樂(lè)和輕松。走下來(lái)時(shí),楊老師緊緊地抱起了我,那一刻,我仿佛沉入了幸福的海洋……

競(jìng)賽的作文9

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有看中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目《挑戰(zhàn)800》,節(jié)目中的學(xué)生們憑著自己豐富的知識(shí)過(guò)五關(guān)斬六將,讓人羨慕不已。節(jié)目進(jìn)行中緊張激烈的氣氛讓我難以忘懷。以前我不知天高地厚,自以為是,認(rèn)為這沒(méi)有什么了不起,假若換了是我,也一樣能行。就這樣,我一直生活在驕傲自滿中,直到一次德育知識(shí)競(jìng)賽,才使我醒悟,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)得太厲害了。

  那雖然是四年級(jí)時(shí)的事,但我現(xiàn)在仍記得非常清楚。開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月后,在一節(jié)語(yǔ)文課上,班主任張老師拿了三份德育比賽的.題目,在班上宣布要我、麻彬彬和韋嘯三個(gè)人去參加5月份的德育知識(shí)競(jìng)賽,并把比賽的題目每人給一份,叫我們必須把題目和答案背得滾瓜爛熟,最好是倒背如流。我覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),就毅然接受了這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,我們?nèi)齻(gè)已經(jīng)把比賽的題目和答案背得滾瓜爛熟,只等著比賽時(shí)和一班、二班一決雌雄了。

  終于到了比賽的那天,我們班的代表――我、麻彬彬還有韋嘯,個(gè)個(gè)信心十足,但是望著其他班的代表也胸有成竹,我不禁在心里說(shuō)了聲:“加油呀!千萬(wàn)不要太緊張了!”

  比賽分三關(guān),第一關(guān)是必答題,有三道題,我們班在必答題時(shí)保持全對(duì),而一班和二班也一樣。第二關(guān)是搶答題,也有三道題,我們?nèi)齻(gè)決定,每一個(gè)人敲一次,結(jié)果,她們兩個(gè)都敲慢了,機(jī)會(huì)都被二班搶去了,到最后一道題時(shí),我不由得緊張起來(lái),我想:“我一定要贏!不能輸!”“開(kāi)始!”主持人一聲令下,我馬上一敲,“當(dāng)”的一聲,我們班獲得了這道題的回答權(quán),我輕松地把答案流利地說(shuō)了出來(lái)。搶答題過(guò)去了,接著就是第三關(guān)――風(fēng)險(xiǎn)題,這時(shí)我們班的比分落后二班十分,想要獲勝,這一關(guān)是最后的機(jī)會(huì),但是只有一道題,有十分的到四十分的四種題,一班和二班都選擇四十分的,結(jié)果一班答錯(cuò)了,被倒扣四十分,二班答對(duì)了,加上了四十分。我們?nèi)齻(gè)商量后也選擇了四十分的題,并且答對(duì)了?墒嵌嘣趽尨痤}時(shí)多回答了一次,我們班最終以落后十分而輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

  這次德育知識(shí)競(jìng)賽讓我非常難忘,并且使我知道不能驕傲自滿,驕傲自滿會(huì)使人落后和失敗。

競(jìng)賽的作文10

  “耶!”從教室里傳出了一陣陣歡笑聲,原來(lái)是這次作文競(jìng)賽我們班有28個(gè)“A”級(jí),取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。老師說(shuō):“這次作文競(jìng)賽我們班發(fā)揮得很好,同學(xué)們寫(xiě)作方面有很大的潛力,我有一個(gè)主意,把我們的潛力發(fā)揮出來(lái)……”所以我們就寫(xiě)了這篇《四(7)班的故事》。我心里想:這次,作文競(jìng)賽我們雖然發(fā)揮得很好,這都靠我們平時(shí)的練習(xí),畢竟還有22個(gè)同學(xué)不是“A”級(jí)。所以我們得“A”級(jí)的同學(xué)不能驕傲,要再接再厲,不是“A”的同學(xué)不要灰心繼續(xù)努力。讓我們來(lái)回顧一下競(jìng)賽時(shí)的情景吧

  鏡頭一:

  下課時(shí),我們的行為很反常,因?yàn)橄鹿?jié)課就要作文競(jìng)賽了。同學(xué)們有的.4、5個(gè)圍在一起互相討論作文的金點(diǎn)子;有的各管各的埋頭思考;還有的正在專心致致的打著作文草稿……我也和幾個(gè)要好的同學(xué)討論著作文的內(nèi)容。

  鏡頭二:

  “叮鈴鈴!”上課了,也就是說(shuō)作文競(jìng)賽開(kāi)始了。試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們二話不說(shuō)地讀起作文的題目來(lái)。不一會(huì),同學(xué)們的腦子開(kāi)始忙碌起來(lái),有的趴在桌子上思考、構(gòu)思作文;有的卻是想一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn),我要對(duì)他們說(shuō),這樣可不好喲;還有的同學(xué)動(dòng)作非?欤呀(jīng)構(gòu)思完,在寫(xiě)作文了……同學(xué)們各忙各的,可認(rèn)真了!

  鏡頭三:

  時(shí)間過(guò)得飛快,有的同學(xué)已經(jīng)把作文寫(xiě)完了,在一遍又一遍的讀著自己的作文;有的作文寫(xiě)完了,正在修改著自己的作文;還有的動(dòng)作慢的還差這么一點(diǎn)點(diǎn)……我也已經(jīng)寫(xiě)完,正在讀著自己的作文,我心里暗暗想著:沒(méi)做完的同學(xué)快點(diǎn)做完,做完的同學(xué)認(rèn)真檢查,祝愿我們班能取得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)!“叮鈴鈴!”下課了同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。

  我相信,同學(xué)們的心里一定美滋滋的。我們不會(huì)驕傲,會(huì)繼續(xù)努力,不但要保持住這個(gè)好的成績(jī),還要更進(jìn)一步!

競(jìng)賽的作文11

  在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂(lè)的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。

  中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  在主持人的.宣布下,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小合唱,有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演,還有風(fēng)趣幽默的小品……

  瞧,我們班的鄭熒上場(chǎng)了,她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺(tái),輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身,時(shí)而叉腰跨步,時(shí)而扭胯滑步,整套動(dòng)作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。

  看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了!爱(dāng)那個(gè)當(dāng),當(dāng)那個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)咱不講,講一講,這武松打虎武二郎!敝灰(jiàn)董鑫基飾演的武松上臺(tái)了,他抬著棒,來(lái)到一家酒店。接著,店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō):“虎式一種哺乳動(dòng)物,身長(zhǎng)70厘米,尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾!边沒(méi)說(shuō)完,小兒說(shuō):“店主,你說(shuō)錯(cuò)了,你說(shuō)的那是狐貍!钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜(gè)月工資沒(méi)了!本瓦@幾句臺(tái)詞,教室就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們樂(lè)極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。

  聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂(lè),看,班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無(wú),精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。

  最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂(lè),感受著朋友間真摯的友情。

  元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè),我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

競(jìng)賽的作文12

  五顏六色的彩帶在教室里飛舞,“雪花”漫天飛,不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”,逗得大家哈哈大笑,氣球的爆炸聲此起彼伏,歌聲笑聲喝彩聲,教室里成了歡樂(lè)的海洋。這是20xx年最后的一天,這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),大家都拋開(kāi)所有的矜持。讓課本和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)暫時(shí)離開(kāi)我們,讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開(kāi)我們,讓我們盡情釋放自己的快樂(lè)。

  我們自己選出的節(jié)目主持人楊婷和石天澍莊嚴(yán)宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是程帥表演的悠悠球。”“哈哈哈……”既然是悠悠球表演,我們?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ?因(yàn)槌處浀挠朴魄虮硌菁妓嚥患眩呀?jīng)纏線N次了,可你看他,面不改色,心不跳,瀟灑地甩了一下頭,從容不迫地說(shuō):“大家包涵,容我到后臺(tái)再準(zhǔn)備準(zhǔn)備!鳖H有大將風(fēng)度啊!

  最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲《吹牛皮》,別看她倆平時(shí)文質(zhì)彬彬,不太愛(ài)說(shuō)話,可誰(shuí)也沒(méi)想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”,抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合,可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚(yáng),輕蔑地說(shuō):“我家是吹牛作坊,吹牛皮不繳稅!标惣鸦鄹駳,不甘示弱地說(shuō):“我家是吹牛工廠,吹牛皮不要錢(qián)!薄拔翌^頂天,腳踏地,伸手就能抓飛機(jī)!”“我上嘴唇著天,下嘴唇著地!”“那你的臉呢?”王安寧疑惑地問(wèn)。陳佳慧把手一揮:“哈哈,吹牛的人不要臉!”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美,逗得我們半天喘不過(guò)氣來(lái)。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬,大家就送給了她們一份“熱情”的禮物,同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的.“彩人”。

  接下來(lái),楊婷為我們唱《隱形的翅膀》,讓我們聽(tīng)得如癡如醉;石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試……每個(gè)人都上臺(tái)展示著自己不為人知的才華,每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。

  在歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲,調(diào)皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮,在同學(xué)們的驚嘆聲中,只見(jiàn)美麗的彩帶從教室上空繽紛落下,好象下了一場(chǎng)浪漫的花雨……

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可歡樂(lè)的笑聲卻在教室里久久盤(pán)旋……

競(jìng)賽的作文13

  我本來(lái)還幻想著自己能進(jìn)晉級(jí),到時(shí)候老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們羨慕我。這下可好了,遇到這樣一個(gè)該死的題目,如同一個(gè)“瓶頸”制約著我特長(zhǎng)的發(fā)揮。結(jié)果肯定是“難得糊涂”。到時(shí),老師不批評(píng)我,同學(xué)們不笑話我,我就謝天謝地了。哎!

  昨晚沒(méi)睡好覺(jué),一陣陣睡意無(wú)情地偷襲著我的大腦,可競(jìng)賽場(chǎng)上哪能睡覺(jué)啊?不被老師罵死,也得被同學(xué)們笑死。沒(méi)法子,我只好用我自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的意志力,把“睡神”頂了回去。睡意是沒(méi)了,可窗外別人打球的聲音又吸引了我,我無(wú)聊地望著窗外的天空發(fā)呆,看著一群鴿子在天空中打著轉(zhuǎn)。“好球……”窗外八成又進(jìn)了一個(gè)球。我現(xiàn)在真想去看看,哪怕我由于肥胖體形的限制,不能打球;即使在那兒我只會(huì)坐著喝西北風(fēng),可以找出一萬(wàn)個(gè)不好;但絕對(duì)比在這兒發(fā)呆強(qiáng),在此,我更可以找出一億個(gè)不好。哎!

  “發(fā)什么呆呀,快寫(xiě)!焙眯牡耐捞嵝盐,為了表示感謝,我無(wú)精打采地“噢。”了一聲。

  我真希望時(shí)間能過(guò)得快點(diǎn),哪怕我只能交上一張白卷。我把表調(diào)到記時(shí)的狀態(tài),我常這么做,因?yàn)轱w快記時(shí)的手表會(huì)給我?guī)?lái)些許的欣慰。

  此時(shí),我的'腦海一片昏沉,一陣陣的睡意又一次占領(lǐng)了我的腦海,“啊……!边@是第一個(gè)呵欠,也只是剛開(kāi)始,一會(huì)兒,連接不斷的呵欠就騷擾著我的同桌,為此我深表歉意。哎!

  我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,只好假裝在構(gòu)思,偷偷小睡了幾分鐘,一覺(jué)醒來(lái),精神倍增。腦子里一下涌現(xiàn)出許多作文題材,可是在清理了眾多的題材之后,競(jìng)沒(méi)有一個(gè)適合這個(gè)題目!我真是郁悶,這區(qū)區(qū)的一個(gè)題目居然讓我這個(gè)樂(lè)天派郁悶了,真神了。哎!

  我看了看表,只剩十幾分鐘了,不免一聲“吔!”。由于聲音大了那么一點(diǎn)點(diǎn),惹來(lái)了同學(xué)們的一陣爆笑。哎!

  收好筆,疊好卷,呆望著表,等待著那對(duì)我而言的一個(gè)世紀(jì)后的下課鈴聲……

  哎!……

競(jìng)賽的作文14

  為了增加我和弟弟的消防常識(shí),爸爸、媽媽決定在家里辦一次消防常識(shí)搶答賽,答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)一題扣一分,贏的人還會(huì)有獎(jiǎng)品哦!

  爸爸當(dāng)了裁判,一邊笑一邊說(shuō):“好好預(yù)備一下,我馬上就要出題了,到時(shí)候答不出來(lái)可不要哭鼻子哦!”我胸中有數(shù)的對(duì)爸爸說(shuō):“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!我必然會(huì)大獲全勝的!眿寢寘s一點(diǎn)兒也沒(méi)把這次競(jìng)賽當(dāng)回事兒,正坐在沙發(fā)上安閑地看著電視,完全不把我這個(gè)勁敵放在眼里。我心想:媽媽這么輕敵,必然會(huì)輸?shù)暮芎每吹摹?/p>

  一秒、兩秒、三秒……兩分鐘后,爸爸鄭重的宣布:“角逐開(kāi)始”。請(qǐng)聽(tīng)第一題:“如果在家里門(mén)窗緊閉的情況下起火該怎樣辦?”我自告奮勇的舉起了手,搶到第一題回答權(quán),爸爸淺笑著對(duì)我說(shuō):“乖女兒,你來(lái)回答吧!蔽业'回答是:“如果是在門(mén)窗緊閉的情況下起火,應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用濕被子把本人保護(hù)好想辦法逃離!蔽业脑捯魟偮洌职志透呗曅迹骸肮材,乖女兒,你的回答是正確的,加一分!毕壬陨灶A(yù)備一下,馬上聽(tīng)下一題。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸笑著說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)第二題:如果在炒菜的時(shí)候油鍋著火了應(yīng)該怎樣辦?盡管我立馬高高舉起手來(lái),可仍是慢了一步,弟弟高舉的小手搶了本該屬于我的答題權(quán)”。但是他明顯底氣缺乏給出的答案是:我想應(yīng)該用水把……爸爸立刻打斷了他的回答,說(shuō):“這類火不能用水去滅!庇謫(wèn):“還有其他答案嗎?”我信心滿滿地回答說(shuō):“在炒菜的時(shí)候油鍋起火應(yīng)該馬上把鍋蓋蓋上,而不能用水去澆它!薄肮材阌执饘(duì)了一題!卑职謰寢屝老驳膶(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  這次角逐我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出了,媽媽把名至實(shí)歸的獎(jiǎng)品頒布給了我。通過(guò)這次競(jìng)賽,我知道了:火是無(wú)情的,但世界上也不能沒(méi)有火,如果沒(méi)有火,人們就只能吃生的東西;如果沒(méi)有火,人們就好在無(wú)邊的黑暗中熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。火給人們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了光明,帶來(lái)了方便,可是如果我們不善于利用火,不懂得消防常識(shí),不注重消防安全,火會(huì)給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)的。

競(jìng)賽的作文15

  我想,每個(gè)人都有個(gè)綽號(hào),它可能會(huì)影響你的學(xué)習(xí),影響你的一生,它可能會(huì)隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在你的耳中。

  綽號(hào)是一種非常以及極其不好不文明的東西,還是一種很郁悶的東西,它會(huì)使你難看,或者使你羞愧。而取綽號(hào)分2種:第一種是看外貌長(zhǎng)相取綽號(hào),如:這人嘴巴尖尖的,那就叫老鷹或狐貍。第二種看體形取綽號(hào),比如是瘦,那就叫猴子。

  我也被別人取過(guò)綽號(hào),是在二年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槲业捏w形逐漸偏胖,班級(jí)里的同學(xué)老是指指點(diǎn)點(diǎn)的,有的人直接叫我“小胖”,我有點(diǎn)想不通,難道一定要以瘦為標(biāo)準(zhǔn)嗎?到了5年級(jí),班級(jí)里還有人在叫,什么“胖哥哥”“胖仔”“豬豬”,最后流傳到了“豬八戒”郁悶,我有這么肥嗎?我有這么色嗎?回到家里,我仰天長(zhǎng)叫:“天哪,我什么時(shí)候才能夠回到所謂的‘凡間’啊”

  綽 號(hào) 大 全

  “香腸嘴”金凱達(dá):

  想起這個(gè)綽號(hào)來(lái),還不是我們同學(xué)取的,這個(gè)綽號(hào)可是體育老師御賜的哦。因?yàn)槟枪?jié)體育課是自修課,我們?cè)诟蠋熈奶欤覀內(nèi)嗤瑢W(xué)差不都都看不順?biāo),我們就讓體育老師為他取個(gè)綽號(hào),老師看他嘴巴很大,很長(zhǎng),就脫口而出“香腸嘴”

  “母老虎”趙怡:

  她可是班級(jí)里緋聞最多的一個(gè),每次在說(shuō)她緋聞的時(shí)候,他臉都漲的特別紅,都要去追別的男生,去打他們,我們看她那么雄,就不知不覺(jué)的'叫他“母老虎”了。

  “猢猻”唐加成:

  他的綽號(hào)可是最形象的了,樣子體形相貌都像。有一次上數(shù)學(xué)課,他把一道題目做出了,就像猴子似的跳了起來(lái),邊跳邊說(shuō)“我知道了,我知道了”金凱達(dá)看了,就笑嘻嘻地說(shuō):“好象猢猻啊”

  “大大王”陳越飛:

  她,嘴巴大,說(shuō)起話來(lái)一套一套的;她,腳大,跑起步來(lái)飛快飛快的;她,手大,打起來(lái)好如如來(lái)神掌;她,膽子大,曾經(jīng)去競(jìng)選過(guò)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng);她,謂稱大,現(xiàn)在是學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)。

  我們班還有很多綽號(hào),只是不能一一說(shuō)出來(lái),如“曬黃瓜”單華鋼;“烏角雞”王佳偉…… 其實(shí)綽號(hào)是一種不文明的東西,我現(xiàn)在在努力改正不講別人綽號(hào),希望你們也能改正!

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