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我真的很棒作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我真的很棒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我真的很棒作文1
對(duì)于我來說，展示自己就是我的一大難點(diǎn)。我不擅長展示自己，更不喜歡展示自己，所以，我很少展示自己。
我雖然很少展示自己，但是在那一次的朗誦比賽中我居然報(bào)了名!天哪，我都不記得自己是怎樣報(bào)了名的。
報(bào)完名以后我就開始后悔了。我曾經(jīng)想過棄權(quán)，但是我骨子里不服輸?shù)哪枪删髣艃鹤屛覉?jiān)持了下來。我用心準(zhǔn)備著，直至那一次遭受到的嘲笑。
那是吃過午飯的一天下午，我按照自己新的作息時(shí)間開始了我的朗誦計(jì)劃。我翻開雜志，找到自己想要朗誦的`文章就開始嘗試了�！芭叮@不對(duì)，這里讀錯(cuò)了，這兒少了一個(gè)字，......”我斷斷續(xù)續(xù)的讀著，聲音并不大，卻非常清晰。就在我停下來的時(shí)候卻聽到了這樣的聲音：“讀的真難聽，多美的文章，讓她一讀，就變味兒了！”“就是就是，就這樣的水平，也不怕被人笑掉大牙！”......
我聽著心里特別不是滋味。這時(shí)我不認(rèn)輸?shù)男宰佑衷谧鞴至耍翰痪褪潜蝗顺靶�？既然他們嘲笑你，那就證明給他們看，看看你是不是像他們說的那樣笨。我止住了快要流下來的淚水，整理了一下自己的思路，又開始認(rèn)真練習(xí)起來。
半個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，也終于迎來了讓我歡喜讓我憂的朗誦比賽。
輪到我上臺(tái)了，我深呼吸，不緊不慢的走上臺(tái)去。其實(shí)我真的很緊張，我能感覺得到自己的心跳在加速。教室里安靜極了，連掉一根針的聲音都能聽到。我的雙腿不聽使喚的顫抖，幾乎快要癱坐在講臺(tái)上。全班同學(xué)和老師都在注視著我呢！我一點(diǎn)一點(diǎn)的安撫著自己那顫抖的雙腿，慢慢的回憶著我已經(jīng)背了幾百遍的文章，整理好思緒后開始了我的朗誦。我不知道自己是怎樣走下講臺(tái)的，只聽見轉(zhuǎn)身后一陣熱烈的掌聲。我偷偷地掉眼淚了。
只有當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻我才真正意識(shí)到：砂礫與珍珠的距離，只有一個(gè)轉(zhuǎn)身。那一次的經(jīng)歷讓我刻骨銘心，因?yàn)椋且淮�，我真的很棒�?/p>
我真的很棒作文2
從小到大，我默默無聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對(duì)大家說：其實(shí)我真的很棒。
我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識(shí)了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國之首；參觀了國家一級(jí)林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識(shí)，“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性，真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂”。
生活是寫作的源泉。我的`游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動(dòng)筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺得很滿意，爺爺認(rèn)為寫得不錯(cuò)，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》，看看有沒有我的文章。兩個(gè)月過去了，始終不見我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信�！彼哌^來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報(bào)社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了。”
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。
我真的很棒作文3
如果要我說哪一件事情最讓現(xiàn)在的我感到驕傲，那就讓我的第一次“說話”吧！呵呵，也就是第一次參加主持人比賽。
那時(shí)候，我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那一天，我剛從其他的比賽中下來，老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評(píng)我，但老師卻說了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧！”我聽到這句話的`第一個(gè)反應(yīng)就是——不要！但又不敢向老師說一個(gè)“不”字，只好迷迷糊糊地答應(yīng)了。
這過程是讓人痛苦的。我哪會(huì)什么主持啊，我在那兒痛苦地背著稿子。有好幾次背著稿子，都想扔下稿子去向老師抗議了，但我沒有，我還是選擇堅(jiān)持下來。我知道不能辜負(fù)任何人的期望和期待。我一直認(rèn)為我會(huì)平平安安的一直到比賽，但老師卻不這樣認(rèn)為。那一天，我總覺得又不好的預(yù)感，沒想到是真的。在上課前，老師突然點(diǎn)到了我的名字，讓我上臺(tái)把比賽的節(jié)目表演一遍。聽到這一句話，我的臉頓時(shí)憋得像燒紅的鐵塊，嘴唇似乎也在顫抖著，整個(gè)人像釘子似的，坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)的。老師又叫了一次我的名字，我只好硬著頭皮向上走。我站在講臺(tái)上，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被什么揪住了似的，始終憋不出一個(gè)字。
但這結(jié)果是讓人驕傲的。驕傲并不是因?yàn)槌煽�，而是因�(yàn)槲易龅搅�，我挑�?zhàn)了自己成功了。我終于鼓足了勇氣，開始了我的表演。在這短短的一分三十秒中，我真的找到了自信，沒有在意同學(xué)們的目光，我只感到這偌大的教室里只剩下我一個(gè)人。表演結(jié)束，內(nèi)心緊張不安的情緒翻騰著。但我聽到了同學(xué)們那熱烈的掌聲，看到了老師贈(zèng)予我的微笑！
那一次，我真棒！
我真的很棒作文4
自信是走向成功之路的第一步，沒有自信就像一只失去了方向的船；沒有自信就像一只沒有翅膀的鳥；沒有自信，人生沒有目標(biāo)生活就等于沒有色彩。自信可以主宰你的人生，抉擇你的未來。在我心里，我覺得自己很棒！
考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考差時(shí)時(shí)，我總是一蹶不振籠罩在考試的陰影下。我害怕考試，更討厭考試。但考試是每個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。我在無意中看到一篇文章：……考試并不可怕,可拍的是當(dāng)你摔倒后,不知道要重新爬起來.我們不要以為
一次失敗就是永遠(yuǎn)的失敗就是永遠(yuǎn)的失敗。俗話說：失敗是成功之母。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹。在人生的神圣的航行中，不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遭到挫折時(shí)，應(yīng)該努力地克服困難，勇往直前。
我看到過一位剛學(xué)燒制瓦罐器皿的老人，將自己的作品眉頭沒砸一下的打破了。我不解的`走上去問老人為什么給打破。老人不緊不慢地說：“火候沒有掌握好，都有點(diǎn)毛病�！蔽彝锵У溃骸澳鞘悄阗M(fèi)了許多的心血的勞動(dòng)成果啊�！崩先碎L吁一口氣道：“那不假，可是我相信我下一盧會(huì)燒得更好。”老人堅(jiān)定的口氣里，透出12分的自信�？吹嚼先嗽俅螐念^開始，他那堅(jiān)決重來的口氣，那成功在握的從容自諾，深深的打動(dòng)著我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關(guān)系，只有心里執(zhí)著的信心不被打破，就不愁做不出更滿意的瓦罐。
人生不如意，十有八九。然而這時(shí)，我就會(huì)要緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，并且緊緊地握住他，就會(huì)在艱難中增添以股勇氣，以股無所畏懼的力量，就會(huì)覺得腳還在土地上，路還沒有斷絕。
我真的很棒作文5
“天生我材必有用”，這句話說得很對(duì)。雖然大家都說我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但老師�？湮液苈斆�。確實(shí)，對(duì)一些別人看來很平常的事情，我總愛去探究。嘻嘻，其實(shí)，我真的'很棒。
記得有一天，第二節(jié)課后，我和同學(xué)們玩得正高興時(shí)，碰落了一根粉筆，正好掉進(jìn)了裝滿水的桶里。我走近一看，粉筆頭居然沉到水里去了。我非常好奇，心想：粉筆頭這么輕，怎么會(huì)沉下去呢？于是，我又丟了幾個(gè)粉筆頭到水里。結(jié)果都一樣。它們先是浮在水面上，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過了一小會(huì)兒又沉了下去。同學(xué)們說：“熊程亮，什么不好看？你偏偏要看那個(gè)破粉筆頭。來，我們繼續(xù)玩。”我仍然在沉思：真奇怪，它為什么會(huì)沉下去呢？我漫不經(jīng)心地對(duì)他們說：“你們玩吧，我要好好想想�！�
一個(gè)上午，我都在思考，可是總也想不出原因，但我不灰心，對(duì)自己說，一定要找到答案。一放學(xué)，我到媽媽那里“報(bào)了到”后，就直奔圖書館�？墒牵抢锏臅�，我找了一個(gè)中午都沒找到資料。下午放學(xué)后，我又去了圖書館，我想，這應(yīng)該含有一個(gè)科學(xué)道理，應(yīng)該在科普讀物中找。于是，我一本一本地翻閱，一本一本地翻閱……功夫不負(fù)有心人，我終于在《科學(xué)的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬干制成的。我掰開身上帶的粉筆仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多小氣孔，就像像海綿的小氣孔一樣。��！我想到了：海綿吸水后不是會(huì)沉嗎？粉筆浸水后，就成了吸水的海綿，吸水時(shí)由于空氣被擠出來了，它四周自然會(huì)產(chǎn)生小氣泡。等吸飽水后，粉筆的重量增加了，所以就沉了下去。
我這么愛思考，善于發(fā)現(xiàn)，你們說我是不是很棒呢？
我真的很棒作文6
我真的很棒！
不好了！漢中師范附屬小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生鄭嘉琛失蹤了！特發(fā)“尋人啟示”一份，并介紹其人特點(diǎn)，望大家速速查找。
面貌特征：
身高：1。58米；臉呈圓形，五官端正，身著淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝。
一技之長：鄭嘉琛曾于20xx年“五一”期間，赴西安參加“CCTV全國少兒才藝大賽陜西選拔賽”。參賽曲目《歡樂的牧童》《水邊的阿蒂麗娜》獲鋼琴組第七名，分?jǐn)?shù)61。51分（滿分70分），榮獲“新苗獎(jiǎng)”。現(xiàn)今鋼琴水平已達(dá)業(yè)余九級(jí)。他獲得了如此的好成績，到也與他的“不達(dá)目的`，誓不罷休”的精神有關(guān)呢。
就在鄭嘉琛剛學(xué)鋼琴時(shí)，他七歲。初學(xué)鋼琴，只是用一只手彈奏曲子，非常容易學(xué)會(huì)。他就這樣學(xué)了五六個(gè)月，已經(jīng)彈到了厭煩的程度。于是，他翻到鋼琴書的最后一頁，有一首《法國民歌》。這是一首雙手演奏的曲子，速度很快，還涉及到黑鍵以及跳音，對(duì)當(dāng)時(shí)的他來講已經(jīng)相當(dāng)難了。他試著把《法國民歌》彈了五六遍，卻沒有彈會(huì)，可是這時(shí)已是下課了，媽媽拉著他往家走，可他卻不愿意，死活不回家，非要讓老師教他。媽媽不從，可他哪里肯聽，竟然大哭了起來，在地上打著滾，還把他非常喜歡的一件剛買來的夾克也弄臟了。媽媽拗不過他，只好讓鄭嘉琛再去練會(huì)兒，他這才破涕為笑的站起來，連身上的土也顧不得拍，就興奮地學(xué)琴去了。終于，在老
師的循循善誘下，他學(xué)會(huì)了那首《法國民歌》�；丶液�，媽媽邊用毛巾給鄭嘉琛擦額頭上的灰，邊刮著他的鼻尖說：“這可是哭著學(xué)會(huì)的曲子呀！”
當(dāng)同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力后，終于在學(xué)校的音樂教室里找到了他，他正在出神地彈奏著世界名曲《童年的回憶》呢。
嘿嘿！這便是我了。是不是有些“老王賣瓜，自賣自夸”了？怎么，難道我不棒嗎？
我真的很棒作文7
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，看待事情，都有不一樣的感受，每次嘗試，常會(huì)得到不同的體會(huì)。
當(dāng)然，我也不例外。就是那一次的實(shí)踐，讓我覺得自己真的很棒。
還記得那是不久以前的三八婦女節(jié)，老師要求我們?yōu)樽约旱哪赣H做一件事。我認(rèn)為這還不簡單嘛，可是說起來容易，做起來可不是那么容易，回到家，放下書包，我便立即行動(dòng)起來。我找來一張溫馨的粉色卡紙，拿著彩色筆在上面用心地寫著：祝老媽節(jié)日快樂！再在封面上貼一些漂亮貼紙，畫一些可愛圖像，粘幾個(gè)小蝴蝶結(jié)。哈哈，大功告成了！
于是我興奮地跑到客廳，看見媽媽正在坐著看電視，剛想過去，又不知道為什么，心里突然產(chǎn)生了一種猶豫，讓我糾結(jié)到底應(yīng)該過去呢？還是不過去？
“要不過去吧，老媽細(xì)心照顧了我十幾年，現(xiàn)在不就是送張祝�？�，有什么大不了的，去送吧，相信自己一定能行的，不要緊張，自然一點(diǎn)。”我在心里暗暗地想，可是，這樣是不是很不正常啊，要怎么自然一點(diǎn)呢、算了算了不想了，還是行動(dòng)吧。然后，我快步走向老媽，雙手把祝�？ㄟf了過去，快速地說了聲：“祝老媽節(jié)日快樂�！本惋w快地跑進(jìn)了我屋。
哈哈，事情總算辦完了，其實(shí)也沒有想象中的那么難嘛，不是一下子就好了嘛，我在心里暗暗對(duì)自己說了聲：“我真的好棒�！�
雖說，送賀卡加說句祝福語好像并沒有那么難，可是處在叛逆期的我們，這可不是那么容易，通過這件事，我也想告訴大家，其實(shí)，當(dāng)你面臨一件或難或易的'事情的時(shí)候，不要多想，只要充滿自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困難都不會(huì)那么困難，那成功就向你靠近了。
那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文8
在我們一生之中會(huì)發(fā)生很多事情，但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那么一件事情讓我至今也不能忘記，那就是一個(gè)小白要去參加班級(jí)的舞蹈節(jié)目，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)，我對(duì)于舞蹈的認(rèn)知完全是零，但是這又偏偏是一個(gè)極其需要基礎(chǔ)功的東西，但是經(jīng)歷一個(gè)月的聯(lián)系我卻做到了，現(xiàn)在想起來也想對(duì)自己聲，真棒！
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那年六一兒童節(jié)我們班的.同學(xué)沒有主動(dòng)報(bào)名參加，但是每個(gè)班級(jí)都必須要有一個(gè)節(jié)目參加，班主任急中生智，安排我們同學(xué)去學(xué)習(xí)一個(gè)舞蹈去參加，但是卻沒有人愿意上。不知道是哪個(gè)男同學(xué)提出來抽簽這個(gè)壞主意，原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是說你越是害怕什么就會(huì)發(fā)生什么，果不其然我被抽中，往后都是跟著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，那段艱難的時(shí)光，我至今不能忘卻。
我們每天下課之后就去教室里面排練，我雖然不會(huì)跳舞，但是性格性格要強(qiáng)的只好硬著頭皮上。在這個(gè)期間我沒有缺席過，甚至比很多同學(xué)都還努力，在練習(xí)的時(shí)候也多次的摔倒，但是我們從來沒有說過要放棄，反而異常堅(jiān)定。就這樣我們一幫無名之師，在沒有任何基礎(chǔ)情況之下我們成功的將這個(gè)舞蹈演繹下來。
六一兒童節(jié)的那一天，是我們最為堅(jiān)定的時(shí)候，因?yàn)槲覀円呀?jīng)無所畏懼，我們演繹的每一個(gè)動(dòng)作都是恰到好處，雖然我們沒有柔軟的身軀，但是那個(gè)時(shí)候的我們卻勝過了這個(gè)時(shí)間最美麗的天鵝，要想我們原來是才是真正的丑小鴨。演繹結(jié)束看著老師和同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�，為我們喝彩。這一次，是我最棒的時(shí)候。
我真的很棒作文9
我的愛好很廣泛，什么籃球、足球、羽毛球到跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)……我是樣樣精通，所以，我的特長數(shù)不勝數(shù)。好了，還是從我的俠義心腸說起吧！
路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手
“自古英雄出少年”，我就是一位少年英雄。那天，我剛一出校門不久，突然，看見一個(gè)大同學(xué)準(zhǔn)備偷偷地拿一個(gè)小學(xué)生的錢，我仗義凜然大吼一聲：“喂，朋友你光天化日之下，竟敢偷東西，你的良心大大壞，看我五指山（扇）�！彼帕�，撒腿就跑。小樣，想跑？看招！我來到他身邊給他一個(gè)螺旋丸（打他一拳），他還想跑，看我手里“飛鏢”（石子）傻眼了。嘿，小樣，怎么還想跑，想看我飛鏢絕技？他終于不跑，我再給他來個(gè)影子束縛術(shù)（反擒拿）。任務(wù)一完成，我把他送到了校長室，校長表揚(yáng)了我。
“智力全班無雙”
上課的時(shí)候，面對(duì)提問，我是所向披靡，百戰(zhàn)百勝，號(hào)稱“東方不敗”駐軍第一組。一聽到上課鈴響了，我的腦細(xì)胞就活躍起來，什么“疑難雜癥”都會(huì)迎刃而解。老師出了難題，有時(shí)一、二、三秒鐘的`時(shí)間，我便以“快刀斬亂麻”之勢結(jié)束戰(zhàn)斗，舉起小手�？粗鴦e人愁眉苦臉的樣子，心里不禁沾沾自喜。有時(shí)心里也會(huì)得意地說：“這條題目真是太簡單了！”在每門課上，老師們都會(huì)看見一個(gè)人常舉一雙小手，那個(gè)人便是我也。
嘻嘻哈哈，歡樂無限
“哈哈……劉晨說的笑話真是太有趣了！太精彩了！”下課時(shí)間，你聽到這種話真是太平常了，你仔細(xì)一聽便知是我在說笑話了！我說過的笑話數(shù)不勝數(shù)，比如：跑步之時(shí)我說：“如果我是一個(gè)胖子有多好呀！”同學(xué)們好奇地問：“為什么？”我說：“這樣我就可以在地上滾了！”我的話使同學(xué)們捧腹大笑起來。無論我在何時(shí)何地，都會(huì)給大家?guī)須g笑。
這便是我，行俠仗義的我，上課認(rèn)真發(fā)言的我，使人歡樂無限的我……我真的很棒！
我真的很棒作文10
他坐在教室里，心中卻十分緊張，汗水浸濕了他的衣裳，可他的目光從未離開過那幾張演講稿，他的手在不停地顫抖，心也不受控制地怦怦直跳。
隨著主持人臺(tái)詞的結(jié)束，他輕輕走上講臺(tái)，對(duì)著眼前七八十位同學(xué)，頓時(shí)一句話都說不出來---他怯場了。在眾目睽睽之下，他吃力地說完了詞，匆匆下了臺(tái)。9。5分的成績讓他似乎有些運(yùn)氣地進(jìn)了十五強(qiáng)，之前從未單獨(dú)演講過的他心情更沉重，甚至對(duì)取勝?zèng)]了任何希望。望著他人自信的笑，他卻獨(dú)自坐在了角落。
在家里，他默念著自己的稿子，數(shù)十遍后，他的嗓子啞了。猛然間，他的心卻亮了——正是自己從資料上節(jié)選的內(nèi)容讓他醒悟：正是那“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓他膽怯的心豁然開朗，自卑的黑暗灰飛煙滅。
從那天起，他每晚必向鏡子反復(fù)地講述著那心中銘刻著的格言，傾訴出他心中最真切的感情。鏡子中，他看到了那三尺講臺(tái)、老師、同學(xué)和自信微笑著的自己。
終于，比賽日如期而至，作為最后一位大家都不看好的人，他毅然踏上講臺(tái)，心中的恐懼蕩然無存!他的口中吐出的每個(gè)字都鏗鏘有力——那是他的心聲!隨著最后的一句話結(jié)束，他的.臉上漾起了過去“他人”的自信笑容，踏著同學(xué)們的掌聲，心中早已埋下一粒自信的種子。
“15號(hào)，9。9分!”分?jǐn)?shù)報(bào)了出來，笑容再次爬上了他的嘴角，那是他奮斗的汗水，那是他苦練的果實(shí)。
那個(gè)曾經(jīng)在角落的男孩就是我，但現(xiàn)在他早沒了過去的畏怯，取而代之的是自信和勇氣。心中，早已長成一棵自信的樹，打開日記本，寫下一行字，心中笑意又現(xiàn)：
送給過去那個(gè)自卑的自己
解開心靈的束縛，綻放自信的光彩!
我真的很棒作文11
如果沒有那一次，我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道：其實(shí)，我真的很棒！
我喜歡寫作，從小的愿望就是當(dāng)一名作家。這次全國性的征文比賽我自然不能錯(cuò)過，立刻報(bào)名參加。初稿很快就形成了，我把電子稿發(fā)送給了負(fù)責(zé)這次征文的老師，但很快就被駁回了。“你的語言普通的像個(gè)小學(xué)生，這樣是萬萬不行的，再改改吧！”看著這冰冷的字眼，我的心涼了一大截�！案�！繼續(xù)改！”安撫了心情后，我又重新振作起來。
“這里寫得不生動(dòng)，那里沒有畫面感，這里用詞不太恰當(dāng)”……結(jié)合老師的指導(dǎo)建議，我反復(fù)琢磨、不斷推敲，改得非常用心。天越來越晚，時(shí)針指向了數(shù)字1。我望向窗外，揉了揉敲鍵盤敲得生疼的手指，在星星的陪伴下，我第二次提交了征文。
本以為這次應(yīng)該沒問題了，可是“噩耗”還是傳來了：“再改！”。我長嘆一聲，又開始修改作文。就這樣，一次次地提交，又一次次地被駁回，來來回回，一共五次！
當(dāng)?shù)谖宕涡薷暮蟮淖魑囊琅f沒有達(dá)到投稿要求時(shí)，我看著我的作文崩潰地哭了�！盀槭裁矗繛槭裁催�不成功？”這一次，我真的想要放棄，但卻很不甘心。已經(jīng)五次了啊，每一次都用心拼命地改，每一次都改到凌晨，真的就這么放棄了嗎？我不停的問自己……
最終，內(nèi)心深處那團(tuán)熱愛寫作的小火苗熊熊燃燒了起來�！安恍校〔荒芊艞�！不能留下遺憾！”我艱難地從崩潰中站起，去迎接挑戰(zhàn)。這次作文我一共修改了七遍，最后一次上交離截稿時(shí)間僅剩兩個(gè)小時(shí)。
當(dāng)我看到我的作文兩次登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)時(shí)，聽到那么多人對(duì)我的'祝賀聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)那所謂的“崩潰”是多么可笑，那付出的一切全都值得。
這時(shí)，我才明白：在夢想里最難的從來都不是努力呀，而是期望后失望，等待后還是等待。但我們依然拼命守護(hù)的那股壓不住、熄不滅的信念感，非要用熱愛、堅(jiān)持和歲月來一場博弈，押一個(gè)我敢等，賭一個(gè)我可以。那一刻，我真的很棒。
我真的很棒作文12
語文讀吧在我們班開展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無窮的收獲。
上課鈴聲響了——該輪到我上臺(tái)主持，我連忙把捏的滿是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說：“daxiang，這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊�！闭Z文老師微笑著說：“沒事的，放輕松點(diǎn)。”我的心仿佛跳得更加厲害，似乎向面臨著一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來到講臺(tái)前，我的目光與臺(tái)下的無數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點(diǎn)開幻燈片的那一瞬間，我的腦子了集合時(shí)一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了�！鞍�，怎么搞的，這下完了——真是急死人了”微風(fēng)吹在臉上竟毫無了感覺——臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。
“daxiang，快點(diǎn)啊，別老站著啊�！蔽蚁乱庾R(shí)的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的'目光，似乎對(duì)我充滿了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神，似乎對(duì)我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛的笑臉，那一雙雙對(duì)圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書的新穎，讓我們組獲得了滿分。在走下講臺(tái)的那一刻，我對(duì)自己說了聲：“啊，我的好棒”
也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來說又是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒
我真的很棒作文13
又到了星期一，輪到我和梁超值日了。而他又要去學(xué)生會(huì)管理，我只好一個(gè)人管了。
早上六點(diǎn)四十分還不到，我早早的來到了教室，拿起語文書便在教室里轉(zhuǎn)起來。之間同學(xué)們一個(gè)個(gè)懶洋洋的，沒有一點(diǎn)生氣。我只好一個(gè)一個(gè)，半命令半懇求地說：“快讀書，別講話�！边@時(shí)候我看見小A在那寫作業(yè)。便說：“不要寫作業(yè)了�！敝灰娝嘀樥f：“這個(gè)……忘帶了嘛。哎呀，你就……那個(gè)一下嘛！”我還是不讓他寫，他只好收了起來。我轉(zhuǎn)了一圈回來，只見他又在那寫了。雖然有點(diǎn)心軟，但想到別人也會(huì)這樣做就制止了。
一轉(zhuǎn)眼到了中午，紀(jì)律還行，我也安安穩(wěn)穩(wěn)地做了不少作業(yè)。
到了下午，連續(xù)兩節(jié)是自修課。我只好又坐到了講臺(tái)上。
一上課，班級(jí)里便鬧哄哄的。問問題的問問題，聊天的聊天，吃東西的吃東西。還不時(shí)有“哈哈”的笑聲響起，真是一團(tuán)糟。我想站在講臺(tái)上大喊一聲“安靜！”又不好意思喊，聲音大概連我自己也聽不見。我提高聲音又喊了一聲，還是沒多大功效。我只好跑到下面，一個(gè)一個(gè)提醒，總算漸漸安靜了下來。
于是我回到講臺(tái)上寫作業(yè)。那知才過了一小會(huì)，題還沒做完一半呢，下面又響起了煩人的“嗡嗡”聲。我就環(huán)視全班，之間幾個(gè)人在竊竊私語，幾個(gè)人在討論問題，還有人在偷偷摸摸地往嘴里送東西呢！我只好好言相勸。
總算平靜了一會(huì)兒。我又看到幾個(gè)人發(fā)起了戰(zhàn)爭。他們互相投擲“炮彈”：有紙團(tuán)、粉筆頭。我就下去提醒。他們回答“哦、哦”。過了一會(huì)兒，我雖然在寫作業(yè)，眼神偷偷瞄了一下他們，只見他們一看我不注意又開始了。我就記錄下了他們的大名。
到了最后一節(jié)課，終于安靜了些。其實(shí)無論老師同學(xué)督促多么嚴(yán)格，還是有一顆自主的'心重要。
那一天，我們班紀(jì)律雖然不好，但我盡力去管了。那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文14
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個(gè)不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時(shí)，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時(shí)，班主任清了清嗓子，說：“同學(xué)們，校長要求我們班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰想去？”
緊接著，我那一群親愛的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧。“老師，我去
！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個(gè)“光輝的使命”。
下午，講臺(tái)上——
“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的`！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識(shí)的老師再向我投過堅(jiān)定的眼神。
“下面有請(qǐng)初一新生代表發(fā)言！”
我頓時(shí)嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵(lì)中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺(tái)上。
坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅(jiān)定的目光，有冷靜了我的心。
“很高興能代表初一新生向各位問好。當(dāng)我們踏入初中的校門時(shí)，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！
那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
那一次，我不再恐懼，只是堅(jiān)定不移！
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文15
丑小鴨什么時(shí)候才能變成美天鵝？
蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的花朵邊，嫩綠的小草旁，清澈的湖水中，倒映著我終年不展的愁容，一切都是那么美好，一切又都與我格格不入……
上課的鈴聲擾亂了悲傷的思緒，來到教室，我像往常一樣托住兩腮，準(zhǔn)備聆聽無聊的課堂。“演講比賽將在星期四下午舉行，望有意參加者踴躍報(bào)名……”老師說著，我興奮極了，正準(zhǔn)備報(bào)名，可心忽然沉了下來，剛才還在為在人多的地方說話會(huì)臉紅心跳而沮喪，這個(gè)樣子讓我怎么去報(bào)名？
下午，報(bào)名的同學(xué)輪流上臺(tái)展示�？粗粋�(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)，我多么羨慕他們落落大方的風(fēng)姿，多么羨慕他們時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語調(diào)，多么羨慕他們極佳的心理素質(zhì)……可我，只是一只丑小鴨。
“小藍(lán)，你怎么沒報(bào)名，你讀的也挺好的呀�！崩蠋煹脑掦@醒了我沉睡在心底的那份自信，那縷贊許的目光推著我走向講臺(tái)。我端端正正地站在講臺(tái)中央，美妙的.詞藻從我口中陸續(xù)跑出，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)回蕩在教室的每一個(gè)角落。微微抬頭間，我發(fā)現(xiàn)了下面聚精會(huì)神的表情，我更加飽含深情的讀著……。隨著一聲“謝謝大家”，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我邁著平緩的步子走回座位，又用手指輕觸臉頰，發(fā)現(xiàn)溫度適中，不知是因緊張而產(chǎn)生的紅暈早已褪去，還是這次根本沒來。
最終我以高票和班內(nèi)另一名女生代表班去參加比賽，還是曾經(jīng)的丑小鴨，現(xiàn)在卻披上了天鵝的羽毛，站在獨(dú)屬于她的演講臺(tái)上，落落大方的風(fēng)姿，時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語調(diào)，極佳的心理素質(zhì)……
那一次，丑小鴨終于變成美天鵝。
那一次，我真的很棒。作文
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