我們的紀(jì)念作文12篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們的紀(jì)念作文，希望能夠幫助到大家。
我們的紀(jì)念作文1
那些年的我們愛追夢(mèng)，一心只想往前飛，跌跌撞撞來(lái)到那，突然發(fā)現(xiàn)心以碎。
——題記
那些年的我們，那些年的傻事，忘不掉……
那些年美好，那些年的純真，已逝去……
那些年的我們，那些年的小說(shuō)，那些年的精彩故事，忘不掉，抹不去……沒(méi)有相互猜疑，沒(méi)有冷嘲熱諷，只有滿腔熱血，只有純真的友情。
門外的傾盆大雨，噼里啪啦的落在了那條我們熟悉的小路上，這條小路我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次，這傾盆大雨是我們?cè)?jīng)親身體驗(yàn)過(guò)了的'。雨后的清新空氣遍布了整個(gè)城市，這個(gè)城市擁有著屬于我們的太多美好。
還記得當(dāng)年的傾盆大雨么？還記得當(dāng)年我們?cè)?jīng)在雨中站過(guò)一夜么？當(dāng)年的籃球賽我們輸了，輸?shù)膹貜氐椎�，。那次我們不僅輸了大家的信任，而且丟掉了尊嚴(yán)，面對(duì)冷嘲熱諷，我們無(wú)言以對(duì)。然而，雨中的一夜讓我們徹底的醒悟了——我們不能自甘墮落，我們必須齊心協(xié)力，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)把丟掉的尊嚴(yán)和信任重新找回來(lái)。從此以后，我們把所有的時(shí)間都利用了起來(lái)。終于，一年一度的市籃球比賽開賽了�？墒牵嬲穆闊┎艅傞_始因?yàn)樯弦淮蔚氖�，校長(zhǎng)死活不同意我們?cè)诖螀①悺？晌覀儾⒉环艞墸瑺?zhēng)當(dāng)不省油的燈，終于功夫不負(fù)有心人。比賽的那天，我們以激動(dòng)人心場(chǎng)面贏得觀眾們的鼓舞，以扣人心弦的分?jǐn)?shù)奪得冠軍，為籃球比賽畫上了完美的句號(hào)。
這些曾經(jīng)的美好回憶大家是否還記得？
今天是我們畢業(yè)的紀(jì)念日，讓我們放下現(xiàn)在的恩恩怨怨，仔細(xì)的品位一下我們走過(guò)的那些年，感受這曾經(jīng)的美好，放飛我們的夢(mèng)想，怨我們?cè)?jīng)的美夢(mèng)，成真！
我們的紀(jì)念作文2
與過(guò)往揮手別離，卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道，任汗水灑落，初中最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這最后的一次奔跑，將成為時(shí)光在我們世界里刻下彼此的紀(jì)念。多想再次擁有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年夏天會(huì)考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離，最后的奔跑，是我們一生的紀(jì)念。
回憶趁虛而入，我該如何躲。初一時(shí)的羞澀還歷歷在目，這四年的生活奔跑著開始，奔跑著結(jié)束。四年，四年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有真正拼搏一次，最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也只是嬉笑著結(jié)束，而等真正結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在是如此的懷念，是如此的想再盡力跑一回，可已為時(shí)已晚，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別，終究是要到來(lái)的，現(xiàn)在的.我們已經(jīng)到了終點(diǎn)線，含淚也要奔跑，因?yàn)檫@最后的奔跑將是我們的紀(jì)念。
最后的奔跑，收獲了溫暖。對(duì)于一個(gè)體育整天要偷懶的人，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也當(dāng)然做不了一個(gè)風(fēng)一般的女子，而只是瘋子般的女子。我有一個(gè)1500米的跑步，從不會(huì)想到我竟然可以跑一個(gè)如此之長(zhǎng)的距離，在最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突破了自己，而就是在那個(gè)揮灑了我汗水的跑道上，那個(gè)在我身旁小跑著鼓勵(lì)我的她使我得到感動(dòng)。1500米我自己絕對(duì)會(huì)放棄，但她不顧剛跑完其他項(xiàng)目而疲憊的身軀，跟著我，鼓勵(lì)我，勾起我?guī)捉z心緒。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我竟然堅(jiān)持了下來(lái)，雖然還是倒數(shù)，但總比我放棄要好的多。
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，我是一個(gè)害怕跌倒的人，而你卻陪我在奔跑中微笑，提醒我勇敢是什么。最后的奔跑，我們的紀(jì)念。
我們的紀(jì)念作文3
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠(yuǎn)地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚，貪吃不服輸?shù)睦钭�。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺得離考試很遠(yuǎn)，離那六月年很遠(yuǎn)，總覺得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí)，我們開始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書。當(dāng)然，有時(shí)，李子和咸魚會(huì)為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì)猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……
但我并不想這樣結(jié)束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著，我還想跟咸魚說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的`日子，象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì)忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當(dāng)然是，是不，咸魚！”
“永遠(yuǎn)都是！呵呵……”
我們的紀(jì)念作文4
有一些是唯有時(shí)光記得，有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此。
——題記
手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子，我就已經(jīng)想到，這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵，那幾個(gè)“同學(xué)錄”的字印在封面上。多少歲月都沒(méi)將這幾個(gè)字抹滅，多少塵埃也掩蓋不住它的存在。那幾個(gè)字依舊躺在那里，我永遠(yuǎn)記得它。
“同學(xué)錄”令我們流出了那心酸的淚，令我們流出了那代表不舍的淚。
已經(jīng)忘記了有多久沒(méi)翻過(guò)這個(gè)本子了，輕輕一翻，“吱吱”的聲響就刺激著耳膜，一個(gè)個(gè)或工整或歪斜的字體在紙上跳動(dòng)著，它們都散發(fā)著一股熟悉的氣息，那是專屬于我們的氣息啊。
也許，昔日那一個(gè)個(gè)充滿純真的同學(xué)早已把我遺忘，但我卻永遠(yuǎn)也忘不了他們，因?yàn)樵谀X里，在心里已經(jīng)給他們留了一個(gè)專屬的位置，他們已經(jīng)印在了我的“時(shí)光記憶”里了。
曾經(jīng)的那個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，現(xiàn)在想來(lái)是多么的幼稚，因?yàn)槲覀儠?huì)在課堂上捉弄老師，會(huì)惹得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，會(huì)不自禁的傻笑。
這些美好的回憶，我不想忘記。
它已經(jīng)深入骨髓了
直到翻到最后一頁(yè)，那是充滿傷悲的一頁(yè)紙。因?yàn)�，在畢業(yè)的那一天，每個(gè)同學(xué)都在這上面寫了離別語(yǔ)。這上面的每一個(gè)字都如一把尖刀穿過(guò)我的胸腔直直地刺入我的心臟。每一個(gè)字都在想念它的主人，每一個(gè)字都觸動(dòng)我的.心房，每一個(gè)字都是那么的憂傷。我知道，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在哭泣�？�，頁(yè)面上的點(diǎn)點(diǎn)淚跡就是它們的淚。
早已學(xué)會(huì)了忘記，但不知為什么看到這句句溢滿傷的字，就流下了代表眷戀的淚。也許是他們的存在一成為我的習(xí)慣，也許這是緣，也許這是命中注定，又或許只是我不想忘記。
誰(shuí)也不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，但我想念你們的心是永恒的。
——后記
我們的紀(jì)念作文5
我，有著花季少女的通�。河行┒喑钌聘校行╄饺藨n天�？赡芤粋�(gè)小小的東西，都會(huì)觸動(dòng)到我那敏感的神經(jīng)。
我是一個(gè)喜歡記日記的人，大概是從08年開始，我就記日記了。
用筆，在平滑的紙面上，寫出一天內(nèi)發(fā)生的事情以及自己的感悟。每一天腦中的.想法都會(huì)不一樣，只有用本子，才能保存下來(lái)，至今為止，我已用去2本。將小女生的小煩惱、小秘密統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)本子里。我之所以這么做，是因?yàn)槲以?jīng)想過(guò)，等我老了，某一天找出這些年少時(shí)的日記，用手撫上泛黃的紙頁(yè)上那稚嫩的筆跡，咧開沒(méi)牙的嘴巴笑了起來(lái)。
我喜歡看書，但卻不喜歡電子書。不僅僅是因?yàn)殡娮訒膫艽�，還因?yàn)�，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些可以捧在手心里面讀的書。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，捧一杯清茶，坐在椅子上，翻看著手中的書，時(shí)不時(shí)有徐徐暖風(fēng)迎面吹來(lái)。累了，放下書，閉上眼睛，深呼吸，沐浴陽(yáng)光，小啜幾口清茶。呵，多么美好的情景！前天晚上，在黑夜中，把燈統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉，下巴抵在書上，貪婪的呼吸帶有絲絲墨香的書的氣息。
曾幾何時(shí)，我們揚(yáng)著稚嫩的臉龐。用清脆的聲音回答老師”1+1=？“的問(wèn)題。當(dāng)初還是撒嬌著要媽媽抱的我們，現(xiàn)在怎么會(huì)比媽媽還要高了呢？嗯？
畢業(yè)之后，我肯定將遺忘很多人，他們都是生命中匆匆路過(guò)的過(guò)客，留下淺淺的痕跡。但是又那么幾個(gè)人，是肯定忘不了的。等以后想到這段青蔥歲月、年少輕狂的青春時(shí)，我的嘴角定會(huì)上揚(yáng)吧！
時(shí)光蹉跎，親愛的們，我們都要好好珍惜剩下的兩個(gè)多月。
祝 大家都考上心儀的學(xué)校
我們的紀(jì)念作文6
一轉(zhuǎn)身，一回首，一抬眼，我們要畢業(yè)了。初中生活在這個(gè)六月逐漸遠(yuǎn)去，初中生活的最后光陰，也在這個(gè)六月被無(wú)條件定格了。
在家里整理東西，總是能很輕易地找到以往生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印痕。最先翻到的是一張紙片，那是老師在中考時(shí)期給我們整理出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)的疏漏，偶爾會(huì)打電話給老師請(qǐng)教問(wèn)題。聽她溫和細(xì)致的講解，從電話的那頭清晰地傳送過(guò)來(lái)，心里感覺一點(diǎn)點(diǎn)的踏實(shí)溫暖。還有那眼花繚亂的卷子，上面密密麻麻批著聽課筆記，字跡清楚而且工整，它們幾乎見證了自己整個(gè)平淡假象下潛藏著激烈與桀騖的青春。在復(fù)習(xí)階段，它們被自己一遍一遍地翻看，用虔誠(chéng)的'感情和鄭重的態(tài)度。還有那數(shù)不清的參考書，各種名目，各種版本，上面有很多是空白，這些空白在提醒著自己如花歲月中心靈曾經(jīng)的荒蕪。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地整理這些舊知識(shí)，把自己對(duì)初中生活的記憶和思緒一同整理，于是想起自己一個(gè)人寂靜仰望天空的姿態(tài)，想起每天晚上和你們手牽手地過(guò)馬路，就像三劍客一樣闖江湖，想起經(jīng)過(guò)教室門口看到你們的笑而在心底潛滋暗長(zhǎng)的感傷……
感覺很多生活的碎片，在回憶里拼湊‥…
雪梨曾經(jīng)很喜歡唱一首歌，每當(dāng)她唱起，我們總會(huì)跟著唱了起來(lái)，唱的是很經(jīng)典的那首——Twins的《我們的紀(jì)念冊(cè)》，一直覺得這首歌是最適合畢業(yè)時(shí)分手唱的，低回的旋律和質(zhì)樸的歌詞能夠很好地凸現(xiàn)一個(gè)孩子成長(zhǎng)中的守望和酸澀。“誰(shuí)在悼念，快速接近成年，誰(shuí)告誡我，課室不要睡眠，在臨別就似明星給我簽名，對(duì)我表演，還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前，便發(fā)覺要懂得擁抱明天……”
我們的紀(jì)念作文7
不管你愿不愿意，高一的升華硬是跟著秋風(fēng)走進(jìn)了我們的日子里。顧不止停歇，書本早已把日子塞得密集。從前的親密摯友都變成了簡(jiǎn)短的問(wèn)候，我們的紀(jì)念冊(cè)就在我們本以為念念不忘的日子里擱淺了，淡黃了。
真的很想知道，初中畢業(yè)時(shí)的二十年之約是真友誼還是假兒戲；如果你忘記了，那么那窗前的紫風(fēng)鈴還能記憶什么，垂詢什么？
想起那個(gè)冬日的年后，籃球場(chǎng)上的你那嫻熟的帶球身影映在我書本上的斜陽(yáng)，星點(diǎn)的光斑跟隨著你節(jié)奏般的跳動(dòng)把我在書本上的眼光著意到你身上；忽地一貫猛球向我飛來(lái)，來(lái)不及躲閃，只有閉著眼睛認(rèn)命；卻聽得球又一次落地拍打的聲音。睜開眼，你就站在我面前，我的狼狽碰上你歉意的笑臉。就是這個(gè)“對(duì)不起”，我認(rèn)識(shí)了你。
在往后的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在我難過(guò)的時(shí)候，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身旁，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，承若我地久天長(zhǎng)。你總是細(xì)心地記住我的生日，費(fèi)心地包扎送我的禮物，而我卻連你的星座都記不清楚。還記得我說(shuō)要送你一份我親自動(dòng)手制作的禮物嗎？當(dāng)時(shí)的你是多么孩子氣，笑著多么開心——盡管這份禮物遲而未見。知道我為什么不給你嗎？那是因?yàn)槲液ε挛业娜涡曰卦谀囊惶熳屇愠惺懿涣耍悴幌朐僖娢伊�，那我還保留著一個(gè)見面的理由、一個(gè)挽留的機(jī)會(huì)。可是到底我還是把它送給你了，因?yàn)槲矣X得如果彼此要忘記，無(wú)論多精美的紀(jì)念冊(cè)都無(wú)法挽留記憶的`以往；而如果彼此記住，那么即使沒(méi)有聯(lián)系，你都會(huì)感覺到我的真實(shí)存在，好像我一直就在你的不遠(yuǎn)方陪伴著你，守護(hù)著你。
雖然我沒(méi)有辦法使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)，但你只要記得我們的紀(jì)念冊(cè)，記得那里面有我、有你的承諾，那么我窗前的紫風(fēng)鈴就可以唱著“叮鈴”的歌兒，一遍遍回響我們的過(guò)去……
我們的紀(jì)念作文8
我只是一直相信，走過(guò)風(fēng)雨，就會(huì)見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上，望著被風(fēng)吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望著它那清晰的脈絡(luò)，突然涌起一種想哭的沖動(dòng)。為什么呢？只是為了它離開母親，生命將要走向終點(diǎn)嗎？抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎？同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業(yè)之事，大家，也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，僅此而已。
喜歡某個(gè)老師，喜歡某個(gè)男生，這些將都不再是秘密。在一個(gè)蟬鳴陣陣的午后，蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中，挖一個(gè)小洞，把年少時(shí)所有青色的秘密，統(tǒng)統(tǒng)藏起來(lái)。等到?jīng)]有負(fù)擔(dān)時(shí)，從新回味過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的時(shí)光是最美好的。
不再是當(dāng)年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當(dāng)年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當(dāng)年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩�；叵脒^(guò)去，展望未來(lái)，我想說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。
其實(shí)仍然會(huì)在某個(gè)午夜偷偷起床，躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實(shí)仍會(huì)在某個(gè)漆黑的夜晚抱著毛茸茸的`狗熊躲在房間里哭，有好多個(gè)其實(shí)仍然，但終究還是逃不過(guò)一句話，那就是：
我們長(zhǎng)大了。
小時(shí)候不滿媽媽，經(jīng)常腦內(nèi)幻想著，一定要快快長(zhǎng)大哦，到時(shí)候就可以四處旅游，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長(zhǎng)大也要背負(fù)起你應(yīng)付的責(zé)任，所以我開始不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大就要背負(fù)起各種各樣的責(zé)任，但是我們不同，我們有美好的青春。
也許分離，就是青春的起點(diǎn)。
我們的紀(jì)念作文9
娜：
以前一直想著給你寫一篇東西，但是一直沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)候也經(jīng)常忘記�，F(xiàn)在分開了，無(wú)論如何不能再不寫了。原諒我的懶惰，希望還不算太晚。
你曾經(jīng)的同桌
初次見面，請(qǐng)多指教。
我們認(rèn)識(shí)的很晚，初一軍訓(xùn)的時(shí)候我根本就沒(méi)有見到你，第一個(gè)真正看清你是在第一天排隊(duì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)對(duì)你并沒(méi)有什么特別的感覺，只是確定我們是同桌以后我才很友好的和你打打招呼，握握手，我們就是同桌了。我一直對(duì)你的印象就是很愛哭，第一，二天的時(shí)候，我不小心弄壞了你的眼鏡，你立刻就哭的很慘了，當(dāng)時(shí)手忙腳亂的，心想我同桌不要是個(gè)超級(jí)脆弱的家伙啊，這樣很難過(guò)下去的。我才第一次開始正視你。
dream friend
怎么說(shuō)呢，你其實(shí)比我想象中堅(jiān)強(qiáng)，也比我想象中脆弱，總之你是一個(gè)很奇怪的人，我可以了解，卻無(wú)法說(shuō)明。你也許可以找出幾百個(gè)形容詞來(lái)形容我，可是我一直到現(xiàn)在都找不出一個(gè)形容詞來(lái)描述你。我們也許真的很像，我們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)，卻也好像很好的`朋友一樣一見如故，說(shuō)真的，我很高興我可以在我初中短短的三年遇見你，你也許擅長(zhǎng)讀懂人心，你也許很了解我，可是你是一個(gè)很好的傾訴者和分享者。沒(méi)有隔閡，是我們之間最大的優(yōu)點(diǎn)。幸好你也很能聊，和我聯(lián)想力豐富過(guò)頭的家伙過(guò)了一年居然都沒(méi)有出過(guò)問(wèn)題。怎么說(shuō)呢，或者你就是我理想中的朋友，盡管相處的時(shí)間不長(zhǎng)，卻十分了解對(duì)方。
原諒我。
原諒我，曾經(jīng)的親愛的同桌，原諒我的沖動(dòng)，原諒我的欺騙，原諒我的自私。盡管我們每天都有無(wú)數(shù)的話要講，可是有些話始終講不出口，原諒我的傷害，卻怎樣都無(wú)法說(shuō)出那句抱歉。也許我常在無(wú)意中傷害你，可是我卻并不知道，原諒我。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我們一起度過(guò)的半個(gè)夏天。
我們的紀(jì)念作文10
我們總是在未知的路上，寂寞而美好的成長(zhǎng)著。無(wú)論前方的道路怎樣，還是要孤勇前行，生活總要繼續(xù)，就算只剩下自己，也要勇往直前。
也許我們依然覺得成人世界的現(xiàn)實(shí)與理性，只存在與遙遠(yuǎn)的彼岸。生離死別的堅(jiān)強(qiáng)，也只是電視劇中的情節(jié)；王子與公主的浪漫童話，也僅僅屬于孩子的幻想。時(shí)間已經(jīng)把我們推到生活的戰(zhàn)場(chǎng)，我們只有擺出從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，從容的面對(duì)一切，微笑著迎接每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)彎。
那天看到一個(gè)小孩，滿臉幸福的玩著一個(gè)氣球，就在她快樂(lè)的玩耍時(shí)，氣球飛上了天，小孩哇哇大哭，最后干脆坐在地上撒嬌，嚷著要媽媽再給她買一個(gè)。我居然開始羨慕這個(gè)小孩——不開心就可以盡情的大哭，而現(xiàn)實(shí)中的我們，因?yàn)榉N種原因只能在無(wú)人的角落暗自流淚，所有的悲傷都不能暴露在太陽(yáng)下。壓抑的久了，也就習(xí)以為常，失去了痛覺，某天的'冷漠而行，已然是欲哭無(wú)淚的病態(tài)。
曾經(jīng)雖然苦悶，壓力之大，卻有最親最愛的朋友不離不棄的結(jié)伴而行。如今，大家各奔前程，很少聯(lián)系，甚至開始逐漸淡化記憶的海洋，往日的快樂(lè)，也已經(jīng)變的模糊。真正沉淀下來(lái)，其實(shí)屈指可數(shù)。我相信，真正的友情，是經(jīng)得起歲月流年的考驗(yàn)。
人間失敗的友情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成功的，被最親密的“朋友”所簇?fù)淼�，總是友情的孤兒；最�?jiān)固的結(jié)盟，往往是始于利益；最堅(jiān)決的分離，大多是擁有深深的感情；最容易和解的，是多年的誤會(huì)；而最無(wú)法忘懷的，往往是那無(wú)意間的玩笑……這就是人的悲哀嗎？—總拒絕別人善意的提醒，喜歡被虛假的奉承簇?fù)怼?/p>
站在歲月的山峰，守望那些遠(yuǎn)去的花兒們�；▋簜�，如今的你們身在何方？說(shuō)過(guò)的話，走過(guò)的路，都將在指尖沉淀下不朽的文字。
永遠(yuǎn)的紀(jì)念著——美好的瞬間！
我們的紀(jì)念作文11
隨著時(shí)間的流逝，絢麗多彩的童年生活也漸漸褪色。即便時(shí)過(guò)境遷，但那些童年做過(guò)的趣事卻仍然讓我記憶猶新。
我有一個(gè)哥哥，他只比我大了兩歲，卻整天擺著一副小大人的樣子管著我，還時(shí)不是的捉弄我，這讓我心里非常的不舒服。于是，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)惡作劇計(jì)劃。因?yàn)槲抑栏绺绾芟矚g騎單車，所以我便先從他的車子下手。我左顧右盼，和電影里的小偷差不多。來(lái)到車前，看到?jīng)]人，我心中暗喜，悄悄的把車上幾處螺絲釘轉(zhuǎn)松，殊不知我現(xiàn)在所做的一切正被樓上的某一個(gè)人注視著。不久后，哥哥果真來(lái)了，我躲在他深身后的幾米外，自然而然的'沒(méi)有看見哥哥臉上一閃而過(guò)的壞笑。哥哥騎上車，結(jié)果沒(méi)有騎幾米就摔了下來(lái)，臉上的表情痛苦不堪，我連忙從暗處跑過(guò)去，“好，好像骨折了！”見哥哥一邊按著腳一邊忍著淚痛苦的樣子，我的眼淚就像斷了線的珍珠般，刷刷刷的就掉了下來(lái)：“哥哥，哥哥對(duì)不起啊，都是我不好，如果我不把螺絲釘轉(zhuǎn)松就好了！你等一會(huì)兒，我這就去找媽媽！”誰(shuí)知我一轉(zhuǎn)身就被哥哥拉住了，看著我梨花帶雨一枝春的樣子，哥哥再也忍不住了，他哈哈大笑起來(lái)。我此時(shí)才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)哥哥一只都在騙我呢！我氣的滿臉通紅，轉(zhuǎn)身就跑。也不管他在后面怎樣子叫我我都沒(méi)有回頭，我在心里暗道：再也不會(huì)理他了。那一年，我四歲。
七年后的今天，我們身邊早已不同風(fēng)景，似乎再也找不回當(dāng)初的純真和美好。但無(wú)論怎么樣，童年都會(huì)我們這似水流年中最美好的紀(jì)念。
我們的紀(jì)念作文12
世界有紀(jì)念日，我們家也有紀(jì)念日。
記得幼兒園大班5月7日的時(shí)候，我點(diǎn)了一顆牙。
經(jīng)過(guò)是這樣的，那天晚上我在房間里看著動(dòng)畫片，吃著肉燕青菜湯，不小心把菜夾到牙縫中了，我急忙拿牙簽放進(jìn)嘴中，然后把菜剔除出來(lái)，突然我覺得牙齒有些松動(dòng)，就大喊：“媽媽，快來(lái)！”媽媽一聽，趕緊來(lái)了問(wèn)我干嘛？我說(shuō)：“牙齒要掉了！”媽媽聽了，往我手指的地方看去，又用手摸摸我的頭，：“你等下，我?guī)湍惆窝�。”“哦”我回答�?/p>
接著媽媽拿出一支鉗子，把它放進(jìn)碗中，加了點(diǎn)酒精點(diǎn)燃它，我問(wèn)媽媽你干嘛？媽媽說(shuō)：“我在幫小鉗子消毒，好幫你把小牙齒拔出來(lái)�！蔽铱粗肜锩娴木凭谶谶诘娜紵�，一會(huì)兒就自己滅了，我感覺很奇怪，就問(wèn)媽媽，怎么就滅了��！媽媽回答說(shuō)：酒精燒完就會(huì)自己滅了，還說(shuō)你是不可以像媽媽這樣做的哦。我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)：你不懂操作會(huì)傷到自己的。我嚇得和媽媽說(shuō)我不會(huì)的。
到了拔牙的`時(shí)候，媽媽把鉗子放進(jìn)我的嘴中，夾住我的牙齒，用力一拔我的牙齒就掉了。
我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我點(diǎn)的第一顆牙齒。媽媽說(shuō)：“寶貝，干脆我們紀(jì)念一下今天吧！”好是好，可是怎么紀(jì)念？我好奇的問(wèn)。媽媽說(shuō)：“把今天定為咱家的第一顆牙日怎么樣？”“好”我激動(dòng)得說(shuō)。
從此，我們家有了一個(gè)節(jié)日，第一顆牙日！在這天我們家會(huì)買蛋糕來(lái)慶祝跟過(guò)生日一樣，現(xiàn)在大家明白我們家的紀(jì)念日是什么了吧？
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