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初中作文

時間:2023-04-11 19:45:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】初中作文集錦五篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

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初中作文 篇1

  當我走進大城市時,看著來往穿梭的人群,聽著汽車與鬧市的聲音時,在人群中沒有人會仔細來打量你,端詳你,你會覺得自己太過渺小。看著周圍的一切我感嘆世界之大。

  也許當你走過一個繽紛多彩的城市,感受到各地美麗的風韻時,你會覺得自己以前所贊揚過的城市,在另一個世界中其時是那么的不堪一擊,暗自嘲笑自己是井底之蛙,就像是一只小麻雀翱翔在若大的藍天之中,始終覺得自己擁有的那一片是最好的。當你自豪地向別人稱贊自己去了哪里,哪里,那里風景是多么的好!是多么的漂亮!可說不定別人去過比你更好的地方,他們雖然表面上不說,而心里卻暗自笑話你的眼界。

  也許很多年,很多年后,在世界各地都留下了你的腳印時,你會感嘆這個世界的錦秀風景,大好河山,你會覺得自己以前是那么的`愚蠢。

  當我每踏過一個城市,一片土地在這些地方留下了自己的腳印,不由得發(fā)出一次次內心感嘆。我不想停住我的腳步,不想停止我的感嘆。我從一棵小苗成長為一棵參天大樹,從一只小小的縐鳥變成一只遠程萬里的大鵬,翱翔在藍天中,看著世界的美景。

初中作文 篇2

  走過十五個春秋,從稚氣走向成熟,從任性走向沉穩(wěn),漸漸邁入青春。

  在這個對世界感知階段的青春期,對所有事都懷著好奇心,身邊人的耳濡目染,一點點地對我產生影響。一些人,一些事,改變青春期的我對世界的看法。初中作文青春不可缺少執(zhí)著

  每人亦會有私心,只是輕重有別罷了。沒有人能一輩子成為皇,過著一人在上萬人在下的日子,受盡恭維討好,聽不到半點逆言,只是單純讓別人都成為你的奴隸。這樣的日子,也許會有人向往,但我卻同情這萬千寵愛在一身的皇了,因為他是一個值得可憐的人?蓱z他將會精神崩潰,因為他缺少了一種情感,同情心。

  不懂善待他人的人,如那公車上不肯為老人讓座的年輕人,捐款時不愿施舍一分一毫的人,眼看殘疾人需要幫助卻冷眼恥笑的人他們是什么?比低能人有何區(qū)別,他們更值得我們唾棄,鄙視。

  不知是因從小受到家庭宗教的影響,或是生性的憐惜之心,從小我就害怕傷害這一名詞。記得暑假時,我參加過一個夏令營。那時我們玩了一個游戲,規(guī)則是贏的一組能用水球砸輸的一組。許多輸的.組不幸的被贏的組砸得全身濕透,這個水的戰(zhàn)場上,一陣仇恨的煙正不斷蔓延直到最后的一盤,我們組的成員早已心灰意冷,卻仍不放棄復仇的念頭。裁判吹響了哨子,大家都如狼似虎沖向終點希望能拿到水球。不知是否天公作美,水球卻不知為何陰差陽錯的落到我的手上。這時我不知所措,回頭望了一望我的同伴。他們都用期盼的目光看著我,期望我能為他們作最后的反擊。我望了望手中的機遇,其實假使全身已濕透卻沒有半點怨恨。見我猶豫不決,俊豪同學仍保持著貪玩的風范,喊了一聲:加油!就向你的仇人扔去就好了!我望了望對面的敵人,他們仿佛也向我們拋來了無助的眼神。這時,我忽然做出了一個決定,把它砸向空地,顧不得是否會引來目瞪口呆的表情或一陣歡呼。

  當天的活動總結,組長談論到了那一刻,亦是使我們每一位組員也印象深刻的。我并不能很冷靜的說出我的想法,但只能簡單的表達:游戲是為了享受過程,結果與懲罰并不重要。如果把別人淋濕了,我會覺得他們很可憐,而我自己也不會覺得快樂,倒不如對他們好一點,使大家也能同樂。我不知道自己的看法會不會被贊同,臉紅的低下了頭。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,很不錯。組長露出了微笑,給了。

初中作文 篇3

  擁抱是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;擁抱是流住在心田洗滌心靈的汩汩清泉;擁抱是二月里的春風,融化了心靈的冰封;擁抱是干渴的大地上渴望已久的甘甜雨露……

  人生之路,誰能能夠一帆風順呢?

  就如越王勾踐吧!一國之君失去了所有,但他卻獨獨沒有失去信心,他給自己一個擁抱,成就了“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三秦越甲可吞吳。”

  蒼松居于絕壁,環(huán)境不可謂不險;但他在險境中給了自己擁抱,于是他成就了自己的雄姿。

  人生之路,有誰能夠一帆風順呢?

  身患殘疾的霍金,如果沒有心中的那份追求,如何能在科學的舞臺上綻放如此奪目的光彩。

  記得我在七年級的失敗史,當我獨自一人孤伶伶的坐在座位上時,失敗者的信使陣陣怒吼,我有過脆弱,有過痛苦,有過哭泣,沖淡了那段痛苦的回憶。

  雪蓮身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但它在嚴寒之中給了自己溫暖,于是它成就了最美的身姿。

  人生之路,有誰能夠一帆風順呢?

  飽受屈辱的'司馬遷,如果沒有內心的堅持,文學上有著亮麗的一抹。

  當我在人生有一段心靈受傷史時,我曾躲在灰溜溜的角落里哭過,我曾被人無情的諷刺過,但我給自己一個擁抱,抑制了心靈的道道創(chuàng)傷,補滿了心靈的個個小洞。

  瀑布掛于懸崖,地勢不可謂不高,但他在懸崖之上給了自己膽量,才舞出了他生命的壯美。

  沒有藍天的廣闊,即使是一片白云,也能享受生活的詩情畫意;沒有森林的廣袤,即使是一棵小草,也能增添一抹綠色。朋友給自己一個擁抱吧!

初中作文 篇4

  3月5日是雷鋒紀念日,身為少先隊員的我當然要學雷鋒做好事了。

  這幾天,一直陰雨綿綿。走在街上,到處綻放著色彩艷麗的傘花。我打著雨傘走著,心想:到底要怎樣做才算好事呢?

  正當我苦惱時,突然看見一個小弟弟摔倒在地,正哭著。我趕緊跑過去,把小弟弟扶了起來,擦干他的淚水,問他:“小弟弟沒事吧?”小弟弟結結巴巴地說:“沒,沒事。”我看了看小弟弟,問:“你媽媽呢?”話音剛落,他媽媽急急匆匆地趕來,訓斥道:“我叫你不要亂跑,你怎么不聽呀!”他媽媽邊說邊幫他擦衣服。我正要走,阿姨笑著對我說:“小朋友,真是謝謝你呀!”那位阿姨笑得真燦爛,仿佛是在雨中綻放的鮮花,我也笑著說:“阿姨,您過獎了,做這樣的事是應該的!焙桶⒁痰懒藙e,我覺得這個下雨天意義非凡,在我腦海中別人快樂,就是我的幸福。

  聽著那位阿姨的感謝,我的`心里也喜滋滋的。做好事原來這么簡單哪!先從身邊的小事做起。 只要我們留心觀察,會發(fā)現許許多多的“活雷鋒”。

初中作文 篇5

  走在馬路邊、公路旁,總會在路邊看到乞丐,乞丐們很臟,而且看起來都好兇,所以小時候我一直很討厭他們,每次遇到都會遠遠地避開,好像看了就會怎么樣似的。

  但人,是會變的。

  在我初一的漫長暑假中,我因為要學習所以一直在家中,在我無聊時,就會和到浙江念書的一個同學聊天,說說自己身邊發(fā)生的事,每次他都能告訴我許多有趣的、有意思的事。又一次,我完成了所有的功課,坐在電腦前和他聊了起來。

  “喂,你干什么呢?”

  過了幾分鐘,他的頭像就閃動了起來“你讓我歇會兒!

  “剛到家啊你?”

  “這都被你猜出來,快,幫我猜猜暑假作業(yè)選擇答案唄!

  “你不是吧。喂,剛剛你干嘛去了!

  “誒,剛剛錢包丟了,找去了,還好有個要飯的看了會兒,不然暑假就別想再跟我媽要一毛錢了!

  “不是吧,要飯的會這么有良心,你確定不是你哥我的分身,為了以示感謝,下次再遇見我,你請客!

  “你一邊玩去,我忙著呢,我跟你說,那個乞丐很可憐的,他右腿殘疾,一直坐在路邊幫我看著,不然錢早飛了!

  “人家那么可憐還會還錢,不是吧?”

  “那個要飯的當時坐在路邊,我錢包也差不多就那地方丟的,我問他看沒看見,他就把包給我了,一分錢沒拿!

  “人品那么好?”

  “誰跟你似的.,后來我塞了五十給他,他倒接受了。我還說了老半天謝謝。那個乞丐說不是施主給的就不能要。”

  看到這一句,我的眼角有一些溫熱,“我說啊,這世上,人與人之間是沒有差別的,但有的人熱心,有的人不熱心!

  “是啊,要是每個人都像這乞丐的話,我們就生活在一個滿是幸福的世界了!

  是啊,我相信,每個人都不會不如一個乞丐,既然連他們都樂于助人了,我們不該向他們學習嗎?

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