實用的五年級我的作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文7篇，歡迎大家分享。

五年級我的作文 篇1

　　星期天我與媽媽去菜市場買菜，看著那綠綠的菠菜，紅紅的草莓……真是令人目不暇接。忽然，在這琳瑯滿目的果蔬中，我看到了一雙眼睛，一雙漂亮而無助的眼睛，我大聲地對媽媽說：小兔子，可愛的小兔子！

　　這只小兔被主人放在了一個木籠子里，好像是在出售。小兔子長著一身雪白的絨毛，一對長長的`耳朵，一雙美麗的紅眼睛。我蹲下身來用憐愛的目光看著小兔子，小兔子也用那雙，透著懂事聰穎的紅眼睛懇切地注視著我，好像在對我說：“姐姐把我?guī)Щ丶野�，我會和你一起游戲，會給你帶來許多快樂呢！”我迫不及待地對媽媽說：我們把小兔子帶回家吧，媽媽也喜愛地看著小兔子說：“小兔子真是太可愛了，可是我們家住樓房，不適合小兔子生活，這樣會委屈了她的�！甭犃藡寢尩脑�，我也只好忍痛割愛了。

　　悻悻地回到家里，小兔子的那雙漂亮的紅眼睛好像一直在凝視著我，她用眼睛對我說：“姐姐我一定是一只不被人喜歡的小兔子，不然你為什么不把我?guī)Щ丶夷兀俊蔽矣眯脑诨卮鹬�她的問話：小兔子你知道嗎？我多么想做你溫柔的小主人，多么想給你一個溫馨而安全的家啊，可是……可是……

　　我躲在一邊悄悄地流著眼淚，媽媽看出了我的心事，對我說：“欣欣，我們?nèi)ゲ耸袌霭�，把那只小兔子帶回家。”聽了媽媽的話，我高興得大聲呼喚著，小兔子小兔子你等等我，等等我......

五年級我的作文 篇2

　　窗外微風(fēng)和煦，我坐在書桌前朗讀，一抬眼，看到了墻上那張獎狀，一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開來。

　　那是一個下午，期末試卷剛發(fā)下來，下午就要領(lǐng)獎狀了。但獎狀可不是好得的，老師說想得到獎狀不僅要看成績，還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空，蟬鳴聒噪，叫的人心里癢癢的。同學(xué)們早早地到了學(xué)校，大家都躍躍欲試，想早早地領(lǐng)到獎狀，希望自己能有較大的進(jìn)步。

　　“叮鈴鈴”，上課了，張老師走進(jìn)教室，卻只字不提發(fā)獎狀的'事，她先把書拿出來，給大家上課。我不停地看表，希望時間能過得快一點兒。大概過了二十分鐘左右，老師出去拿獎狀，同學(xué)們緊張而興奮地討論著，大家都希望老師快點兒回來頒獎。教室里一片熱火朝天的氛圍。

　　隨著腳步聲的臨近，老師拿著一沓獎狀走了進(jìn)來。大家都說張老師有一雙火眼金睛，能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便對大家說：“現(xiàn)在，請點到名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀�！�

　　大家歡呼一聲，便安靜下來，等著老師報名字�！袄仔�，李子牧，陳飛揚......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜，歡快地走上講臺領(lǐng)獎狀。望著他們興高采烈的樣子，看老師手中的獎狀一張張的減少，我不由得著急起來，伸長脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我豎起耳朵，仔細(xì)聆聽著老師說的每一個字，生怕漏了自己。

　　“曹鐵軒!”老師突然點到我的名，我愣了愣，發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎狀微笑著看著我，同學(xué)們也向我投來羨慕的目光。我開心極了，心里像喝了蜜一樣甜，我邁著大步，傲首挺胸地走上講臺，從老師手里接過獎狀。我看著上面的字：四(4)中隊曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，特此被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光，同學(xué)們的掌聲響起，，仿佛我喜悅的內(nèi)心。

　　回家時，鳥兒在歡唱，小樹在微風(fēng)中點著頭，向我招手，葉子隨風(fēng)飄舞，花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭，看著手中的獎狀，想起自己的努力，不由得微笑起來。成功的滋味真好!

　　不遠(yuǎn)處，萬物都沐浴著金色的陽光......

五年級我的作文 篇3

　　我眼中的秋天是一位農(nóng)婦，她辛勤地勞作著，以換來人們愛吃的各種水果。同時也創(chuàng)造出美麗的景色，使自己變得更加有魅力。

　　秋天，是清爽而寧靜的。天上是一望無際的云，偶爾里面還錯雜著一些蔚藍(lán)；身邊到處都有那種秋天特有的金黃，還有一些果實光澤的點綴。一陣風(fēng)吹來，總會有一兩片落葉飄飄悠悠地落下來，安靜地落到地上。一切都是那么柔和，那么寧靜。

　　秋天，是善解人意的。因酷暑而抬不起頭的人們，在秋天刮來的涼風(fēng)中，又重新振作起來了。學(xué)生們又充滿自信地開始了新的學(xué)期，大人們也重新振作，開始了新一輪的工作。一個個走路神采奕奕、步伐輕快、神采飛揚。

　　秋天，是為人著想的`。她默默無聞地勞作，她種下各種水果的種子，等果實成熟了，把那些又大又甜的果實讓給人們吃。她用汗水換來果實獻(xiàn)給人類，自己卻繼續(xù)勞動。這種為他人著想、舍己為人的精神令我敬佩。

　　秋天的精神令人敬佩，令人贊賞，令人欣賞。我眼中的秋天就是一位默默無聞、為人著想、辛勤勞作的農(nóng)婦！

五年級我的作文 篇4

　　在學(xué)校里，我認(rèn)識許許多多的老師，唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我上五年級了，美好的時光都是短暫的，孫老師已經(jīng)不教我們了�；叵肫饘O老師，我覺得她是一個有責(zé)任心，和藹可親的位教師。

　　孫老師有一頭卷卷的頭發(fā)和一雙時而開心時而生氣的眼睛，老師非常時尚，每天都會穿一些美麗的衣服。

　　老師今年50多歲了，是一名普普通通的數(shù)學(xué)老師。記得有一次上課時，教室里吱吱歪歪好像一壇沒人管的渾水，老師十分生氣，怒氣沖沖的說了同學(xué)們一節(jié)課，也是教育了一節(jié)課。同學(xué)們都聚精會神的聽著，老師說：“記住了沒有？”同學(xué)們異口同聲的說：“記住了！”我們都不敢有一絲怠慢！每一次老師說的'話同學(xué)們都牢牢的記在心底。

　　記得剛開學(xué)不久，發(fā)主題叢書，我去找根兒繩兒把書捆起來，有一個溫柔的聲音傳來，我一看，呀！孫老師，老師讓我過去，我乖乖過去，心里想：“老師叫我干嘛呀？老師說：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”“還好�！蔽艺f道。老師拍了拍我的肩膀說：“我相信你一定能學(xué)好�！鳖D時我心中就涌起了波濤。

　　老師的教誨之恩我終生難忘！

五年級我的作文 篇5

　　這天，我做了一個很特別的夢，我飛到一個美麗的星球，這里有各種各樣的`車，有的像月牙，有的像雞蛋，還有水果汽車，還有很多奇怪的車，我走進(jìn)一家汽車城，買了一輛青竹車，里面有竹子椅，竹子桌，呀，還有竹笛，竹窗，我走出來，問：“這倆多少錢？”他說：“三元錢�！蔽掖蟪砸惑@，才三元錢。那我都可以把世界上的車都買了嗎？我給了錢，開著車，上街去走走，呀！還有黃瓜飛機(jī)，我上飛機(jī)場，買了一架香蕉飛機(jī)，一開，呀！飛機(jī)飛了起來，我飛呀飛呀！看到一只鳥，它飛過來，我拿一根香蕉一扔，它一吃，和我說聲謝謝，又飛進(jìn)來了，童話世界真美啊！我越來越喜歡這里，然后，我飛了下去，我又想買起亞了，25萬元，我買下了，我想開著它出去玩。

　　20xx年，我?guī)е�小兔子，小動物都和我一起去了，我們在路上說說笑笑，一起上北極玩。過了十三天后，我們來到北極，車子在雪中飛奔，真開心，還有sp飛奔機(jī)，我一點，風(fēng)雪被車打的聲就來了，��！真美，我們下車后，開好幸福的生活！

　　車是我們幸福的源泉，車讓我們很開心的生活著

五年級我的作文 篇6

　　如果我有一輛汽車的話，我會好好珍愛它，把它當(dāng)寶貝一樣的供著；如果我有一輛汽車的話，我一定要帶著我的家人飽覽祖國的大好河山……

　　如今的社會，科技發(fā)展得很快，汽車逐漸走進(jìn)了千家萬戶，讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚，現(xiàn)代化的高速公路上，璀璨的車燈光好似流星般美麗，疾馳著，而留戀著……

　　我很喜歡汽車，因此，許多汽車的名字我都能說出來：東風(fēng)悅達(dá)起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、雪佛蘭、長安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車。從車買進(jìn)家的那一刻起，咱們一家人都把它當(dāng)成家中的一員了，媽媽還都認(rèn)成兒子了。

　　五年級下學(xué)期快開學(xué)的'時候，爸爸去4s店保養(yǎng)，回來的時候幫我交了學(xué)費。到家媽媽就笑著說：“幫兒子閨女交了學(xué)費了？”我和爸爸異口同聲：“交了�！鳖D時，咱家哄堂大笑。

　　車子買回來也有一年多了，但它還是光潔如新，因為我們都愛惜它，如有一處擦傷，媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣，心疼得不得了，生怕留下疤痕。

　　有了車，走哪兒都方便！我愛我們家的汽車！

五年級我的作文 篇7

　　知道我最喜歡的那一門功課嗎？是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語呢？猜猜吧！

　　上課了，當(dāng)老師走進(jìn)教室的時候，會異口同聲地喊到：HelloMissfu”。我老師便會回答我們說：“Hellochildren”。下課時，老師和同學(xué)們都會相互說：“Bey”課堂間，老師還會夸我們“exlolleirtgood……，猜到了嗎？我最喜歡的一門功課是英語。

　　我喜歡英語的第一個原因就是——上課時老師充滿了幽默感，很多老師上課時，都是兇巴巴的，聾拉著一張臉，不茍言笑，而我們的英語老師不像其他老師那樣，很喜歡笑，學(xué)英語時總會說說她的感受，使我們能更好的了解這個詞的意思，然而讓我們?nèi)〉脙?yōu)良的成績，所以我喜歡英語。

　　我喜歡英語的.第二個原因是——老師體諒我們，很少布置課堂之外的作業(yè)。有些老師，上完課后會布置一堆作業(yè)，寫得快的幾十分鐘就寫完了，寫得慢的，寫到半夜都寫不完，而我們的英語老師都是在課堂的時候讓我們寫作業(yè)，大約會花十分鐘左右，讓我們做完后，老師會一一講解，讓我們明白這題怎么做，這也讓我喜歡英語。

　　這兩個原因讓我喜歡英語，我的英語成績也是步步高升呀！學(xué)英語使我快樂，所以我喜歡英語，我也會好好學(xué)習(xí)英語，使我次次一百，加油！加油！加油！

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