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運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇1
10月9日上午,讓我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)體力充沛,早就為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備。
上午,首先是舉行開(kāi)幕式,第一個(gè)項(xiàng)目是全校每個(gè)班走方隊(duì),同學(xué)們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號(hào),看得出他(她)們有多么努力。走完方隊(duì)接下來(lái)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個(gè)聲音:"加油!你就是最棒的!“我心里記住了這句話(huà)。快到我跑時(shí)我已經(jīng)做好了所有的準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪,他像一只兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去,他雙手緊握接力棒,以保證接力棒不會(huì)掉,他跑到了羅思捷那里,羅思捷是第二棒,羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們?nèi)喟嗟南M~開(kāi)長(zhǎng)腿大步跑了出去,沒(méi)一會(huì)就超越了其他班,很快接力棒又傳到了下一個(gè)同學(xué)手里,全班同學(xué)都在為班里爭(zhēng)榮譽(yù),只見(jiàn)我們班越跑越快,下一輪就到我了,向我跑來(lái)的是徐自強(qiáng),他跑到我的面前把接力棒交到我的手里,我雙臂擺動(dòng)邁開(kāi)大步以最快的速度向前跑去,如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖,此時(shí)我心中只有一個(gè)想法那就是快點(diǎn)再快點(diǎn)。
很快我便跑完了,把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點(diǎn)。接力棒在每一個(gè)同學(xué)之間飛快的專(zhuān)遞著,一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個(gè)人殷榮登手里。他握緊接力棒,奮勇直追,但可惜的.是四、三班的同學(xué)早已取勝,接下來(lái)是第二名的爭(zhēng)奪,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在給殷榮登喊加油,在我們的加油聲中殷榮登超過(guò)了四、一班,我們獲得第二名。
通過(guò)這次接力比賽,我們班雖然沒(méi)有獲得第一名,但是我們已經(jīng)盡到了自己的最大努力,我們就是最棒的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇2
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀(guān)眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě),傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景,尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě),抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理,開(kāi)篇環(huán)境描寫(xiě)渲染歡樂(lè)的氣氛,表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理,下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,敘事條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,刻畫(huà)也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情,動(dòng)作描寫(xiě)比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的`”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái),描寫(xiě)細(xì)膩,扣人心弦。
我們寫(xiě)作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫(xiě)一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿(mǎn)濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇3
十一月十五日星期三,這天是我們大興小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì),我的目標(biāo)是希望能在一百米競(jìng)賽中拿到好成績(jī),因?yàn)橐郧拔遗芤话倜锥济鋵O山,所以這次我一定要好好把握機(jī)會(huì)一鳴驚人。
節(jié)目在新式健康操中拉開(kāi)序幕,一個(gè)個(gè)趣味團(tuán)賽接連比著,我們四年級(jí)的第一個(gè)團(tuán)賽是“掌上明珠”,比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球,要拿著羽球拍跑到對(duì)面,再由下一位同學(xué)傳回來(lái),因?yàn)榘嗌先藬?shù)比別班少,老師還指定我跑兩次呢!跑完第二次時(shí),比賽也快結(jié)束了,經(jīng)過(guò)一番激烈比拼,很遺憾的我們略遜一籌,輸了這場(chǎng)比賽。
接著登場(chǎng)的是——一百米的競(jìng)賽,班上的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的時(shí)候,我的.心跳馬上加速,旁邊幾位飛毛腿,讓我不敢輕敵,鼓聲一擊,我用盡全力往前沖去,跑到終點(diǎn)時(shí)我已氣喘如牛,皇天終于不負(fù)苦心人,我得到了第三名!太高興了。
緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著,馬上又輪到我們第二項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)賽“對(duì)不起后到你”,方法是拿著兩根棍子,兩人一前一后,繞過(guò)三角錐后回來(lái),我是排在后面的,因?yàn)橐怪埽噪y度較高,回來(lái)時(shí)不小心還跌了一大跤,誰(shuí)叫我后面“沒(méi)長(zhǎng)眼睛”,害得我的屁股好痛!這項(xiàng)比賽我們又沒(méi)得到名次,唉呀!怎么會(huì)這樣!
最后一項(xiàng)是我最喜歡的團(tuán)體接力,我跑的是第七棒,希望這項(xiàng)我們能一雪前恥,得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下,我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)精神,終于沒(méi)有白費(fèi)力氣,獲得了第三名,真是太好了!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我好高興,因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)體接力本來(lái)是不被看好的,沒(méi)想到卻能得到第三名。跑很慢的我,也在一百米競(jìng)賽中拿到第三名,真是跌破爸媽的眼鏡,下一次我一定要更努力,讓大家刮目相看!
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)終于開(kāi)始了,一大早,大家就信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出現(xiàn)在教室,準(zhǔn)備把所有的冠軍獎(jiǎng)杯通通抱回來(lái)。
進(jìn)場(chǎng)表演時(shí),低年級(jí)的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點(diǎn)出可愛(ài)的氣氛;中年級(jí)則靠裝扮的外表贏得贊美;而我們高年級(jí)呢?當(dāng)然是用“實(shí)力”加“搞笑”取勝啦!當(dāng)大家沉醉在健康操的青春活力演出時(shí),陽(yáng)光忽然從烏云中射出光芒,讓整個(gè)操場(chǎng)閃耀著金光,看來(lái),連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動(dòng),真是好兆頭。
各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng)讓操場(chǎng)變得非常有活力,尤其愈接近中午,節(jié)目就愈精采刺激,到了團(tuán)體接力賽登場(chǎng)時(shí),觀(guān)眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲,汗水、吶喊交織,讓全場(chǎng)陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒,我承受了無(wú)與倫比的緊張感,聽(tīng)到槍聲一響,邁開(kāi)大步往前沖,當(dāng)然最后也不負(fù)重望,成功跑出亮眼的成績(jī),總算沒(méi)辜負(fù)場(chǎng)邊為我?jiàn)^力加油的同學(xué)們。拔河比賽更是令人血脈噴張,所有同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,各個(gè)用盡力氣往后拉,那股努力不懈的精神,終于讓我們抱回拔河冠軍,雖然已經(jīng)全身無(wú)力虛弱的躺在地上,但是勝利卻讓笑容爬上每個(gè)人的`臉上。
壓軸大戲是一到六年級(jí)的混合接力賽,由低年級(jí)選手傳棒到高年級(jí),每個(gè)班別莫不使出渾身解數(shù),全力向前,讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點(diǎn),不論結(jié)局如何,那種氣氛,那種精神,都是參與運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)真實(shí)體驗(yàn)擁有的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快,轉(zhuǎn)眼間,今天的節(jié)目就到了尾聲,大家在依依不舍的氛圍中互道再見(jiàn),我們大家“明年運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)!”,讓我再一次在場(chǎng)上一展雄風(fēng),馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇5
星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來(lái)了,心里很興奮,因?yàn)檫@兩天是我們天長(zhǎng)小學(xué)和金都小學(xué)、時(shí)代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)”比賽,所以我感到非常激動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后,何老師就馬上帶我們集合去校門(mén)口的大汽車(chē)上準(zhǔn)備出發(fā),到了那邊,我們下了車(chē)進(jìn)入大操場(chǎng),啊! 場(chǎng)地真雄偉,真壯觀(guān)呀!大操場(chǎng)中間是主席臺(tái),兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場(chǎng)式,做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長(zhǎng)們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。
過(guò)了一會(huì)兒,出場(chǎng)式開(kāi)始了,我的心也飛騰起來(lái),等輪到我們時(shí),我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺(tái)前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學(xué)們喊口號(hào),主席臺(tái)的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場(chǎng)式結(jié)束了,比賽項(xiàng)目開(kāi)始了,首先是廣播體操比賽,同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后,同學(xué)們回到了自己的'位子看比賽,結(jié)下來(lái)是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯(cuò)男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開(kāi)始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學(xué)像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊(duì)友。我們的隊(duì)友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊(duì)友,把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學(xué)們歡蹦亂跳,開(kāi)心極了!
啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了!20xx的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么有意義、快樂(lè)呀! 我鄭重宣布:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇6
今天我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都像發(fā)瘋了一樣,因?yàn)楝F(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強(qiáng)項(xiàng)了。我來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)走。
我們班數(shù)學(xué)競(jìng)走選上了我,我們來(lái)到操場(chǎng)上,只聽(tīng)到,老師喊了一聲:“預(yù)備!開(kāi)始!蔽覀儙讉(gè)人就做了起來(lái),這時(shí)我想:做完在往過(guò)走。有的老師就說(shuō):“快點(diǎn)兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋(lái),我這時(shí)定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我就胡寫(xiě)上了,寫(xiě)了一個(gè)1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來(lái)不一會(huì)兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫(xiě)了一氣,就交給了老師,不管結(jié)果怎樣,反正我參于了。
一會(huì)兒,跑賽開(kāi)始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們?cè)较駝⑾琛,“開(kāi)始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來(lái),每當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)就覺(jué)得有一股股涼風(fēng)吹過(guò),那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的風(fēng)采,他們的`厲害,他們的快樂(lè)。
不一會(huì)兒,我最喜歡的籃球比賽來(lái)了,我們班和6(1)班合成一個(gè)隊(duì)——猛虎隊(duì)。
隨著老師把球扔到高空的時(shí)候,兩隊(duì)就開(kāi)始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤(pán)上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了,進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來(lái),好像有什么事使他們高興極了。這時(shí)6(2)班拿上了球,他們跑了起來(lái),這時(shí)我越看他們他們?cè)较褚γ鳌⒗顚帯M(jìn)了進(jìn)了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。
祝:全世界兒童,快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)美麗的節(jié)日,永遠(yuǎn)記住一句話(huà):友誼第一,比賽第二。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇7
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^(guān)眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)腵運(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng),是誰(shuí),在為我加油、喝彩?哦,原來(lái)是我班同學(xué)呀!
隨著“砰”的一聲,比賽開(kāi)始。我昂首挺胸,專(zhuān)心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍?煲浇K點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺(jué)身體輕飄飄的,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇8
秋高氣爽鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)在一陣陣震天口號(hào)中拉開(kāi)帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫(xiě)了一曲奮勇拼搏之歌。
有人說(shuō):“看過(guò)奧運(yùn)再來(lái)看鎮(zhèn)運(yùn)真沒(méi)味道!钡拇_我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)無(wú)法與奧運(yùn)健兒相比但我覺(jué)得奧運(yùn)精神在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上得到了延續(xù)!
這兩天總有一個(gè)影子在我腦中晃來(lái)晃去我覺(jué)得我有必要把它寫(xiě)出來(lái)與大家共享。
那天早上是甲組女子400米決賽在同學(xué)的指點(diǎn)下我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了她一個(gè)穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學(xué)告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個(gè)女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風(fēng)采哦!
“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團(tuán)黃色的旋風(fēng)正的沖在最前面她那輕盈的動(dòng)作真讓人羨慕不用說(shuō)冠軍肯定是她的了。
然而命運(yùn)是這樣的捉弄人。就在離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候左腿忽然一扭重重的摔了下去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛黃色的旋風(fēng)倒下了?!看臺(tái)上的不整個(gè)場(chǎng)上的空氣都像凝固住了剛才此起彼伏的加油聲、喝彩聲、歡呼聲在這一刻也都凝固住了靜怕人的安靜我竟聽(tīng)得到自己“咚咚”的`心跳。她會(huì)怎么辦?她能爬得起來(lái)嗎?我用手捂住了眼睛不敢再看。耳邊突然又響起了喝彩聲我疑惑地拿開(kāi)手天!黃色的旋風(fēng)那團(tuán)黃色的旋風(fēng)又爬了起來(lái)又跑了起來(lái)!她在眾人或關(guān)注或喜悅或驚奇或敬佩的目光里跑著那樣的穩(wěn)健又那樣的從容……
在她通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來(lái)她是一個(gè)真正的強(qiáng)者一個(gè)體力與意志上的強(qiáng)者。是她如此生動(dòng)的教會(huì)了我什么叫摔倒了要爬起來(lái)什么叫永不言敗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她走過(guò)來(lái)看著她笑著與看同學(xué)招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿(mǎn)汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運(yùn)動(dòng)員的聲音:“速度可以以秒來(lái)計(jì)算力量可以用磅來(lái)顯示可勇氣呢?我們永遠(yuǎn)無(wú)法計(jì)量勇氣……”
……
哦鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)我們自己的"奧運(yùn)會(huì)"……
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字 篇9
金秋十月,景色怡人。期盼著,期盼著,我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)始,是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。你看,首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),緊接著是校徽和鼓號(hào)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢(shì)大增的校歌,體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來(lái),是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì),這個(gè)有著27人的大集體:手拿著色彩亮麗的向日葵,身著整潔干凈的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高喊著我們的.口號(hào):六〈3〉六〈3〉,銳不可當(dāng)。奮勇拼搏,展現(xiàn)自我!
下面,是這次的主角——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你看運(yùn)動(dòng)員們,有的懷著自信,胸有成竹;有的面無(wú)表情,懶懶散散;有的緊皺眉頭,忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響,她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)。“加油!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣,大聲吶喊著,聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地,慢慢地,她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開(kāi)了一長(zhǎng)段距離,咦?她今天是怎么了?沒(méi)發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球,議論紛紛:“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉,沒(méi)希望了!”“她要得最后了!”……但不久,“奇跡”發(fā)生了:在最后的100米中,她使出全力,將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬,似離弦的箭,邁開(kāi)雙腿,雙臂擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了其他選手。快了,就快了!50米,30米,10米……終于,終于,終于!她獲得了第一名!原來(lái),xxx先在前面保存體力,到最后100米時(shí),其他選手已經(jīng)沒(méi)有了力氣,她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái),輕松贏過(guò)了對(duì)手。
喲,你瞧那邊的xxx,他正在跳高呢!只見(jiàn)他后退幾步,猛一個(gè)箭步?jīng)_上去,邁開(kāi)雙腳,縱身一躍,跳過(guò)了,全場(chǎng)歡呼!!!
不知不覺(jué),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里!
【運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
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