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【實用】普通話作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的普通話作文7篇,希望能夠幫助到大家。
普通話作文 篇1
在我家除了爸爸外,其余人普通話都說得比較標準。
今天,我正在聽寫,爸爸突然報了個“爬三虎”。這是哪門子詞語?于是我驚訝地問老爸:“爸爸,您報錯了吧?”爸爸理直氣壯地說:“就是爬三虎啊!蔽业念^快被滿腦子的問號擠爆了,干脆放下本子,一口氣跑到客廳,問正捧著語文書的爸爸:“哪兒?哪兒?哪兒有爬三虎?”只見爸爸不慌不忙地指向一個詞語,反問我:“這不是嗎?”我定睛一看,差點昏倒!斑@是爬山虎!”唉,爸爸的普通話太差了,我決定教他。
“爬山虎!”我在爸爸的面前字正腔圓地朗讀了一遍,并要求爸爸也跟讀。奇怪的`是,爸爸的舌頭似乎壓著一塊石頭,永遠也卷不起來似的。我伸出舌頭,面對爸爸,讓他模仿我的樣子卷舌頭。如果說我的舌頭像一條靈活的蛇,那爸爸的舌頭就像一條冬眠的蛇了。我靈機一動,說:“爸爸,你用舌頭碰一下天花板,不就卷起了嗎?”“對,對,兒子真聰明!”連試幾次,爸爸終于讀對了。他像個孩子般興奮地跳起來說:“耶,讀對了!”
我暗自松了口氣,趕緊趁熱打鐵,指出下一個詞語問“這怎么讀?”
“占影。”
“是占領(lǐng)。”
“哦,是占領(lǐng)!
“對了,下一個!
“這個我知道是‘引人注意’。”
……
當最后,我要求爸爸全部連起來讀一遍時,可讓我大跌眼鏡——不是這個錯,就是那個發(fā)音不對,不是那個變平舌音,就是這個變翹舌音。哦,我的天哪,看來爸爸是說不準了。
于是,“普通話計劃”破產(chǎn),以失敗告終。
普通話作文 篇2
普通話是我們語言交流的工具,如果外出不會講普通話說方言,很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來自不同的城市,所以從小我們家都是用普通話交流,但是我的外婆對普通話卻不“精通”,經(jīng)常鬧出一些小笑話。
每次外婆做好飯了,都會說:快來“柒”飯!我回到家樂,外婆又會說:進門要換“還”,雖然我們都明白外婆的意思,聽起來很別扭,現(xiàn)在學校提倡說普通話,于是我決定當小老師——教外婆說普通話。
剛開始我對外婆說要教他學普通話的時候,她還不同意,總覺得難為情。后來經(jīng)過我的一番軟磨硬泡,外婆終于同意了。這樣我們正式開始上課了,我先教她說吃飯,她說成了稀飯,我讓她重復一遍,她又說成了洗飯。我想了想,說:你就發(fā)牙齒的齒的音,就是把聲調(diào)變一下,吃~。在我耐心的.指導下,外婆這次終于讀成了“吃飯”,這樣我也更有信心教好外婆這位老學生了。
接下來,我教外婆讀“鞋子”就很難了,她一會兒讀成“兒子”,一會兒讀成“寫子”,一會兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的經(jīng)驗,后面就好教多了,外婆的普通話也說的“得心應(yīng)手”了,看外婆有進步,我特別開心。
這次教外婆說普通話的經(jīng)歷,不僅讓我體驗了如何當老師,還讓我知道了當老師是一件很不容易的事情,以后我要好好學習,不辜負老師的期望。當然,我會繼續(xù)努力,把外婆的普通話教得更棒。
普通話作文 篇3
語言是人與人交流的工具,普通話是我們祖國的通用語言,從我們剛生下來牙牙學語的時候,到幼兒園學習aoe的`時候,在到現(xiàn)在學習古詩、三字經(jīng)的時候,我們就開始使用語言來進行交流、探討,交流離不開語言和文字,大家常說:“講好普通話,走遍中國都不怕!
當然,學說普通話重要,寫規(guī)范字也同樣重要,就說我們在考試時候,寫規(guī)范字可以提高成績,減少扣分。平時作業(yè)寫規(guī)范字,可以讓別人覺得你是個認真學習的好孩子。所以,“說好普通話,寫好規(guī)范字”是我們每個小學生一定要做到的。我認為我們閣西街小學在這個方面做的比較好,學校把“說好普通話,寫好規(guī)范字”作為教學重點,在校園里每個角落都能聽到標準的普通話,作業(yè)本上都能看到書寫整齊的規(guī)范字。
同學們,作為祖國希望的我們,有義務(wù)說好普通話,寫好規(guī)范字,為周圍的人樹立一個榜樣,讓我們一起來努力吧﹗讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,“說標準普通話,寫規(guī)范的漢字”構(gòu)建我們美好的校園美好的家園。
普通話作文 篇4
現(xiàn)在,全國上下正在推廣“講、寫字!睘槭裁匆爸v普通話,寫規(guī)范字”呢?
我國是一個多民族的國家。各民族,各地區(qū)的語言也有很大的差別。為了便于交流,我們必須用一種通俗易懂的語言。所以普通話的推廣勢在必行。比如:我們要想和全國各族的小朋友交往,首先必須解決語言交流問題。如果不講普通話,語言無法溝通,什么也談不成,更別說發(fā)展成為好朋友。
我們國家也是一個處處發(fā)達的國家。但有些地區(qū)還是比較落后。要發(fā)展就要掌握一定的知識。試想:一個連普通話都聽不懂的地區(qū),怎么去掌握別人的'先進技術(shù),所以講普通有利于社會各項發(fā)展。
寫規(guī)范字是對我們學生最基本的要求。不寫錯別字,字跡工整,不能潦草。由于字寫得不規(guī)范,也鬧出了不少笑話。
一次,我和小伙伴到公園去玩,看見草地里的牌子上寫著“勿摘花草,發(fā)款拾圓!蔽覀兌夹α似饋,把牌子摘了出來,拿到公園辦公室對公園的管理員說:“叔叔,牌子上面“罰”款的“發(fā)”字寫錯啦!請您改過來吧!”管理員叔叔不好意思地說:“謝謝你們,我立刻改過來!
我們?nèi)绻粚懸?guī)范字,給我們批改作業(yè)也很費力。
“講普通話,寫規(guī)范字”勢在必行,從我們做起,從現(xiàn)在做起!
普通話作文 篇5
中國地大物博,它有燦爛的文化,有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后,才逐漸開始了語言的統(tǒng)一。但是,中國實在是太大了,各個地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時普通話的出現(xiàn)太有必要了,它促進了人與人之間的互相交流。
對于說好普通話,我的印象十分深刻。有一次,我在回家的路上,一位路人伯伯向我問路。他用方言說我怎么也聽不懂,急得我像熱鍋上的'螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說,可伯伯怎么也不會說普通話,我也根本聽不懂他說了什么,伯伯急得只搖頭。沒辦法,只好走了,為了這件事,我的心里很不高興,因為我沒能幫助到別人,這也讓我在此認識到說好普通話很有必要。
在家里,我的普通話是最好的,可爺爺老說我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標準!我一定要從拼音抓起,多讀多背。
我希望我和別人的普通話都是標準的普通話,這樣,我們就能隨時隨地的跟別人交流。每個人學好普通話,能更好的推廣普通話,使我們的國語走向全世界應(yīng)該是每個中華兒女的責任和義務(wù)。
普通話作文 篇6
普通話是我的祖國的母語,每個國家都有每個國家的母語,我們應(yīng)該把自己國家的母語說好它。
我從四歲開始學普通話,我學普通話鬧出了許多笑話。
我四歲時,在家里吃飯,突然,我想說一句這個蘑菇好好吃,但是我不知道怎么樣去說這句話,就亂說了一句:“這個菇菇好好吃!睂Υ蠹衣犃,都說聽不懂我的話,我就在說一句這句話,婆婆聽了說:“原來你喜歡吃蘑菇!”大家聽了我婆婆的話,才明白我說什么。
還有一件事發(fā)生在昨天,昨天上午,我們班上數(shù)學課時,有一位男同學把一個不認識的'字亂讀,就是轆,這個字本來叫l(wèi)u,他就說成了lv,我們聽了,“啊”地一聲,我們的聲音把他嚇了一大跳,然后他繼續(xù)讀,他一連讀錯了許多個字,把我笑得前俯后仰,笑得直不起腰來了。
所以,說好普通話是非常重要的,如果您一旦說錯了普通話,就會鬧出許多笑話。
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