我被震撼了作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我被震撼了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我被震撼了作文1
我被震撼了。如果說從電視里看到的災區(qū)的情景讓我們震驚，那真的比不過我剛才在騰訊空間里看到的那些圖片讓我震撼！那些原來學生上體育課的操場現(xiàn)在成為放置他們尸體的地方，那些原來打乒乓球的臺子現(xiàn)在在臺面上左邊放著一具同學的尸體而右邊放著另外一具同學的尸體，他們的雙親在一旁守候！那些學生的尸體雖然被塑料布包裹著看不見他們的面容，但是場面真得很令人震撼！
我們活著的人真的應該好好地反思自己，到底有沒有好好地過每一天，我現(xiàn)在在寫這篇日志的時候在不斷地想自己要用什么方式來度過自己將來或者說現(xiàn)在此刻的`生活！
那些學生是多么希望再一次走進教室，我們再也聽不到教室里傳出的瑯瑯讀書聲了！
他們已經(jīng)離去，但是我們這些還活著的人們應該如何好好活？還是用許三多的一句話來結(jié)束今天的日志吧：好好活，做有意義的事情！
我被震撼了作文2
每當我看到地震背后的故事我的心被震撼了，失去親人的痛苦是沒有失去過親人的人無法想象的，那種撕心裂肺的'痛楚我曾經(jīng)經(jīng)歷過。1999年的冬天深愛著我的外公去世了，我狠狠的哭了幾天，那種感覺是多痛多傷心。但是畢竟外公他是因為人的善終老人最終的結(jié)果不管我有太多不舍。比起不是正常死亡的愛人親人孩子那不算什么�。�
看到這樣一些故事，一個50多歲的老師為了就4個學生用自己的身體擋住了倒塌的房屋他去了4個學生活了。有一對這樣的父母為了3歲的女兒能活下去也用自己的身體護住孩子，孩子活了他們走了。有這樣一個好女孩用自己的聲音鼓勵另外一個小女孩要堅強一定要活下去，小女孩堅強等到了救援，可她還不知怎樣了�？吹竭@些故事我的心不比失去外公的時候少痛多少��！
希望還沒救出來的同胞們你們一定要堅強一定要平安！
我被震撼了作文3
西北風像刀子一樣刺穿了的肉皮，每一個人都不由自主地將雙手藏進雙袖中。我不停地用嘴朝手里哈著氣，“真冷啊!”。突然，只聽見“彭”的一聲，幾個蘋果筐應聲倒下，蘋果筐中的蘋果頑皮的'跳出來，落在地上，形成方圓十多米的蘋果密集區(qū)。
一位穿著綠色粗布大衣的樸實的農(nóng)民大爺在一輛與車斗斷裂的手扶拖拉機旁撿蘋果，農(nóng)民大爺蹲在地上，臉上流露出一種逆來順受、安于天命的神情�？墒嵌即掖业膹乃赃吚@過。農(nóng)民大爺?shù)氖直粌龅猛t，蘋果使汽車無法通行。
這時，過來4個人幫農(nóng)民大爺撿蘋果，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”。不一會兒，蘋果都裝進蘋果筐了。這4個人撿蘋果后匆匆地走了。農(nóng)民大爺整理一下，發(fā)動手扶拖拉機。手扶拖拉機揚著快樂的煙走了。
那一刻，我被震撼了!
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