誤會(huì)的作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的誤會(huì)的作文,歡迎大家分享。
誤會(huì)的作文1
“肖淇勻,這個(gè)瓶子是你打爛的嗎?”媽媽大發(fā)雷霆,要知道這個(gè)瓶子是媽媽很喜歡的。我一看真是“粉身碎骨”!“肖淇勻,你打碎這個(gè)瓶子嗎?你為什么要打碎他?它和你無怨無仇,你為什么打碎它……”媽媽就這樣嘰哩呱啦地說一大堆!安皇俏,是弟弟。”我大聲反駁說。“肖淇勻,做人要誠實(shí),不要說謊話,說謊話要被大灰狼吃了的。”唉!媽媽連這老掉牙的'話也說出來了,其實(shí)我沒說謊,是老弟打碎的,何必讓我背起這個(gè)大大的黑鍋。
事情是這樣的:中午,弟弟起來,小心翼翼地走到瓶子一邊,打了一下瓶子,打下來了,弟弟以劉翔幾倍的速度走到床上睡覺。
最后我“押”著“犯人”老弟到媽媽那“洗”了清白,媽媽說:“對不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!眿寢寣Φ艿苁钩鰬土P手段之后,這一個(gè)案子開了,我和媽媽的誤會(huì)也解開了。
誤會(huì)的作文2
妮妮有一支鋼筆,妮妮非常喜歡這支鋼筆。這支鋼筆是她生日時(shí)她媽媽送的她。下課了,妮妮出去玩了,她的鋼筆放在了桌子上。同學(xué)們在那里跑來跑去的,妮妮的同桌盈盈害怕妮妮的鋼筆掉在地上摔壞了,想幫她把鋼筆收起來,這時(shí)妮妮來了,很不高興的說:“盈盈你明知道這是我最喜歡的一支鋼筆,為什么你還要偷偷的把它拿走?
盈盈搖了搖頭解釋到:“妮妮你不要誤會(huì),我只是想幫你把他放在你的筆盒里,剛才有好多的.同學(xué)在這里跑來跑去的,我怕他們把你的鋼筆不小心碰到了,掉到了地上會(huì)摔壞的。我知道你很喜歡你的這支鋼筆,要是摔壞了你肯定會(huì)傷心的。請你一定要相信我!蹦菽輵M愧的說:“對不起啊,盈盈!謝謝你幫我收好了鋼筆。”
她們的誤會(huì)化解了,又是好朋友了。
誤會(huì)的作文3
今天下午的第一節(jié)課應(yīng)該是音樂,因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,所以音樂老師說:“這節(jié)課我給你們布置點(diǎn)語文作業(yè),
你們每個(gè)人都在自己的練習(xí)本上寫量詞吧!
同學(xué)們只好按照老師說的去做,我們都低著頭,認(rèn)真的寫了起來。一會(huì)的功夫我就寫滿了一張,又開始寫另一張了,
這時(shí)候音樂老師開始檢查我們寫的量詞,有的`同學(xué)只寫了一兩個(gè)字,被老師批評了一頓。
當(dāng)老師走到我的面前,看了以后,就用手拍了我的頭幾下說:“你怎么寫的這么少啊,干什么了?”
我說:“我還寫了一張,這是第二張!”老師看了看說:“對不起,我錯(cuò)怪你了,打得不疼吧?”
我說:“沒關(guān)系,一點(diǎn)都不疼!焙呛,老師也有粗心的時(shí)候啊,被誤會(huì)的感覺真不妙。
誤會(huì)的作文4
那天,下課了。我的同桌讓我遞張紙條,可是我猶豫不決,因?yàn)槲抑览锩嫫渲械膴W秘,可是我又知道,我和同桌如同閨蜜一般,所以我最后還是決定幫她,就這樣我成為了她的郵遞員。不巧有一天被一個(gè)和我過不去的女生告發(fā)了我,她先去王老師那,她可是沒想到在老師那不管用,王老師最相信我了。之后的事誰也沒想到,她居然去我家告狀去了,而且還說,還說……可氣,她居然和我爸說我不但和我們班上的`一個(gè)男生好上了,還有那種不可告人的關(guān)系。我當(dāng)時(shí)真想沖上去給她一拳,在班上誰不知道我和她有過節(jié),也就我那剛出差的老爸信這話,這不,我解釋他不聽,把我從家趕出去了。
哼,一個(gè)外人得話,他信,我的話怎么不信。我在想我到底還是不是她女兒了。
誤會(huì)的作文5
今天上午,爸爸有了閑空,想看會(huì)電視,可他是近視眼,看電視時(shí)必須要戴眼鏡。爸爸翻箱倒柜的找了幾遍,還是沒有找著,他把我和媽媽叫到跟前,先誣陷媽媽,說媽媽收拾東西時(shí)把他眼睛弄丟了,媽媽說:“我才沒有拿你的眼鏡呢!”他接著又來審我,“是不是你把老爸的眼睛藏起來了?”“我壓根沒有見過你的眼鏡!”我理直氣壯地回答老爸,“那我的`眼鏡找不到了,怎么辦?”爸爸生氣的說,“那我們也不知道你的眼鏡到底在哪呀!”爸爸看我和媽媽一臉無辜的樣子,就更著急了,因?yàn)橐婚_始,他還以為我們在給他開玩笑呢!
看到老爸真著急了,我說:“你好好想想,你的眼鏡昨天晚上放哪兒了?”這時(shí),爸爸突然一拍腦門,說:“瞧我這‘好’記性,眼鏡前天忘在你奶奶家了。真是對不起,冤枉你們倆了,我去買雞中翅,今天中午給你們做可樂雞翅!”說著爸爸就穿上衣服買雞翅去了。
我和媽媽相視一笑,我說:“老爸這記性真夠‘好’的!”
誤會(huì)的作文6
我們同學(xué)之間總是會(huì)出現(xiàn)很多誤會(huì),我就在前幾天跟李思碩產(chǎn)生了誤會(huì)。
有一次我去上廁所的時(shí)候湊巧和李思碩撞見了,這是趙星博在查崗,李思碩從那里過的時(shí)候說:”趙星博你身上怎么有股香水味呀?“趙星博說:”哦,這個(gè)呀,這是我媽媽給我噴的!斑@時(shí)候他們的其中一個(gè)一個(gè)人說:”我知道了你噴香水就是為了讓任鳴宇注意你!拔衣犃,火氣沖天,他跑走了,我緊追上去。差點(diǎn)告老師,我不告他是因?yàn)槔蠋熤v了畫楊桃這一課,我已經(jīng)記不清是誰罵的了。所以我要搞清楚是誰罵的'。
大家要記住要看看別人是從什么角度看的,不要去千萬不要冤枉別人!
誤會(huì)的作文7
李薄荷是我小學(xué)三年級的同學(xué)。
有一天的晚上,我們吃完了晚飯,是我搞值日,我掃著掃著,我看見了一大團(tuán)的是什么?我走近一看”!是包子璇兒,我一看是我們班的同學(xué)李薄荷的位置!“我大喊到:”李薄荷你看看你的位置低下是什么?是你剩下的包子熙兒!“李薄荷說:”不是我的!“我說:”就是你的.!“……過了一會(huì)兒,回到教室李薄荷給老師說:”老師,我位置下面的包子絮兒是申雨凡的!“老師一問還真失申雨凡的。
這就是被我誤會(huì)的李薄荷!
誤會(huì)的作文8
我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友, 有一次,卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì):
那天正好上美術(shù)課,需要用膠水。我準(zhǔn)備把膠水拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來覆去也沒找到。這時(shí),同桌王涵蕭把他桌子上的膠水遞給我:“你先用吧,下課后再找吧!”,我心想只好這樣了。下課了,我讓前后的'同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,膠水竟然就在王涵蕭的課桌里!我問王涵蕭:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”夏詩涵走進(jìn)教室,說:“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水,以為是王涵蕭的,就放在王涵蕭的課桌里了!
聽了她的話大家恍然大悟,原來是一場誤會(huì)。我低下頭連聲對王涵蕭說:“對不起,是我冤枉你了。”王涵蕭舒了一口氣,說:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了!
誤會(huì)的作文9
那天上英語課,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習(xí)冊,安靜的等著鄧?yán)蠋熼_始講課。鄧?yán)蠋熆粗瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,來振振她的'威嚴(yán)!鞍パ絼B琰你閉上你的嘴巴行不行!”全班同學(xué)頓時(shí)安靜了,全部轉(zhuǎn)頭看著我。我的臉頓時(shí)像西紅柿一樣唰的紅紅了起來。過了一秒,我開口道:“我沒有……”鄧?yán)蠋煾遣恢肓,又吼到:“還說沒有!”‘’真的沒有‘’鄧?yán)蠋熣f:“還狡辯,信不信把你上報(bào)到學(xué)校黑名單”同學(xué)們盯著我,不知道我犯了什么大錯(cuò)。一向溫柔的鄧?yán)蠋煷蟀l(fā)脾氣,我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧?yán)蠋,鄧(yán)蠋熀喼眴】跓o言了,同桌又補(bǔ)充了一句:“她真的沒有……”我撞了一下同桌,示意他不要說了。
下課后我哆哆嗦嗦的對鄧?yán)蠋熣f:“我真的沒有……”啪!鄧?yán)蠋熒攘宋乙话驼,她眼里充滿了憤怒“滾!”我轉(zhuǎn)身走開了……
誤會(huì)的作文10
有一次,在學(xué)校的時(shí)候。我們在背書,有一個(gè)字,我本來是背錯(cuò)了,但是,他說的是對的,我就對他說:“你說的`不對吧?”他說:“對著呢!”然后,我們就一起翻開書,看了看,原來我背錯(cuò)了。我知道自己的錯(cuò)誤了,然后,我就對她說:“對不起。”他說:“沒事,只要改正過來就行了。”我說:“行,我以后不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了!彼f:“你真是一個(gè)有愛心的人,咱們一起重新背吧?”我說:“行!蔽覀冇忠黄鸨沉似饋。
通過這件事,我知道了,不要不知道,就瞎背。要看一看書,要是對的話在背,要是不對的話,要及時(shí)改正,不要誤會(huì)別人,不要跟畫楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會(huì)的作文11
上周二的下午,老師對我說:“明天你帶一盒圖釘來,幫我布置板報(bào)。”我答應(yīng)了。
第二天,我早早地來到學(xué)校,打算幫老師布置板報(bào)時(shí),看到同桌正在補(bǔ)作業(yè),我心中的石頭終于落地了,因?yàn)槊看沃灰也贾冒鍒?bào),同桌就會(huì)拿我的圖釘玩。這次他補(bǔ)作業(yè)呢,就不會(huì)玩我的圖釘了。我拿了一半的圖釘,放心地去布置板報(bào)。
布置完了,我回到座位上,卻發(fā)現(xiàn)圖釘明顯少了許多!不用說,這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道:“你干嘛拿我的圖釘!”“我沒拿,是你后桌‘索 取’的!闭f著,指了一下后桌的`位置。我跟著回頭,卻連后桌的半個(gè)影兒都沒看到。我憤怒了,“你別辯解了……”這時(shí),后桌出現(xiàn)了,見我倆正在吵,問明事情 原委后,說:“對不起,是我拿走玩了!蔽荫R上反應(yīng)了過來,原來真不是同桌干的,我誤會(huì)他了。
這樣的誤會(huì)在生活中是很常見的,要小心處理哦!
誤會(huì)的作文12
這一場誤會(huì)……媽媽看見了我寫的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文,就想是不是我抄誰的,不可能寫的這么好。我就對媽媽說:“不是抄的是我自己寫的`!
我重復(fù)了好多遍,媽媽還是不相信我。“要不就在網(wǎng)上查查”媽媽嚴(yán)肅的說;媽媽把在公園,走到池塘邊往那一看,哇!好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查,。∥业摹犊浼亦l(xiāng)》這篇博文電腦上就有哎!媽媽這是誤會(huì)了我!皨寢專趺床徊榍宄驼f是我抄的!”我生氣的說;“好了,我誤會(huì)你了對不起,你寫的這么好我就獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)東西!
這是一場特別的誤會(huì)……你們有沒有和媽媽有個(gè)誤會(huì)的故事呢?
誤會(huì)的作文13
有一天,鵝太太下了許多蛋,可它好幾天沒吃東西了,就出去找點(diǎn)東西吃。
鵝太太剛走,狗來給鵝太太送禮,可不巧的是鵝太太出門不在家,于是狗就在它家門口等,不一會(huì)兒,鵝太太從外面回來了,在遠(yuǎn)處鵝太太看見他家門口有一只鬼鬼祟祟像狼一樣的動(dòng)物,以為是狼來偷蛋了,鵝太太二話不說直接沖過去啄狗,狗當(dāng)時(shí)就嚇得不知所措,疼得直叫喚:“你誰呀?我是來找鵝太太的,別啄我,大俠,球求求你了!”鵝一聽是狗的聲音,趕忙停下來,仔細(xì)一看原來真的是狗,鵝太太不好意思的'連忙道歉:“對不起,對不起,我以為是狼來偷我的寶寶呢!真是不好意思,我誤會(huì)你了!”狗疼得說:“沒事沒事,我一開始就該提前給你打個(gè)招呼的!”
鵝太太和狗,你看看我,我看看你,都大笑了起來。鵝太太讓狗進(jìn)家里來做客,狗看見鵝蛋寶寶也是很歡喜。
誤會(huì)的作文14
嗨,你知道嗎?周杰倫出新專輯了耶!杰倫的超級粉絲小強(qiáng)又開始慫恿群眾了。
拜托,老大!你行行好,別說了!已經(jīng)說了一百遍了!你不覺得煩嗎?我在一旁不住地潑冷水。
是嗎?可怎么說道何潔的時(shí)候,你怎么不覺得煩呢?小強(qiáng)反駁道。
我半天沒有吱聲,哭喪著臉,心情如陰天一般,根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強(qiáng)把他那包子臉湊了過來,問道:喂,你怎么了?看你兩眼無光,是不是神游太虛,從實(shí)招來?
別胡說,我作業(yè)本丟了,你還在這兒開玩笑!我怒罵。
哦?他臉色變的嚴(yán)肅起來,只見他把筆含在嘴里,一雙手背在后面,在教室中間的過道里踱著方步。那張粉紅色的.包子臉上布滿了凝重,顯得十分滑稽,叫人十分忍俊不禁。
突然,他一個(gè)180度,神情變得十分尷尬,說話也吞吞吐吐的,可能也許大概說不定是我不小心拿錯(cuò)了。
天!我大吃一驚,虧他還在裝福爾摩斯!唉!這個(gè)小強(qiáng)!
誤會(huì)的作文15
我是一個(gè)小學(xué)生,在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒有一點(diǎn)誤會(huì),但大家都很謙讓,不會(huì)為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生,與班主任之間有一點(diǎn)誤會(huì),讓我來為大家講一講吧!
記得在我二年級的時(shí)候,老師曾經(jīng)誤會(huì)過我,那是在上午的大課間結(jié)束后的事。那天,大課間結(jié)束后,我們站好排上樓了,在離教室只有幾米遠(yuǎn)的.時(shí)候,老師突然說:“彭宣策,你別出聲!”我忽然愣了一下,說到:“我沒出聲。±蠋!”“你別狡辯,我明明聽到了!”然后我又說:“不可能,一定不是我說的,是我褲腿的聲音!”那時(shí)的我還小,不懂老師不可能把褲腿的聲音聽成我的說話聲。但老師聽出來了,她笑了,說:“本來就是你說的!”可我明白老師只是開玩笑罷了,她已經(jīng)相信不是我說的話了。于是我也沒斤斤計(jì)較,回到教室老師也沒有給我扣分。
雖然這只是一件小事,可讓我明白了,雖然別人判斷錯(cuò)誤,可人做事不能斤斤計(jì)較,要謙讓。
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