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精選體育作文400字6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的體育作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育作文400字 篇1
今天下午第三節(jié)課我們要上體育課，到了樓下，等全班同學都到齊的時候，老師領著我們去操場了，到了操場，出乎我意料的是，老師竟然讓我們把跳繩放在地上，走到跑道上，我想：是不是又要跑400米了。但是，我聽到老師說：“你們上午跑操跑的是什么呀，這節(jié)課我們練跑操�！边@時，我不知道我是該高興，還是該傷心。
我們站在跑道上，先把對站好，然后聽見老師喊：跑步――走。我們全班都跑了起來，跑到一半的時候，我感覺我們亂成一鍋粥了，等把這一圈跑完了，老師把我們帶到操場上，憤怒的對我來說：“你們班是不是沒有被學生會表揚過！誰知，我們班有的同學說：表揚過――。老師又說：“有幾次呀！有的同學又說：“好幾次。頓時，我們班有人笑了。
接著，老師給我們講了一些大道理，他原以為說完我們班會跑的`好一點，但是，我們班有的同學不爭氣，好的還不是很好，老師又把我們叫到操場上，老師又憤怒地說：“剛才我講的都沒有用嗎？我們都沒有說話，我們再次到跑道上，又跑了一圈，我感覺我們跑的不是很亂了，果然，等我們跑完，老師又把我們叫到操場上，說：“這一圈比之前跑的都好，提出表揚�！闭f完，我聽到了微微的笑聲。
體育作文400字 篇2
“加油!加油！”……咦？這是哪里傳來的聲音？難道在舉行運動會?NO!NO!NO!我們正
在上體育課呢！不過，這陣仗有點大哦。想知道事情的來龍去脈嗎?那就來聽聽吧。
今天的'體育課上，我們熱完身后，以為操場著么滑，老師應該不會讓我們跑步，可說什么偏偏來什么，老師讓我們圍著半個操場跑五圈——競速。我們頓時目瞪口呆，渾身冒著冷汗，第一組跑的是第四排，只見他們一個個排成一隊，在哪里慢跑，經老師一說，才反應過來，“打”成了一團，拼命的跑起啦，最后，還是猛將巫圣倫奪得了第一。
要數最好笑的，應該數第二組的嚴晟碩了，他來了一個高難度的動作——漂移，可是，因為一個小失誤，在操場上來了一個華麗的大劈叉，可把我們笑壞了。
輪到我們這組了，我膽戰(zhàn)心驚，哨子還沒吹響，我就想沖出去了。只聽得哨子一響，我們便一個箭步沖了出去，黃泓皓立馬把我們甩了出去，我原來占據第三，就在第四圈的時候，我咬著牙，拼命的跑，終于超過了第二名。結果可想而知黃泓皓第一，當我們跑完五圈后，大家都腿腳發(fā)軟，站也站不穩(wěn)了。
唉，真希望老師下次不要讓我們再跑了呀！
體育作文400字 篇3
我喜歡跑步，跑步是體育運動中的一項戶外運動。早晨，起床之后，跑跑步，這樣既可以溫暖身體，又能使自己一天的學習有更旺盛的精力去對待。所以跑步是一項非常好的體育運動。
記得有一次早晨，我吃完早點，還有許多時間可以運動，我急忙沖出家門去跑步�！卑。绯康目諝庹嫘迈r!“說完，我便飛快向前沖去。該上學了，我停下腳步，背上書包，坐上老媽的車，上學去了。
放學了，我還是覺得精神充沛。我想：”一定是早上鍛煉的關系�！鞍�!早睡早起的習慣養(yǎng)成了真好!
我喜歡游泳，在暑假里，我就在國際大酒店里報了游泳班。一開始，由于我技能掌握的不好，所以大家經�？吹轿以诎哆吿字斡救D來轉去，時間久了，我也覺得有些煩惱。
后來，在自己的.努力、教練的幫助和經驗的積累下，我的游泳成績有了突飛猛進的進步。游泳考試那天，大家都準備充分、精神飽滿地來到了考場。開始考試了，大家陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水，快輪到我了，我雙腿發(fā)軟，心里想：”我恐怕考不出吧。“輪到我了，我的雙手來回擺動雙腳一躍，跳進了水里。在水里，我雙手向前拍水，不一會兒就到了對岸。啊，游泳考試我考出了。
體育作文400字 篇4
我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對體育老師有了一份獨特的感情。
五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著溫柔的目光，卻一臉嚴肅的`表情。但他有時也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學們都親切的叫他“周老師!”
記得有一次，老師在講課堂要求，說：“今后，上體育課，如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲，必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上，就出列在操場上站一節(jié)課。聽到沒有?”
“聽到了!”同學們用整齊有響亮的聲音回答著。
老師又說：“還有，以后不準穿涼鞋上課，女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈，讓同學們都看看你光腳跑步的"風采"!女生穿裙子超過兩次，就靠著籃球架練倒立!”
同學們大笑起來，前仰后合，淚水都給笑出來了。
“聽明白沒有!”老師嚴肅地說。
“聽明白了!”同學們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來。
我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!
體育作文400字 篇5
今天上午，我們最后一節(jié)上體育課。我們歡快的到了操場上，跑完了步，然后集合到老師那里，老師說:“今天我們來做游戲，游戲的名字叫找朋友�！蔽覀兟牭胶蟾吲d的一蹦三尺高。游戲的規(guī)則是，我們一直跑，老師說一個數，我們就要按那一個數來找在一起。比如老師說三，那三個人必須找在一起，不能多，更不能少，沒找到或者多找了的.話，就要認輸，做蹲體五個。
開始了，我們一圈一圈的跑著，我跑的漫不經心，突然老師說三，我和鄭博文還有劉樂洋趕緊找在一起，第一次，我成功的躲了過去，可是俗話說的好啊，“人有失手，馬有失蹄，”就在第二次當中，本來我們已經找好了，結果因為王翰沒有找到，就來找我們，結果因為人多，我們全軍覆沒，做錯了。只有自認倒霉了，為了防止以后王翰再來，所以我制造了一套方案，下一次王翰在過來，我們就趕緊躲開。這招還真的有用，以后王翰還真的沒有搗亂成，快樂的時光總是短暫的，不知不覺，我們下課了。
找朋友的這個游戲真好玩呀，我喜歡找朋友的這個游戲!
體育作文400字 篇6
今天，我們體育老師不在，是班主任給我們上的體育課。老師給我們班借了一個籃球，說是讓我們練習打籃球，也就是投籃。很快，訓練開始了，我們站成一排，然后分成兩組：一組是男生，一組是女生，同學們站得特別整齊，一個個像訓練中的戰(zhàn)士。訓練開始了，老師先和男生傳球，再和女生傳，輪到我時，老師把球扔給我，我又給老師彈了回去，就這樣一彈一接，我們玩的可開心了！
第二次的.訓練和上次的差不多，不過這次不能反彈，而是直接扔過去，但是有很多同學都犯規(guī)了；第三次訓練就是男生扔給女生，之后再扔給下一個同學，就像接力賽一樣，一個接一個的。在輪到張孟同學的時候，他沒有去接球，因為女生少一個，所以他就沒有機會和同學傳球。
最后一局，我們來到球臺前，開始練習投籃。首先從男生開始，一個接一個，到我了，就差那么一點點投進去了，但是很讓我失望，沒投中。向我這樣的“技術”，同學們中有很多。一會兒，下課鈴聲響起，在同學們的笑聲中，我班結束了這節(jié)有趣的籃球課。
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