【精華】二年級(jí)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期二,我們學(xué)校組織去秋游,二年級(jí)是去朱家尖南沙。
快要出發(fā)了,二年級(jí)和三年級(jí)在操場(chǎng)上集合,聽校長(zhǎng)和老師講話。到了校門口,我們等了一會(huì)兒才上車,因?yàn)槲、六年?jí)的大哥哥大姐姐們也去朱家尖南沙,他們比我們?cè)缱。我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車才到朱家尖南沙,看見金黃色的沙灘,暖暖的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)很舒服。在沙灘上,我們先欣賞了沙雕。沙雕有的是城堡,有的是人物,還有的是米奇妙妙,真有意思。
接著導(dǎo)游、老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一塊空地上,是到了美味午餐的時(shí)間了。同學(xué)們六七人一組坐在一起,紛紛掏出各式各樣的零食一起分享著吃。我們的.秋游在美麗的朱家尖南沙的陣陣海風(fēng)中結(jié)束。
二年級(jí)作文 篇2
丁冬,丁冬,是誰(shuí)在山上彈琴?哦,原來(lái)是一股清泉從石縫里冒出來(lái),來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。
泉水流進(jìn)山里,山里的男子挑著水桶來(lái)打水。泉水說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)吧!我的水很多很多,好像一座天然水塔。”
泉水流過(guò)竹林,健壯的竹子照見了自己美麗的`身影。泉水說(shuō):“照吧!照吧!我的水很清很清,像一面明亮的鏡子。”
泉水流到草原上,枯萎的小草大口大口地喝起來(lái),泉水說(shuō):“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了你們能變得更強(qiáng)壯。”
泉水穿過(guò)靜靜的樹林,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著。泉水說(shuō):“唱吧!唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏!
丁冬!丁冬!歡快的泉水彈著琴,歡快地跑呀,跑呀,它們的終點(diǎn)是大海。
丁冬,丁冬……
二年級(jí)作文 篇3
幾經(jīng)周折,我們終于來(lái)到了世界名山——廬山。
當(dāng)?shù)缽]山下時(shí),我那顆激動(dòng)的心剎那間破碎了——高大的廬山穩(wěn)穩(wěn)的矗立,頂峰直入云霄!可想而知,面對(duì)我們的詩(shī)一條多么漫長(zhǎng)的路!
不出我所料,剛走了一個(gè)小時(shí)的我就筋疲力盡、寸步難行。在這樣的情況下,我不得不央求道:“爸爸,我們歇會(huì)兒吧1實(shí)在走不動(dòng)了!
“不行!”爸爸懇切的對(duì)我說(shuō),“孩子,爬山并不只是玩耍,還在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔ΑE郎揭膊⒉皇强可眢w的力量前行,還要靠毅力。很顯然,沒有毅力的.人只會(huì)半途而廢,擁有毅力的人不管怎么累,都會(huì)繼續(xù)向前。毅力也同時(shí)主宰能力。一個(gè)人,只要擁有毅力,不僅是爬山,他什么事情都做得好。一個(gè)人如果沒有毅力,那就什么事情都不做不了。所以,我們要用毅力打敗自己,做一個(gè)擁有毅力的人!”
二年級(jí)作文 篇4
一天,我和哥哥一同去觀看南極科普展。
一到展廳,我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個(gè)覆蓋著冰雪的巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步,就像身穿禮服的小紳士;有的忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛;還有的“交頭接耳”,像是在說(shuō)悄悄話……難道它們不怕冷嗎?我好奇地問(wèn)講解員阿姨。她解釋到:“企鵝的故鄉(xiāng)在南極,它們?cè)缫堰m應(yīng)在冰天雪地的環(huán)境中生活!笨粗@一只只憨態(tài)可掬的.企鵝,我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫著圈圈。一只好奇的小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒,它的頭隨我的手勢(shì)來(lái)回轉(zhuǎn)圈,我快它也快,我慢它也慢,那滑稽可愛的動(dòng)作把觀眾逗得哈哈大笑。
南極科普展真是太有趣了,我們好像也走進(jìn)了那遙遠(yuǎn)而神秘的冰雪世界。
二年級(jí)作文 篇5
我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但我們的家園在遭受嚴(yán)重的污染,原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的.砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動(dòng)物們沒有了家,很多動(dòng)物都因?yàn)闆]有了家而凍死餓死,可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時(shí)候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會(huì)破壞環(huán)境,我們因該向老奶奶學(xué)習(xí),但是有些叔叔阿姨就把用過(guò)的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。
最后,我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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