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下雨了作文二年級(jí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的下雨了作文二年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨了作文二年級(jí)1
我正走在一條寬闊的街道上，突然下起了毛毛雨。我張開雙臂接受雨的洗禮，并和他們一起度過了一段美好的旅程。
我似乎成了一滴雨，掙脫了云媽媽的懷抱，就像一個(gè)頑皮的孩子，成長起來，不受父母的控制，隨心所欲，為所欲。我和我的其他兄弟姐妹在空降落傘中慢慢跳舞。在馮二姐的幫助下，我們的動(dòng)作豐富多彩。我們和馮二一個(gè)接一個(gè)地跳舞。我們是多么幸福啊！慢慢地，我和其他雨滴一起降落在地球上。回答，回答”，落在小水坑里，形成漣漪，清脆悅耳的聲音，像在彈鋼琴。我們就像無數(shù)靈巧柔軟的手指敲擊健康的盤子。樹葉是輕高音，花朵和植物是強(qiáng)有力的中音，而石頭是深沉的'低音......我們落在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，一高一低。多么悅耳的聲音�。�
過了一會(huì)兒，雨漸漸停了。太陽像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，把我們帶了回來。在太陽的照射下，我們慢慢變得很輕，很輕，變成水蒸氣，飛得很高空，然后回到云母身邊。
隨著時(shí)間的流逝，我仍然茫然地在街上發(fā)呆。是我媽媽把我叫回家的。我多么希望我能一直呆在那里，在雨中享受另一次美妙的旅行！
下雨了作文二年級(jí)2
睡意朦朧中，有一個(gè)熟悉的滴滴答答的聲音在那里呼喊。端陽，下雨了？
醒來，打著慵懶的哈欠，指尖與玻璃零距離，我輕推開窗，烏壓壓的天空有著異樣的面容，我深深地吸了一口氣。
房間里安靜的要命，我下了樓去，聞到了一股艾葉的清香，美極了！雨還在淅淅瀝瀝地下著，窗臺(tái)邊飛來了一只淋濕了的小鳥，它怎么不會(huì)去呢？雨越下越大。
不會(huì)很大吧！街道上，行人兩個(gè)，一黑一白，在雨中漫步，真是愜意。天棚被打得砰砰亂響，才想起：今天考高考，考生們遇到這樣的天氣，心情會(huì)好嗎？心里會(huì)煩嗎？會(huì)好的，因?yàn)閺墓诺浇瘢坪踔挥挟?dāng)被貶的時(shí)候，才有那么永垂不朽的'詩句，同理吧，應(yīng)該心情不好考生們寫出來的文章肯定很好！我小蚊子在這里為考生們祝福了！加油�。�
這端陽怎有點(diǎn)象清明？打從我哇哇落地開始就從沒見過端午飄雨的，聽說還會(huì)有暴風(fēng)雨！奇怪，奇怪！人類這些日子是怎么搞的，這天氣太不尋常了啊``昨天太陽還暴曬，都跟《駱駝祥子》里面那樣了，太陽讓人覺得那么虛弱，那么煩躁，今天又怎么了呢？呼呼。
雨還在下，飄啊飄，今又是端陽！
下雨了作文二年級(jí)3
在我們成長的天空中，有七色的陽光閃耀，有快樂的鳥兒翻飛；有時(shí)也有一抹烏云飄過，偶爾也有一陣急雨傾瀉……
現(xiàn)在，就讓我以主任的身份，帶你們遨游我的世界吧！
在我很小很小的時(shí)候，就立下一個(gè)誓言——要成為一個(gè)三好學(xué)生。但現(xiàn)在的我，就讓我覺得這個(gè)誓言離我越來越遠(yuǎn)了，使我再也看不到它們的身影�，F(xiàn)在的我屬于偏科情況，我語文還不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)和英語呢？可以說是一塌糊涂。
什么，你說我是不是很膽小，上課很少舉手，不會(huì)的不敢問老師�！笆前�！從小我就是個(gè)膽小的孩子，但我很想改掉這些缺點(diǎn)，但這些缺點(diǎn)好像影子一樣一點(diǎn)也不想離開我�！薄�
而且現(xiàn)在的我，因?yàn)槭稚嫌袃傻篮茈y看的疤，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑、開玩笑。這個(gè)銀影就像魔鬼一樣緊緊地跟隨著我，怎么甩也甩不掉，這些使我感到自卑。
“沒關(guān)系，外表美只是一時(shí)的，可你的心靈是美的，不也是值得欣慰的。”他們異口同聲地說、同時(shí)用著信任的眼神望著我�！皩�(duì)，我是最棒的`，讓我為自己美好的未來而奮斗吧！go！”此時(shí)的我像是一位充滿力量的戰(zhàn)士，無論有什么困難我也不會(huì)退縮。
好了，這次的旅程，就到這里了，把歡樂保留，讓煩惱釋放吧！讓我們把心中的煩惱盡情地流暢在你的筆端吧！
下雨了作文二年級(jí)4
啊，今天又下雨！我絕望地說，真讓人煩惱，倒霉的事可真多啊！上一節(jié)課，我急忙忙地趕來，沒見著地上的大水坑，吭哧一聲，水花四濺，鞋子就遭殃啦！
早上起來，陽光燦爛，太陽公公對(duì)我笑著，這個(gè)久違的'晴天使我心情大好，吃完早餐，準(zhǔn)備坐公交車去學(xué)校了。出門前，奶奶提醒道把雨傘帶上，今天可能下雨。不了，我看今天天氣好著呢，不可能！我說著就砰的一聲關(guān)了門，風(fēng)一般地跑了。
路上，同學(xué)對(duì)我說：你怎么不帶傘啊，今天可能下雨呢。啊，不會(huì)吧，今天天氣很好哦，怎么可能下雨呢？我自信地說道。
上午，天氣還好，到了下午，老天就調(diào)皮了，天上漸漸積了云，一會(huì)兒就開啟了雨水模式。老天快讓雨停了吧，要不然我的淋雨回家了，我痛苦地想�？衫咸炱宦犜�，像是故意和我作對(duì)，臨近放學(xué)，雨不僅沒停，還越下越大。
咬咬牙，我只好冒雨跑到了公交車站，這時(shí)，我的頭發(fā)全濕了，像一只落湯雞；鞋子也漏進(jìn)了水，雙腳冰冷冰冷的，難受極了；眼鏡布滿水珠，看都看不清楚了，讓我狼狽不堪。唉，這沒完沒了的雨季什么時(shí)候才能結(jié)束啊。
下雨了作文二年級(jí)5
一個(gè)陽光猛烈的下午，一只饞嘴又可愛的小花貓來到花園里。這只小花貓很愛美，在這么熱的天氣里，小貓身上抹了厚厚的防曬油。這只小貓自言自語地說：“這樣熱火的天氣，誰不出去在草地上享受這樣的天氣才是傻瓜呢！”
于是這只小貓跑到草地上懶洋洋地躺在地上曬太陽。忽然，天下起了雨了。這在小貓的`腦子里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號(hào)？天為什么會(huì)下雨？這只小貓望著烏云密布的天空。
小貓覺得很奇怪，他想“是不是云朵姑娘哭了呢？太陽公公為什么也哭呢？小貓覺得非常奇怪，他想：“是不是這樣是不對(duì)的呢？”小貓說：“這個(gè)想象想錯(cuò)，那再做第二個(gè)想像吧！”
小貓想：我愛吃魚，太陽公公一定也愛吃魚，太陽公公和云姑娘一定是流口水了，于是他跑回家拿了兩條魚，放在草地上，可是太陽和云姑娘還在“留口水”。小貓想：“一定是讓我學(xué)它的動(dòng)作吧！”
于是假裝拿著魚，真流口水，過了一會(huì)兒，天晴了，小貓高興極了，因?yàn)樵谧约耗X海中那個(gè)巨大的問號(hào)，已經(jīng)被自己這只饞嘴而又可愛的小貓咪的智慧給解決了。
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