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我們畢業(yè)了作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我們畢業(yè)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們畢業(yè)了作文1
時(shí)間正在飛速地流逝,時(shí)間該到了,我們也該散了。所謂“天下沒有不散的宴席!痹搧淼囊欢〞(huì)來,該去的一定會(huì)去。
我的腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多之前美好的記憶?上鼈円呀(jīng)過去了,已經(jīng)不會(huì)回來了。我要堅(jiān)強(qiáng),不能被小石塊絆倒。因?yàn)槲液鸵郧安煌,我就是小學(xué)畢業(yè)生了。我要和以前小小的我說再見了。
今天我又想起了以前的美好時(shí)光。那時(shí),我正和同學(xué)一起玩耍,一起奔跑,一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了,我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我為何要為此而遺憾呢?
我也十分珍惜現(xiàn)在,生怕再次得到教訓(xùn)。我要過好以后的每一天,不要得到教訓(xùn)了。我要珍惜現(xiàn)在和同學(xué)和老師的每一天,好好地過好每一天。
當(dāng)我看到那美麗的黃昏時(shí),心里有些悲傷。因?yàn)檫@讓我似乎看到了分別的`那天。分別時(shí)那天——大家好像都沒流淚,但大家的心卻在流淚。而我也一樣,心里很傷心,很傷心。
唉!時(shí)間還是那么殘忍,依然保持它的風(fēng)格。還是不會(huì)手下留情,多給些時(shí)間我們好好相處。哪怕是一點(diǎn)兒也好。∪绻梢缘脑,我愿意用自己的智慧,讓時(shí)間走慢些?蓱z!以后的每一天都會(huì)來新的考驗(yàn)。但是我相信經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹就會(huì)到來。老師教導(dǎo)我要不服輸,所以我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利,哪怕沒有成功!
加油!在未來的任何一天都不放棄一絲希望。加油!要堅(jiān)強(qiáng)哦!就算和朋友們散了,也要堅(jiān)強(qiáng)!一定要堅(jiān)強(qiáng)哦!一定要哦!
我們畢業(yè)了作文2
風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時(shí)間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門?粗湍昙(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。可是時(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒讓它流下來;蛟S我們?cè)谀且惶,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對(duì)彼此的.不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
我們畢業(yè)了作文3
畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇耍覀兎蛛x,也越來越快!
驀然回首,我們已經(jīng)走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年,說長不長,說短不短,但它卻記錄了我們的歡聲笑語。在這三年,我們一起笑過,一起哭過,一起開心過,一起傷心過。這三年,我們互相了解了對(duì)方,卻馬上就要分離!
還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎,那時(shí)的我們,青澀的模樣,未退去的稚氣,為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們,還記得我們一起談的.理想嗎?當(dāng)時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫人物一起談的理想,一起聊的未來,一起回憶的過去,一起討論長大后的事。現(xiàn)在想想,真的很美好!愛情是紅色的,可友情是白色的,因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)不會(huì)變色,友情是世界上最美好的感情。擁有朋友,擁有友情,是一件美好的事!
三年前,我認(rèn)識(shí)了你們,三年后,我們即將分離。不管怎樣,我都會(huì)記住你們,我的朋友。今年,我們將要分離?墒,我們就這樣離開初中嗎?當(dāng)然不行,我們要?jiǎng)?chuàng)造最美好的回憶,帶著回憶,也是美好的!我們笑過,哭過的三年,帶給我美好回憶的三年,童年的最后三年,謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶,說實(shí)話,真的很舍不得我的朋友們!
轉(zhuǎn)眼間,三年過去,我們成為半開的花朵,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵,進(jìn)入高中,我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候,卻提前感覺到了友情分開的痛苦,這種痛苦真的讓人苦不堪言!
今年,我們將要分離!但請(qǐng)朋友們記住我們之間純潔美好的友情!
我們畢業(yè)了作文4
畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè)……再過一個(gè)多星期就真的畢業(yè)了,卻開始舍不得……三年了,我過得并不輕松,卻似乎長大了許多。
初一,還沒有從夢(mèng)中醒來,在回憶、和做白日夢(mèng)中度過了一學(xué)年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規(guī)中矩”……
初二,雖然有些無聊,但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上……
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年xx月xx日了,初三就剩一個(gè)多星期了……六月的中考……我們最后的期限。當(dāng)20xx年xx月xx日來臨的時(shí)候,一切將成為定局……
沒有人喜歡離別的眼神,在那一刻,卻被凝結(jié)在心底;貞浿杏兄簧,憧憬中有著彷徨。無論在三年中發(fā)生過什么,在這從前的起點(diǎn),都是一樣的心情。從此,那份熟悉變成了陌生,不再擁有。熟悉的教室,凌亂的桌椅,窗外的白樺。而這一切,都將在最后一眼后,成為記憶。最后一次走進(jìn)校門,帶著別樣的心情,看著曾經(jīng)瘋狂的球場,吵雜的走廊,在淡淡傷感的'六月,感受離別!空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息,這個(gè)火熱的季節(jié),注定用來離別……
我們瘋狂的拍著各自的照片,為了彌補(bǔ)三年的遺憾,也為了紀(jì)念我們就要畢業(yè)了。
這個(gè)夏天,我們saygoodbye!
我們畢業(yè)了作文5
還有不到四個(gè)月,我就要和學(xué)校說再見了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請(qǐng)假條,我將在六月份離開學(xué)校,返校時(shí)間不定,請(qǐng)假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后,我就不會(huì)再回到實(shí)驗(yàn)一小了。因?yàn),我畢業(yè)了。
下個(gè)秋天,教室里坐滿了人,可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問:
“都畢業(yè)了校服怎么還不扔。”
“因?yàn)楹苜F!
“哪里貴了?”
“里面有我們六年的'時(shí)光,有一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,還有一場考試,就這樣散了。一群人學(xué)了六年,為了上初中,只為一場考試把所有人分開!
“你什么時(shí)候最愛校服?”
“當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候。”
忽然,聽到有人問話,是班主任:
“在干嘛?”
“練習(xí)笑!
“為什么呢?”
“因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭!”
作業(yè)本沒寫名字,但絕對(duì)還是會(huì)準(zhǔn)確無誤的放在我桌上,我想,下個(gè)秋天,就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了吧!
我和一群瘋子瘋了六年,承受了一萬七千八十二節(jié)課,三百一十三個(gè)星期,十二個(gè)學(xué)期,為了一場畢業(yè)考試,三張卷子考散了一群瘋子,最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候,才突然愛上學(xué)校。
一句再見,終會(huì)再見。
——獻(xiàn)給自己
我們畢業(yè)了作文6
初中三年,說短也短,說長也長。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。
還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒,也記得我們(cè)谇驁錾系膴^勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是時(shí)刻的.歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。
可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過。
下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來。無論時(shí)事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!
我們畢業(yè)了作文7
畢業(yè),這2個(gè)字可以讓有些人感到開心,但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的,因?yàn)槲业耐瑢W(xué),相處6年的同學(xué),就這樣一揮手,什么都過去了,那時(shí)候我死要面子,強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年,所有的人都在樓上看著我們,不光是老師,也有一些低年級(jí)的同學(xué)們,我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過來牽我的手!我十分驚訝,那時(shí)候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺。 彪m然我聽的很不舒服,但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了,還不停的`罵她,罵的十分難聽,我對(duì)那位老師說:“別罵她,她也是一番好心。”那位老師看了看,看到了我后面有校長,連忙說:“好的,好的!碑厴I(yè)了,校長在主席臺(tái)上,一邊說一邊哭,說:“六年3班的同學(xué)們,你們雖然十分調(diào)皮,但是,你們的成績比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方,增強(qiáng)你們的好的地方,你們就可以在初中更好的進(jìn)步,謝謝!”臺(tái)下一片掌聲,放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵,是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
我們就在音樂中畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文8
我堅(jiān)信,青春不會(huì)消亡,它只會(huì)躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個(gè)空,它化作一片雜物散落在桌上。
快要畢業(yè)了,一想到這五個(gè)字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無價(jià)的小學(xué)時(shí)光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來,迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。
我舍不得校園,還記得我們打掃公共場地的時(shí)候,樹葉成堆地落在地面上,連風(fēng)大叔也跟我們對(duì)著干,似乎并不想讓我們快點(diǎn)把校園打掃干凈。我們只能頑強(qiáng)地與風(fēng)對(duì)抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會(huì)兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢(shì)落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢(shì)跨過葉子,回到了教室。
我舍不得五班這個(gè)大家庭。大家經(jīng)歷很多的事情,度過了許多美好的時(shí)光。我永遠(yuǎn)忘不了那一天,忘不了金老師對(duì)我們說過的`話,忘不了同學(xué)們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛為老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說了很多的話,興奮過、流淚過,仿佛酸甜苦辣四個(gè)字都出現(xiàn)在了這一天。我懇求時(shí)間慢點(diǎn)流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個(gè)溫暖的大家庭待一會(huì),哪怕一刻也好。雖然我知道我無法阻擋時(shí)間的流逝……因?yàn),我們真的畢業(yè)了。
人生就是一次次幸福的團(tuán)聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是,我遇見了你們,才給我了這段最美好的時(shí)光。
我們畢業(yè)了作文9
六月份,我們畢業(yè)了!
聽著最后一陣下課鈴聲,每個(gè)人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來,證明他們馬上就要告別了,離開這個(gè)溫暖的大家庭,離開這些最親的人。
“叮鈴鈴--”鈴聲響起,這里已經(jīng)沒有了平常等待老師時(shí)候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡,這都是時(shí)間走過的證明,長長的粉筆用盒子裝著,盒子上還寫著我們的名字與精心布置過的彩紙。
桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室里,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過弊。椅子背后寫著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,這都是我們滿滿的回憶。
教室后面的墻報(bào)上,是一幅幅我們度過的影子,那一張張照片,都記錄了我們的開心。還有最大的`那一個(gè)格子,都是我們揮灑的親筆簽名。
教室一角的植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面布滿了水珠,唉!我們的勞動(dòng)委員,分別了也依舊這么心細(xì)。
原本白色的墻壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺被我們涂上各種各樣的風(fēng)景,寫上一段段暖心的話語。
“明天我們就要分開了,好舍不得這個(gè)大家庭!
“似水流年,我總感覺日后我們還會(huì)聚在一起!
“或許日后大家可能各奔東西,但我想,誰也忘不了這個(gè)暖心的大家庭。”
“希望我們畢業(yè)的時(shí)候曾在一起,未來的時(shí)候還能在相遇!
“叮鈴鈴--”最后一陣聲音,擺明了,是要分離……
我們畢業(yè)了作文10
孤影伴燈夜茫茫。意惆悵,心難放。路同三載共案窗。昔時(shí)去,身各方?諝,傳遞著悄無聲息的寂靜。那一次,我們都長大了,我們要畢業(yè)了!
驀然回首,六年前的我們,愚昧而無知;六年后的我們,卻陽光而有活力,看看我們的臉上,依然有著昔日的燦爛微笑。我們將要離開整整生活了六年的校園,我忘不了誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué),忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!
以一個(gè)畢業(yè)生的名義坐在那屬于自己曾經(jīng)擁有的座位上,環(huán)顧周圍那一切美麗而溫馨的情景,從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動(dòng)
漫長的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過,那些厚積于心底的情懷,那些愛恨交織的日子,那些永遠(yuǎn)都不會(huì)再來的年少歲月,亦已經(jīng)隨時(shí)光逝去,逝去……一切都將結(jié)束,一切都在開始。我希望的是還有一次小學(xué)可以上,可以讓我們重新相見、相識(shí)、相知、相互幫助。
如今站在初一的`起跑線上,伴隨著書山題海,手中握著一把勤奮的槳,在知識(shí)的海洋里暢游。
風(fēng)給你自由,也會(huì)給你痛;藍(lán)天疼愛你,就會(huì)給你包容。海闊天空,盡情尋找全新的自我!因?yàn),生命并未停止,精彩的人生才剛剛開始!”
校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng),交織過多少美夢(mèng)……寒窗的日子早已遠(yuǎn)楊,回憶總是神傷……
那一次,我畢業(yè)了!
我們畢業(yè)了作文11
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一場夢(mèng)一般,剛踏進(jìn)卓雅校門的我,忽然畢業(yè)了。今天我就聊聊畢業(yè)的真實(shí)感想。
是的,平淡,這六年仿佛未曾發(fā)生過任何事情,在回憶中好似翻騰著,平息時(shí)細(xì)看,卻又只是一張白紙。說實(shí)話,對(duì)于成長的感覺,我真的沒啥感覺,就像一年級(jí)時(shí)我一米二的樣子,我如今一米六,好像還是一米二的樣子。大家似是變了,似是沒變?煞磁f照片時(shí),那奇異的感覺,又好像提示著我,人,終究還是變了。
其實(shí)突然畢業(yè)了,心里并沒有什么變化,感覺還是一樣的.,沒有太過濃烈的喜怒哀樂,沒有痛哭一場,沒有依依不舍,好像,大家開學(xué)了還能在一起。好像我們從來就不曾分離一樣,好像畢業(yè)不過只是一個(gè)符號(hào),好像它真的不是終點(diǎn)。但是有的時(shí)候,晚上睡前、拿紀(jì)念冊(cè)時(shí),卻又有種恍然大悟的感覺,哦,我們好像真的畢業(yè)了。
其實(shí)畢業(yè)的預(yù)熱很早就開始了,但是哪怕到了畢業(yè)典禮那一天,大家好像都沒感覺,只是覺得在看場表演。覺得兩個(gè)月后,還會(huì)在這里重聚的。畢業(yè)典禮那一天,我還算留下跟卓雅告了個(gè)別,也有很多人因?yàn)楦鞣N各樣的原因未曾說一句再見就離開。卻不知那一聲再見竟是多數(shù)人的最后一句。
我拿此事去問老爸,他只說我們還小,時(shí)候未到,只知道放假的愉悅,離別的苦澀恐是要到初中高中才能嘗得了。這篇文章我想了很久,不知如何去寫,不知寫甚,畢業(yè)典禮的過程在我看來并無我們?nèi)魏胃星榈牧鲃?dòng),相比寫來也流水一篇吧。這文章,姑且當(dāng)做紀(jì)念。
我們畢業(yè)了作文12
天空是灰暗色,窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們?cè)?jīng)的稚氣,也吹散了我們。本是同根蒲公英,風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。
六年前的那個(gè)金秋九月,懷著好奇和激動(dòng)我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥,除此我又能做些什么呢?一棟棟簡樸又難忘的教學(xué)樓,充滿惜別情誼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。
那年羞澀的我向老師結(jié)結(jié)巴巴地說出一句:“老師好!”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中,老師的鬢角也出現(xiàn)了幾縷銀絲。六年之間,我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長著,在您的一聲聲夸獎(jiǎng)中進(jìn)步著,在您的一聲聲悉心指導(dǎo)中學(xué)習(xí)著……如今我對(duì)你也只能說一句“謝謝”,教誨之情,無以為報(bào)!
教室里,幾支粉筆雜亂地?cái)[在講臺(tái)之上,黑板擦在破碎的`陽光下閃著微光,黑板報(bào)的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶,同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現(xiàn)在桌椅之間,伸手去捉時(shí)卻又無影無跡。這里有太多太多的回憶,六年的光陰鐫刻在這里。
畢業(yè)或許就是微笑著哭泣,我們固然如愿成長,但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛的面龐,一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵,有過矛盾,卻不影響我們的友誼。同窗六年,怎能忘?
再見了,我親愛的母校,我敬愛的老師,我可愛的同學(xué)!
我們畢業(yè)了作文13
六年的時(shí)光一閃而過了,然而留下來的是無窮的回憶,和不想面對(duì)的畢業(yè)……
—題記
以前我很想畢業(yè),可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了!我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄馃o憂無慮玩耍的景象,想抱住它的時(shí)候,卻已經(jīng)消失的無影無蹤……
畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了!可我卻在笑,同學(xué)說我沒有良心,可是我卻振振有詞地說,有什么好哭的,今天有可能使我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)晚上,就不能開開心心的度過嗎?在別人的記憶里留下個(gè)快樂的你不好嗎?畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎?同學(xué)們聽完都無奈的看著我,我卻哈哈大笑起來說,你們被我耍了!同學(xué)們都說我心態(tài)真好,這個(gè)時(shí)候還有心情開玩笑!
晚上,我自己去偷偷地哭起來了,和我睡的`同學(xué)問我怎么了,我哭著說我不想畢業(yè),我想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。同學(xué)說,我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但我們的心可以永遠(yuǎn)在一起!我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天中午,我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別,還有人在這個(gè)時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧!我望著培育我的學(xué)校,心里想著:再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),文靜可愛的女同學(xué),謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!
再見了……
我們畢業(yè)了作文14
時(shí)光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學(xué)奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學(xué)和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業(yè)典禮的那一天同學(xué)們都不敢互相直視吧!因?yàn)槊總(gè)人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。
告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的.老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績很不好,但您教上我,我的成績也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛?cè)ノ覀兘淌业臅r(shí)候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關(guān)心我們,呵護(hù)我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?
告別朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鹕盍怂哪,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個(gè)這么快樂的家族,我們都不把對(duì)方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時(shí)候才能見面。
我依戀母校,因?yàn)樗涊d了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發(fā)不可收拾的,現(xiàn)在回想起來真是太美好了。
我舍不得敬愛的老師、親愛的同學(xué)、有我的童年的母校。我愛你們!
我們畢業(yè)了作文15
時(shí)間過得真快,一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié),就要離開這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來許多“恩師”無怨無悔的教導(dǎo),讓我逐漸長大懂事。
低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師,時(shí)常買禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長各方面體育運(yùn)動(dòng),上課更是有趣,讓我們?cè)谛β曋卸冗^了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí),遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過去教過我的.師長們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),讓我懂得做人做事的道理。
在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強(qiáng),更是班長兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來,還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫著我們成長的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時(shí)間,不變的是友誼。
“天下沒有不散的筵席”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開始。
別了!學(xué)校!
別了!老師!
別了!親愛的同學(xué)!
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