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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2024-11-01 08:12:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的味道作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的味道作文【精】

成長(zhǎng)的味道作文1

  日子,是在失敗中度過(guò)的;是在喜悅中度過(guò)的;是在奔跑中度過(guò)的;也是在考場(chǎng)中度過(guò)的;是在酸甜苦辣中度過(guò)的。

  三年級(jí)暑假,我來(lái)到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中,我最小。開(kāi)始以為鳳凰山是一座不知名的小山,結(jié)果那座山的.臺(tái)階居然超過(guò)我的大腿根那里,走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看,哇!好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景,腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?墒怯植荒茏呋仡^路,因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán),一跳,終于到了一塊平坦的地方,我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景,那一棵松樹(shù)是那么高,那么美,像一顆金字塔樹(shù)。又低頭看了看山下,我看見(jiàn)了一片片小小的禾田,又看見(jiàn)森林綠樹(shù)成陰,一個(gè)樹(shù)枝搭在另一個(gè)樹(shù)枝上,不留一點(diǎn)空隙,像綠色的海洋。通過(guò)這次爬山我懂得了:只要付出汗水,付出勞動(dòng),就會(huì)有很大的收獲。記得有一次,我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開(kāi)始了第一盤,結(jié)果輸了。第二盤開(kāi)始了,結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了:為什么會(huì)輸給他們呢?我想了很久,終于得出結(jié)論:一是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真下棋,二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來(lái)的,我是自愿報(bào)名的,水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見(jiàn)識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了:成功不是那么容易得到的,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,甚至無(wú)數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂(lè)中度過(guò)的。

  童年的日子是每個(gè)人都要度過(guò)的,要經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不懈努力,用知識(shí)武裝自己,讓自己在快樂(lè)和充實(shí)中成長(zhǎng),最終才能取得成功。

成長(zhǎng)的味道作文2

  長(zhǎng)大。長(zhǎng)大……

  老大的生日宴會(huì)上,跟老大說(shuō)好了只喝一杯。

  面前的杯子里從軟飲料突然換成了啤酒時(shí),腦海里莫名其妙地出現(xiàn)的,不知道為什么竟是“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字。

  菜一道一道上來(lái)。

  老大顧及我和另一個(gè)不吃辣的朋友,也點(diǎn)了一些不辣的菜,可是聊著吃著,一不小心就夾起一筷辣菜來(lái)。習(xí)慣性端起杯子,想喝一口來(lái)沖淡口中的辣味,可是實(shí)在還沒(méi)有習(xí)慣略帶苦澀的`啤酒,一時(shí)間很是尷尬,咽不下,又不能吐出來(lái),何況還有那股辣味在搗蛋……瞬間就想念起香甜的果汁來(lái),口中有不喜歡的味道,喝一口果汁,就一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有了。

  對(duì)于我這樣的壞習(xí)慣,果汁是寬容的飲料。一口果汁入口,在口腔里環(huán)轉(zhuǎn)間,就糅合了所有的味道,變得純純的,柔和地入喉。某種角度來(lái)說(shuō),這有點(diǎn)像一位寬容的長(zhǎng)者,小孩做錯(cuò)了事,只是輕撫他的腦袋,為他擦干眼淚。而酒則是態(tài)度嚴(yán)峻的,就像嚴(yán)厲的父母,輕觸著剛邁入大人行列的孩子不小心留下的傷口,不再有溫柔的安慰,只是提醒著,下次要小心!

  果汁是小孩的飲料。伴著菜喝也可以,喝著玩也可以;少少喝一點(diǎn)也可以,喝多了也沒(méi)有關(guān)系?墒蔷撇灰粯,酒是成人的飲料。伴著菜喝才可以,才好喝,也才更安全;喝著玩是絕對(duì)不可以的。少少喝一點(diǎn)才可以,每天適量喝一點(diǎn)補(bǔ)酒也才有益于健康,喝多了便傷胃,便傷肝,便百害而無(wú)一益。

  喝果汁是隨性的,什么時(shí)候想喝,想喝多少,原則上都沒(méi)有什么不行;喝酒則不然。時(shí)間對(duì),量適中,那是一種禮貌,一種修養(yǎng),甚至是一種文化;喝得過(guò)量了,就……

  甜甜的果汁,是童年的味道,那是一種怎樣的無(wú)憂無(wú)慮的逍遙!酒則是長(zhǎng)大以后的味道,啤酒的清苦,葡萄酒的微澀,白酒的辛辣,那些都是長(zhǎng)大以后才能體會(huì)到的成熟的味道。

成長(zhǎng)的味道作文3

  往事隨風(fēng),青春似水,在成長(zhǎng)的路上,我們失去著,同時(shí)又獲取著!}記

  “ 感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜………。.”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起這初中三年來(lái)給予我?guī)椭,關(guān)心的人。

  味道一:酸

  “同學(xué)們,上課啦…。.” 語(yǔ)音

  提示鈴聲蕩漾在整個(gè)校園,此時(shí)心情只能用一個(gè)“累”字來(lái)形容。時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們呼天喚地悲憤;“真是想哭都苦不出來(lái),簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子……。。”老班也來(lái)得比雞還早,時(shí)時(shí)刻刻在教室外,監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。令人不由感概:“你拿一天睡過(guò)頭,可所謂我們班的救護(hù)神!比绱酥,乃至今,仍未停。

  味道二:甜

  教室里鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一輪紅日冉冉升起。終于一陣呼叫打破了一片寂靜:“同學(xué)們,半期檢測(cè)開(kāi)始,請(qǐng)仔細(xì)檢查試卷!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!褒R唰唰”一陣筆摩擦紙的音樂(lè)在教室中齊發(fā)!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn),終于戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,不知考場(chǎng)傷亡如何,只知上線人數(shù)還待檢查。

  五天之后,戰(zhàn)績(jī)公布,我班陣前傷亡人數(shù)極少,成活率很高,命中率還不錯(cuò)。如此之甜,成長(zhǎng)路上少有!

  成長(zhǎng)路上的味道極多,只是每個(gè)人的.感觀不同而已。我想我是幸福的,不是嗎?成長(zhǎng)的路上,它牽著我的心,給我鼓勵(lì),給我勇氣,給我動(dòng)力!

成長(zhǎng)的味道作文4

  成長(zhǎng),可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ),到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,再走進(jìn)中學(xué)的大門如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了,回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印,還覺(jué)得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我特別嬌氣,一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū),就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里,搞的我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了。可是又想玩器材,只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵(lì),而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來(lái),

  心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的,那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我,大不相同了,上周去游鱷魚(yú)島,島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué),爸爸媽媽都脫了鞋,隨時(shí)能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來(lái),我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了,甚至里面攙雜著許多利的'可以刮破腳的海蠣子殼?梢晕医z毫沒(méi)有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上,腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。 我暗中樂(lè)觀,直安慰自己:沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去最后,我做到赤腳繞島一圈。一路上,想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺(jué)得好笑。想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事,我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長(zhǎng),雖然時(shí)間漫長(zhǎng),而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。我喜歡回味,回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。

成長(zhǎng)的味道作文5

  我跑過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的懵懂童年,踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。

  在這個(gè)年紀(jì),我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語(yǔ)與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚(yú),艱難的掙扎著以求生存。

  每天在老師的無(wú)奈與失望中左右搖擺,只能報(bào)以無(wú)奈的苦笑。我從未想過(guò)叛逆,只是,不知不覺(jué)自己卻在父母無(wú)休無(wú)止的責(zé)罵中生活。

  我從未想過(guò)要改變什么,只是,自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰(shuí)的錯(cuò);蛟S,并沒(méi)有萬(wàn)物的對(duì)錯(cuò),只有心境的改變吧!

  不止一次幼稚的想過(guò),自己經(jīng)過(guò)這一段成長(zhǎng)會(huì)有什么改變與收獲。可是,誰(shuí)又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐?

  有時(shí),自己會(huì)有滿心的雄心壯志,甚至,會(huì)讓我的所作所為蒙蔽別人的雙眼,讓他們認(rèn)為我又回到了從前?墒,當(dāng)他們看到了堅(jiān)持無(wú)果失敗后的我,卻有著比我更頹廢的面容。

  總是偽裝堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為自己偽裝的天衣無(wú)縫?僧(dāng)她說(shuō):“不要太累了,想哭就哭吧!”聽(tīng)了之后,嘴上笑著說(shuō):“好感動(dòng)啊,我一定要把它裝裱起來(lái)。”其實(shí)心里已經(jīng)淚流成河。那一刻,我真的感覺(jué)到了累,很想找個(gè)無(wú)人的地方脫掉自己那件虛偽的外衣,好好睡一覺(jué)。

  許多人都說(shuō)青春是最美好的時(shí)候。我想,或許吧,至少,在這個(gè)年紀(jì),我嘗到了成長(zhǎng)的味道。一顆心,慢慢地蛻變,不可阻擋的變得成熟,只是,自己付出了傷痕累累的代價(jià)。

  不知在什么時(shí)候,自己寫(xiě)的文竟然染上了自己以前憎恨的.淡淡憂傷。現(xiàn)在,才明白,自己,就是在那個(gè)時(shí)候邁進(jìn)了青春的大門,就在那個(gè)時(shí)候感受到了成長(zhǎng)的味道。

  我的成長(zhǎng),褪掉了以前的純真,竟然有些苦澀,F(xiàn)在的我,唯一能做的,可能只有索然無(wú)味的笑笑吧!

成長(zhǎng)的味道作文6

  自然界的萬(wàn)物都有其獨(dú)特的味道,不同的味道帶給人的感受不同,引發(fā)人獨(dú)特的感悟!}記

  成長(zhǎng)給人的感覺(jué)不同,讓我們感受到的味道自然也不同,有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……

  No·1酸

  期中考試成績(jī)下來(lái)了,成績(jī)優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好,才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過(guò),爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來(lái)臨,這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。

  No·2甜

  盼望著,盼望著,期末考試終于來(lái)了,我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然,成績(jī)出來(lái)后,我考了306分。望著這個(gè)306分,我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的.努力終于有了回報(bào)。想到這里,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  No·3苦

  小學(xué)生涯終于結(jié)束了,原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球,我極不情愿地答應(yīng)了。來(lái)到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身,在大跑道上跑三圈。三圈聽(tīng)起來(lái)不多,一圈可是有400米呀!三圈過(guò)后,我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說(shuō)先休息一下,一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳,雙手背后,蹲下,雙腳同時(shí)發(fā)力,跳一圈。一圈之后我們來(lái)到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了,現(xiàn)在開(kāi)始……哎,苦死了!

  No·4辣

  看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒(méi)錯(cuò),的確很悲慘,媽媽出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粋(gè)好吃的。紅紅的,像胡蘿卜干?粗鴭寢尦阅敲礆g,我忍不住吃了一個(gè),誰(shuí)知道是辣椒干!把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。

  瞧,成長(zhǎng)的味道被我一一領(lǐng)略過(guò)了,可以說(shuō)是四味俱全……

成長(zhǎng)的味道作文7

  那是一個(gè)星期天,我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條,枝條上有一棵小吊蘭。聽(tīng)媽媽說(shuō),只要把小吊蘭種在土里就能活了。

  帶著好奇,我這么做了,真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥,但不見(jiàn)它長(zhǎng)大,反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒(méi)有信心了:“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活?”

  我慢慢地蹲了下來(lái),用手輕輕地?fù)崮χ强玫跆m,心里十分失落。我輕輕地自言自語(yǔ)道:“我種的花花草草就活不過(guò)三天嗎?那還不如不種了!”我拿起小鏟子,把花盆中的.土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖到另一個(gè)花盆里去,那棵吊蘭的根也一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來(lái),原來(lái)都爛掉了。這時(shí),原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒(méi)有阻攔,嘩嘩地掉下來(lái)。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我抹了一把眼淚,說(shuō):“我種的花又死了,為什么總是這樣?”

  媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別傷心,你啊,是因?yàn)榻o花澆太多水了,所以才會(huì)這樣,以后少澆點(diǎn)就行了。還有,花死了,又能怎樣,一定要用樂(lè)觀的心態(tài)做事,你多想想為什么花會(huì)死,說(shuō)不定下次就成功了!”

  我聽(tīng)了媽媽的話受益匪淺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這件事牢記在心。

  從那件事以后,我知道了,做事要保持樂(lè)觀的心態(tài),想一想前不久語(yǔ)文書(shū)中認(rèn)識(shí)的魯濱孫,在那么艱難的荒島都能積極樂(lè)觀地迎接生活的改變,生活在幸福之中的我遇到一點(diǎn)挫折算什么呢?

成長(zhǎng)的味道作文8

  還記得那天陽(yáng)光映照下的少年,他眉間晦暗,神情難辨,唯獨(dú)星眸熠熠,幽邃似海。

  二零一四年九月一號(hào),穿著純藍(lán)色校服,留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻?jiàn)時(shí)的羞澀和懵懂,我們整整一個(gè)星期沒(méi)有交談過(guò)。

  我們開(kāi)始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾,老師需要讓帶的課題記錄本,包括圓珠筆。

  只見(jiàn)寫(xiě)題寫(xiě)到一半的他突然慌張地抬起頭張望,手里握著的圓珠筆墨已然見(jiàn)底。我正想慷慨相助,旁邊的人先一步有了動(dòng)作。“我……我……可以借我一支筆嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。

  “好!

  從此以后,我和他的話匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的外國(guó)臉,微黃的頭發(fā),白皙的皮膚和深邃的眼眸,我們周圍的`同學(xué)都笑稱他為“黃毛”,當(dāng)然是“愛(ài)稱”啦。

  不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳。原來(lái),一個(gè)外表文文靜靜的人,性格也會(huì)如此活潑。于是,每天教室的窗旁都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音,霎時(shí)間樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來(lái),久而久之,我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組!逼鋵(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過(guò)于此吧,簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好。最真摯的友情,它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。

  畢業(yè)那天,我望著他漸漸離去的背影,依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身,我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道,嘗的更多了一點(diǎn)……

  夏天從容地拂過(guò)城市的每一角,如果海是甜的,如果魚(yú)也有它們的夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣,想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜,一路飛到月亮上……

成長(zhǎng)的味道作文9

  著年齡的增長(zhǎng),“成長(zhǎng)”這個(gè)字眼兒開(kāi)始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長(zhǎng)是什么?是無(wú)限的憧憬?是作業(yè)的負(fù)擔(dān)?還是……

  苦咖啡

  周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門!盎貋(lái)!”媽媽什么時(shí)候練成了天下無(wú)敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來(lái),害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦!

  小辣椒

  秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學(xué)六年時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也得到了許多快樂(lè)。但是,真是不舍得,畢竟同窗六年了!所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí),大家就要分別,各奔前程了,時(shí)間,為母校留下一個(gè)美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。

  優(yōu)酸乳

  “王潔穎,你參賽的作文沒(méi)獲獎(jiǎng)!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來(lái),我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過(guò)后來(lái)我還是化失敗為動(dòng)力,重新振作起來(lái),我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的`后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!

  ……

  這些“食物代表”舉不勝舉,快樂(lè)也好,煩惱也好,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

成長(zhǎng)的味道作文10

  成長(zhǎng),是人生中的一種經(jīng)歷,也是人生中一項(xiàng)必不可少得體驗(yàn)之路,我們從呱呱落地得小孩子變成亭亭玉立得姑娘,這之間得成長(zhǎng)也包含這你人生中的一種味道:酸、甜、苦、辣。這些味道在你心中應(yīng)該是應(yīng)有盡有,其實(shí)成長(zhǎng)那個(gè)就是一個(gè)百味果,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,它會(huì)讓你嘗到各種味道。

  酸,在我的印象中,我首先嘗到的果實(shí)就是酸的,還記得那個(gè)仲夏,媽媽拉著我的手,一步一步的教我如何走路,但是就在那一霎那,她松開(kāi)了我的小手,當(dāng)我正驕傲我會(huì)走路的時(shí)候,我的臉就與地面來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,也許,這是大地見(jiàn)我會(huì)走路的饋贈(zèng)吧。那個(gè)時(shí)候媽媽給我說(shuō):這是土地爺爺想你了。酸,不一定是食物中的'調(diào)味劑,也是人生中的調(diào)味劑。

  甜,說(shuō)到甜,大家都會(huì)想起糖、蛋糕、蜂蜜之類的,但是嘴上甜卻甜不到心里去。每一個(gè)階段的人對(duì)甜也應(yīng)該會(huì)有不同的理解。小孩子不用說(shuō),在他們的內(nèi)心甜就是好吃的;在小學(xué)生中就是可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)有任何的煩惱;但是到了青年的階段,成績(jī)優(yōu)異才是人生中的甜;對(duì)于老年人,事業(yè)有成,戀愛(ài)才是甜;對(duì)于老年人,身心健康,兒女雙全,子孫滿堂才是人生中的甜。也許,沒(méi)錯(cuò),成績(jī)優(yōu)異才是我人生中的甜。

  苦,苦是每個(gè)人都不喜歡的,大家肯定都喜歡甜。但是,大家可否想過(guò),在人生中,沒(méi)有苦,哪來(lái)的甜呢?俗話說(shuō)的好,先苦后甜。在現(xiàn)階段就驗(yàn)證了這個(gè)道理,沒(méi)有辛苦的付出和努力,哪能取到好的成績(jī)呢?也許苦也不一定是你人手中的絆腳石,也許它就是你走向成功道路的墊腳石。所以,我們必須要認(rèn)真對(duì)待每一次的苦。

  成長(zhǎng)過(guò)程中的各種味道,我們都要細(xì)細(xì)品味;蛟S成長(zhǎng)也是生命探索的一部分呢?

  成長(zhǎng)的腳步,也是時(shí)代的腳步。喜歡成長(zhǎng)的味道,更喜歡成長(zhǎng)的過(guò)程。

成長(zhǎng)的味道作文11

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。

  成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂(lè)嗎?你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲么?……太多太多了;貞浧鹦r(shí)侯總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂(lè),各方面的壓力更是把你壓的喘不過(guò)氣來(lái),不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來(lái)越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。

  成長(zhǎng)是辛酸的——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái),痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴,心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少,壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多。明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或者一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來(lái)越讓人難琢磨,有太多太多的事情你說(shuō)不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺(jué)得酸酸的,真不是滋味。

  成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng),我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜。漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的'嘮叨,慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛(ài);朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

  成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)你卻又十分懊惱地說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。

成長(zhǎng)的味道作文12

  成長(zhǎng)仿佛是一道菜,菜中充斥著各種滋味,讓我久久無(wú)法忘卻那些花樣年華。

  憶甜,與你相遇

  烈日炎炎,大地似乎成了一個(gè)蒸爐,蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高,可我的成績(jī)卻在低處徘徊,那是,各種復(fù)雜的心緒使我疲憊不堪,整天除了瘋狂的寫(xiě)作業(yè),就是呆呆的看著窗外,內(nèi)心的世界沒(méi)有一絲光亮,可是,至 從老師將你安排成我的同座之后,我便找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo),下課后,重是找你請(qǐng)教,而你也總為我耐心的講解。正因如此,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,這讓班主任也非常吃驚,他們整么會(huì)知道,著都是你的功勞。

  失落,與兄分別

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎?那天的KTV中、我們集體唱過(guò)這首《朋友》,那是的我們,在面臨離別之即,總是顯得太過(guò)軟弱了,哪淚水似乎從來(lái)沒(méi)有停過(guò),如暴雨一般,點(diǎn)綴著悲傷,那一夜,我們注定無(wú)眠。心中滿是昔日的照片,久久難以忘懷——兄弟。

  念望,新生傷感

  “喂,有什么事嗎?”“額,沒(méi)什么,只是想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔,我的心中卻充滿了傷感,也許是心兒因回憶而哭泣,所以……但是我的`淚水卻無(wú)法停止,打濕了那個(gè)充滿會(huì)以的相片。

  成長(zhǎng),是一種嘗試,一種對(duì)過(guò)去事物的嘗試,只有學(xué)會(huì)品味回憶,才會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的味道作文13

  每次拿起水果刀削蘋(píng)果,都會(huì)感受著那種成長(zhǎng)的味道……

  小時(shí)候曾一味的想要學(xué)削蘋(píng)果,媽媽無(wú)奈之下同意了。小小的我踮著腳丫子,打開(kāi)抽屜,拿出那把小巧而又精致的水果刀,從冰箱里取出那個(gè)我的"專屬"蘋(píng)果——又大又成熟,削起來(lái)比較方便。端著垃圾桶放在陽(yáng)臺(tái)上,搬一把小凳放在旁邊,我便坐在板凳上削起了蘋(píng)果,媽媽在一旁靜靜地看著我。我用那別扭的`姿勢(shì)握著小刀,輕輕地削著,來(lái)回削了十幾下,沒(méi)有任何變化。覺(jué)得自己削得太輕,于是便鉚足勁一削,可用力過(guò)猛,“唰”地割到了手指,我"哇哇"地哭了起來(lái)。總覺(jué)得自己太沒(méi)用,好想嘗嘗成長(zhǎng)的味道……

  上小學(xué)了,我又嘗試著削起了蘋(píng)果。這次的手法比小時(shí)候嫻熟的多——一只手指抵著刀背,另一手指握著刀柄,一小會(huì)兒,蘋(píng)果削好了,只是果皮帶著大片的果肉一起掉入了垃圾桶,剩下的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的核,核含在嘴里甜甜的。我想這就是成長(zhǎng)的味道吧……

  轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,回首過(guò)去,我又削起了蘋(píng)果。還是那把小小的水果刀,卻輕松地削出了一個(gè)完完整整的蘋(píng)果。取出一個(gè)小碟子,一塊一塊地削下來(lái),放在嘴里,再一次感受到了成長(zhǎng)的味道……

  我漸漸地在成長(zhǎng),努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng);小小的蘋(píng)果,讓我感悟到了成長(zhǎng)的味道——甜甜的,甜甜的……

成長(zhǎng)的味道作文14

  小時(shí)候,我特別希望長(zhǎng)大。每過(guò)一個(gè)月,我都會(huì)和媽媽比高矮,即使只是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)摟著媽媽的脖子,又蹦又跳。我希望有一天像姚明一樣高。

  成長(zhǎng)的味道像棒棒糖,甜的!

  今年,我的個(gè)子不像竹筍拔節(jié)一樣,猛地往上躥,短短幾個(gè)月,長(zhǎng)高了5厘米!按說(shuō)長(zhǎng)大了,該是我最高興的事,可不知怎么的,我的脾氣有點(diǎn)變了,煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時(shí)候,我像只溫柔但也可以說(shuō)成粗暴的小鳥(niǎo),什么事是好的,就算好的事我也不要。

  現(xiàn)在漸漸有了自己的主張,不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴;父母要我做什么事,我不愿意做就故意偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事情和父母談心,談著談著,突然就成了一頭暴怒的獅子,站起來(lái)大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了嗎?”

  成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)辣!

  記得一二年級(jí)的時(shí)候,老師常常哄著我們,對(duì)我們的`要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽老師……好像所有人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個(gè)小組長(zhǎng)要是犯了錯(cuò),沒(méi)等老師批評(píng),我已經(jīng)感覺(jué)到大家都在看我,特別難堪。在家里,父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的,不像小時(shí)侯那樣由著我玩啊鬧啊。

  成長(zhǎng)的味道,好像有點(diǎn)苦……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的腳步也變快了。不知道新一年的我,距離夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信,“太陽(yáng)每一天都是新的”,成長(zhǎng)也會(huì)有新的味道。

成長(zhǎng)的味道作文15

  在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都在成長(zhǎng),在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜,那時(shí)我們就會(huì)有很多的味道。

  那是我剛剛步入初中,也剛剛開(kāi)始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽?xiě)阎活w緊張的心,一起去上學(xué)。走在路上,我不停地望著天空,因?yàn)樘鞖馓珶,我的頭越來(lái)越低,腳有點(diǎn)發(fā)抖,不停地發(fā)抖。我的心也越來(lái)越急了,不停地跺著腳,一邊想:要是自己不行去上學(xué)那該多好啊,要是媽媽會(huì)罵我,我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的

  “叮叮叮”上課了,我慢吞吞地走出座位,心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣,戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來(lái)。我看著她,她的眼睛里流露出慈愛(ài),看我。我不停地咳嗽,不停地問(wèn)她:“好了沒(méi)有呀,好了沒(méi)”

  老師走了之后,同學(xué)們都走光了,我也漸漸平靜下來(lái)了。

  “你們?cè)诟墒裁窗,這么著急呀?”老師問(wèn)。

  “嗯,我看見(jiàn)一道菜。”我不好意思地說(shuō),“我不知道菜怎么樣!

  老師說(shuō):“你們先回家去吃飯!蔽一卮鸬馈

  我和媽媽走出了家門,走到小公園,看到了一個(gè)人也沒(méi)有,我們走過(guò)去,他說(shuō)我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師,她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說(shuō)了一句話:“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得尊重長(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的.人,我們就可以了解到你們的一生都是幸福的,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的,我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

  我聽(tīng)了以后,覺(jué)得很有道理,便回到家里,我的父母也在那里等我。在回去的路上我想,這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。

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