讀懂的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀懂的作文，歡迎大家分享。

讀懂的作文1

　　“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，杜甫的詩(shī)句生動(dòng)的描繪出了春的生機(jī)。燕子輕快地掠過(guò)房檐，竄過(guò)電線桿，落在巢中，魚(yú)兒撥弄著水草，好奇地望著它們，不一會(huì)兒又被小蝦吸引去了。

　　漫步在花海，徘徊在河邊，岸芷汀蘭，郁郁青青。望著這花紅柳綠的春色，我忽地想起之前的一次經(jīng)歷。

　　也是一個(gè)春天，我同樣漫步在一片五彩斑斕的鮮花之中。走得正歡快的時(shí)候，眼角的`余光瞥見(jiàn)了一叢被壓倒的郁金香。他們?nèi)�都順著一個(gè)方向倒著，似乎是被照相的游客坐到了。此刻的它們看起來(lái)無(wú)比可憐：花莖垂到了地上，那本來(lái)纖塵不染的花瓣也跌落進(jìn)了泥土中。但那花莖竟奇跡般地沒(méi)有折斷，仿佛是堅(jiān)強(qiáng)的花朵咬著牙堅(jiān)持著，為自己爭(zhēng)取最后一點(diǎn)養(yǎng)分。

　　想到這里，我倏地回過(guò)神來(lái)。那叢彎了腰的郁金香命不久矣。但它竟不向死神屈服，為自己的花，添加最后一點(diǎn)養(yǎng)分，努力地讓它綻放。

　　我不禁感嘆：生命，真是既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)��！

　　望著眼前的花，一朵朵是那么的嬌艷美麗，它們也是這樣嗎？努力汲取養(yǎng)分，使自己長(zhǎng)得更茁壯。我仿佛看見(jiàn)他們的笑臉，綻放在滿是汗水的臉上。

　　我自己不也是這樣嗎？每天起早貪黑地用功，不也是為了使自己的生命之花綻放得更加艷麗嗎？春天，是花兒唯一提升自己的機(jī)會(huì)。但它們并不覺(jué)得自己可悲，而是利用這僅有的一點(diǎn)時(shí)間，不斷向上。這難道不是一種值得贊頌的精神嗎？花兒們呀，你們感謝陽(yáng)光的普照，感謝雨露的恩澤，感謝大風(fēng)的考驗(yàn)，在我看來(lái)，你們最應(yīng)該感謝的，是自已的不懈努力。

　　這便是春天吧，一個(gè)努力向上，蓬勃發(fā)展的春天。我又望向那片花海，只見(jiàn)微風(fēng)中的花兒輕輕地?fù)u曳著，煥發(fā)勃勃生機(jī)。

讀懂的作文2

　　我的媽媽今年40歲了，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵我。有時(shí)候還打我，這讓我一度懷疑，我是不是他的親生兒子。

　　有一次，我考了九十多分。放學(xué)后我高高興興地跑回家，讓媽媽看我的分?jǐn)?shù)，媽媽看了一會(huì)兒，指著一道題說(shuō)：“這么容易的一道題，你都錯(cuò)了�！比缓髧Z嘮叨叨地說(shuō)了一大堆，我心里委屈極了，淚水奪眶而出。然而，他對(duì)待自己的學(xué)生，卻不是這樣。有一次，一位同學(xué)考了70多分，還沒(méi)有達(dá)到80分，媽媽卻表?yè)P(yáng)他進(jìn)步了。我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，可后來(lái)發(fā)生的事情改變了我對(duì)媽媽的看法。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們正在上早讀，周偉發(fā)了高燒，媽媽知道后二話沒(méi)說(shuō)就帶著他去醫(yī)院，醫(yī)生給開(kāi)了幾副藥。媽媽給他拿了一杯水，給周偉吃藥，又打電話給他的媽媽，讓他給孩子送一些厚衣服……

　　媽媽關(guān)心她的同學(xué)，也沒(méi)忘掉我。那天晚上，我突然發(fā)了高燒。我躺在被窩里，卻怎么也感不到一絲暖意。媽媽下班回來(lái)后，看見(jiàn)我躺在床上就問(wèn)：“孩子，你怎么了?”我沒(méi)有一點(diǎn)力氣回答。媽媽伸手摸了摸我的頭，“呀!發(fā)燒了!”媽媽趕緊拉著我的手去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“需要吊瓶!”扎上針后，我還感到有點(diǎn)冷。于是，媽媽就把自己的衣服脫下來(lái)蓋到我的身上，過(guò)一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有睡，一直看著吊瓶里的水。輸完液后，媽媽帶著我回家。第二天早上，媽媽每隔十分鐘就摸摸我的`頭，看看還燒不燒。到了八點(diǎn)，媽媽又該上班了，我望著媽媽，他一夜沒(méi)睡，兩只眼睛都熬成了熊貓，布滿了血絲。

　　望著媽媽出門(mén)的背影，那一刻，我讀懂了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)多種多樣，呵護(hù)是一種愛(ài)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

讀懂的作文3

　　"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲".涓涓的母愛(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛(ài)的音符時(shí)，母愛(ài)是最真切的愛(ài)。

　　今天學(xué)過(guò)魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后，老師向我們展示了自己讀過(guò)文章后的隨筆，也聽(tīng)了老師年輕時(shí)的故事。才猛地意識(shí)到自己的無(wú)知，總是一次又一次的頂撞父母，不斷厭煩母親對(duì)自己的管教。

　　每一次母親對(duì)我的絮叨都會(huì)感到厭煩，可卻從不知那里面包含了母親對(duì)我冷暖的關(guān)心，每當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)"今天天氣不好，可能會(huì)下雨，要記得帶雨衣啊"我總會(huì)不耐煩地回答一句"知道了"，可最后還是忘了她的囑咐.當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們拿著雨傘穿著雨衣急忙回家時(shí)，而我只能慌慌張張的'跑著，遠(yuǎn)見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影立在風(fēng)雨中，而那個(gè)人便是媽媽。總是討厭媽媽的嘮叨，卻總讓媽媽為自己的粗心而負(fù)責(zé)，她總是任勞任怨，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言，更多的是該如何去愛(ài)我，讓我開(kāi)心快樂(lè)，我好像對(duì)她說(shuō)：“媽媽，謝謝您，Iloveyou!”

　　母愛(ài)，它猶如一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲。母親的愛(ài)總是不輕易讓人察覺(jué)。要像品味咖啡那樣，仔細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)。

讀懂的作文4

　　我在燈火闌珊處見(jiàn)證一個(gè)人的幸福，嗯，也是我的幸福。

　　記不清什么時(shí)候認(rèn)識(shí)阿旭的了，反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居，大人交好本不該插嘴的，這里確是因?yàn)樗�那怪誕淘氣的性子著實(shí)不討喜：就像張阿婆家賣(mài)豆腐，他總要添進(jìn)些蔥花，牛爺爺家賣(mài)奶茶，他就要填些豆腐，有時(shí)又平白無(wú)故地對(duì)我說(shuō)，他是個(gè)善良的人。弄得我好生嗔怪，十分不喜他的做法和行為。

　　不止于此，他經(jīng)常學(xué)業(yè)荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，昭示著春天的到來(lái)，他的心又開(kāi)始野了，拖著我去捕魚(yú)，他勉起緊致的袖子，卷起已經(jīng)濡濕的褲子，一條一條地抓著魚(yú)，我半說(shuō)實(shí)話半諷刺道“真不愧是漁夫啊，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。〞他笑笑，不說(shuō)話。

　　傍晚借著黑夜的寵愛(ài)，占領(lǐng)了全部的地盤(pán)。燈火下，我瘦削的肩膀一聳一聳的'，微微戰(zhàn)栗著，手心則沁出一層厚厚的薄汗，看著遠(yuǎn)方蜿蜒曲折的小道，心里莫名產(chǎn)生了恐懼。我真沒(méi)出息，不就是天黑點(diǎn)嘛，還怕有人劫我？我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣，我神經(jīng)緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)人溫暖的大掌包圍著我，我知道是他，我錯(cuò)愕地問(wèn)：“你怎么還在這里呀？〞“因?yàn)橛心硞�(gè)怕黑的人，不過(guò)不是你，千萬(wàn)別對(duì)號(hào)入座”我咬牙切齒地說(shuō)：“張旭，你找死。〞“沒(méi)關(guān)系，我很紳士，你打吧！”我氣結(jié)。終究是走到了家門(mén)口，我說(shuō)謝謝他，他和之前一樣沒(méi)說(shuō)話。

　　我對(duì)他，現(xiàn)在似乎友善了呢！

　　心境決定風(fēng)景，心亂一切亂，心安一切安，人生亦然。

　　我相信，這次，哪怕歲月熬完了時(shí)光，那燈火闌珊處，我也不會(huì)忘，因?yàn)樵跓艋痍@珊處，我懈逅了幸福。

讀懂的作文5

　　“哇——”

　　嘈雜的診室中，又傳來(lái)一陣哭聲，是我身旁的一個(gè)孩子。

　　一位護(hù)士急匆匆趕來(lái)，剛想示意他的父母制止他哭，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在身旁。她坐在孩子旁邊，輕輕安撫這他�？蘼暆u弱，她便拿新藥瓶來(lái)，蹲在孩子面前，輕輕地說(shuō)：“該換藥了，可能會(huì)有點(diǎn)……嗯……”她突然停下來(lái)，似乎糾結(jié)著什么，但最后還是抬起頭說(shuō)：“有點(diǎn)疼。”緊接著，她又補(bǔ)充道：“男子漢，不怕疼，不哭好不好？”孩子看著她，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　但最終，孩子還是因換藥的疼痛哭了出來(lái)。護(hù)士又抱起他，輕輕拍撫，又說(shuō)：“不哭不哭。”二十多歲的.人，并沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，但在她耐心的安慰下，孩子終于破涕為笑，她也如母親般溫柔的笑著。

　　許久，許久。

　　突然，以為中年婦女打破了這份和睦，沖著孩子瘋跑過(guò)來(lái)，全然不顧旁人驚異的目光，大喊道：“孩子，你姥姥救過(guò)來(lái)了！”護(hù)士也滿臉欣喜之色，抱起孩子交給這位母親，母子相擁而泣：孩子是因?yàn)槟赣H可以繼續(xù)陪著他，母親則是因?yàn)榭梢岳^續(xù)陪著母親。而那位護(hù)士，則立在一旁靜靜看著母子二人，卻并無(wú)被冷落的抱怨。

　　“那護(hù)士，干嘛呢？陪那孩子一下午了也不來(lái)干活，我們這等著打針的，等半天了排不上隊(duì)，還不如那孩子重要？管那么多干啥？”

　　護(hù)士輕聲道：“大人能管好自己，孩子能嗎？你就不能同情這孤零零沒(méi)人陪的孩子？若是每個(gè)人都有一份同情心，這個(gè)世界，就不會(huì)再有冷漠！”

　　靜默，無(wú)言……

　　我不禁肅然起敬。

讀懂的作文6

　　時(shí)光不語(yǔ)，流年寂寂，一筆淡磨，把你的愛(ài)嵌在記憶的素箋里。聽(tīng)風(fēng)漾起秋意，這年秋天，我讀懂了你的愛(ài)。

　　秋風(fēng)擊打著窗欞，拉開(kāi)窗，一股涼風(fēng)混雜著秋特有的香甜氣息撲面而來(lái)。

　　“叩叩”，聽(tīng)到門(mén)的輕叩聲，我一把拉上窗。隨即探進(jìn)一個(gè)頭來(lái)，是媽媽�！笆�點(diǎn)了，作業(yè)明天再做吧，反正是周末�！眿寢屄詭�埋怨地命令我。我又埋進(jìn)作業(yè)堆里，頭也不抬，說(shuō)：“嗯，就快做完語(yǔ)文了，寫(xiě)完我就睡�！眿寢尦翋灥仃P(guān)上了門(mén)。夜色又黯淡了幾分，隔著窗我瞥見(jiàn)了樹(shù)葉在抖落，我甚至感到了風(fēng)的寒氣凌人。

　　我打著哈欠，打開(kāi)門(mén)。一張黃澄澄的便利貼明晃晃地蕩入了我的眼眸。我撕下，嘀咕著：秋天了，晚上總起風(fēng)，不要再踢被子了。

　　我心頭一酸，握著便利貼的手輕輕顫抖，眼前的畫(huà)面漸漸模糊。

　　走到客廳，一個(gè)蜷縮的身子憩息在沙發(fā)上，明顯是媽媽這個(gè)“嘮叨鬼”嘛。還說(shuō)我讓她勞心勞肺，她也不是。這么涼的天還睡在沙發(fā)上等我睡著去檢查我有沒(méi)有踢被子。

　　我輕踱著步子走到窗邊，忽的，一陣秋風(fēng)，帶著兩三片落葉，穿過(guò)窗臺(tái)，吹動(dòng)了媽媽鬢角的幾縷銀絲，被發(fā)絲掩埋的.皺紋也一并顯現(xiàn)出來(lái)了。我竟不知道，媽媽從何時(shí)冒出了這么多銀絲和皺紋。只是歲月的雕刻嗎？還有我無(wú)意中的打磨吧。如此一來(lái)，那銀絲和皺紋都似乎在責(zé)怪我的懵懂無(wú)知。

　　那一夜，我酣睡在夜色的懷抱中，我知道不只是那一輪皎潔的月，還有一份愛(ài)陪我入睡。

讀懂的作文7

　　父親看向我的目光里始終都帶著一種鼓勵(lì)，我知道那是父親對(duì)我最大的信任。任何時(shí)候，不論我成功失敗與否，父親永遠(yuǎn)都站在我身后，用他的目光無(wú)聲的鼓勵(lì)著我。

　　讀懂父親的目光，很多時(shí)候只要我們用心去感受，我們就能感受到父親目光里含著的對(duì)我們的愛(ài)。那是在校園里一場(chǎng)朗誦比賽，我一直都喜歡朗誦。所以從這場(chǎng)比賽開(kāi)始起，我就用盡全力準(zhǔn)備著，我希望自己能夠在這場(chǎng)比賽里大放異彩。

　　比賽一場(chǎng)一場(chǎng)的進(jìn)行著，選手淘汰了一個(gè)又一個(gè) ，能夠站上最終決賽舞臺(tái)的只有十人，而一開(kāi)始這場(chǎng)比賽有百人之多。這之中競(jìng)爭(zhēng)的激烈也顯而易見(jiàn)，所幸的是，我?guī)е�一股傲氣與信心站上了這最終決賽的舞臺(tái)。

　　在這場(chǎng)比賽中，父親也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我在舞臺(tái)的`待場(chǎng)里看到了那一張熟悉的面孔。學(xué)校的這場(chǎng)比賽邀請(qǐng)了很多的家長(zhǎng)，父親也在其中。我看著父親那一束在不斷尋找的目光，我知道，父親這是在尋找著我的身影。

　　“現(xiàn)在，有請(qǐng)八號(hào)選手站上舞臺(tái)，為大家……”在主持人的介紹聲中 我一步一步走上了舞臺(tái)。我注意到，父親在見(jiàn)到我之時(shí)眼里嘴里都帶著笑容。我的聲音緩緩從話筒里響起，我朗讀的是一首現(xiàn)代詩(shī)，帶著抑揚(yáng)頓挫，也帶著感情朗讀著。等到我的朗誦完畢 全場(chǎng)都響起了掌聲。

　　隨著我下場(chǎng)，另外一位選手也從另一邊走上了舞臺(tái)……

　　可是，這場(chǎng)比賽讓我失望了，最終我以一分之差錯(cuò)失了冠軍。比賽之后，我很傷心，是父親

　　看著我道：“成功一直都在前方等待著我�！蔽姨ь^，迎向父親的目光，這一刻，我讀懂了父親的目光，那是無(wú)聲的鼓勵(lì)，以及信任。

讀懂的作文8

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是一本震撼心靈的巨著，讀懂了它，就讀懂了整個(gè)人生！”的確，在漫漫人生路上，總有那么一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。

　　父親一沒(méi)錢(qián)二沒(méi)權(quán)，他不能許諾讓我們過(guò)上優(yōu)越的生活，甚至不能為媽媽買(mǎi)一件昂貴的衣服，但是他卻能給我們一個(gè)家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的家，一個(gè)可以停靠的港灣。每當(dāng)遭到煩時(shí)，不知所措的媽媽會(huì)第一個(gè)想到爸爸；每當(dāng)被人欺負(fù)時(shí)，我會(huì)哭著跑著，到爸爸的懷里撒嬌；每當(dāng)我和媽媽最無(wú)助最彷徨的時(shí)候，是爸爸第一個(gè)擋在了我們的前面…在這些平凡的日子里，我漸漸看到了父親的那份堅(jiān)毅與沉穩(wěn)。

　　作為男人，作為家庭的頂梁柱，父親責(zé)無(wú)旁貸。春天，父親披著清晨的露珠，出入集市，給我挑選新鮮的蔬菜；夏天，頂著烈日，四處打工，為的是我能穿上漂亮的衣服；秋天，起早貪黑，穿梭于果園，為我準(zhǔn)備各式瓜果；冬天，忍著寒冷，即使手已千瘡百孔，仍然為我清洗厚重的`衣服。從父親那里，我讀出了他的艱辛與無(wú)奈。

　　有時(shí)，父親也會(huì)對(duì)我很兇。而我則不懂得他的用心良苦，常常會(huì)不經(jīng)意間刺傷了他那顆愛(ài)我的心，然父親卻總會(huì)在事后用他那溫暖的懷抱緊緊地抱著我，為我抹干臉頰上的淚水。記得有人這樣說(shuō)過(guò)：我們是最容易傷害那些最愛(ài)我們的人，而也只有那些人才會(huì)一次又一次地原諒我們。

　　父親，您那質(zhì)樸無(wú)華的愛(ài)，盡管被我年少時(shí)的虛榮擊打得已支離破碎，但您仍然毫無(wú)怨言地停在原地等待我的轉(zhuǎn)身，用您那寬闊的胸懷溫暖我幼小無(wú)知的心靈，父親，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

讀懂的作文9

　　一直以來(lái)，我腦海中的快樂(lè)就是想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，特別是想每天睡個(gè)懶覺(jué)……總之，過(guò)一種像公主一般的生活，就是我所謂的快樂(lè)，讀懂快樂(lè)。但是，就在前不久發(fā)生的一件事情，讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)。

　　記得那是放暑假的第一天，爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床，我卻賴在床上不起。心想，好不容易熬完了一個(gè)學(xué)期，終于能夠過(guò)上不用天天對(duì)著計(jì)人厭的書(shū)本了，怎么還得起床呀？我滿腹怨言，還是賴著不起。為了能過(guò)上公主般有生活，一連幾天，快到中午才從被窩里爬出來(lái)，吃著各種美味小吃，接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學(xué)、不用受老師管教的.日子真是太快樂(lè)了！奶奶只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。

　　有一天，張旺來(lái)我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)“嶄新”的假期作業(yè)，吃力地做著“陌生”的題，扭頭看看張旺的作業(yè)，已經(jīng)做到十幾頁(yè)啦！我想快點(diǎn)趕上他，但很多學(xué)過(guò)的東西都忘了。越著急越不會(huì)做，急出了一身冷汗。這可怎么辦呀？我氣得眼淚都掉出來(lái)了。再看看我的臉，都快吃成小胖子了。

　　想想在平常的日子里，雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽謱?xiě)不好挨老師的批評(píng)而煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多而埋怨，因?yàn)闆](méi)買(mǎi)到一套玩具而嘆氣……但是也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步得到老師的表?yè)P(yáng)而興奮，因?yàn)槠平庖坏离y題而喜悅，因?yàn)閹蛬寢屼塘艘淮瓮攵�自豪……我忽然讀懂了快樂(lè)。

　　快樂(lè)是一聲安慰快樂(lè)是一個(gè)微笑，快樂(lè)是一種奉獻(xiàn)，快樂(lè)是知道滿足，快樂(lè)是勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)是樂(lè)于助人，快樂(lè)就在我們身邊。

讀懂的作文10

　　我認(rèn)為，每一個(gè)人都是幸福的，你敢說(shuō)你不幸福嗎？只要你誕生在這個(gè)豐富多彩的世界，你就是幸福的！

　　從我誕生的那一刻起，我哇哇的哭，我就是幸福的，說(shuō)明我很健康；到我牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始慢慢走路的.那一刻起，我就是幸福的，說(shuō)明我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)；再煩我七歲開(kāi)始步入學(xué)校的那一刻起，我也是幸福的，因?yàn)槲铱梢蚤_(kāi)始接受教育，從而豐富自己的人生！

　　現(xiàn)在的我，十幾歲了，我仍然是幸福的。在學(xué)校里，我有一批像我傳遞文化的好老師，他們都孜孜不倦地教導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我，辛勤地培育著我，我就像一顆小樹(shù)苗，在他們的哺育下慢慢的成長(zhǎng)。當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是在背后支持我，當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我，同時(shí)也會(huì)告訴我不要驕傲，當(dāng)我向他們尋求知識(shí)時(shí)，他們又會(huì)讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

　　同時(shí)，我有一群好伙伴，他們和我一起學(xué)習(xí)共同努力，在一片屬于我們的天地里盡情玩耍。我們不會(huì)信一點(diǎn)小事而鬧矛盾，總是互相關(guān)心，互相諒解，所以，我們的友情越來(lái)越深厚。

　　在家里，哪里有我們最需要，最愛(ài)我們的人，那便是我們的父母。從出生的那一刻起，我們就要感謝他們。是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世上，領(lǐng)略世間無(wú)盡的美好。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我們付出著，著想著，關(guān)心著。因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的生活更加美好�?/p>

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是幸福的，只要我們體味這些幸福，他無(wú)處不在。我相信，只要你肯體味，你就是幸福的。請(qǐng)學(xué)會(huì)體味，做一個(gè)幸福的人吧！

讀懂的作文11

　　我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總感覺(jué)有人盯著我看，我抬起頭看，那是父親的目光，更是充滿愛(ài)意、慈祥和寬容的目光。

　　我一直沒(méi)有欣賞過(guò)父親的目光，小時(shí)候，我常常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候呆呆盯著鬧鐘看，爸爸就會(huì)放下手中的活，來(lái)看看我，我迎上父親的目光，那是嚴(yán)厲的目光，我當(dāng)時(shí)只是傻傻一笑避開(kāi)了父親的目光。我也記得我仿佛沒(méi)有得到過(guò)父親贊許的目光，記得上小學(xué)，我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好，有時(shí)考到一百分，把分?jǐn)?shù)遞到父親面前，父親眼眉毛都沒(méi)掃一下，只是平靜地簽了名。當(dāng)時(shí)我心里不知有多難受，我以為父親一定會(huì)把我表?yè)P(yáng)一番，誰(shuí)知從此，我多自己說(shuō)，以后絕不在父親面前提成績(jī)的事。初中的生活總讓我喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)的.壓力，堆成小山堆似的作業(yè)已把我給煩透了。

　　那天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)父親有點(diǎn)不對(duì)勁，只見(jiàn)父親兩只眼睛直勾勾地盯著我看，我還沒(méi)放下書(shū)包，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，我一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)考不及格的卷子，“啊”，我就知道這該死卷子留著就是禍害，父親怎么“不容我多想，我以為父親有下一步的行動(dòng)，他只是嘆著氣走開(kāi)了。我看了看父親，他的目光充滿著失望和憂傷。我原本應(yīng)該很輕松才是，為什么我會(huì)那么難過(guò)，心里酸酸的，有一種很想哭的感覺(jué)。第二天，我和父親還是吵架了，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我滿臉通紅，父親越生氣我越不理會(huì)，那天我12個(gè)小時(shí)沒(méi)吃飯與父親對(duì)抗，本來(lái)我打算以后都和父對(duì)著干，因?yàn)楦赣H不會(huì)再理我了。那天晚上吃晚飯的時(shí)候，父親還是望了我一眼，望著父親的目光，又勾起了童年和父親在一起的美好回憶。這一刻，我讀懂了父的目光。其實(shí)，父親應(yīng)該是愛(ài)我的吧！我曾以為父親是不愛(ài)我的，數(shù)學(xué)試卷，英語(yǔ)試卷，我嘿嘿地笑了！父親卻百思不得其解，眼睛里又充滿了疑惑。

讀懂的作文12

　　包容?包容是什么呢?

　　小時(shí)候，無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說(shuō)這樣一句話：“包容，孩子你一定要學(xué)會(huì)包容，等會(huì)包容別人的缺點(diǎn)，包容別人不足的地方�！边@樣一句話簡(jiǎn)單的話，竟然陪伴了我十三年。

　　在我上三四年級(jí)的時(shí)候，我努力的去讀懂包容，可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的我，忽然停住了腳步眼睛盯著前方。因?yàn)椋�我看到了這樣的一面場(chǎng)景：一個(gè)小女孩，她因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太貧窮了，而她非常的想看書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)。她便走到書(shū)店里面趁人不注意的時(shí)候，她悄悄的拿走了一本書(shū)。這個(gè)小女孩便躲在一個(gè)挨有路燈旁邊，拿起書(shū)看了起來(lái)……直到晚上書(shū)店里的.店員在查看圖書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了一本150元的圖書(shū)。這位店員她便去調(diào)看了白天的監(jiān)控錄像，她驚訝的發(fā)現(xiàn)偷書(shū)的竟然會(huì)是一個(gè)不滿十歲的小女孩。由于出于店長(zhǎng)要求必須找到偷書(shū)的小女孩，要她必須把書(shū)退還回來(lái)才可以。

　　店員找了大概一個(gè)小時(shí)，終于在一盞路燈旁找到了這個(gè)小女孩。小女孩的心里非常的恐懼，怕店員把她送到警察局去�？墒牵�店員并沒(méi)有這么做而是輕輕的蹲下來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小妹妹。阿姨幫你把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這個(gè)事情中，我真正的讀懂了包容，這位店員阿姨她包容了小女孩的過(guò)錯(cuò)。我努力的讀懂包容，我讀懂了。

讀懂的作文13

　　人生在世，多為不易。看似平坦的人生旅途中布滿了叢叢荊棘，充滿了挫折，往往使人痛不欲生。面對(duì)挫折，我選擇博愛(ài)，張開(kāi)雙臂，勇敢面對(duì)，樂(lè)觀地看待挫折。只有這樣你才能立于不敗之地，成為自己世界中的王者。

　　古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！崩щy與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把尖銳的椎，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的.情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上痛苦都可能成為精神上。很多杰出的偉人都遭受心理的打擊以及形形色色的困難，不然。也許他們就不會(huì)取得出色的成就了。正像法國(guó)的伏爾泰說(shuō)：“人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！�

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤�一的王勃，可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”，然而即使如此，他也從未放棄，才能作出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕句。

　　挫折就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō)：兩個(gè)年輕富翁，一個(gè)叫喬布斯，一個(gè)叫弗萊克，他們都事業(yè)有成，可命運(yùn)依舊捉弄他們，他們都破產(chǎn)了。可選擇了不同的路。弗萊克選擇了跳樓，永別世界；而喬布斯寧可啃冷硬的面包，也決不從不放棄，最后成功了，從此走上了一條光芒四射的人生之路。這正是被挫折反噬的事例。

　　我認(rèn)為挫折絆倒你，只為讓你更強(qiáng)。我們要勇敢地面對(duì)挫折，并且打敗挫折，戰(zhàn)勝自己。

讀懂的作文14

　　關(guān)愛(ài)，可以是一本書(shū)，教給你怎樣讀懂愛(ài)；關(guān)愛(ài)，也可以是一支筆，告訴你怎樣寫(xiě)滿愛(ài)；關(guān)愛(ài)，更可以是一束花，教會(huì)你怎樣奉獻(xiàn)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，需要我們用心慢慢體會(huì)。

　　家人的關(guān)愛(ài)

　　“記住，上車(chē)給我打個(gè)電話，下車(chē)到了輔導(dǎo)班也要給我打個(gè)電話，千萬(wàn)不要忘了��！”星期天，是我上輔導(dǎo)班的時(shí)間，爸爸、媽媽，在我離開(kāi)家前，總是這句話�！罢鎳Z叨，煩不煩��！”每次臨走時(shí)，我都會(huì)這樣想。其實(shí)我也知道，這是一種愛(ài)的表達(dá)方式。逐漸地，我愛(ài)上了這句話，也愛(ài)上了說(shuō)這句話的人。這是一種警告，更是一種關(guān)愛(ài)。

　　家人的關(guān)愛(ài)，是我翻山越嶺、勇往直前的動(dòng)力。

　　朋友的關(guān)愛(ài)

　　猜猜看，我有一個(gè)怎樣的朋友？我的朋友啊，她沒(méi)有文靜、漂亮的外表，也并不富有，而是一個(gè)大方、善良、幽默的優(yōu)等生。在我看書(shū)入了迷、頭不知不覺(jué)低下來(lái)的時(shí)候，她會(huì)提醒我：“把頭抬高，你的眼睛會(huì)爛掉滴�！蓖瑫r(shí)，她也是我學(xué)習(xí)上的好老師，有不會(huì)的.難題啊、沒(méi)聽(tīng)懂的地方啊，都會(huì)在她聰明的腦袋里找到答案。我有了高興的事，首先會(huì)告訴她；我如果不開(kāi)心了，她會(huì)逗我開(kāi)心�？傊�，在她面前，原本內(nèi)向的人，也會(huì)變得大方、開(kāi)朗，悲傷的事情會(huì)一掃而光。

　　朋友的關(guān)愛(ài)，是守護(hù)我健康成長(zhǎng)的天使。

　　在我的身邊，關(guān)愛(ài)是美好的，關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，伴我一路前行、走向成功。

讀懂的作文15

　　自從那次與媽媽發(fā)生沖突后，我讀懂了親情。

　　在星期天的一個(gè)下午，我坐在電腦前玩電腦�！澳阍趺从滞嫫饋�(lái)了？”媽媽的聲音打破了房間里的寧?kù)o，我不以為然的斜了她一眼，撅了一下嘴，悄悄悄地捂了一下耳朵，一副漫不經(jīng)心的樣子，這一連串的動(dòng)作正好被媽媽看見(jiàn)一下子激怒了她，她三步二步?jīng)_到我面前聲音提高了一個(gè)分貝：“一有空就玩，有什么意思？快點(diǎn)關(guān)！”媽媽的頭發(fā)凌亂著，仿佛要瞬間燃燒起來(lái)。可我一想到好不容易才放假，以前都我妥協(xié)這次我決不會(huì)再善罷干休了，我心里恨恨地說(shuō)到！便“騰”得站起來(lái)，大聲說(shuō)：“好不容易才放假，玩一會(huì)兒關(guān)你什么事�。俊眿寢尩呐�火一下子被我點(diǎn)燃。

　　房間里的.火藥味十足讓我快喘不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)媽媽的臉扭曲成殘暴的猴子，溫文爾雅慣了的慢生氣格外恐怖就象溫柔的貓忽然露出尖尖的牙齒�！澳愠岚蛴擦耸遣皇牵扛液臀翼斪炖�？只會(huì)學(xué)壞，好的怎么就不學(xué)學(xué)？”一聽(tīng)到這些話，我的怒火象漲滿河槽的洪水突然崩開(kāi)了堤口咆哮著：“是又怎么樣？你真是太不通情達(dá)理了！你是世上最討厭的人！”媽媽“啪”打在我臉上，我跑了出去。

　　雨嘩嘩得下著，把我淋成了落湯雞也讓我漸漸平靜下來(lái)。這里我看見(jiàn)在雨地里，一個(gè)小女孩正艱難地給質(zhì)量關(guān)上東西的媽媽打傘，雖然她踮起腳尖，但母女倆臉上洋溢著幸福的微笑。頓時(shí)我恍然大悟剛才與媽媽爭(zhēng)吵多可笑，我有給她做過(guò)飯嗎？洗過(guò)衣服嗎？…沒(méi)有。一直都是媽媽在照顧我，我終于讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)�！昂⒆印！笔菋寢尅Ｎ颐偷靡换仡^，看見(jiàn)媽媽打著傘朝我奔來(lái)，我們緊緊抱在一起，“媽對(duì)不起，我愛(ài)你�！蔽覀兿嘁老嘁老�失在雨地里…

　　淡淡的親情，濃濃的幸福，真好！

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