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舞蹈的作文

時間:2024-10-19 14:26:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】舞蹈的作文集合七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】舞蹈的作文集合七篇

舞蹈的作文 篇1

  我是一個平凡的女孩,但我也有夢。我的夢想就是當一個舞蹈演員。父母發(fā)現(xiàn)了我的特長,四歲的我便開始學習舞蹈。

  小時候我體弱多病,可是在家的時候,我看著動畫片聽見音樂,似乎就把病全都忘了,隨著音樂跳舞,而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學舞蹈,說我有這方面的天分,開始也只是在幼兒園里跟著瞎玩,但這是我最初的夢想,于是我走進了專業(yè)的舞蹈培訓班?墒钱敃r的'我很小,總是被別人嘲笑。但我沒有放棄,反而付出比別人更多的努力,就是流下汗水,淚水甚至血水,我也無悔,因為愛。舞之夢,依然環(huán)繞。

  每天在舞這個字眼下,如今也已經(jīng)走過十年了。直到那一天,老師讓我去濟南比賽,我想:我的夢想終于可以得到綻放了。我每天無止境的練習,練習?墒,一切都沒有我想象中那么順利。因為要參加期中考試。無可奈何,我放棄了這一機會。但是老師卻對我說:“你堅持了這么久,就算是為了你的夢想,你也應該去!笔堑模瑸榱宋业膲粝,深思熟慮后,我還是去了。

  那時候,我不知這樣做是對是錯,直到現(xiàn)在,我才知道我的選擇是正確的。因為,是在這次的鍛煉中,為我的舞蹈生涯奠定了基礎,使我在舞蹈中邁出了一步,而且,在我的努力下,我已經(jīng)通過了十級。

  我還要為了這個舞蹈的夢想而繼續(xù)前行,在更的舞臺上舞動是我的夢,也許就是舞臺上幾分鐘,卻要在臺下付出無數(shù)的努力,哪怕是練到渾身酸痛,也不停止,應為我愛,愛著那柔美的舞姿,舞之夢,永不停止。

舞蹈的作文 篇2

  春風,柔和的春風,神奇的春風,她踏著舞步,飄然而至了!

  春風,她是春天的使者,她輕盈地跑過來,跑過去,為我們送來溫暖的陽光,大地立刻生機勃勃。他喚醒了睡眼惺松的動物們,她覺得還不夠美,便吹綠了大地,吹艷了各色的鮮花,在她走過的道路上,馬上變成了一條千色路,生機盎然……

  春風又邀來了她的舞伴———春雨。

  春雨像個頑皮的`小孩子一樣,把春天變得陰晴不定,變化無常。他若高興,一下兩三天都不足為奇。但是,你千萬不要煩惱,銀針般雨絲密密地斜織著,為春天創(chuàng)造出另一番美景。

  春雨綿綿,我們仿佛看見了唐朝詩人孟浩然在房檐下吟詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!倍喔挥性娗楫嬕庋!

  經(jīng)過春雨的一番洗禮,山上遍地春花爛漫,迎春花早早地就綻開了笑臉,迎接春天的到來。再看拐角處,哇!好一派桃李爭艷,桃花,杏花,梨花,都競相開放。春風輕輕一吹,就感覺院子里滿是甜甜的香味,花香引來了成百上千的蜜蜂,蝴蝶,在花下飛來飛去,都忙著采花粉呢!蜂飛蝶鬧,真是春景如畫。

  春天來了!人們的愿望在發(fā)芽,大家都爭著跑出來,搶著呼吸第一口新鮮的空氣。走在春天的小路上,人們的心情會格外爽朗,他們是出來活動筋骨的,他們是出來抖擻精神的,他們是在春天里盡情舞蹈的。

  春風和煦,春雨綿綿,春花燦爛。

  春天來了,春的腳步像音符一樣美妙!春天來了,我愿踏著春的節(jié)拍,隨春天一起舞蹈!

舞蹈的作文 篇3

  跳街舞是我的愛好之一,但剛學時我卻感到困難重重。

  20xx年3月29日,媽媽帶我來到“自由團體”讓我學跳街舞,開始時簡單的動作我還能跟上,但是越往后越難。動作跟不上音樂,一個樂曲下來,動作多的`讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學。媽媽說:“做一件事情想把它做好就要堅持不懈!蔽矣X得我是新學員,他們都是老學員,跟不上他們也會笑話我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說:“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認真努力一定會成功的!”然后我就努力的學認真的練習,漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事,只要你用心對待,經(jīng)過你的努力學會就是非常棒啦!

  如果我有了孩子,我也會告訴他:學任何東西都要努力認真,堅持不懈。雖然開始不太容易,但你認真努力就可以做好。

  你的愛好是什么呢?讓我們一起說一說,寫一寫吧!

舞蹈的作文 篇4

  雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優(yōu)美,那么的高雅。

  記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一群八九歲的小女孩,她們在舞臺上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優(yōu)美,就像手指在鋼琴上跳動一樣?粗@些小演員在舞臺上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地揮舞。

  過了幾天,媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會比她們跳得更出色的。

  開始學了,老師叫我們先跟他做一些熱身運動,比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向兩邊邁開,然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點兒也不能彎曲!崩蠋熍闹謱ξ覀冋f。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時,我就覺得雙腿發(fā)麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我并沒有下意識放松,因為我認為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。

  老師連忙跑過來,把我扶起來坐在凳子上,說:“這個你以前沒練過吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺得舒服一點了再過來跟我們一起練習吧!”“嗯!蔽尹c了點頭!拔也荒芫瓦@樣被打到,我一定要重新站起來好好練習!蔽易匝宰哉Z道。

  過了十多分鐘,我又繼續(xù)跟著老師學習別的基本功!敖裉煳覀儗W習了熱身運動,橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個人介紹及創(chuàng)作靈感。說起芭蕾舞,大家第一個想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個舞蹈,說實話,挺難學的,因你們的實力現(xiàn)在還不能學。大家回去一定要練習基本功。

  我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開始練習。雖然經(jīng)過了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務。我每天都會在家里練習基本功,練習舞蹈。真是功夫不負有心人,在短短的幾個星期內(nèi),我學會了老師教我們的`第一支舞蹈,別提有多開心了!

  直到有一天,我在家里練習芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時,我才知道,芭蕾舞對我來說已經(jīng)像吃飯一樣日常,不進行練習,我就像沒吃飯一樣,會不開心。

  兩年后,我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨舞的機會。我如同一只白天鵝,在舞臺上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學好芭蕾舞的信念更堅定了。

  如果你哪一天,在舞臺上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說不定那就是我哦!

舞蹈的作文 篇5

  我的舞蹈生涯,從三歲就開始了。

  三歲時的我正在幼兒園里。那時,校園里已經(jīng)開了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。

  學舞蹈不你學琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開始時,只練一些簡單的.動作:下叉,下腰,這些動作看起來簡單,但做起來可就不那么容易了。下叉時,兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過一片光亮,達不到老師的要求。下腰相對來說更難,下去,撐不住,就倒下來,盡管撐住了,還是一個大大的弧形。

  盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來有可能是一個舞蹈演員,在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿,就不知從哪兒來了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開心。

  一年后,我能下腰到地,下叉也越來越標準。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡單技巧了!每日、每周、每月,天天堅持,天天練習,終于,功夫不負有心人,這些簡單的動作及其技巧已不在話下。

  幾年后,我已步入了小學,接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功。∶看紊吓_,雖說只有短短的幾分鐘,但我十分開心,因為有了展示自我的機會,每當跳完一曲,我都會有一種小小的成就感。

  想想以前,那時我什么都做不成,而現(xiàn)在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學舞蹈。當我覺得枯燥時,媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂趣。

  如今,我已經(jīng)會了前橋,后橋,現(xiàn)在正練習空翻,希望我能取得更好的成績!加油靜靜!

舞蹈的作文 篇6

  今天我們上完舞蹈課,媽媽給我說,舞蹈老師想把我們班中的個子高的幾個學生調(diào)到另外一個班,因為我們這一班的學生的身高差距實在是太大了,不僅看著很不整齊,而且也影響到了平常的訓練。

  我就趕緊問媽媽,那還是張老師帶我們嗎,媽媽說還是張老師的`班,我就松了一口氣,我還擔心不是張老師了呢。不過我又有些不開心,因為要和我們班的其他小朋友分開了,畢竟我們在一個班已經(jīng)跳舞跳了兩年多了,我們大家已經(jīng)成為了好朋友,現(xiàn)在要分班,還真有點舍不得大家。

舞蹈的作文 篇7

  今天晚上要去跳舞,在跳舞的時候老師叫新的舞蹈,然后我們在老師后面學,新的動作我們學一段時間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著試著自己練了10分鐘,又是一段時間我們終于學會了。

  下課了,我給我的`舞伴說:“跳舞真不容易”。雖然很幸苦,老師說:“我還是很有進步的,老師還給我豎起了大拇指!

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