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美食課作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美食課作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美食課作文1
今天,我們班開(kāi)了一節(jié)班級(jí)美食課。我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了家鄉(xiāng)的美食。
美食課開(kāi)始了,老師讓我們按小組分配好。我發(fā)現(xiàn)大家?guī)У奶禺a(chǎn)十分豐富:有楊梅酒,有梁弄大糕,有梅干菜燉肉,還有陸埠豆酥糖……真是應(yīng)有盡有。
接著,老師一聲令下我們開(kāi)始品嘗美食。我們組吳黃昊帶的梅干菜燉肉口香了,我們看他吃得津津有味,看的'我們都流口水了呢!沒(méi)多大功夫,他的那碗美食被我們消滅了。大家在那里開(kāi)心的吃著,笑著,可幸福了。
老師跟我們說(shuō):“你們可以去別的組品嘗一下美食了。”我一聽(tīng),興高采烈地來(lái)到了吳佩蕓那組開(kāi)始行動(dòng)了。我吃了吳佩蕓的桑果,看著那誘人的果子,我忍不住抓了幾個(gè)放到嘴里,那甜甜的桑汁流了下來(lái),有手一抹黑紫色的,大家都在那里哈哈大笑。同學(xué)們吃得十分高興,你吃我的,我吃他的,一個(gè)個(gè)都是吃貨呀!可開(kāi)心了。
正在這時(shí),老師宣布美食課結(jié)束了。我們只好收拾了起來(lái),真希望下次還能有這樣的美食課,讓我們有共同分享的快樂(lè),品嘗美食帶來(lái)的歡樂(lè)。
美食課作文2
今天老師說(shuō)要帶我們?nèi)プ龅案,這個(gè)消息像一個(gè)重磅炸彈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我抑制不住內(nèi)心的狂喜,心想:自己做的肯定很好吃!
剛進(jìn)教室,就能聞到濃郁的奶香味,再看著一個(gè)個(gè)剛做好的蛋糕坯子,上面涂滿(mǎn)了雪白的奶油,好像在說(shuō):“快來(lái)給我穿上漂亮的外衣吧!”我心想:你等著,我一定要把你打扮得漂漂亮亮的。
開(kāi)始做蛋糕了,我早就想好應(yīng)該怎么擺放了。首先,我把橘子圍著蛋糕周?chē)鷶[成一個(gè)圓圈。接著,在橘子內(nèi)側(cè),我放了一些小西紅柿。然后,我又用綠色的蘋(píng)果圍了一個(gè)小圈。并在中間放了一個(gè)奧利奧餅干。最后,我把火龍果片小心翼翼地貼在蛋糕壁上。
正在我得意洋洋地欣賞自己的蛋糕時(shí),老師拿來(lái)了一些七彩色的彩條,讓我們?yōu)樽约旱牡案恻c(diǎn)綴一下,我想:這東西真漂亮,撒在我的.蛋糕上,一定會(huì)錦上添花的。于是我找老師要了一些,撒了上去,蛋糕果然更完美了。
老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“做得真漂亮,這么有創(chuàng)意啊!”看著這漂亮的蛋糕,我的心里比吃了蜜還甜。得意地想:我的手藝還真不錯(cuò),下次一定會(huì)做得比這還漂亮。
今天,我們的作文課一下子變成了美食課,還學(xué)會(huì)做蛋糕,真是收獲多多呀!
美食課作文3
又到了一期一度的美食課了,這次的“客人”,又是誰(shuí)呢?“肚子酒店”早就準(zhǔn)備好了!
“嗨,老朋友——‘小威’,幾月不見(jiàn),好方!”只見(jiàn)它腳踩紙巾云,頭戴,額……大黃帽,寂寞地“走”來(lái)。雙手輕輕將它提起,放在安檢處:鼻子和耳朵先檢查,果然,它還是一如既往的誠(chéng)實(shí),粉末的信息順著鼻孔傳入大腦,口水又雙叒叕沖破了堤壩,源源不斷地涌出,還好最終沒(méi)涌破底線(xiàn)。“啪”!還是那樣的脆。稍稍一用力,它就有了一絲絲裂痕,再一碰,就好像要裂開(kāi)一般。
進(jìn)行最后的檢查,沿著它的.夾層,將它一層又一層地分開(kāi),橘黃色的粉末均勻地分布在餅干的兩側(cè),香味撲鼻而來(lái),還沒(méi)入口,香甜的奶酪就仿佛進(jìn)入了我的胃中。
正常行李,批準(zhǔn)入住。
輕輕拾起一瓣,緩緩放入口中。“咔嚓”一聲,第一層被牙齒輕易攻破,舌頭和口水將香味和甜粉“洗劫”一口,咽喉和胃焦急地望著上方,盼望著“小威”的來(lái)臨。乘著口水,“小威”來(lái)到了它的房間,接著是第二位、第三位、第四位……
“小威”在里面還好嗎?希望吧。
“小威”啊“小威”,都是老顧客了,這樣吧,我贈(zèng)你幾張優(yōu)惠票,以后來(lái)的時(shí)候全部一折!您,意下如何?
美食課作文4
美食,相信每一位同學(xué)都吃過(guò)吧!但是,你們有沒(méi)有體驗(yàn)在上課的時(shí)候正大光明地吃呢?我們班今天就來(lái)了一節(jié)歡慶六一的美食派對(duì)課,舉辦時(shí)間在第四節(jié)課和中午午休。
第四節(jié)課原本是英語(yǔ)考試,每一位同學(xué)都為了盡早品嘗各種美食,不到半節(jié)課就高效率地完成了試卷上的所有題目。
接下來(lái)上課的任務(wù)就是各組美食擺盤(pán)。我們大組擺得又快又好獲得了擺盤(pán)最佳稱(chēng)號(hào)。
慶六一美食派對(duì)課開(kāi)始了!
第一大組主打家常小菜系列。有可樂(lè)雞翅、爆炒牛肉……我品嘗了牛肉,口感質(zhì)嫩爽口,入口即化,美味!
第二大組,畫(huà)風(fēng)突變,一大堆薯片、薯?xiàng)l,飲料,以各類(lèi)零食為主。口味眾多,有麻辣、燒烤及原味等,符合每個(gè)人各種口味,考慮周到。
第三大組是我們四組中美食最豐富最好的。主食是炒面,蔬菜是沙拉,甜品有杏仁腐、布丁,飲料品種眾多……這組的美食完全符合我們?nèi)嗟目谖,很受歡迎!
最后是我們這組了。我們有鍋貼,小餐包,糖果……飲料只有雪碧可樂(lè)。別的'組高大上,更顯得我們組準(zhǔn)備有點(diǎn)不夠用心。
美食課上,小饞貓們吃著自己組準(zhǔn)備的美食還不滿(mǎn)足,跑到其他組也大吃特吃,分分鐘能解決一包薯片,一塊蛋糕吃得滿(mǎn)嘴奶油……
我們吃得不亦樂(lè)乎,這次美食課上得很成功,全體饞貓們都意猶未盡。
美食課作文5
今天,李老師給我們上了美食課,也認(rèn)識(shí)了“小威”!靶⊥笔峭灨,非常美味。
李老師給我們每人發(fā)了兩塊威化餅干,讓我口水直流,但又不忍心吃掉。我前面的同學(xué)一拿到手,就全部吃掉;旁邊的同學(xué)和我一樣,不忍心吃掉;后面的同學(xué)拿到,先把它分解開(kāi),再吃掉……
它看起來(lái)很美麗,身上紋著花紋。再來(lái)摸一下,哇,“小威”,我想對(duì)你說(shuō):“你是不是經(jīng)常干粗活?皮膚好粗糙啊,也不保養(yǎng)保養(yǎng)!”
“小威”,讓我來(lái)聞一下你——不錯(cuò)不錯(cuò),這味道好香。讓我嘗一口,又香又脆,脆得能聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音。再?lài)L一口,我像飛到仙境,在那里快樂(lè)地生活。
我剛吃一口,牙齒就把它咬碎,舌頭看著眼饞,就來(lái)幫助牙齒,口水也不例外。
它們?nèi)齻(gè)在那里浪費(fèi)時(shí)間,不想讓“小威”掉下去。不耐煩的胃就在那里嚷嚷:“上面的能不能快一點(diǎn)?”胃剛說(shuō)完,“小威”就掉落下去了,卡住了。這時(shí),如果配點(diǎn)奶茶,就更棒了,可以變成美味的下午茶了。但,好可惜,沒(méi)有奶茶。
告訴你們,在發(fā)“小威”時(shí)發(fā)生了一個(gè)意外,就是忘記了給楊老師和小牟發(fā)了,幸好我們提醒,不然他們就沒(méi)有吃的.了。李老師還以為已經(jīng)給小牟發(fā)過(guò),他把它吃了呢。
美食課結(jié)束了,這次的“小威”是奶酪味的。好期待下一次課,可以吃到巧克力味的,該多棒呀!
“小威”,你的味道還在我口中跳舞,玩耍……
美食課作文6
今天,吳和她的媽媽來(lái)給我們上一堂有趣的食物課。
我們做了蛋撻、餅干、壽司和香蕉奶昔。讓我告訴你一些關(guān)于壽司和香蕉奶昔的事情。
吳先把竹簾拿了出來(lái),然后把海藻鋪在竹簾上,再把海藻蓋在米飯上,然后把準(zhǔn)備好的黃瓜和香腸放在米飯上,最后把海藻卷起來(lái),把竹簾拉出來(lái),把海藻切成塊,壽司就新鮮出爐了。像個(gè)圓輪子,站在一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里,雖然只是坐下來(lái)看,但已經(jīng)垂涎三尺了。
吃完壽司后,吳的媽媽拿出準(zhǔn)備好的材料,開(kāi)始做香蕉奶昔。等了很久,香蕉奶昔終于完成了。當(dāng)學(xué)生們看著香蕉奶昔時(shí),他們不禁想好好喝一杯。開(kāi)始分發(fā)香蕉奶昔我耐心等待,看著前面幾組同學(xué)津津有味地喝著香蕉奶昔,有的拿起杯子聞了聞喝了,不時(shí)發(fā)出甜甜的'、濃濃的、甜甜的、涼涼的贊嘆聲;有的慢慢品嘗,生怕美食路過(guò);有些人一飲而盡,贊不絕口:味道好極了。我開(kāi)始覺(jué)得自己等不及了,暗暗安慰自己:我會(huì)是下一批。終于輪到我了!葉媽媽把香蕉奶昔倒進(jìn)我的杯子里,我小心翼翼地嘗了嘗。濃濃的奶香味沁人心脾,還夾雜著一些香蕉味,真的讓人回味無(wú)窮。
品嘗美味的食物并不那么容易,我們必須努力獲得甜食。和朋友分享的時(shí)候,可能會(huì)發(fā)生和我的故事一樣有趣的事情!
美食課作文7
下午的品生課真令人期待,因?yàn)橥瑢W(xué)們都會(huì)帶上媽媽們精心準(zhǔn)備的拿手菜來(lái)分享。由于天氣炎熱,我中午又在午托班,不方便帶。不過(guò),很感謝午托班的老師,她也幫我準(zhǔn)備了一份貢丸,非常感謝!香噴噴的,十分美味!
一進(jìn)教室,一陣陣的香味撲鼻而來(lái),看著同學(xué)們桌上一份份的美食,真想馬上就能?chē)L一口,哈哈。吳老師來(lái)了,聽(tīng)到她說(shuō)“好香啊!”同學(xué)們都趕緊跑到老師面前介紹自己的'美食。看我們急不可待的樣子,吳老師宣布美食分享會(huì)開(kāi)始咯~
由于教室里比較擁擠,吳老師就讓我們到操場(chǎng)上去。同學(xué)們席地而坐,開(kāi)始品嘗起美食,這個(gè)挑一樣嘗嘗,那個(gè)挑一樣嘗嘗,吃得不亦樂(lè)乎。各式各樣的美味很快把我們的小肚子填飽了,可是眼睛卻還不肯放過(guò)未嘗到的美食呢!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,下課鈴聲響起了,我們趕緊打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,帶走所有的垃圾。感謝老師的精心安排,讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的美食品嘗會(huì),人多吃東西特別有味道,感覺(jué)東西也特別好吃呢!期待下一次!
美食課作文8
在我們的期盼中,一年一度的美食分享課終于到了。
周五下午,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了各種各樣食材,有的是準(zhǔn)備制作壽司,有的是準(zhǔn)備制作三明治,還有的是準(zhǔn)備制作炸豬排……同學(xué)們都拎著大包小包,裝著各種各樣的美食,準(zhǔn)備和同學(xué)們分享。
老師一說(shuō)烹飪課開(kāi)始,同學(xué)們就迫不及待地拿出格子帶來(lái)的'美食擺滿(mǎn)了一桌,有各種各樣的糖果、餅干、飲料、水果、面包……而我給同學(xué)們帶來(lái)了他們愛(ài)吃的肯德基、蛋撻、橄欖片、蝦片等。可看著這一大堆誘人的美食,同學(xué)們顧不得形象,盯著自己愛(ài)吃的東西開(kāi)始“搶”了起來(lái)。特別是炸豬排最受歡迎,不到1分鐘就被搶光了,我很有幸搶到了1塊……同學(xué)吃著吃著,嘴上、眉毛、臉蛋沾滿(mǎn)了奶油,有的像長(zhǎng)著“白胡子”老爺爺,有的像演雜技的小丑,大家我笑你,你笑我好不開(kāi)心。我們一邊吃一邊聊天,有的談新聞,有的談?dòng)腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn),有說(shuō)有笑好不個(gè)熱鬧。
我們吃得不亦樂(lè)乎,而家長(zhǎng)們卻在忙著給我們做各種好吃甜食。他們忙碌了很久終于給我們做好了新鮮的美食——每人一個(gè)冰淇淋、摜著奶油的紙杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圓滾滾像個(gè)豬八戒。
放學(xué)了,大家還沉浸在美食分享課的歡樂(lè)中。
愉快的美食分享課就這么結(jié)束了,這讓我們知道了要互相分享;也讓我們知道了食物來(lái)之不易。
美食課作文9
哇,空氣中散發(fā)著威化餅干——“巧克力"and“奶酪"的PK氣息。
哈哈,李老師正在讓我們選擇巧克力味威化餅干與奶酪味的威化餅干呢!到底是巧克力味好吃,還是奶酪味的好吃呢?我們真是左右為難呀!
沒(méi)想到,我最?lèi)?ài)的'巧克力戰(zhàn)勝了奶酪。這威化餅干真富貴,住在安全的鐵屋子里,你想要傷到它,門(mén)都沒(méi)有!李老師呀,都過(guò)了那么久了,就發(fā)這威化餅干吧!看那位同學(xué)的口水都快把教室淹沒(méi)了,再不發(fā),我們不是要被沖走了嗎?
哇!門(mén)打開(kāi)了,那巧克力味像一個(gè)個(gè)小精靈跳進(jìn)我們的鼻子,又蹦進(jìn)我們的大腦,在里面睡覺(jué)呢!威化餅干到手啦!有的同學(xué)用鼻子使勁一吸,呀!嘴巴還沒(méi)嘗到,鼻子就迫不及待了;有的同學(xué)還拿尺子量了量,還說(shuō)是10。5立方?李老師大吃一驚,還以為他的威化餅干跟一個(gè)游泳池一樣大呢!威化餅干耳瞪口呆,還以為自己來(lái)到了小青龍數(shù)學(xué)班呢!快看,我們還沒(méi)開(kāi)吃,還有同學(xué)張大嘴巴都快吃完了。
終于到了激動(dòng)人心的品嘗時(shí)刻了。我們先把它平均分成四份,先吃老大,我輕輕地咬了一個(gè)小角,那聲音超脆,你聽(tīng)了口水都會(huì)流下?谒畵屜葋(lái)融化,舌頭接著來(lái)參觀,喉嚨一直在念:“快咽!快咽!"胃也在說(shuō):“下來(lái),下來(lái)!"可胃沒(méi)感覺(jué)呀!我吃下去一小片,還沒(méi)嘗夠就沒(méi)了。教室里,只有咔嚓咔嚓的聲音和同學(xué)的贊嘆聲,他們樂(lè)滋滋地吃著威化餅干。
后天,希望奶酪味的餅干等著我。
美食課作文10
每一次作文課課間,我們小許同學(xué)都獨(dú)自享受下午茶。今天我們也要享受下午茶了,我們成功翻身了。
李老師首先拿出來(lái)兩個(gè)鐵罐子,看那圖案應(yīng)該是威化餅干?梢钥闯,一個(gè)是巧克力味,一個(gè)是奶酪味。我們選了巧克力味的。李老師撕開(kāi)膠帶,打開(kāi)蓋子,里面還有一層,就像俄羅斯套娃。一打開(kāi),空氣中就彌漫著巧克力的香味。
李老師先給我們每人分了一塊。我一拿到這個(gè)巧克力威化餅干,就聞了聞,濃郁的巧克力味好像有成千上萬(wàn)個(gè)巧克力碎塊兒塞到了我的鼻子里似的。我又端詳了一下它那美麗的外貌:黝黑黝黑的皮膚,像剛從海邊度假回來(lái)。它的前面是一個(gè)個(gè)小正方形組成的,后面則是用一個(gè)個(gè)菱形組成的。這個(gè)巧克力威化餅干長(zhǎng)三點(diǎn)五厘米,寬三厘米,厚一厘米,對(duì)哦,它是有四片組成的。我用手摸了摸,就有各種碎片粘在我的手上,應(yīng)該是不想離開(kāi)我吧。
我嘗了嘗。我的牙咬下去的那一瞬間,"嘎吱"一聲,清脆得很。我用舌頭碰了碰,就能感到非常濃郁的巧克力味,小小嘗了一口,嗯,如絲綢般絲滑。到了喉嚨,我都舍不得下咽。它在我嘴里漫游許久,我才將它才咽下。巧克力威化餅干順著我的食道來(lái)到我的胃里,我感覺(jué)整個(gè)胃都在歡呼雀躍。
我看了看周?chē)?人:他們有的也像我一樣小口小口地吃,有的直接一口吞,有的把餅干分成一片一片吃,還有的用尺子切著吃。
唉,我好想嘗試一下奶酪味,看看究竟是哪個(gè)口味更勝一籌呢。!
美食課作文11
周五下午的品生課,傅老師為了讓我們更加了解家鄉(xiāng)特產(chǎn),就決定讓我們今天帶美食和同學(xué)們一起分享。
我和袁澤燚鎖定了目標(biāo)——吳黃昊的筍干菜扣肉。老師一聲令下,同學(xué)們就跑向自己喜歡吃的食物。我和袁澤燚也不甘示弱,快速地跑向筍干菜扣肉。我輕輕地拿起一塊肉,一陣惹人直流口水的香氣撲鼻而來(lái),我迫不及待地嘗了一口,真是太美味了。
正當(dāng)我狼吞虎咽地吃著筍干菜扣肉時(shí),我忽然看見(jiàn)一群同學(xué)正圍著一籃水果直流口水呢。我定睛一看,原來(lái)是我喜愛(ài)的桑葚啊。我急忙跑過(guò)去,拿起一些桑葚直往嘴里塞,頓時(shí),一股可口酸甜沁入我嘴中,我有滋有味地品嘗著,把嘴旁抹出了一堆“紫胡子”。
我吃完了桑葚,又望見(jiàn)韓雨恒的松花湯圓處也好不熱鬧。我拿了一個(gè)松花湯圓,只見(jiàn)一個(gè)湯圓寶寶裹上了一件漂亮的金黃色外衣,它的身子圓鼓鼓的,可像一只小皮球呢。我實(shí)在忍受不住它的誘惑,想來(lái)味道一定很美味。我輕輕地咬了一口,美味芝麻餡便涌了出來(lái),甜滋滋的芝麻把我抹出了“黑胡須”,我津津有味地品嘗著,真是太好吃了!
接著,我又品嘗了櫻桃、豆酥糖、甜梅干菜……把我的'肚子撐得飽飽的。
這就是一次熱鬧的美食課,這就是一次使人回味無(wú)窮的美食課!家鄉(xiāng)的特產(chǎn)個(gè)個(gè)都很有特色,真是讓人大開(kāi)眼界!
美食課作文12
今天,吳夢(mèng)黎和她的媽媽來(lái)給我們上了一堂有趣的美食課。
我們一共做了蛋撻、曲奇餅干、壽司和香蕉奶昔。我先來(lái)給你介紹一下做壽司和香蕉奶昔時(shí)的情況吧!
吳夢(mèng)黎先拿出竹簾,再將海苔鋪在竹簾上,然后把海苔上沾滿(mǎn)米飯,接著將事先準(zhǔn)備好的黃瓜和香腸擺在米飯上,最后將海苔一卷,抽掉竹簾,將海苔切成一片一片的,晶瑩軟潤(rùn)、色澤鮮美的壽司就新鮮出爐了。像一個(gè)個(gè)圓圓的輪子,矗立在的長(zhǎng)方形的盒子里,我雖然只是坐在下面觀賞,但是已經(jīng)垂涎三尺了。
吳夢(mèng)黎媽媽在做完壽司之后,拿出早已準(zhǔn)備好的材料,就開(kāi)始制作香蕉奶昔了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地等待,香蕉奶昔也終于大功告成了。同學(xué)們看著香蕉奶昔,都不由自主的想去痛快地喝上一大瓶。開(kāi)始發(fā)香蕉奶昔了……我耐心地等待著,看著前面幾批同學(xué)津津有味地喝著香蕉奶昔,有的拿起杯子邊聞邊喝著,不時(shí)發(fā)出“香、濃、甜、爽”的贊嘆聲;有的一口一口慢慢地品嘗著,生怕美味會(huì)和自己擦肩而過(guò);有的人將它一飲而盡,贊不絕口道:“味道好極了”。我開(kāi)始有一種迫不及待的.感覺(jué),暗暗地安慰自己:下一批就是我了。終于輪到我了!葉媽媽把香蕉奶昔倒到了我的杯子里,我非常珍惜地品嘗了一口,濃濃的牛奶香頓時(shí)沁人心脾,夾雜著一些香蕉味,真是令人回味無(wú)窮!
想要品嘗到可口的美食可不是那么容易的,我們必須付出努力才能得到香甜的美食。和朋友分享時(shí),說(shuō)不定還會(huì)發(fā)生像我的故事一樣有趣的事呢!
美食課作文13
美食像一陣風(fēng),輕輕的吹進(jìn)你那小巧的嘴巴。
今天老師帶我們做美食。我們興奮的不得了,開(kāi)始七嘴八舌地談起自己的美食來(lái)。同學(xué)們有的帶了漢堡,有的帶了涼皮涼面,甚至有的人帶了水果沙拉。我?guī)Я藟鬯。帶上了手套,開(kāi)始做壽司啦!
首先我和老師拿出調(diào)皮的竹簾哥哥,在輕輕的把溫和的'海苔姐姐蓋了上去,米粒弟弟見(jiàn)了狀況,立刻跳到了海苔姐姐的背上,肉松妹妹迷迷糊糊的躺在了米粒弟弟的背上,米粒弟弟趕緊叫來(lái)了,又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜爺爺,辣菜奶奶也跑到了黃瓜爺爺?shù)纳磉。沙拉醬叔叔等不及的跳到了大家的上面,這樣一個(gè)美味可愛(ài)的小壽司就出爐啦!我把壽司卷了卷,終于成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的壽司。老師拿來(lái)了刀,一個(gè)一個(gè)的把壽司切開(kāi)了,真像一個(gè)剛出生的小孩呀。
我剛做好,旁邊的同學(xué)就開(kāi)始搶了起來(lái),他們左搶搶?zhuān)覔寭專(zhuān)灰粫?huì)兒就被他們搶完了。我嘗了一個(gè)味道,是甜甜的,老師也嘗了一個(gè)說(shuō):“可真好吃呀,可甜啦!”聽(tīng)了老師的話(huà),我可開(kāi)心了!我走過(guò)去看看別人的美食,他們有的做得既美味又好看,還有的人做的不好看,卻十分的美味。
今天的美食課可真開(kāi)心,第一次做的美食,雖然賣(mài)相不咋地,但味道可好極了!
美食課作文14
一走進(jìn)教室,就聞到一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是同學(xué)帶的美食飄出的香味。
。⊥瑢W(xué)們帶的菜可真多,有雞腿、湯圓、面包、蝦……有各種各樣的美食,不過(guò)再好吃也比不上我和媽媽努力奮斗的戰(zhàn)果—爆炸小肉丸。老師一聲令下:“開(kāi)始品嘗美食”。我們就如八輩子沒(méi)吃過(guò)一般,一擁而上,開(kāi)始享用美味可口的美食。金聘歷的湯圓還真名不虛傳,我立馬拿了杯子,舀了一大杯品嘗。哇!這湯圓真是好吃,一進(jìn)嘴,滑而不粘嘴。簡(jiǎn)直就是湯圓中的佼佼者。再?lài)L嘗胡建自制的鹵鴨舌,嗯,真香,再咬一口,嘴中頓時(shí)又感到一種說(shuō)不出的好吃,真是讓人“口水流下三千尺,疑是香味滿(mǎn)口邊”。
葉萬(wàn)年的.豆?jié){和炸糕點(diǎn),如玉盤(pán)珍饈。品一品,是超乎想像的美味,糕點(diǎn)又香又甜,豆?jié){如瓊槳玉液好喝。再回頭看我的肉丸子,已被吃的寥寥無(wú)幾了。我假裝非常傷心的表情,可心里卻暗爽,自己的食品如此受歡迎。楊凱的壽司也是風(fēng)味獨(dú)特,里面不知放了什么密汁,讓壽司美上加美。那周奕伊還真是獅子大口開(kāi)口,愛(ài)上了我這小肉丸,不斷的光顧。
終于,同學(xué)們的肚子都撐的再也沒(méi)有食物的容身之地時(shí),老師結(jié)束了美食課。
美食課作文15
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美食課吧!
“丁零零”清脆的鈴聲響起,老師笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)把你們帶來(lái)的土特產(chǎn)名稱(chēng)按學(xué)號(hào)依次寫(xiě)在黑板上!辈灰粫(huì)兒,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻、紅紅綠綠的字:有榨菜、香干、豆酥糖、烤番薯……老師又接著說(shuō):“我們家鄉(xiāng)有這么多的特產(chǎn),請(qǐng)大家一起品嘗美食吧!”
就這樣,一堂熱鬧的美食課沸沸揚(yáng)揚(yáng)地開(kāi)始了。
我輕輕地拿出事先準(zhǔn)備好的豆酥糖,小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,只見(jiàn)豆酥糖像個(gè)白白胖胖的娃娃靜靜地躺在那里。一股豆酥糖獨(dú)有的香味,直飄進(jìn)我的鼻腔,立刻激起我的食欲,口水迅速溢滿(mǎn)我的嘴角。忍不住一咬,薄薄的“千層”糖皮“吱吱”作響,——化了。再用舌頭一攪,那豆酥糖像溜冰似的滑進(jìn)我的胃里……閉上眼,慢慢享受還真是回味無(wú)窮!
我“干掉”豆酥糖后,對(duì)我們小組的'同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)吃得快,誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)——再來(lái)一包。機(jī)會(huì)不多,不要錯(cuò)過(guò)哦!”宋依玲聽(tīng)罷,扔下手中正在吃的香干,抓起我剛才給她的豆酥糖,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一眨眼的功夫,就吃完了。她掉過(guò)頭,伸手向我要時(shí),我驚呆了:這哪是我所熟悉的同學(xué)宋依玲呢?分明是被豆酥糖粉末裝飾的活雪人啊,只剩下一雙黑溜溜的眼睛在眨呀眨。看著她這幅模樣,我不禁捂嘴大笑:“趕快拿去吧!哈哈哈!”
這真是一堂其樂(lè)融融的美食課呀!
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