我能行作文優(yōu)秀范文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我能行作文優(yōu)秀范文，歡迎閱讀與收藏。
我能行作文優(yōu)秀范文1
時光如水般逝去，往夕的點點滴滴隨著時間的推移慢慢積累，而記憶卻超越了時空，將生活的片斷串連起來，腦海中出現了一句話：我知道，我能行!
(一)
發(fā)下的考卷上那觸目驚心的鮮紅數字仍“躺”在那兒，似乎在嘲笑我，完了?一切都結束了?那么長一段時間的努力卻換來這樣的成績，我不甘心，卻也無可奈何。
放棄么?不，怎么可能，雖然現在的我是失敗的，但我并沒有過多的沮喪，從失誤中分析，在困難中仰頭，一朵花調零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
因為，我知道，我能行。
(二)
那是一個北風肆虐的.冬天，窗外的風呼嘯劃過，好似無數的野獸，發(fā)瘋地怒吼，雨也少了往日的溫柔，“惡狠狠”地擊打著大地。
躊躇地站在門口，猶豫著該不該去補課，片刻后，我沖進了雨幕之中，小心翼翼地撐著傘，一點一點艱難地挪動著，風雨更加“放肆”地朝我襲來，我走得更加困難，但我仍然撐著，堅持著，終于及時趕到。我抖了抖沾著雨水的傘，擰了擰濕透的衣服，再次望著窗外，微微笑了，即使再大的風雨也阻擋不了我的腳步。
因為，我知道，我能行。
(三)
化學實驗課上，我認真遵照老師的囑咐，不敢有絲毫的懈怠，“啊”手指不經意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿，立即形成了水泡，“很疼么?”同學關心地問。我皺皺眉吹了吹，然后搖了搖頭，“不，沒關系，我們繼續(xù)吧”“可是�！薄皼]事，我能行”一點小小的傷痛阻止不了我對科學的探求。
因為，我知道，我能行。
每一次都是從“我能行”開始，每一次都是在“我能行”中成功，“我知道，我能行”，不僅僅是自信，更是一種最勇敢的嘗試，在“我能行”中嘗試著，我發(fā)現自已收獲了許多，漸漸的，“我知道，我能行”已成為心中無時無刻都存在的話語……
我能行作文優(yōu)秀范文2
每一個人都希望自己生活的那個地方山清水秀、生氣蓬勃，不是嗎?可又有多少人會為自己心里的那個愿望而付出行動呢?或許你會說：“世界之大，僅憑自己的力量，即使用一生的時間愛護環(huán)境，也不可能對地球改變多少，既然這樣，又何必白費力氣呢?”其實，幼稚的我，曾經也這么想過。
在我6歲那年，還讀著學前班。
那是一個星期五的下午，媽媽剛把我接回家，門外就響起了敲門聲，我還沒來得及放下書包，就跑去開門了，原來是表哥，我興高采烈地把哥哥接回家，要知道，哥哥在外地讀書，要好幾個月才回來一次，我怎能不高興呢?哥哥剛坐下不久，不懂事的我，就把哥哥拉起來，要求他教我做作業(yè)，哥哥笑了笑，答應了，我馬上拿出書包翻起來，我摸到了一只筆，拿了出來說：“這支筆削得不尖不要了。
“說完，往后一拋。
哥哥立刻伸出手來接住說：“這筆鈍了可以再削，干嘛那么浪費啊?”“可這支筆也不值多少錢?”“現在你還小，長大了你就知道了。”我有點不情愿地把鉛筆拿了回來。
直至我10歲那年，都不曾明白哥哥要我節(jié)約用筆的意義，難道僅僅只是為了省一筆錢?不!在一節(jié)體育課上，我終于明白了哥哥的用意。
那天，體育課上，同學們解散后，我獨自一人在一年級門前走過，一年級的小朋友正在上課，我無意間聽到教室里的老師說：“同學們，你們知道鉛筆是怎么來的嗎?它是由木頭加工而成的`，所以我們要節(jié)約用筆。”聽到這句話，我心頭的那個問號頓時不翼而飛了，既然鉛筆是由木頭加工而成的，那木頭就是人工砍的，而砍樹則大大破壞環(huán)境，那么浪費鉛筆不就等于破壞環(huán)境嗎?所以，我們一定要少用鉛筆。
現在，我們都應該知道，節(jié)約、環(huán)保只是舉手之勞，少用一支鉛筆，撿起一張廢紙，利用自己不要的紙張做草稿，那都是愛護環(huán)境，“藍天之下你我他，衛(wèi)生環(huán)境靠大家!”讓我們?yōu)榱诵睦锬莻�夢想，為了擁有一片純潔無暇的天空而行動起來吧!
我能行作文優(yōu)秀范文3
雄鷹說：“我能征服藍天。”
溪水說：“我能匯入大海�！�
種子說：“我能擎起天空�！�
終于，雄鷹長出翅膀，征服了廣闊的藍天；溪水匯流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長成了參天大樹，擎起了一片天空。
――題記
坎坷的人生，好似是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運，要想前進，要想成功，你就要認真地對自己說：“我能行!”人，只有樹立了信心，才能實現自己的'理想。有時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風光盡覽眼底。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
“我能行!”體現出了一個人的自信心。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，兩百秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經過一千多次實驗才發(fā)明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成為政治經濟學的經典文獻；司馬遷在獄中撰寫《史記》，書寫出第一部紀傳體通史。歷代名人哪一個沒有經受過挫折?如果他們當初沒有信心，如果他們在失敗挫折時沒有對自己說：“我能行!”那么現代人就享受布道他們作出的貢獻。是信心使他們抵達成功的彼岸。
揚起生活風帆，起航在無垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對狂風大雨，我們要百折不撓。因為我們堅信，雨后會天晴，生命之舟將成功駛向彼岸。
“我能行!”，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許，成功就這么簡單，只要你能對自己說：“我能行!”
我能行作文優(yōu)秀范文4
我是一個正宗的90后，在大人的眼中，我們這些90后的孩子是懶惰的，是大人的掌上明珠，對于什么事情都一竅不通。聽到這些話，我就不高興了，憑什么我們90后就是這樣的印象，所以我要證明給爸爸媽媽看：我能行！
經過了那一件事，爸爸媽媽對我的這個90后改變了想法。這一天晴空萬里，小鳥也從窩里出來高歌一唱，蝴蝶也隨著鳥兒的'歌聲翩翩起舞。而在我的家里，卻快樂不起來，我正坐在沙發(fā)上看電視，看得津津有味。突然的一個罵聲傳入了我的耳朵里�！斑@該死的標簽，怎么撕不下來啊！”我隨著聲音走進了媽媽的房間，并且疑惑地問：“媽媽，您怎么了？”只見媽媽正埋頭地撥弄一個盒子�！皨寢�，這不是送給別人的禮物么？”媽媽抬起頭來，喘著氣說：“對呀！我正在撕標簽，可這標簽不肯下來，緊緊地黏在盒子上�！蔽医K于知道了事情的來龍去脈了。
說完，媽媽繼續(xù)埋頭苦干搞這標簽。我走出房間，腦子不停思索，我皺起眉頭，“思索”在腦子漫游一會兒后，靈機一動，我打了一個響指，于是來到我的“百科全書”柜子前，找到《生活小技巧》這本書，一翻開，找到了我需要的頁數。我以最快的速度把它的內容給全背下來。這時，我想起了前幾天，媽媽還嘲笑我們90后愚笨，她耀武揚威的。而這次，我得證明給媽媽看，我這個90后的實力與聰明！我心中暗喜。我大叫：“媽媽，別著急，我會把標簽撕下來的，看我的吧！”于是，我拿起吹風機，“呼呼”地在標簽上，使勁地吹啊、吹啊、吹啊??驀地，標簽的膠熱了，我不緩不慢地關掉吹風機，隨后，我用手輕易地把標簽給完整無缺地撕了下來。媽媽在旁驚呆了，我頓時驕傲地像一只大公雞，說：“我厲害吧！”頭抬得更高了，媽媽問：“你是怎么搞定的？”“這是我平時收集的生活小竅門，只是現在才派上用場而已�！眿寢屟劬σ涣�，連忙舉起了大拇指送給我。
媽媽經過這件事后，原來我們這些90后是好學的。我終于證明出：我能行！
我能行作文優(yōu)秀范文5
我今年已經十二歲了，當然嘗試過不少成功啦!如：數學比賽一等獎;田徑運動會上大顯神威;第一次把菜煮好……不過，留給我印象最深刻的，就是那次“家庭象棋比賽”，我戰(zhàn)勝了我家的棋圣??爸爸。
那是星期六的晚上，天氣悶熱，我們的心也如同那天的天氣一樣。因為電視正好壞了，我們只好看那枯燥無味的書。看著書，可我的心卻進不了書里去，只是在想：‘周末’一日值千金呀!我們可不能讓這些書伴我們一個晚上吧?靈機一動，對坐在一旁的爸爸和弟弟說;“我們來舉行一次‘家庭象棋比賽’吧!”我弟弟是個遠近聞名的“多動癥”，他聽到我這句話，當然早已耐不住性子啦，立刻一蹦三尺高：“好啊，正和我意!”于是一場龍爭虎的'比賽開始了。我們用的是“循環(huán)制”就是每個人都要和另外兩個人比賽。爸爸一會兒就戰(zhàn)勝了我們，剩下我們兄弟倆，誰勝利了，就可以與爸爸齊爭冠軍。雖然弟弟和我旗鼓相當，但我費了九牛二虎之力，終于把他給打敗了�，F在;只剩下我和爸爸來決斗了。
開始，爸爸步步為營，而我粗心大意，被他接連“吃”了我的“車”與“馬”，弄的我灰心喪氣。為了不讓我心愛的“將士”們被“殺害”，我這準備投降。忽然，我想到老師常說的一句話：“只要你還沒失敗，就還有一絲希望，還有一絲希望，就還沒有完全輸。我們不能被眼前的困難所屈服。留得青山在，不怕沒柴燒!”
于是，我重新振作起來。這是，爸爸又諷刺道：“你真是“神人”呀!這樣都會把“車”和“馬”犧牲掉。還是舉起白旗投降吧!”他這句話更是激起我的憤怒。在我的指揮下，我方“將士”個個如猛虎出山，爸爸被迫從攻擊轉為防御。但是，在我方“猛烈的火力”下，他變得束手無策。盡管爸爸力挽狂瀾，但還是逃脫不了失敗的命運，爸爸終于被我的“馬后炮”所滅了。他不得不向我伸出大拇指。
這次比賽，使我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒，只要你對自己有信心，什么也難不了你，什么困難也會被你擊破。相信自己，我能行!
我能行作文優(yōu)秀范文6
我從小就弱不禁風，經常生病�？偮牬笕苏f我不夠“月”，搶著提前來好上學，因此真的我與同年級的同學沒法比，又瘦又小，但是我很有自信，不管做什么事都不想落后。每當我遇到難事的時候，爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵我說：“你能行！”我把這句話牢牢地記在心里“我能行！”
記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感覺？我能學會嗎？心里既期盼又緊張，終于到了滑雪場�；﹫霭酌Ｃ５囊黄�，在陽光照射下閃著耀眼的銀光，我和姐姐高興得又跳又唱。
我穿好滑雪鞋，腳像綁了個沙袋一樣，小心地邁著步子，就像剛剛學會走路的小企鵝，一搖一擺的。接下來登上雪橇，拿上雪杖，媽媽扶著我蹣跚著一步一步地走上雪坡，剛要轉身，腳底一滑摔了個屁股蹲。姑姑在后面忙說：“寶貝！沒事，趕緊起來，學滑雪沒有不摔跤的！”我好不容易轉過身來。這時姐姐嗖的一下從我身邊滑過去了，我好羨慕�。∥倚南虢憬隳苄�，我也能行！
媽媽告訴我雙腿蹲下去，弓起腰，抬頭向前看。準備往下滑了，這時我卻感到一陣緊張，雙手緊緊地握著雪杖，手心都出了汗，腳底一使勁，身體向前探去，喔！滑起來了。一股寒風從我臉旁吹過。可到了下面，坡度更大了，我也越滑越快，想停都停不下來了，我的心都提到嗓子眼了�！翱欤瑑赡_拼成八字形！”媽媽在旁邊指揮著。她哪里知道，我的`腿腳都不聽使喚了，不管怎樣做，都停不下來，好險�。�
媽媽趕緊用雙手扶住了我。
有了第一次的嘗試，我似乎找到了感覺，覺得很好玩，很刺激，于是媽媽陪著我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵我:“馬夢依真不錯，太棒了！”從遠處傳來姐姐的聲音“依依加油！你是好樣的！”我情不自禁地大聲喊著：“我能行！”
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