有關(guān)四年級(jí)春天作文匯總七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)春天作文 篇1

　　“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。

　　首先進(jìn)入大門(mén)，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù)，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō)，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！焙竺娴膬煽梦嗤�樹(shù)上掛著許多書(shū)，稱(chēng)為“長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”，這是在告訴我們，要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。

　　然后往右拐，就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái)，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來(lái)啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開(kāi)得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹(shù)走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的.雕塑。我覺(jué)得它的寓意是：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù)，樹(shù)上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！

　　出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫(xiě)下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。

　　走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……

　　春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天！我愛(ài)春天里美麗的校園！

四年級(jí)春天作文 篇2

　　春天，悄然而至，帶來(lái)了溫暖和綠色，花朵和嫩芽，還有一場(chǎng)轟轟烈烈演奏會(huì)。

　　金色的陽(yáng)光融化了河上的冰層，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想讓更多的人聽(tīng)到它悅耳的歌聲。河面上，一層層波紋，在陽(yáng)光下就好像河水華麗的禮服，將它的歌聲點(diǎn)綴得更加美好。河水，是演奏會(huì)的合唱者。

　　暖暖的天氣，是那么愜意，小鳥(niǎo)抖了抖羽毛，那金色的'羽毛在陽(yáng)光的照射下更加耀眼。小鳥(niǎo)展開(kāi)嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音，小鳥(niǎo)是演奏會(huì)的歌唱家。

　　天空中的陽(yáng)光被云朵掩蓋，“轟隆隆”春雷打起的鼓，這鼓聲低沉而有力，預(yù)示著這首正在演奏的歌曲將會(huì)由輕快的部分轉(zhuǎn)入熱烈激情的部分。隨著春雷打響，春雨也如約而至，“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對(duì)比，可也那么融洽，沒(méi)有一點(diǎn)違和感。春雷和春雨都是演奏會(huì)的伴奏。

　　跟著春雷和春雨，河水流得更快了，鳥(niǎo)兒叫得更響了，從剛才如同母親般溫柔的曲調(diào)，變得如此熱烈，可也不狂野，給人感覺(jué)也是那么的舒暢。

　　天，放晴了，剛好趕上放學(xué)，小朋友們與各自的伙伴有說(shuō)有笑地走出學(xué)校，銀鈴般的笑聲，純真的歌聲，因?yàn)檠莩獣?huì)添上了絢麗的一筆。

　　陽(yáng)光，又來(lái)了，重新溫暖大地，溫暖萬(wàn)物，演奏會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲，又變得和剛才一樣柔美了。

　　這首令人心動(dòng)，有時(shí)溫柔輕快，有時(shí)又熱熱鬧鬧的曲子，叫做，春天。

四年級(jí)春天作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們告別了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，春天真美啊！讓我們一起走進(jìn)春天吧。

　　春風(fēng)真像童話(huà)里一位漂亮的仙女，她周游世界，所到之處都會(huì)有奇妙的變化。春風(fēng)吹過(guò)的大地，地上的積雪融化了；遠(yuǎn)處南望山上的樹(shù)木一片綠，一片青，一片濃，一片淺；近處的東湖水，在春風(fēng)的吹拂下蕩起層層波紋，像少女的舞裙，真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出大大小小的嫩葉，枝條在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像向我們招手，告訴我們春天到了。

　　走進(jìn)草坪一看，前幾天從睡夢(mèng)中破土而出的小草在人們不注意時(shí)變得深綠起來(lái)。茸茸的、嫩嫩的、軟軟的'，躺在它懷里曬太陽(yáng)，真是舒服極了。

　　打扮漂亮春天的還有那五彩繽紛的花兒。那紅的郁金香像火，粉的桃花像霞，那黃的迎春花一串串掛在院子的墻上，還有許多不知名的花兒盛開(kāi)在路邊的花壇里，在盡情地展現(xiàn)出自己的美。

　　��！春天是那么光彩奪目，充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力。

四年級(jí)春天作文 篇4

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的`，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

四年級(jí)春天作文 篇5

　　我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò)，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了�，F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí)，花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。

　　進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的�？�，在校刊右邊，有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)；這顆大榕樹(shù)的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。

　　接著往前直走，再右拐，就來(lái)到了銀官樓里，在銀官樓的左側(cè)，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿(mǎn)了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過(guò)雍容華貴的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)！真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火，殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的'第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

　　再往前直走，就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……

　　在這個(gè)生氣勃勃的春天里，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫(huà)。

四年級(jí)春天作文 篇6

　　“年邁”的冬爺爺剛剛離開(kāi)，春姑娘就邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。

　　公園里的春天是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界。你瞧，那近處花壇里的花五顏六色，一位位美麗的花姑娘時(shí)不時(shí)地?fù)u擺著，好像在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮。

　　你再看看那花壇邊綠油油的草坪，像給大地鋪上了一層綠紗。走近了，還可以看到一些小花，在草叢中“捉迷藏”呢。

　　最后，你再看看那清澈的小溪，清澈得像一面鏡子，只要你把臉蛋湊上去，就可以看見(jiàn)自己的`模樣，像春天一樣燦爛極了。這時(shí)，你還可以看見(jiàn)在水中嬉戲的魚(yú)兒有紅的、黃的、白的……真是五顏六色好看極了！

　　當(dāng)你沉浸在這美景的時(shí)候，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了，好像還帶來(lái)了裝滿(mǎn)花瓣的花籃�；ò陱奶於�降，飄在你的臉上，她像個(gè)淘氣的小女娃即調(diào)皮又惹人喜愛(ài)。

　　哦，原來(lái)這就是春天�。∷�在柳枝上蕩秋千；在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑，嘴里叫；在桃花、杏花的枝頭笑……

　　春天的公園是夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，那春之聲，春之影都匯聚在這里了。

四年級(jí)春天作文 篇7

　　春風(fēng)，春雨送走了冬天的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我愛(ài)這生機(jī)盎然的春天。

　　星期六，老師帶著我們到學(xué)校里尋找春天。老師說(shuō)：“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)報(bào)到。我說(shuō)：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛(ài)，而它的枝干堅(jiān)韌挺拔，枝干像一位位忠誠(chéng)的仆人，花朵則像一位位害羞的`公主�！�()付藝萍說(shuō)：“春天在小草上。因?yàn)樾〔葶@出了一簇簇新芽，像針尖似的。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠�！崩詈颇险f(shuō)：“春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手�！蓖貊握f(shuō)：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的�！崩蠋熣f(shuō)：“你們說(shuō)得都對(duì)，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇”。

　　春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我愛(ài)這生機(jī)盎然的春天。

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