實用的優(yōu)秀日記模板匯總7篇
一天的時間眼看就要結束了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
今天我的好朋友鄧思藍找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬�！蔽疫^去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢！我仔細一看，原來是一只活的蟬，它身上的顏色是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀�，F(xiàn)在，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的'手差點就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬�！蹦棠虒ξ艺f：“我不會爬樹，怎么辦？”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬�！�
吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了——知了�！彼鼈兊穆曇粲旨庥趾炅�，“知了——知了”叫個不停。我想：“這是怎么回事？”我去查字典，原來雄蟬的腹部有發(fā)音器會連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真有趣！
優(yōu)秀日記 篇2
今天在數(shù)學的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學題”。題目就是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節(jié)約1萬幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不就是很好嗎！” 看了上面的.信息，我想�。嚎烧婢褪侨硕嗔α看蟀 Ｍ蝗晃蚁肫饋砹耍硕嗔α看�？不好的啊，因為我想了想：如果這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那么一共約浪費13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，
1000滴水重200克，我又動筆算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260噸
真就是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個月用了一噸水計算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就就是說260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊！所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個好習慣，不能再浪費了。
優(yōu)秀日記 篇3
每個人都有自己快樂的時光，擁有自己的回憶，把快樂的藏在心里，時間久了，難免會傷感，最終也許會變成悶悶不樂。把快樂分享給他人，它會無時無刻的傳染著我們的心情轉變成晴天
關于我們一起騎腳踏車的日子�；蛟S你們都已忘記，或許你們懶得想起，那屬于我們的回味，畢業(yè)前的一段相聚，曾經(jīng)心里的滋味，現(xiàn)在想起比什么都美，我們一起嘻哈的日子，欺騙幼稚的自己做什么都是對�，F(xiàn)實總是如此，如今空空的座位，白白的四壁冷冷的風吹，回憶涌來了就退，醒了卻又追。
在熟悉的地方，約定著熟悉的背影。我們是曾經(jīng)木棉樹下的四個小孩，你們硬要稱自己為321，偶爾會插入兩個還可以的人物。那個誰喜歡的誰，我們都可以拋在一邊，可以隨風離去，但我們應該都應該不會忘卻，騎著腳踏車游玩的日子。
現(xiàn)實的天太黑，想不起自己是誰，飄落在手中的雨水，漏出了又再回，不希望自己再是時醒時醉，曾經(jīng)關于你們的好，如今一遍又一遍在回味。我們記得踏過小時候覺得很大的水庫，享受著一幅幅風景畫的飄逸；我們想起越過一望無際的'木林，靜靜得停下來傾聽著小鳥的悅音；我們把單車留在一旁，爬過很累很累的巨大巖石，還有那不知道是誰的相機，吵著要拍住我們的背影。
歸途，不知道是你太重，還是我的技術差得一塌涂地。我們都從腳踏車摔下的那一刻，彼此在微笑著說：你沒事吧。我多次很想把你們連同僅存的牽線一起放飛，卻害怕自己沒有能力再追不回，不知道是小時候的我們太過勇敢，還是生存在現(xiàn)代社會的自己太過敏感。
優(yōu)秀日記 篇4
哎呦喂... ...可凍死我了，大堂這邊沒火，但我最愛的電視正在播我的'偶像，呵呵... ...因為叔叔家的是衛(wèi)星電視，所以就收到了韓國KBS和MBC電視臺。雖然聽不懂嘰里呱啦在說什么，但我能看到我“仰慕已久”的偶像就已經(jīng)足夠了�。〔恢肋^了多久，我的腦門發(fā)熱，小手冰涼，暈暈乎乎的就昏過去了。
優(yōu)秀日記 篇5
五一節(jié)日總是在春暖花開的季節(jié)到來，年年花開依舊，可每年的五一節(jié)都有不同的心情。
去年的五一，去了盼望一年半的海邊，生平第一次看到了大海，因為時間有限，風景走馬觀花地看了幾眼，大部分時間都給了拍照。節(jié)日過后則開始了一個多月緊張有序的文化隊生活。
前年的五一，上下各級忙的一遢糊涂，沒日沒夜地干著沒有意義卻又無可奈何的工作，而我在心里反問了無數(shù)遍自己選擇的道路到底對不對。而后的一個多月里天天似乎都是在繁忙和困乏之中。
08年的五一，信奉著讀萬卷書、行萬里路的宗旨，去了古都洛陽，雖未趕上牡丹花開的黃金時機，但依舊和好友度過了一個難忘的龍門之旅，四大公園一天去了三個。五一過后的生活按部就班地進行，突然驚聞汶川地震，發(fā)現(xiàn)活著就是最大的幸福。
07年的五一，哥的店剛剛開張，所有的事情都要打理，感覺有千頭萬緒，還有母親深深的憂愁，我盡我所能地忙碌著，早五點多起床，晚十二點多睡覺。五一結束回校后好幾天都感覺似乎在睡夢中，而哥的店也不斷走向正常。
06年的五一，沒有什么太多的回憶，在復讀的日子里進行著最后的掙扎，時光卻依舊在揮霍中悄然度過。
05年的五一，高考前的.最后一次回家，恰巧有一個幫親戚家送的傻瓜相機，拍了一些家中和田地里的照片，媽還為我準備了幾個可口的菜肴。而后回校進行最后的準備，結果如當年的作文題目：一切都在意料之中，又在意料之外。
再往前，就沒有多少可以敘說的記憶了，都融化在了那些日子里了。
今年的五一似乎有些平淡，但我想，平平淡淡才是真，才是最實在的，記憶中的心情都已是過去，現(xiàn)在的一切是最應用心度過的。
優(yōu)秀日記 篇6
六一兒童節(jié)到了。早上，我興致勃勃的來到學校，還沒進校門，就看見了幾個學校領導扮的僵尸和太陽花，每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具，進校門時每個同學發(fā)一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學校，哈！拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長！學校領導真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過一個有意義的兒童節(jié)，扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費苦心��！我們一定要認真學習來報答領導們的付出。
一進教室，發(fā)現(xiàn)同學們穿的可漂亮了！我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說讓我布置教室，于是我召集了幾個想干的同學熱火朝天干起來。當時正演動畫片，我們沒有眼福了，唉，還有點后悔沒看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開始義賣了，我們又風風火火跑到了籃球場，��！田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方！義賣很快就結束了，我們組的書還剩不少呢，只能夠聽從命令，撤！上樓了，捐錢了！我把上午賣書的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢！一眨眼上午時間就過去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學們互相品嘗，我做的沙拉還是非常受歡迎，接下來是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的'《西域風情》非常好看，得到了同學們的熱烈掌聲。不一會，慶�；顒咏咏猜�，同學們開始打掃衛(wèi)生。就放學了，六一兒童節(jié)就這樣過完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節(jié)呀！嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧！
優(yōu)秀日記 篇7
秋高氣爽，同春天一樣，鳩茲廣場上放風箏的人多起來。有家長帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年；有身手矯健的老人;......各種精美的風箏，一個個飛上了藍天，卻自成一道城市的風景。
不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚，廣場上的燈火輝煌，藍色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光......那是風箏上安裝的彩燈，把城市的夜空輕輕地點綴。
鳩茲廣場上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀。看著那么多形態(tài)各異的紅紅綠綠的風箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會感染我，這讓我想起兒時放風箏的住事。
自己動手制作最爛的風箏是在一張紙上，從上下穿兩個小洞，用線一穿，在紙的下端，用幾根連起來的稻草當“尾巴”，把線放長一些，然后拉著線就跑，嘿嘿，這也許是史上最爛的風箏，居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風箏是一個勁地笑：“哪天哥給你做個漂亮的�！睅滋旌�，哥哥真的動手為我做風箏了，哥不知從哪搞來的竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細，有長有短，然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的線固定好位置，倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的'“尾巴”，一個真正的風箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風箏，幸福無比，快樂無比。哥哥做的風箏，比我的爛風箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風箏的時候，哥的風箏無疑是當時飛的最高、最先進的了。風箏在藍天里越飛越高，隨之也帶來一個問題，普通的線，在風力的作用下，風箏飛得越高，線就有隨時斷掉的危險。終于有一天，當我眉飛色舞之時，突然手中一輕，斷線的風箏，搖擺不定地向遠處飄去......那一次，是我第一次有了失去心愛之物的傷心。
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