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實(shí)用的初中生活作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生活作文10篇，歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯搅顺踔�，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總�(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的.好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說(shuō)話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。
�。〕踔形襾�(lái)了，我一定會(huì)好好把握住你的。作文
初中生活作文 篇2
靜觀庭前花開花落，淡看云間云卷云舒，我已度過(guò)了兩年的初中生活，展望未來(lái)，再一年就到我發(fā)揮本領(lǐng)的時(shí)刻：一句定勝負(fù)。
突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自習(xí)，一天要上八節(jié)主課，晚上還要上自習(xí)，回了家還有作業(yè)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一件悲哀的事，整天就是在學(xué)校，廁所，家，三處地方做定向轉(zhuǎn)換，仿佛只有學(xué)習(xí)，所以說(shuō)學(xué)生苦，初中生苦，初三學(xué)生更苦。
苦亦苦，可哪一個(gè)人不經(jīng)歷這么一段學(xué)習(xí)生涯？吃得苦中苦，方為人上人。況且換個(gè)角度想一下，苦是其次，主要的應(yīng)為快樂(lè)，孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改”不是嗎？
初三生活剛開始，而明年是一個(gè)未知數(shù)，不擔(dān)憂它的結(jié)果，而在過(guò)程中去享受它，去期待自己也可以一鳴驚人，不也快樂(lè)嗎？不要想：幻想雖能包容百川，兼并四海，卻不得不在現(xiàn)實(shí)中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動(dòng)力，常常與同業(yè)的人比較駢進(jìn)，因競(jìng)勝而得快感，不也幸福嗎？每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱僥幸思想，認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺(jué)時(shí)，試著拉開窗簾，透過(guò)窗簾，仰望星空，是否會(huì)看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖，唯有月亮放出耀眼的`光芒，仿佛要掙脫無(wú)盡的黑暗，努力為人們多帶來(lái)一絲光明。你是否會(huì)倍增勇氣，又坐到書桌前？成功不需要“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的悲壯，但要有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對(duì)再坎坷不平的道路也會(huì)微然一笑，讓困難一笑而過(guò)，而自得其樂(lè)。
“立長(zhǎng)志與刻苦為伴，勤習(xí)武邀日月同輝”不因物喜，不以己悲。不為痛苦來(lái)臨而悲傷，而要為不幸選擇了你，讓你練就非凡本領(lǐng)，是你戰(zhàn)勝它，成為幸運(yùn)兒而高興，這樣，痛又怎能不向你屈服呢？
初三生活，苦亦苦可卻要樂(lè)，因?yàn)槲覀円蚯埃蚯�，向前�?/p>
初中生活作文 篇3
最近這幾天一直在看一部關(guān)于升學(xué)的電視，這讓我不由的想起了我的初中生活。你看，距離那時(shí)已經(jīng)過(guò)去一年的時(shí)間了，同學(xué)們都早已習(xí)慣了高中的生活，但對(duì)于初中我想還是值得我們?nèi)セ貞浀陌伞?/p>
7月13日的同學(xué)聚會(huì)我因?yàn)橛惺抡脹](méi)去，至今還很惋惜，聽著她們打電話邀請(qǐng)我時(shí)，我高興，我興奮，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。雖然和初中的好友不在同一個(gè)學(xué)校，但偶爾的聯(lián)系讓我又開心，又后悔自己怎么沒(méi)機(jī)會(huì)和阿門讀在一個(gè)學(xué)校，呵呵！
初中三年，讓我明白了很多，也讓我交到了好多的朋友，這份珍貴的友誼我想我會(huì)一直記住。
回憶那三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的有太多的事值得我去說(shuō)。初一，我們因?yàn)榫壏止餐哌M(jìn)了我們的班級(jí)--初一（5）班，有了50幾個(gè)同學(xué)組成的大家庭，我們從相遇到相知，彼此之間的友誼可以說(shuō)多了好多的升華。記得第一年的雪是讓我們更加記憶猶新的，我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，竟然瘋狂的在操場(chǎng)上玩了一節(jié)課的打雪仗，我想那時(shí)的我們是那么的開心，那么的快活。一眨眼我們的初一結(jié)束了，面臨的是初中最關(guān)鍵的一年--初二，雖然換了個(gè)班主任，我不知道那時(shí)的我們是怎么想的，對(duì)于她，我不知道怎么說(shuō)了，也許是因?yàn)樗胝f(shuō)的是雖然初二發(fā)生了很多的事，但還是想謝謝她陪伴我們走過(guò)了最艱辛的`一年，她的班主任當(dāng)?shù)牟⒉皇呛艹錾�，但�?duì)于我們這群不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，她對(duì)我們可以說(shuō)操碎了心，想說(shuō)句謝謝給她。三年就剩下最苦的一年了，我們就要參加我們的人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考，雖然換了一個(gè)我們學(xué)科比較差的一門作為我們班的班主任，但在這一年里，我學(xué)的并不是很好，所以我的中考成績(jī)并不怎樣，現(xiàn)在的我有時(shí)想起那個(gè)時(shí)候，會(huì)不禁的反問(wèn)自己，當(dāng)初為什么會(huì)學(xué)的如此糟？真正的原因到現(xiàn)在為止我還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的回答，也許是……初三的那年冬天下了好幾場(chǎng)雪，這又不由自主的想起了我們剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一年，轉(zhuǎn)眼還有半年我們就要畢業(yè)了，想到這個(gè)我們有了不舍得，但我們還是為我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)間畫上了一個(gè)漂亮的句號(hào)。距離中考在一天天的臨近，但我們的歡樂(lè)好象并不因?yàn)橹锌嫉木壒识鴾p少，也許大家都在為最后的離別添加一點(diǎn)回憶的色彩吧。
20xx年6月14號(hào)終于來(lái)到了，我們?nèi)嗑鸵獮檫@次中考做最后的方向了，每個(gè)人看起來(lái)都好緊張，連班主任看起來(lái)也是。就這樣我們考完了，心中有種說(shuō)不出來(lái)的興奮……
初中的三年就這樣告一段落了，給人的感想真的好多好多，同時(shí)也讓我感受到離別的悲歡。
現(xiàn)在的我想說(shuō)三年的初中我過(guò)的很充足，很快樂(lè)，因?yàn)橛心銈儯?/p>
初中生活作文 篇4
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒(méi)有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的'“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了．讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己�？墒钱�(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的．這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生活作文 篇5
美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.
那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?海面迎面吹來(lái)的.風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.
“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.
下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!
初中生活作文 篇6
今天，富麗學(xué)校市綜合教育基地的操場(chǎng)格外熱鬧�？谏诼�，跺腳聲，口令聲彌漫整個(gè)操場(chǎng)。
知道嗎，我們振德街小學(xué)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到這兒軍訓(xùn)哩。每一個(gè)教官都穿著端莊的迷彩服，每一個(gè)教官的指揮動(dòng)作都那么熟練，嚴(yán)整。每一個(gè)教官都是那么嚴(yán)格地訓(xùn)導(dǎo)我們。
剛開始，這一切都充滿了新鮮感，大家也都興致勃勃的。不一會(huì)兒，大家就累得不行了，有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧，一臉嚴(yán)肅，厲聲命令道：“都給我起來(lái)，誰(shuí)再不起來(lái)，再站20分鐘”我們一聽，只能服從命令，堅(jiān)持訓(xùn)練。
“立正，稍息，向左看齊，齊步走……”，我們就這樣在冬日的陽(yáng)光下經(jīng)受兩個(gè)鐘頭的隊(duì)列訓(xùn)練。有的同學(xué)還因?yàn)轶w力不支而暈倒了，還好，訓(xùn)練基地已經(jīng)預(yù)備了醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎？平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫，鬧意見了�？梢豢唇坦俑具�沒(méi)有休息的意思。只好再忍一下了!
終于等到了吃飯的時(shí)間了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了食堂，陣陣菜香撲鼻而來(lái)，把我的讒蟲都勾了出來(lái)。教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“我吹哨子后才能開始吃飯，吃完飯也得聽我哨子才能離開�！焙貌蝗菀卓梢猿燥埩�，我們各自拿著不銹鋼盤排隊(duì)到窗口盛飯菜。
我剛想下筷子，看這西紅柿顏色活生生的，不怎么熟吧，還有南瓜只一點(diǎn)點(diǎn)，湯水已經(jīng)涼了。體驗(yàn)軍人生活嗎，不能像在家里那么挑剔了，我拿起筷子，狼吞虎咽的吃，吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了，突然，食堂里幾個(gè)大大的字映入我的眼簾：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我猶豫許久，再拿起筷子，把剩下的飯菜吃了個(gè)精光。
晚上，我們來(lái)到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的`內(nèi)衣準(zhǔn)備洗澡。我們以抽簽的形式來(lái)決定洗澡的先后，平時(shí)在家里，要洗多久就洗多久，但在這里可不能這樣，還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私，浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
洗完澡后，我筋疲力盡地躺在自己的床上。“我們來(lái)開個(gè)演唱會(huì)好不好”，不知是誰(shuí)提議的，使大家來(lái)勁了。晚上，宿舍里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲，歌聲。既然要“瘋”也得預(yù)防教官巡房，所以，大家一致決定輪流當(dāng)“偵察兵”。不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)把鐘頭，大家玩累了，都上床蓋上被子美美的睡了一覺(jué)。
雖然軍訓(xùn)過(guò)程辛苦，但是也有許多快樂(lè)的時(shí)光，像參觀孔雀園，觀看雜耍表演，看賽馬，拉歌等。
就要告別軍訓(xùn)基地了，操場(chǎng)邊風(fēng)中的小樹仿佛在向我們致意：讓我們一起成長(zhǎng)吧!
初中生活作文 篇7
回憶就像播放一部老電影，點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí)，小小的個(gè)子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連著一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，收起繩子，排好隊(duì)，我們上樓了!”腳步踏過(guò)，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空，輕輕回蕩著……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間，學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動(dòng)聽，幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星，輕輕搖頭拍手，打著節(jié)奏。也許，年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚(yáng)。回憶起那時(shí)，似乎沒(méi)有什么煩惱，不會(huì)為了考試擔(dān)憂，不會(huì)為了作業(yè)煩惱，不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書房，打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀，不只一次地感慨：年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的`卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì)，小小的腦袋里都是奇思妙想，整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼，真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾，一切已然成為了我的過(guò)去，那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它說(shuō)就這樣去流浪，到美麗的地方。”
初中生活作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)升到初中，又在初中畢業(yè)，三年時(shí)光不算短，但也不算過(guò)得充實(shí)。 田東中學(xué)，我在這里度過(guò)了兩年半的時(shí)光。我在這里沒(méi)有認(rèn)真讀書，沒(méi)有認(rèn)真打球，以至于成績(jī)一落千丈，根本不能和小學(xué)時(shí)的我相提并論。然而我卻全然未知。
慶幸的是，在田東中學(xué)我學(xué)會(huì)了打籃球，學(xué)會(huì)了交際，學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)……也并不是沒(méi)有什么收獲，還有一群真正關(guān)心我的朋友，能夠在我最需要關(guān)懷的時(shí)候給我鼓勵(lì)，給我支持，給我溫暖。不過(guò)很抱歉，我卻不能和你們走完三年的時(shí)光。
初三下學(xué)期，我離開了田東，來(lái)到了合群。合群，顧名思義就是同學(xué)，師生之間關(guān)系融洽，能夠一起嘻嘻鬧鬧。 拋開了不舍的心情，堅(jiān)定了自己的信念，只是為了更好的明天。
舅舅總是不慌不忙的，但是開學(xué)臨近，我連轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)都沒(méi)有辦，要我怎么能夠不緊張？ 開學(xué)了，我懷揣著一摞厚厚的獎(jiǎng)狀忐忑不安的來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我，然后鋪開所有的獎(jiǎng)狀讓校長(zhǎng)參觀。
就這樣，校長(zhǎng)說(shuō)了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學(xué)證明，一看，087重點(diǎn)班。 班主任，一位年齡不大的中年女性，但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光，這種感覺(jué)很是不適。還好，報(bào)完名后，交完錢，我就像脫韁的野馬，一路狂奔，跑回了舅舅家里，因?yàn)槲疑窠?jīng)過(guò)于緊張，該休息了。
然后我以一般人都匪夷所思的速度適應(yīng)了這里的環(huán)境，大概是我本來(lái)就是馬山人的緣故吧。 這一學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，偶爾也偷懶。 第一次學(xué)校模擬考僅次于一位女生，排在全校第二。面對(duì)這從來(lái)沒(méi)有過(guò)的驕人成績(jī)，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。難道是老家的教育趕不上深圳，還是我真的進(jìn)步了？我一時(shí)間陷入了沉思。
很快的縣模擬考試到來(lái)了，我獲得了全校第二，全縣第五的成績(jī)。不過(guò)這次，有一個(gè)女生和我并列第二……
看來(lái)如果沒(méi)有我的到來(lái)，這里應(yīng)該就是陰盛陽(yáng)衰的朝代，男生們都難以和女生匹敵。 隨著我的到來(lái)，我還是給男同胞們爭(zhēng)了一點(diǎn)面子。 就這樣，一切都有條不紊的進(jìn)行著，我迎來(lái)了人生中的一次重大考驗(yàn)——中考。說(shuō)真的，題目很難！
之后就和賴家人去南寧二中報(bào)名了。說(shuō)真的，南寧很臟，根本不配綠城這一稱號(hào)。 貌似二中的自主招生題目很難，報(bào)名人數(shù)也很多�？傊玻� 初中生活，貌似漫不經(jīng)心的度過(guò)了，其實(shí)我很是懷戀，在這段時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，傷心過(guò)，痛苦過(guò)，也曾榮耀過(guò)……總之，三年帶給我的'成長(zhǎng)是有目共睹的，我成熟了，黝黑了，穩(wěn)重了，嚴(yán)謹(jǐn)了，懂得為人處世的道理了，又懂得體恤父母，教育旁人，關(guān)心旁人。
總之，我的初中生活，謝謝你，讓我懂得了什么是一分耕耘，一分收獲。 成長(zhǎng)的道路上，那些摔倒的場(chǎng)景是我的前車之鑒，摔倒后又站起來(lái)的背影是我不屈、奮進(jìn)的楷模！
別了，我的初中，高中需要我，我要為自己的未來(lái)而努力拼搏，披荊斬棘，開辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角，成為一個(gè)善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長(zhǎng)。
初中生活作文 篇9
我的寒假生活開始了，我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今天我們?nèi)@博園玩吧�！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的'，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！
一路上，我們還看見許許多多五顏六色的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美��！可惜我們?cè)摶丶伊�。回想起�?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開心，又有趣��！
初中生活作文 篇10
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，閱讀已成了我思想的驛站，心靈的圣殿。在那里，我收獲繁多。在那里，我找到了自我。
大約上三年級(jí)的時(shí)候，作文總寫不好。每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文聲情并茂地朗讀時(shí)，我眼中充滿了羨慕的眼神：唉，要是我能寫這么好就好了！
三年級(jí)暑假時(shí)，我立志四年級(jí)作文取得好成績(jī)。可是，心急吃不了熱豆腐，我的作文還是毫無(wú)進(jìn)步。唉，我該怎么辦呢？我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽我訴說(shuō)完煩惱后，笑著說(shuō)：“小笨蛋，你讀過(guò)什么書？”我羞紅了臉，搖了搖頭�！澳蔷蛯�(duì)了！你聽我的，你去買幾本書，看完了它，我保準(zhǔn)你的作文水平會(huì)提高不少呢！”
我似懂非懂，只好來(lái)到了書店。突然，我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過(guò)西游記的電視劇，從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)還有《西游記》的小說(shuō)版�。≡诤闷嫘牡�'趨勢(shì)下，我毫不猶豫的買下了這本書。
剛回到家，我就如饑似渴地翻開書頁(yè)，迫不及待地看了起來(lái)。書中機(jī)靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無(wú)聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的印在了我的腦海中。我二話沒(méi)說(shuō)，僅花了一天半時(shí)間就讀完了。我并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽，只是狼吞虎咽的把主要內(nèi)容看了個(gè)遍。我興奮地把我的收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說(shuō)：“你再認(rèn)真看一遍，不要求速度，只要求質(zhì)量�！薄班�？”面對(duì)媽媽提出的要求，我有些不知所措�！奥犜挘烊�！”媽媽一聲輕呵，我只能“從命”。
“切！我已經(jīng)看了一遍了，不用看了吧！”我不屑的說(shuō)，后來(lái)又想：萬(wàn)一又有什么特殊的東西呢？我想來(lái)想去，又細(xì)細(xì)地看了一遍。啊，文中有好多優(yōu)美的詞句！比如說(shuō)“他瞑目蹲身，將身一縱，經(jīng)跳入瀑布泉中。”寫出了美猴王的神態(tài)、動(dòng)作，唯妙唯俏。而且這些句子很適合我們借鑒。呵呵，這不就能讓我作文提高了嗎？
我興奮地拿起筆，時(shí)不時(shí)地把好吃好句記下來(lái)。這才一個(gè)暑假，我就積累了大半個(gè)本子。我這才是“滿腹經(jīng)綸”呢！
功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，我的一篇《我的讀書故事》獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都說(shuō)我“深藏不露”呢！連老師們也給予我很高的評(píng)價(jià)。這全是閱讀的功勞！
閱讀，讓生活更美好。我愛(ài)閱讀！
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