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我的苦與樂作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的苦與樂作文,希望能夠幫助到大家。
我的苦與樂作文1
“MEN!”呯的一聲,對(duì)方擊中了我的頭部,一陣眩暈。耳邊忽想起老師的話:“不要怕!加油!不要慌張!快!快!”大腦忽然清醒了,一個(gè)“DO”便打了上去,竹劍擊中目標(biāo),一下清脆的響聲,我沖過去,轉(zhuǎn)身,一切行云流水般順暢。
“祝賀!包宛仟通過五級(jí)!”
伸手去接證書的那一刻,回憶忽如潮水般涌上心頭……
開始學(xué)劍道應(yīng)始于一個(gè)暑假,為了鍛煉身體,選擇了劍道。
看大人們上課,他們的對(duì)打,氣勢磅礴,一擊,一打,一擋,頗有美感。在我的心中,激起一片深遠(yuǎn)的回音,不散。從那天開始,那竹劍擊中目標(biāo)的清脆響聲就在我心中不;厥帯
開始學(xué),雙手握著竹劍,練習(xí)基本功,很順暢,可上了護(hù)具后,才知道什么叫累。
身上穿著二三斤重的護(hù)具,頭盔也有三斤。護(hù)具的重量使每一個(gè)動(dòng)作分外吃力,且攻擊對(duì)象也從竹劍轉(zhuǎn)向了對(duì)方。打了幾組,我的體力便吃不消了。原本漂亮的滑步變得一顛一顛的,喊出來的聲音也變得有氣無力的。
忽然,老師喊道:“快!來排隊(duì)!一個(gè)個(gè)和我對(duì)打!”
前面的師兄師姐下來無一不氣喘吁吁。
最后剩下我和其他兩個(gè)同期的人。
“你們?nèi)齻(gè)!來,打我一個(gè)!”老師話音剛落,就一下狠狠地?fù)粼陬^上。痛楚襲來,大腦一下子清醒了幾分。
我們一起沖上去,可使盡渾身解數(shù),用盡所學(xué),依然只能在老師的護(hù)具上碰兩下,根本無法進(jìn)行有效的攻擊。腦袋上反而重重的挨了兩下。
疼痛在瞬間到達(dá),我惟有咬牙忍住。那竹劍擊中目標(biāo)的聲音,此時(shí)卻不再是愿景,而是如噩夢般令人恐懼。
我們?nèi)藝诶蠋熒磉,我心中甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
“恩?怕了嗎?勇氣!勇氣!堅(jiān)持!”老師又是幾下打來,我在老師面前毫無還手之力,一下就被推到在地。
淚水不爭氣地奪眶而出,我咬緊牙關(guān),不顧一切地沖上去,連連打中了老師幾下。
“好!沖上來!加油!不要怕!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝?旖Y(jié)束時(shí),老師把我們?nèi)齻(gè)叫到眼前:“無論什么時(shí)候,一定要記。翰灰ε,要勇敢地沖上去,明白嗎?”心中對(duì)劍道的.熱愛重新燃起,眼中的光芒變得堅(jiān)定。
眼前一陣迷離。
手上正拿著五級(jí)的證書,迎面是老師的笑容。竹劍清脆的聲音還在心中回響,一下教會(huì)我勇氣,一下教給我堅(jiān)持。
我深深地鞠了一躬,一陣暖意浮上心頭,一抹微笑爬上了嘴角,眼中現(xiàn)出堅(jiān)定。
劍道,使我真正明白了什么是勇氣,什么叫堅(jiān)持。
“加油!快!快!要勇敢,不要害怕!”
老師的話至今回蕩在耳邊……
我的苦與樂作文2
我房間的書柜上滿滿當(dāng)當(dāng),放著各式各樣的魔方,那些全是我的戰(zhàn)利品,誰看了都必夸贊我一句,但并沒有人看到過我學(xué)習(xí)時(shí)所流下的汗水。
從電視上看到那些人,僅僅用了四秒多一點(diǎn)的時(shí)間,便把雜亂無章的.魔方復(fù)原了,又想到:如果我學(xué)會(huì)了,豈不成了班里萬眾矚目的“萬人迷”了嗎?我沉浸于幻想之中,沒有聽到媽媽喊我。她剛走進(jìn)我的房間,我便懇求道:“媽,給我買些魔方吧!我想學(xué)!眿寢屢豢次胰绱苏J(rèn)真,便答應(yīng)給我買了。
我手里拿著魔方,不敢打亂,小心翼翼地探索著。終于,我下定決心,打亂復(fù)原。我拿著說明書,看著上面的公式,一步一步地做著。但我無論怎么用公式,它就與圖中的完全不合。放棄的念頭油然而生。媽媽走過來指導(dǎo)了一句,說:“第一步都沒弄好,還想弄下一步,別著急!蔽乙豢,第一步?jīng)]有公式,我居然直接跳到第二步了!我使勁思考,歷經(jīng)幾個(gè)小時(shí)才找到了技巧。完成白色十字架,又要完成角塊,靠著公式,我又向前探索。第三步,完成棱塊,也是簡單地就完成了?粗磳⑼瓿傻哪Х,我激動(dòng)起來,準(zhǔn)備做第六步時(shí)才發(fā)現(xiàn)前一步做錯(cuò)了。
雖然知道公式,但沒有更細(xì)的步驟講解,怎么也無法完成黃面。我隨手一扔,放棄了。爸爸走來,說:“一只狗它都會(huì)向著目標(biāo)跑去,堅(jiān)持不懈,何況人呢?”我細(xì)心一想,是!為什么別人能做到,我為什么就做不到?終于,我在魔方秘籍中找到了“細(xì)節(jié)描寫”,照著它的細(xì)節(jié),我很快完成了魔方。但這只不過是眾多魔方中的一種,想要學(xué)習(xí),必須將手速練上去。從二十分鐘還原速度到一分鐘,從一個(gè)魔方到五種魔方。我廢寢忘食,日夜研究,準(zhǔn)備到班上大放光彩,炫耀一番。
我拿著各式魔方,在同學(xué)面前展示我的厲害,因此,我也成了真正的“萬人迷”了。而在學(xué)校,我還又收了幾個(gè)小徒弟,魔方也因我而火爆全校,自豪之情溢于言表。
不久,學(xué)校舉行了一次魔方大賽,我也理所當(dāng)然被老師選中。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間便完成了魔方復(fù)原,我在學(xué)校也一戰(zhàn)成名。
“成”是“功”的積累,“功”是“成”的堅(jiān)持。華羅庚說過:“在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺!睂W(xué)習(xí)中的甜就如“成”,苦如“功”。
我的苦與樂作文3
這是人間四月天,是草莓吐出酸酸甜甜氣息的流翠時(shí)節(jié),是我們用和聲歌頌歌聲中的苦與樂的美好日子。
雖是初夏,但那干澀燥熱的夏風(fēng)就已經(jīng)灼烤著我們的每一寸身心。合唱教室里,說笑聲、嬉鬧聲、腳步聲連成一片,使人心煩意亂。"現(xiàn)在開始排練!"老師一聲令下,我就像打了霜的茄子一樣,面色鐵青,好像是要投入無邊苦海。大家很快開始唱了,唱得參差不齊,如無數(shù)只蒼蠅在我耳邊嗡嗡。"練什么練!浪費(fèi)時(shí)間。"
我心中瘋狂的吶喊著。站了一會(huì)兒,雙腳的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,勢不可擋。雙肩如同張開的弓,被拉扯的肌肉就像拉緊的弦,失去了彈性。沒練幾遍,我的嗓音就變得沙啞,空氣中彌漫著一股汗臭味兒,悶得人喘不過氣來。
或許更苦的,是在背后默默支持我們的老師。兩月來,我們見證了老師眉頭上的皺紋由淺淺幾道變得長了,粗了,深了,像地邊的溝道,縱橫牽連。紅潤的面色也因日夜操勞失去了原有的光澤。
生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真樂。合唱亦是,我們不知留下了多少滴痛苦的眼淚,才澆開了盛放的快樂之花。
"今天比賽,大家加油!"同學(xué)們臉上泛起自信的.笑容,仿佛早已胸有成竹,躊躇滿志。昨夜厚重的雨云被調(diào)皮的清風(fēng)打得四散,似輕紗,似薄霧,中間透出點(diǎn)兒寶藍(lán)的天空,與幾束金光。終于,輪到我們上場了。在臺(tái)上,大家平日的不屑蕩然無存,站得如同一尊雕塑,挺拔而堅(jiān)毅。
優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們都縱情地唱了起來:大家口到心到,歌聲如同剛剛修剪過的平頭,齊嶄嶄,平覆覆,柔美卻充滿力量,充滿拼勁全力的決心!這聲音,一遍接一遍的回蕩,雙耳被穿透,懾人心魄。頓時(shí),陽光更艷了,但是即使在刺眼的陽光,也掩蓋不住大家澄澈透亮的眼眸。
表演結(jié)束后,我們一遍又一遍地為自己喝彩,為自己脫離了痛苦而快樂。
最終,我們班獲得了一等獎(jiǎng)。我們跳起來,擁抱著,淚水奪眶而出,雙眼成了兩穴幸福的陷阱。天空藍(lán)的有些承受不住。風(fēng)送來花朵的芬芳與汗水的味道,像槐花里摻進(jìn)了密,還有點(diǎn)但酒的余味。
生活就像一場比賽,你為了榮譽(yù)而付出,吃盡所有的苦后,用快樂將痛苦一掃而光,用歌聲唱出苦與樂。
我的苦與樂作文4
地球每天都轉(zhuǎn),世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經(jīng)歷有苦也有樂,有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,人生才有意義。
苦猶如一杯苦澀的濃咖啡,喝起來苦澀,而樂則如一包奶糖,當(dāng)奶糖與咖啡溶為一體時(shí),一杯香濃可口的咖啡就完成了。當(dāng)你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時(shí),才能夠品味出人生的哲理,我覺得生活中的苦大多來自于自己克服不了的困難。當(dāng)你找工作時(shí),遭到拒絕,那是一種羞澀的苦,它需要自信一半·愉悅一半的藥方來用快樂熬制,才能夠藥到病除。當(dāng)你對(duì)生活失去渴望時(shí),那是一種絕望的苦,是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制,服用幾次才能夠痊愈,痊愈后還需要樂來調(diào)理身體。其實(shí)人生好像是一場游戲,但游戲的價(jià)值并不在于贏的是誰,它的真正價(jià)值是享受在其中的樂趣,克服當(dāng)中的苦果,才能結(jié)出樂果,懂得享受的人才是真正的勝者。
人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對(duì)手之一,無論遇到怎樣的困難,都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的名言。當(dāng)你感到自己陷入絕境時(shí),不要?dú)怵H,不要放棄,振作起來,堅(jiān)信會(huì)有一片光明的前途在等著自己去開創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅,無論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會(huì)奮斗,奮斗的過程是艱辛的,但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的痛苦之下,依然能夠振作起來,享受生活的樂趣,這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎?苦中作樂,在惡劣的'環(huán)境下依然能夠享受到樂趣,能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。
苦和樂就是汪洋大海里的一粒水滴,在與其他水滴匯集的時(shí)候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴,在那些苦的背后一定有樂在支持著,只有品味到苦,才能懂得樂的價(jià)值,只有辛勤的耕作,才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦,就能收獲十分的樂,苦與樂之間是密不可分的,有苦有樂人生才完整。
苦與樂是人生中的配料,缺少了它們,人生的意義就會(huì)有所改變,變得無味,就失去了吸引人品嘗的資本。在成長過程中,有了苦與樂的作陪,人生才變得有意義,變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷人生的苦難,怎能享受到人生的樂趣,苦中作樂,乃是品味人生的一劑良藥。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔細(xì)得去品味,才能品味出其中的苦與樂。
我的苦與樂作文5
在生活中,我的苦與樂是經(jīng)常結(jié)伴的。但每次都是“苦盡甘來”,這就是只要努力就有成功吧!
那天我剛寫完作業(yè)就看到姥姥在包粽子。只見姥姥熟練的把粽子團(tuán)好然后一扎,一個(gè)小粽子就做好了。我心想:這么簡單,讓我來露兩手吧。想著,我急忙去吧姥姥推開,開始包粽子。我先學(xué)著姥姥的樣子把粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,緊接著我就開始往里裝米了。我一只手托著一只手往里放米,還沒等放肉呢,我的手就開始握不住了米直往外漏。這下我可著急了,直出汗,趕忙用另一只手去扶。這下可壞了,一扶,米漏得更快了。而且粽葉還讓我給摳破了,這下可把我氣壞了。我心想:看姥姥做的時(shí)候挺簡單的呀!為什么我一弄就不行了呢?
正在我愁眉苦臉束手無策的時(shí)候,姥姥來了,說:“不行吧!還是我來吧!”“不!我能行!”說完我又做了起來。這回我想了一個(gè)好辦法,把粽子葉卷好后先放一點(diǎn)米,然后兩只手一起來捧著米往里塞。這個(gè)辦法還挺管用,一會(huì)就塞好了。我的臉上露出了喜色,心想:我就說我行了?蛇@才剛剛完成三分之一,還有包和扎呢。這我都會(huì)了,就別說包了。想著我把那半截粽葉一扣,然后在一攥,米有些被我擠出來了,我急忙輕了一點(diǎn),可米還是不聽話,回不去。我只能把粽子打開重新弄。這回我可不敢使勁了,我輕輕地握了握,緊接著我拿起一段繩子開始往上繞。繞了半天就好像要把整個(gè)粽子都捆上似的,原本里面的米挺均勻的,可這樣一捆,又讓我吧米都擠到兩邊去了。我覺的只要都捆上之后就會(huì)變得均勻了,可我越捆越細(xì),最后成了一根棍了。哎呀,怎么會(huì)這樣?剛剛得意洋洋的我現(xiàn)在像泄了氣的皮球。我心想:我剛才都行了這個(gè)也一定行!于是我又鼓起了勇氣,重新做了一個(gè)然后拿起繩子捆了起來這回我沒有捆太多圈自己感覺還不錯(cuò),可當(dāng)我繞完的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的食指也一起被繞住了。我想:不急不急,抽出來不就好了?可我剛一拔,粽子葉就散了。我有些不高興了,可我又想起老師上課講的`,不怕困難就能成功。我也要努力呀!想著我又鼓起了勇氣重新開始繞。這時(shí),姥姥來了說:“恩,不錯(cuò),包得挺好!
我聽了姥姥的話,更是鼓起了信心。我一手拿繩子,一手拿粽子,開始繞。我這回生怕又把食指繞進(jìn)去,所以我只用兩個(gè)指頭分別拿住粽子的兩頭,這樣就不會(huì)把手包進(jìn)去了。我繞完后又系了一個(gè)死結(jié),一個(gè)粽子終于扎好了,我特別高興。姥姥看了,也說我做得非常好。聽了姥姥的稱贊,心里暗暗想,沒錯(cuò),只要努力就能成功!
我的苦與樂作文6
梁啟超先生曾經(jīng)說過,最苦的事莫過于身上背著一種未來的責(zé)任,最樂的事是完成自己該盡的責(zé)任,承擔(dān)自己該承擔(dān)的事。但對(duì)于我來說,人生最苦的事,莫過于攀登學(xué)習(xí)高峰的艱難——————鋼琴學(xué)習(xí)路上的艱辛。現(xiàn)在回想起來,鋼琴之路是多么曲折,時(shí)至今日,都讓我永生難忘。
我在五歲左右的時(shí)候,跟隨表哥去了琴行,當(dāng)我看到這一排排會(huì)發(fā)聲的盒子時(shí),便一下子對(duì)它們產(chǎn)生了興趣,回家后,便吵著要彈琴,媽媽最終同意了,但她告訴我,如果要彈琴,就要一直學(xué)下去。我當(dāng)時(shí)便滿口答應(yīng),于是,從此我走上了學(xué)琴之路。
我本以為學(xué)琴是一件十分快樂的事,但沒想到它竟是如此之難,如此之苦。
每天晚上,我都必須在作業(yè)寫完之后練習(xí)彈琴,不管多晚,媽媽都要強(qiáng)迫我練琴,我在初級(jí)練琴時(shí),總是伴隨著恫嚇和利誘,因此,我竟?jié)u漸地對(duì)練琴產(chǎn)生了反感,也因此有了痛苦之感,但是,等我到了五級(jí)時(shí),隨著技術(shù)的精進(jìn),我卻突然對(duì)彈琴得心應(yīng)手了。媽媽有時(shí)甚至都從中找不出問題,老師也稱贊我很有天賦。
終于,我參加了市級(jí)比賽。有幾百個(gè)競爭對(duì)手在與我爭奪冠軍寶座,我一下子便感到了壓力山大,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,說不要害怕,得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與,我終于在淘汰賽中打敗了其他對(duì)手,進(jìn)入了半決賽賽場。
可是,當(dāng)我到了半決賽賽場時(shí),我的興奮卻一瞬間消失了,在場的幾乎都是比我大的哥哥姐姐,萬萬沒想到,我竟然又一次地成功了,我打敗了其余的十個(gè)競爭對(duì)手,贏得了奪冠的權(quán)利。
在決賽場上,我又是一個(gè)超常發(fā)揮,竟然打敗了許多對(duì)手,和三個(gè)人并列第三名,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下閃耀著璀璨的.燈光和歡呼的觀眾,讓我不知所措,但當(dāng)我和其他五名獲獎(jiǎng)?wù)哒驹谂_(tái)上,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)時(shí),淚水情不自禁地模糊了我的視線:多少個(gè)為之奮斗的日日夜夜,才換來了今日的成果,也使我明白了“苦之極,亦樂之極也,為追求一種目的,達(dá)到一種境界,雖苦猶樂,甘之如飴”。
伴著春光明媚的傍晚,夕陽的余暉鋪灑在曾經(jīng)為之奮斗而來回穿行的小道上,清風(fēng)吹走了曾經(jīng)的辛酸與苦楚,但是經(jīng)歷了這一切,此時(shí)的我已經(jīng)明白:沒有痛苦的破繭而出,就沒有往后的翩翩起舞,也使我明白“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,難道不是嗎?
我的苦與樂作文7
“甘苦寸心知”,人們總喜歡用這句成語抒發(fā)人生感慨。
我覺得很對(duì),我的生活也是這樣。
且不說讀書如何苦,受老師的表揚(yáng)如何樂。就是連我的“玩”,也是苦樂交融。
我小時(shí)身體很不好,媽媽總是希望我健康,以后長得又高又漂亮,就設(shè)置一個(gè)“玩”的項(xiàng)目給我,強(qiáng)制我去“玩”!巴妗笔裁茨,“玩”羽毛球!開始我覺得好快樂,后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓(xùn)練”,現(xiàn)在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發(fā)感慨了!
那是一個(gè)夏天最炎熱的日子,午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓(xùn)練場。時(shí)間是很緊張的,到達(dá)后來不及休息片刻,同學(xué)們早已準(zhǔn)備就緒,我只好以箭一般的速度沖向羽毛球場,快速換好隊(duì)服和鞋子,在教練的指揮下在操場上跑了五圈作為熱身運(yùn)動(dòng)。
集合!
打球!
兩個(gè)小時(shí)的打球訓(xùn)練,在興奮中,似乎一下就過去了,來不及體會(huì)其艱苦,就像士兵上了戰(zhàn)場,每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮出巨大的能量,已經(jīng)忘記自己本身,即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺。
到了剩下的兩個(gè)半小時(shí),就在太陽下面做基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng),感到特別的難受。
烈日掛在天空像一個(gè)巨大的`火球,樹葉承受不了這種熱量,葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水,仿佛被火球烤干,皮膚快要被火點(diǎn)燃了一樣,又辣又痛。
不好!我前面一個(gè)同學(xué)突然“砰”的一聲倒在地上,我立即撲上去把他抱起,他身體又冷又軟,我一下嚇得喊不出話,幸好老師和其他同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)了,大家手忙腳亂地把這位同學(xué)抬到休息室,醫(yī)師馬上來了,把他的衣服換掉,搶救了一番,他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。
這種訓(xùn)練方法真有些恐怖!還剩半個(gè)小時(shí),當(dāng)然是免不了跑步,“8圈,上道,預(yù)備跑!”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。
張咪累得哭了!
李蕭意捂著肚子好像很痛,死死地咬緊牙關(guān)。
我死勁擰了一下自己的手臂,疼!呵呵,不是做夢!我沒事!我挺過來了!
這種訓(xùn)練,媽媽說是“玩”,哪里知道我“玩”得多苦!
不過,每次訓(xùn)練完畢,我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意,“我又挺過來了!”
經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,我現(xiàn)在好結(jié)實(shí),任風(fēng)吹雨打,我都不會(huì)生病。這樣想想,我心里好樂!
經(jīng)過幾年訓(xùn)練,我長得高高的,經(jīng)常聽見人家說,“這個(gè)妹子好漂亮”,我心里偷著樂!
有時(shí)遇到難以解決的困難,我就想起羽毛球魔鬼訓(xùn)練,咬緊牙關(guān)挺過去,過了一道道難關(guān)后,我做夢都在樂!
也許成功者,都是“甘苦寸心知”。
成功的背后,都是汗與淚。
我的苦與樂作文8
璀璨的燈光照耀在舞臺(tái)上,照耀在我激昂的聲音里,照耀在我的淚水里,照耀在我的心里。
那是兩個(gè)月前的事了......
當(dāng)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年演講的我懷著一顆好奇的心興致勃勃地報(bào)名了“明日之星”英語風(fēng)采大賽。當(dāng)時(shí)英語還不夠純熟的我可是被才藝展示這個(gè)難題給難倒了,我現(xiàn)在學(xué)得還太簡單,為了通過淘汰賽,老師幫我找了一篇不算太難的稿子,我嘗試著背誦,竟達(dá)到了出乎意料的效果,就這樣我順利地進(jìn)入了決賽。
我有一點(diǎn)得意:決賽有什么難的?我只要回答幾個(gè)問題,再來一段演講就可以了。不過,決賽的門檻也不是像我想得那么低。這次比賽最難的內(nèi)容是看圖說話,這項(xiàng)內(nèi)容非常考驗(yàn)選手們的詞匯量、語言組織能力以及表達(dá)方式。不過這些題目實(shí)在是太難了,老師決定把這十幾張打印成稿子讓我們一一背誦。
我望著這一篇篇比“面條”還長的'稿子,心里頓時(shí)打起了退堂鼓:我真的可以背下來嗎?我真的可以做到嗎?到下次培訓(xùn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)和我一樣一篇也沒背下來。這時(shí)老師怒氣沖沖地走過來,說:“這次比賽,只是為了讓你們明白差距,別人臨場發(fā)揮,而你們相當(dāng)于把答案背下來,可你們卻說背不下來,堅(jiān)持不了的可以退出!
老師的一番話讓我們羞愧萬分,我們雖然已經(jīng)比別人差了,但也要努力趕上來。還有一個(gè)星期就比賽了,在這一個(gè)星期里我創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
每天晚上,我都賣力地朗讀,然后背誦,許多不認(rèn)識(shí)的單詞用手機(jī)查找,并試圖記住。有一張我印象最為深刻。是一幅疫情期間,一位醫(yī)生給病人測量體溫的,這位醫(yī)生看起來年紀(jì)很大了,這個(gè)醫(yī)院里到處都是病人,所以內(nèi)容極長。其中“新冠病毒”這個(gè)單詞更長,我聽著錄音,在腦海中想著,終于用了很長時(shí)間記住了它。也許是因?yàn)樘哿税,我趴在課桌上睡著了......
一個(gè)星期后,我在璀璨的燈光下,在萬眾矚目的舞臺(tái)上,在短短五分鐘的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了奇跡。
我獲得了一等獎(jiǎng),我是多么的自豪!我忘記了苦,在我心中只有著甜甜的回憶。
我的苦與樂作文9
苦與樂在本質(zhì)上說是人們的一種感受。它并不是空虛的?,實(shí)指在人生中遇到的挫折與客觀困難而愁暢;樂,就指在克服挫折與困難后的心情興奮與幸福。“苦盡甜來”和“梅花香自苦寒來”等名句不正說明了苦只是一個(gè)開始,而樂,正是苦后所得到,所追求的。
“不要說你受苦了、倒霉了!”如果在這段時(shí)間里熬過去。不正是樂嗎?當(dāng)你受到一點(diǎn)失敗或挫折,直叫苦。而放棄過不了這一關(guān)時(shí),你的一切會(huì)失敗。
苦的背后是樂。當(dāng)您戰(zhàn)勝困難享受到快樂時(shí)有沒有想過有一段艱難的“苦”日子?!歷經(jīng)更大的風(fēng)雨,享受快樂。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,一份辛苦便有一份收獲。不知苦中苦,難得樂中樂。這就是人生必然的事。朋友,就讓我們揚(yáng)起遠(yuǎn)帆,向幸福彼岸永進(jìn)吧!
苦,我有經(jīng)歷,樂,我更有經(jīng)歷。大不了——獨(dú)樂樂不如眾樂樂,看看我是怎樣受苦后樂的吧!
我是一個(gè)城里人常說老土的小小小鎮(zhèn)人。在成長學(xué)習(xí)道路上并沒有多大成就。然而,父母們一番寒徹骨的打拼讓我擁有了在城里上學(xué)的快樂。
剛到新的學(xué)校,我耳目一新。第一次踏入高達(dá)3層樓高的教室。十一盞“飛利浦”號(hào)日光燈為我照亮了登上光明的樓梯。而恰碰季老師,這位在我心目中一流的文學(xué)家“家長”更促進(jìn)了我的作文水平。以前,我最討厭的是寫字,我最討厭動(dòng)腦筋,因?yàn)橛掷塾譄C看巫魑亩济鋵O山。第一次碰到鋼筆就犯了愁。100字兒,200字兒,一頁,兩頁。每次作文都被老師訓(xùn)斥,每次寫作文都讓老師頭痛。我接受了老師的教導(dǎo),聽取了朋友的指點(diǎn)。多讀書!每次我都叫“讀書苦!讀書難”。也地讀完了四大名著。我真不敢相信。而當(dāng)我讀到《博雷家書》的開頭。也有吱吱叫苦?僧(dāng)我讀完時(shí),當(dāng)我再一次讀了長達(dá)700多頁33萬多字的整本作品集時(shí),我感到是個(gè)奇跡。試著,我向40萬字、50萬字的名著進(jìn)發(fā)。但我沒有感到作文一級(jí)一級(jí)向上沖刺。事后,我也感到了成功人士快樂的`感覺,不如你也嘗試一下快樂!幸福,自豪的感覺。
我終于明白了范促淹的“失天下之憂而憂后天下知而樂”。伏契克的“我們?yōu)榭鞓飞鸀榭鞓窇?zhàn)斗為快樂”。
不經(jīng)一番艱苦奮斗,休要得真正的快樂!——真正的幸福!
我的苦與樂作文10
在每一個(gè)人的人生中,總會(huì)經(jīng)歷苦與樂,,而是在苦中經(jīng)歷了甜,我也有過這樣的經(jīng)歷:
在小學(xué)生涯中,都會(huì)有一場決定命運(yùn)的考試——小升初
我上六年級(jí)并且快考試之前,是十分煎熬的。并且對(duì)于我這個(gè)中等偏下的學(xué)生來講,復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)也是十分困難的。
我回到家后,便開始寫作業(yè),老師留的作業(yè)非常多。尤其是是數(shù)學(xué),我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通,我能做上來的題很少,只能把不會(huì)的題留下來讓家長講,做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了。作業(yè)寫完了,心里有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),我突破了一道難關(guān)。為了能讓數(shù)學(xué)考個(gè)高分,我決定在復(fù)習(xí)一會(huì),百分?jǐn)?shù)的定義,統(tǒng)計(jì)圖的作用,等等都是要背的,我克服了想睡覺的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的背起來,背完以后,我又開始做練習(xí)題,做的是十分艱難,哈欠也連接不斷的打個(gè)不停,但是我還是做了下來,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,大約十二點(diǎn)了,我做完了,我平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通,雖然不敢保證全對(duì),但這是我自己經(jīng)過思考做出來的,有一點(diǎn)小小的開心。
我直接躺在床上睡著了。第二天,凌晨五點(diǎn),我被鬧鐘吵醒,發(fā)現(xiàn)老媽還沒起床,便背了一會(huì)課文,背著背著才發(fā)現(xiàn)之前背過的差不多忘記了,讀一遍又有印象,所以北的很快。
到學(xué)校后,情況也好不到哪去,只是上課老師講的那些知識(shí)搞懂了,練習(xí)題不會(huì)的要比昨天要好一點(diǎn)?偹銢]有白費(fèi),還是有一點(diǎn)高興。
回到家后,我繼續(xù)寫作業(yè),雖然很多,很難但這已經(jīng)不算什么了,依舊十點(diǎn)左右寫完了作業(yè),繼續(xù)復(fù)習(xí),我做了一下綜合考試的卷子,題目好難呀,都是我沒復(fù)習(xí)到的。我細(xì)心琢磨每一道題,把題讀清楚,抓住關(guān)鍵的字,做得很慢很慢,看著姐姐香噴噴的睡著,我的睡意也忍不住上來,但為了考個(gè)好成績,堅(jiān)持。
在考試的前幾天,老師讓我們做了一張期末綜合卷,經(jīng)過我長時(shí)間的復(fù)習(xí),那些填空題,應(yīng)用題已經(jīng)不難了。心里難免有點(diǎn)高興,心里感覺甜甜的。
日子一天天過去了,到了最關(guān)鍵的`時(shí)候,數(shù)學(xué)統(tǒng)測卷發(fā)下來一看,眼花繚亂,題目應(yīng)該很難吧,經(jīng)過幾十分鐘的思考與解題,突然覺得題目是那么簡單。
成績考的還算不錯(cuò)吧,復(fù)習(xí)階段的辛苦付出終于有了我應(yīng)有的回報(bào)。我心里暖暖的,我實(shí)在太興奮了,得了90多分。
再經(jīng)歷了苦之后自然會(huì)有樂,只有堅(jiān)持不懈的努力最終才會(huì)嘗到甜頭這就是我的苦與樂。
我的苦與樂作文11
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都是苦與樂的交替?嗒q如沒有加任何東西的苦咖啡,但在苦之后,都會(huì)有一塊甜而爽的糖果,在苦與樂的交替中,我體會(huì)到了生活的樂趣。
那是一個(gè)寒冷刺骨的冬日,我躺在被窩里,還夢著香噴噴的烤鴨,一陣急促的腳步聲把我的美夢打碎了,“咔嚓”一聲,門開了,媽媽急匆匆地向我走來,唉,又該起床去上課了,我把眼睛瞇成一條縫,媽媽看我不動(dòng),瞬間把我的被子拽走了。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,媽媽大聲對(duì)我說:“快起來,該去上課了!蔽覉F(tuán)成一團(tuán)嘟囔著:“這才幾點(diǎn)!”媽媽把我拉下床,我揉揉我那朦朧的睡眼,懶洋洋地穿上衣服,往車站的方向走去。天還未亮,寒風(fēng)吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路燈一閃一閃的,地上的石子差點(diǎn)兒把我絆倒,好像世界上的一切都在和我作對(duì)。公交車駛進(jìn)站,我一上車就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),不一會(huì)兒,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我顛醒了,唉,一大早坐上一個(gè)多的公交車去上課真是苦極了,我還沒睡夠呢!一想到和我同齡的人此時(shí)正鉆在溫暖的'被窩里,正做著甜美的夢,我便十分羨慕。
下了車,我不情不愿地來到了輔導(dǎo)班,上午的課程讓我覺得疲勞,課間休息時(shí),我不耐煩地坐在椅子上,就在此時(shí),媽媽走過來,眼中中飽含著對(duì)我的愛,那目光如沙漠中的一股甘泉滋潤著我的心田,仿佛一陣清風(fēng),撫摸著我的臉頰,宛如一盞路燈,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告訴我:“孩子,不要?dú)怵H,我相信你能堅(jiān)持下去。”我瞬間覺得身體里有了一種力量正驅(qū)使著我前進(jìn),我下定決心:就算再苦也要堅(jiān)持把課上完,就這樣,我堅(jiān)持了下來。
考試的時(shí)候,我在考場上都應(yīng)付自如,別人眉頭緊皺,而對(duì)我來說每次考試都是張飛吃豆芽——小菜一碟,每當(dāng)老師發(fā)卷子那一刻,我看著鮮紅的分?jǐn)?shù),覺得一切都值得,因?yàn)榻?jīng)過我的努力,我的成績始終名列前茅,我是多么開心啊!當(dāng)我興高采烈地走在回家的路上時(shí),小鳥在枝頭為我高歌一曲,花兒在沖我微笑,小草沖我開心地點(diǎn)頭,我的心里也像吃了蜜一樣甜,這就是媽媽常說的“先苦后甜”吧!
苦與樂是我最好的兩個(gè)玩伴,它們一直都伴著我成長,在不知不覺中悄悄地融入我的生活,總能讓我回味無窮。
我的苦與樂作文12
我是一個(gè)有點(diǎn)文藝范的小女生,喜歡閱讀、寫作、書法,還有彈古箏、唱歌等等。當(dāng)然最能讓我揮灑自如、表露心聲的,非寫作莫屬。每當(dāng)我提筆寫作時(shí),我總覺得是在和一位知心的朋友促膝交談。
我并不是一開始就愛上寫作的,而是經(jīng)過了好一段時(shí)間的彷徨和磨練,嘗過了寫作的苦與樂之后,才開始割舍不下的。最初的動(dòng)力來自于對(duì)同學(xué)的羨慕。
每當(dāng)看到同學(xué)的作文寫得好,被老師當(dāng)做范文在班級(jí)里大聲朗讀時(shí),我的心中不禁會(huì)泛起了一陣陣羨慕的漣漪。我暗暗在心里告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)寫作,不僅要讓自己的作文成為班級(jí)里的范文,還要讓它們變成鉛字在報(bào)刊發(fā)表。
我剛開始寫作時(shí),總覺得作文是世界上最枯燥,也是最困難的一件事兒。只要一提起作文,就如臨大敵,頭痛不已。有時(shí)候?qū)懥擞指,改了又寫,最后總還是不滿意。也許是機(jī)緣巧合吧,今年暑假媽媽在朋友圈看到了憧憬作文輔導(dǎo)班的招生信息,跟輔導(dǎo)老師進(jìn)行過交流之后,媽媽便給我報(bào)了名。這個(gè)輔導(dǎo)班沒有課堂,不需要在烈日下奔波,我只要在家里每周寫一篇作文,讓媽媽提交到輔導(dǎo)微信群里給老師批改就可以了。
老師的批改通常非常仔細(xì),從字、詞、句、段落到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最后再點(diǎn)評(píng)哪里寫得好、哪里寫得不夠,建議我怎么去修改等等,那些點(diǎn)評(píng)文字既讓我信心大增,又讓我看到自己的不足,最后都成了我堅(jiān)持寫作的巨大力量。
那段日子,每周我都會(huì)早早寫好作文,等待媽媽周一第一個(gè)把文章發(fā)給老師。我發(fā)現(xiàn)作文不是想象中的'那么困難、那么枯燥了。我第一篇滿意的習(xí)作《白堤漫步》,就是在這時(shí)候誕生的。記得剛開始,這篇文章的標(biāo)題是《漫步西湖》,老師說西湖太大了,不如就把目光投向白堤,動(dòng)用自己的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺,把漫步白堤的所見所聞寫深寫透。
經(jīng)過多輪的修改,這篇習(xí)作終于被選在憧憬作文公眾號(hào)進(jìn)行了推送。看到自己的文章在爸爸媽媽的朋友圈得到無數(shù)的點(diǎn)贊,我覺得自己付出的辛苦已然變成了收獲的快樂,寫作的熱情一發(fā)不可收拾。
短短四個(gè)月,我已經(jīng)有兩篇習(xí)作在《新平陽》發(fā)表,從第一篇《窗臺(tái)上的“不速之客”》發(fā)表時(shí)的興奮,到第二篇《剪發(fā)》再見報(bào)時(shí)的淡定,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在耕耘中默默等待收獲。
小小如我,談人生似乎過早,但我依然相信,那些寫作時(shí)收獲的苦與樂,都會(huì)成為我人生的財(cái)富。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我的苦與樂作文13
生活就如同一杯綠茶,苦澀中帶著一絲甜意,甜意中又帶著一絲苦澀。
對(duì)我來說,是我最苦惱的就是打針,最討厭的也是打針。用我的話來說,針就是一個(gè)“毒具”,打針便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊,能把我疼死。爸爸每次給我打針都非常費(fèi)勁比登天還難,雖然我已經(jīng)長大了,可是,只要我一聽到打針就又哭又鬧,真不騙你,不信你們聽聽這個(gè)故事。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)槲页园舯軟龆仨毶厢t(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生做了一下簡單的檢查,便叫我打點(diǎn)滴,那是我懸著的心終于放了下來,可醫(yī)生接著說:“我看先要打一針!蔽蚁肽菚r(shí)我的體溫肯定又升高了,我自言自語地說:“這回可完了。”我再一次看到了那些“毒具”。爸爸媽媽為了不讓我反抗,便按住了我,我閉上了眼睛。當(dāng)針尖扎入我的.胳膊時(shí),我努力的想掙脫,我的汗珠一滴一滴的掉了下來……回到家,我哇哇地哭了起來,真是痛不欲生!
隨后,我想:是誰發(fā)明的針,我討厭死他了,因?yàn)獒樧屛彝纯嗨懒恕H绻腥税l(fā)明了一種和針一樣有效的藥,我會(huì)萬分感謝他的。
說完“苦”了,我該說“樂”了。小時(shí)候上幼兒園時(shí)總不情愿去上學(xué),總是不愿意受到學(xué)校的控制,先一個(gè)機(jī)器人一樣沒日沒夜的學(xué)習(xí)?删驮谝惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn),只要日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就不用上學(xué)了,媽媽也不用上班了,我觀察了好幾個(gè)星期一直都是這樣,于是我好奇地問媽媽:“媽媽為什么只要日歷上已出現(xiàn)紅字我就不用上學(xué)了,你也不用上班了?”媽媽說:“因?yàn)槟鞘侵苣!蔽矣浽诹诵睦铮晌铱傆X得紅字太少了,所以我就搬了一把椅子來,一頁一頁的把黑字全都撕了下來,這是媽媽看見了我,立刻阻止了我,媽媽問:“你在干什么?”我說:“因?yàn)榧t字太少了,所以……”媽媽說:“所以你就撕起了日歷,但這樣也不能解決問題呀!”而我卻哭著說:“我要紅字,我要紅字,我要紅字……全家人大笑起來。
現(xiàn)在我可愛上學(xué)了,才不管日歷上是紅字還是黑字了。
“苦”與“樂”就像我生活中的小伙伴時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,悄悄地融入了我的生活,讓我回味無窮……
我的苦與樂作文14
小時(shí)候游黃龍洞,偶遇一位大伯手握大筆,在平坦的大道上筆走龍蛇,直引人駐足觀看。出于好奇,我便開始鉆研起軟筆書法這門藝術(shù)。
幼兒園中班,家里新添了一支兼毫的毛筆。照著田英章楷書字貼,我開始一筆一劃臨摹起來。右手一把抓起毛筆,緊緊攥在手中,重重地按下了筆尖,準(zhǔn)備畫出大書法家般的柔美線條?山Y(jié)果卻出人意料。墨水,這黑色的小精靈,從筆肚子里流淌出來,溢入薄薄的紙張中?匆姲装椎男埍缓诤诘哪瓭q透了,頓時(shí)全身顫了一下,隨即豎得高高的毛筆躺倒了下來,筆尖劃出了白紙,潔白的毛氈上頓時(shí)沾上了墨跡。我急忙用力捏緊筆桿,以防它滾遍桌子的“大江南北”。猛然間統(tǒng)觀全局,簡直如一條雙尾腹蛇,朝我吐著蛇芯子,似乎在嘲笑我。對(duì)比字帖,就更不堪入目了。
外婆見我發(fā)起了小脾氣,用她那雙有力的.大手緊握住我的小手,一筆一劃地共同書寫著。我順從著,漸漸地感受到了用筆的力度的變化。外婆一遍一遍地教著,我茅塞頓開,逐漸能從“一”寫到了“十”。
幼兒園大班,每天放學(xué)回家都有寫四十個(gè)毛筆字的任務(wù)。這常常寫得我腰酸背疼。尤有一日,外婆得知我會(huì)寫“紅軍”二字時(shí),便讓我反復(fù)寫,寫不好再寫。一開始,我渾身是勁,筆畫強(qiáng)勁有力,可太一板一眼了,端正地失去了風(fēng)格。后來,字越寫越輕飄,輕得都快要飛上了天,沒了骨架。眼見快要完成任務(wù)了,最后幾個(gè)字“鬼畫符”一般潦草收筆。正要離座,“革命尚未成功,同志還需努力!”一行醒目的大字映入眼簾。是!我不能半途而廢。我抬起頭,對(duì)照著帖子慢悠悠而有力地寫下每一筆。哪里要提筆,哪里要按頓,哪里要輕輕拂過,哪里要粗而不滲,都一一參照書法大師的杰作,一處一處慢慢地改進(jìn)。望著自己的“得意”之作,我開心地把剛才艱辛和不易立馬拋到了九霄云外……
一年級(jí),我已經(jīng)可以在白宣紙上像模像樣地書寫古詩了。
二年級(jí),我的書法可以在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)展出了。
三年級(jí)……七年了,我還一直堅(jiān)持著。其間的苦讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,其間的樂堅(jiān)定了我的執(zhí)著。書法,更像一貼良藥,雖苦尤樂!
我的苦與樂作文15
在考場上,溢滿了美妙的琴聲,還有一個(gè)小小的背影……
在我九歲的時(shí)候,便被鋼琴這個(gè)“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴,我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣,久久不肯放開。我總是以為,彈鋼琴就是彈幾個(gè)“小方塊”而已罷了,其實(shí)是很簡單的。從此,我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn),每一次上課,我總是盼望著快一點(diǎn)到達(dá)老師家,學(xué)到新的.知識(shí);每一次下課,我又盼望著下一節(jié)課快一點(diǎn)到來。
我的鋼琴老師十分的和藹,但是一上課,就像京劇里的變臉一樣,變得十分嚴(yán)肅。不在上課的時(shí)候,她說話是那樣風(fēng)平浪靜,而在上課的時(shí)候,風(fēng)平浪靜已變波濤洶涌。
剛開始的時(shí)候,她嚴(yán)肅的說:“想要練好鋼琴,必須得練好基本功和指法!”她要求我先練右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時(shí),我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個(gè)“小方塊”那樣簡單的。我費(fèi)力地一個(gè)個(gè)彈過去,一個(gè)個(gè)彈回來。
“注意指法!”
我慌忙調(diào)整過來,一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)!簡直是枯燥透頂!我好不容易挨到了下課,腦子里是一片混亂,完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在!
“天下不賣后悔藥”,我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了,我每次都是“乘興而去,敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想,現(xiàn)在在我眼中竟成了可望而不可及的東西!一頁頁密密麻麻的音符,擺放得是如此難看,每一次我彈的時(shí)候,他們總是淘氣地跑來跑去,害得我經(jīng)常找不到他們,手忙腳亂。每一節(jié)課都是那樣枯燥,平淡而無味。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,耳邊總是會(huì)想起老師與媽媽的親切鼓勵(lì)。我重拾舊心,刻苦的練了起來……
漸漸地,我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子,現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢!每一次上課,我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽,我的手指如蜻蜓點(diǎn)水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲,每一個(gè)音符都是那樣奇妙無比,美麗動(dòng)聽。每一個(gè)音符輕輕地從我的指間溜過,組成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的陽光。他們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。
在那小小的背影中,快樂地飛翔著一個(gè)個(gè)美妙的琴聲……
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